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描寫動物作文通用（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫動物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫動物作文 篇1
我家有一只非�？蓯鄣男」�，我給它起了一個(gè)很好聽的名字——小白。聽了這個(gè)名字，你一定能夠猜出這只小狗是白色的。你猜對了！
小白渾身雪白。那雪白的毛油光發(fā)亮，軟軟的，滑滑的。小白圓圓的頭上長著一雙黑溜溜的大眼睛，它總愛東瞧瞧、西望望，好像對這個(gè)世界充滿了好奇。它的嘴是“八”字形的.，當(dāng)抬起頭時(shí)，它顯得很威武，很神氣。小白因?yàn)樘至�，所以走路的時(shí)候屁股一扭一扭的，像是在走模特步。我經(jīng)常跟在小白后邊學(xué)它走路，而每當(dāng)這時(shí)，小白也走得更起勁兒了，扭得也更歡了。
你一定想不到吧，小白還很愛美呢！記得我家裝修房子時(shí)，把大鏡子放到了院子里，小白總是在鏡子前走來走去，一邊走還一邊搖搖它的小尾巴。我想，小白一定是看我總在鏡子前照呀照的，跟我學(xué)的！
我非常喜歡我家的小白。
描寫動物作文 篇2
告訴你一個(gè)好消息：今天我家來了幾個(gè)新成員——八只小鴨子。這八只小鴨子中有兩只是黑色的，其余六只是黃色的。
我聽到媽媽買來小鴨子就急忙從樓上走下去看那些小鴨子。我看到這些小鴨子被關(guān)在院子里的一個(gè)圈里，咕咕咕地叫著，好像在對我說：“小主人，我們餓了，我們要吃食物了，快一些給我吃吧！”于是，我就向媽媽要一些飼料，抓起一把飲料放在手心里，拿到圈里給小鴨子吃。我看到它們搶著擠上來吃我手心里的飼料。我想它們一共有八只小鴨子，如果都到我手心里來吃那是不行的。還是想一個(gè)妥當(dāng)?shù)霓k法吧！我想怎么讓他們都能夠吃到，吃飽呢！我想了一會兒，才想出了一個(gè)好辦法，那就是拿來兩個(gè)盤子把飼料放在盤子里，然后放在地上，那些小鴨子不就可以全部上去吃食了！
我把飼料放到地上，那些小鴨子就一窩蜂地?cái)D上前去搶著吃。我眼睛一眨，盤子里的.飼料已經(jīng)給它們吃光了。哈哈，這一些小鴨子真是一些貪吃的家伙。我只好又