【優(yōu)秀】寫動(dòng)物的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的寫動(dòng)物的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡很多動(dòng)物，但是最讓我喜歡的就是蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會(huì)受人欺負(fù)，從這時(shí)起，我很 愛觀察蝸牛，看看它有什么特點(diǎn)。
今天下午，我到公園去散步，清涼的風(fēng)，綠油油的`葉，藍(lán)藍(lán)的天空，燦爛的太陽(yáng)照射著我，真舒服！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，慢慢的爬著，我悄悄地走過(guò)去，生怕蝸牛會(huì)被我嚇到，把頭縮進(jìn)去，不理我了！到了那里，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子，它又用另一只觸角碰了一下葉子，然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn)：它有一個(gè)窩，它在高興的時(shí)候就出來(lái)活動(dòng)，不高興的時(shí)候就會(huì)爬到別人的背上，另一只蝸牛勸那只蝸牛下來(lái)，它還是不肯下來(lái)。
蝸牛其實(shí)還有很多特點(diǎn)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)觀察到很多東西。希望你以后能為我來(lái)說(shuō)說(shuō)觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。
寫動(dòng)物的作文 篇2
我躺在一片草地上，閉著眼哼著小曲，聽著蛐蛐在一旁拉小提琴，我靜靜地聽著，覺得自己一點(diǎn)一點(diǎn)地變小，仿佛進(jìn)入了草叢下的王國(guó)。
“吉米”，不知誰(shuí)叫了我一聲，我才回過(guò)神來(lái)，突然，又有人叫我該去演奏了，我不明白為什么叫我，本來(lái)想好好參觀一下的，搞得我興致都沒有了。
我只好跟著它們，在一只拿著旗子的蛐蛐的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一處茂盛的草叢中，只見它們有的拿出鋼琴，放在地上津津有味地彈起來(lái)，有的抱著吉它，還有的'在吹口琴……。我還看見一群蟲子在隨著音樂(lè)合唱，我不知道該干什么，也跟著唱起來(lái)。
我們回到村子時(shí)，已經(jīng)深夜了，我以為所有的小伙伴們都睡著了，但還有一些蟲子從洞穴中出來(lái)迎接我們。
我們的村子分布在小丘里，村子里住了一段時(shí)間后，我漸漸地熟悉了這里的所有地方，認(rèn)識(shí)了這里所有的人，還有許多鄰居呢，比如小圓蟲阿姨，還有甲蟲伯伯，屎殼郎爺爺……我們互幫互助，和諧的生活在這里。
啊！甲蟲伯伯回來(lái)了，他推著食物，一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，他的兒子小甲蟲也從洞里出來(lái)迎接；啊好香啊！一定是小圓蟲阿姨又做了好吃的；那邊屎殼郎爺爺在給小朋友們講故事呢！
我再次躺在草地上，想著這次我會(huì)變成什么呢？
寫動(dòng)物的作文 篇3
一個(gè)紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費(fèi)力氣就能吃到雞肉�！�
公雞當(dāng)然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的地方時(shí)，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對(duì)公雞說(shuō)，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當(dāng)心被它吃掉！”
“咳！沒事兒！哪是一只死狐貍�！惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō)：“你放心好了，死狐貍吃不老我了�！�
“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說(shuō)，“如果是死狐貍它的'嘴巴應(yīng)該開的，哪會(huì)閉上呀！”
狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對(duì)公雞說(shuō)：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢？”
這時(shí)候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說(shuō)：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當(dāng)！”
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