描寫動(dòng)物的作文[合集9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的描寫動(dòng)物的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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描寫動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物有很多，燕子、小狗、小兔子、小松鼠……這其中，要數(shù)我最喜歡的那就是小貓了，說(shuō)起小貓來(lái)，我家也有一只，那么我就來(lái)講講我和小貓的故事吧。
那只小貓的毛軟軟的，滑滑的，頭上還有好看的花紋，所以，我給它取名為花花花花的胡子很長(zhǎng)，有一次我拿爸爸的刮胡刀去給花花刮胡子。媽媽說(shuō)：花花的胡子不能刮，因?yàn)樵诤馨档牡胤�，她能微微的抽�?dòng)胡須，才能量出來(lái)道路的寬度。哇，原來(lái)它的.胡子還有這么大的作用��！我說(shuō)。
花花非常愛干凈，它拉便便也要去上廁所，一個(gè)便盆里放了很多煤渣，它每次拉完便便的時(shí)候都要用煤渣把便便埋起來(lái)。
花花是我的好朋友，每次我有零食都給它分一點(diǎn)，我穿襪子它就在我的腳上蹭來(lái)蹭去，我和它一起曬太陽(yáng)，跟它一起說(shuō)悄悄話。
這就是我最喜歡的小動(dòng)物——花花。
描寫動(dòng)物的作文 篇2
今天，森林里熱鬧極了，許多動(dòng)物都到這兒來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。有威猛的老虎，高大的的大象，還有長(zhǎng)頸鹿，小猴子，小松鼠，小貓和小兔……它們的比賽都很精彩，最精彩是小猴子和小松鼠的'爬樹比賽了。
小松鼠和小猴子并排站在大樹下，大象裁判員說(shuō)了聲：“預(yù)備-----爬！”它們拼命地向上爬，一開始小猴子非常敏捷，它比小松鼠快了一點(diǎn)點(diǎn)，小松鼠也非常靈敏，快到樹頂?shù)臅r(shí)候，小猴子爬不上去了，小松鼠一下子爬到了樹頂，小松鼠是因?yàn)樯聿膵尚。运赖帽刃『镒痈�。小松鼠得了第一名�?/p>
比賽結(jié)束了，老虎表?yè)P(yáng)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員，它說(shuō)：“你們今天的表現(xiàn)都很棒�！钡玫搅死匣⒌谋�?yè)P(yáng)，每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很開心。
描寫動(dòng)物的作文 篇3
母狐貍亮亮今年兩歲了，也就是說(shuō)她要求偶了，經(jīng)過她的努力，一只名叫阿壯的公狐貍和她組成了一個(gè)幸 福美滿的小家庭。
不久，亮亮生下了一只可愛的小狐貍，她叫晶晶，這時(shí)正好是嚴(yán)冬，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，外界一片荒涼，根本就沒 有什么食物，小狐貍便餓的呀哇哇大哭，因?yàn)闆]有什么吃的東西，狐貍媽媽亮亮為了不讓自己的孩子餓死，只好冒 險(xiǎn)去人類的家庭里去偷食物給她吃，亮亮來(lái)到了一家還算富裕的家庭，客廳里放著琳瑯滿目的水果，亮亮東張西望 著，確定主人沒在時(shí)，她便迅速的.叼起一個(gè)蘋果，撒腿就跑，卻一不小心撞到了一個(gè)金屬架子，架子發(fā)出一聲巨響 ，驚動(dòng)了主人，只見一位彪悍的大叔和一只兇狠的獵狗猛的出現(xiàn)在亮亮的身后，亮亮她拼命的往山洞跑，眼看就要 到洞口了，大叔突然把獵狗脖子上的繩子給解開，這樣哪里跑得過獵狗啊!只見獵狗縱身跳起，一下就把亮亮撲倒 在地上。就在亮亮絕望時(shí)，扔出那個(gè)蘋果并朝著洞口大喊：‘孩子.媽媽給你帶來(lái)食物，你要記住，媽媽永遠(yuǎn)在你 身邊呵護(hù)你，陪伴你!’
第二年春天，小狐貍長(zhǎng)大了，它小心翼翼地走出山洞，驚呆了，眼前有一顆高大的蘋果樹。這時(shí)它想起了 媽媽曾經(jīng)對(duì)它說(shuō)過的話，同時(shí)也對(duì)著大山呼喊：“媽媽，好久沒見您了，您還好嗎?謝謝您給我?guī)?lái)這么好的一顆 蘋果樹，讓我可以永遠(yuǎn)不受饑餓。
就這樣小狐貍快樂的生活了下去。
描寫動(dòng)物的作文 篇4
我愛我的家，愛我的爸爸和媽媽。這個(gè)家里的每個(gè)人都有自己的性格、愛好，如果把他們比喻成小動(dòng)物的話，一定會(huì)很有趣吧！
我的媽媽就像一只普通的小貓。圓圓的'眼睛，安靜的性格，說(shuō)起話來(lái)也是溫溫柔柔的。最重要的一點(diǎn)是：她跟小貓一樣，最愛吃魚啦！媽媽做事非常認(rèn)真，做任何事情都能既安靜又認(rèn)真地完成。不過如果我做了錯(cuò)事，她就會(huì)立刻變成一個(gè)炸了毛的小貓，又瞪眼睛又咆哮，那樣子像是要把我吃掉！要是我承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度好，而且以后不再犯同樣的錯(cuò)誤，那她還會(huì)和原來(lái)一樣，又變成安安靜靜，溫溫柔柔的貓咪媽媽了。我喜歡這樣的媽媽。
我的爸爸就像一只牧羊犬，他會(huì)像保護(hù)小羊一樣保護(hù)著我和媽媽。爸爸工作很認(rèn)真，每次做出成績(jī)的時(shí)候都會(huì)和我們分享他的快樂。平時(shí)他是很講道理的，不過我要是惹爸爸生氣了，他會(huì)直接揍我一頓的，而且絕對(duì)不會(huì)手下留情，就像牧羊犬在懲罰亂跑的小羊一樣。
我呢？我就像一只小青蛙，因?yàn)槲液托∏嗤芤粯幼钕矚g夏天了。我喜歡在水里玩，而且媽媽總說(shuō)我越大越調(diào)皮，整天蹦蹦跳跳的。我喜歡和別人聊天，也愛唱歌，只要閑著，不是說(shuō)話就是唱歌。爸媽聽多了就會(huì)說(shuō)我一天到晚呱呱呱地叫個(gè)不停。所以，我理所當(dāng)然的就是一只小青蛙啦！
這就是我們這個(gè)小小“動(dòng)物園”里的成員們，是不是都很有特點(diǎn)、很有意思呀？有機(jī)會(huì)我還要和大家分享我的長(zhǎng)頸鹿奶奶和老黃牛爺爺?shù)墓适履兀?/p>
同學(xué)們，你也拿起筆來(lái)寫一寫，說(shuō)說(shuō)你家那個(gè)“動(dòng)物園”里的故事吧！
描寫動(dòng)物的作文 篇5
有一天，小兔、小烏龜、小松鼠在動(dòng)物圖書館里認(rèn)真地看書。
不一會(huì)兒，來(lái)了一只小刺猬，小刺猬到書架邊選好了書，就走到小兔旁邊，小刺猬剛一坐下，就聽到小兔尖叫一聲說(shuō)：“呦，真刺人��！”小刺猬連忙站起來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁邊站著看�！毙觚斂吹胶笳f(shuō)：“小兔子，我和你換一個(gè)位子吧�！毙⊥命c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小刺猬剛要走，小烏龜就說(shuō)：“你別走，我和你一起坐�！毙〈题缓靡馑嫉卣f(shuō)：
“我也會(huì)扎到你的.。”小烏龜說(shuō)：“你放心，我有硬硬的殼，不會(huì)有事兒的�！毙〈题f(shuō)：“好吧！”就坐在小烏龜旁邊，果然沒事。
大家又安靜地看起書來(lái)了。
描寫動(dòng)物的作文 篇6
一場(chǎng)雨過后，街上隨處可見幾只圓溜溜，灰突突的殼在緩慢移動(dòng)，從殼里伸出一只濕漉漉的小腦袋，腦袋上尖尖的觸角也長(zhǎng)得奇妙。
它們一年四季都拖著背上碩大的殼，不像蚯蚓那樣行動(dòng)自如、輕輕松松，蚯蚓可以鉆到土里，由大地保護(hù)，蝴蝶翩翩起舞，自由飛翔，由天空保護(hù)，只有他們天不幫它，地不幫它，他們只有靠自己，只有靠自己唯一的保護(hù)——背上那重重的殼，來(lái)保護(hù)!
它們就是蝸牛，說(shuō)起來(lái)在平常不過了，有時(shí)下雨后，走在街上，不是還會(huì)踩扁幾個(gè)呢!
又是一場(chǎng)雨后，街上又布滿了大大小小、顏色不一的蝸牛，從遠(yuǎn)處看，就像是一顆顆圓溜溜的珍珠正慢慢滑動(dòng)。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，蝸牛的身子軟塌塌的沒有骨架，全身就靠這個(gè)殼來(lái)保護(hù)，可是我東看看，西瞅瞅，怎么也沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里，沒有眼睛怎么看路啊?
咦!蝸牛頭上這兩個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是什么，我用手輕輕一碰，這個(gè)長(zhǎng)條一樣的東西便立刻縮了回去，我也一驚，連忙縮回了雙手，隨著“長(zhǎng)條”的縮回，蝸牛也停止爬行了，把整個(gè)身子蜷縮在殼中，過了一會(huì)那長(zhǎng)條好像知道沒有危險(xiǎn)了一樣，又重新“長(zhǎng)”了出來(lái)，蝸牛也探頭探腦的從殼中鉆了出來(lái)。
難道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在這里?我被這奇怪的長(zhǎng)相驚呆了，回家拿了個(gè)玻璃瓶，裝了幾只蝸牛，我可要好好研究一下它!
我在玻璃瓶中放了他最愛吃的菜葉兒，我更好奇他沒有嘴該怎么吃東西?
看著這個(gè)小東西一點(diǎn)一點(diǎn)的蠕動(dòng)，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問，蝸牛沒有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是無(wú)法生存的!
在好奇心的驅(qū)使下，我決定問一問無(wú)所不知的電腦。
電腦的回答：蝸牛外套膜腔會(huì)在殼口處形成1個(gè)開口，稱為“呼吸孔”，這是氣體進(jìn)出的地方。仔細(xì)觀察，呼吸孔常會(huì)一開一關(guān)，就像是蝸牛呼吸用的“鼻子”;而當(dāng)蝸牛縮進(jìn)殼內(nèi)時(shí)，還是會(huì)將呼吸孔的開口留於殼口處以便呼吸。
膜常在足部或內(nèi)臟團(tuán)間，形成1個(gè)與外界相通的空腔，稱為“外套膜腔”。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內(nèi)，有時(shí)透過蝸牛的殼，隱約可以見到殼底下密布的肺血管網(wǎng)，大多位於前側(cè)，靠近頭部的方向，這正是外套膜腔的位置。
原來(lái)蝸牛也會(huì)呼吸呀!看來(lái)每種動(dòng)物都有它獨(dú)特的呼吸方法，只是我們沒有用心觀察和了解而已。
我離開電腦來(lái)到蝸牛那里時(shí)，只見菜葉兒上已經(jīng)有了幾個(gè)小小的豁口，是蝸牛咬的，只見蝸牛們停在菜葉兒?喜歡????1、2分鐘，他才慢吞吞地離開，這時(shí)菜葉兒上已經(jīng)留下了一個(gè)洞，難道蝸牛的嘴在肚子下面?
經(jīng)過觀察，蝸牛的確是用肚子吃飯的，肚子下面許多白白的顆粒，那就是他的牙齒，看著那密密麻麻的牙齒，的確有些滲人。
小小的蝸牛，只用那薄薄的'殼怎么能行呢?那殼只要我輕輕一按就立刻會(huì)碎成粉末的，小小的蝸牛他沒有任何的保護(hù)，也不需要任何的保護(hù)，無(wú)論前行的路上等待他們的是死亡還是生存，他們都靠自己堅(jiān)定不移的走下去。
而我們呢?家里有父母的呵護(hù)與幫助，在外有親戚的照顧，沒有經(jīng)歷過任何風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能知道風(fēng)雨之后的世界是多么晴朗?
描寫動(dòng)物的作文 篇7
我喜歡很多動(dòng)物，但是最讓我喜歡的就是蝸牛，蝸牛的身體小小的，很會(huì)受人欺負(fù)，從這時(shí)起，我很 愛觀察蝸牛，看看它有什么特點(diǎn)。
今天下午，我到公園去散步，清涼的風(fēng)，綠油油的葉，藍(lán)藍(lán)的天空，燦爛的太陽(yáng)照射著我，真舒服！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，慢慢的.爬著，我悄悄地走過去，生怕蝸牛會(huì)被我嚇到，把頭縮進(jìn)去，不理我了！到了那里，我輕輕地蹲下，和蝸牛玩耍。我拿了一片葉子放在另一處，蝸牛又悄悄地地伸出一只觸角慢慢的碰了碰葉子，它又用另一只觸角碰了一下葉子，然后大口大口地咽下去。我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的一點(diǎn)：它有一個(gè)窩，它在高興的時(shí)候就出來(lái)活動(dòng)，不高興的時(shí)候就會(huì)爬到別人的背上，另一只蝸牛勸那只蝸牛下來(lái)，它還是不肯下來(lái)。
蝸牛其實(shí)還有很多特點(diǎn)，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)觀察到很多東西。希望你以后能為我來(lái)說(shuō)說(shuō)觀察蝸牛隱藏著的特點(diǎn)。
描寫動(dòng)物的作文 篇8
今天，媽媽帶我和妹妹去公園玩，我們一走進(jìn)公園，就直奔動(dòng)物區(qū)。
進(jìn)入動(dòng)物區(qū)，我們第一個(gè)看到的動(dòng)物是孔雀，有一只孔雀正在開屏呢！它張開羽毛，使勁抖動(dòng)著，每一根羽毛上都有一只眼睛，這些眼睛都是五顏六色的，合起來(lái)像一把彩色的大扇子，非常好看。
孔雀的旁邊是猴子的.家，小猴子很機(jī)靈，旁邊的阿姨給它扔了個(gè)桔子，小猴子第一次沒接到，第二次它伸出手，一把就抓住了桔子，高興地吃了起來(lái)。
公園里的動(dòng)物非常多，它們漂亮、可愛、機(jī)靈。最后，我們依依不舍地走了，下次我還要來(lái)看它們。
描寫動(dòng)物的作文 篇9
今年暑假，我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂趣的地方。
一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐們一起歡呼：“噢!太好了!只要傍晚雨停下來(lái)，晚上的螢火蟲就 數(shù)不勝數(shù)啦!”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時(shí)分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完 全黑下來(lái)，我們正迫不及待地沖出大門，卻被姑姑叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的姑姑又要跟我們嘮叨半天了，可這 次，她卻遞給我們兩把扇子，說(shuō)：“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會(huì)讓它們一直發(fā)光，這樣就容易 捉到了�！�
我們謝過大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美啊!朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云，看得見明晃晃的.月亮和亮 晶晶的星星;月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，眼前的景象令我們吃驚 ——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就 是一個(gè)童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火 蟲。
我想，它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧!我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地 扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔 細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希 望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的 盒子里。
那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢(mèng)境。
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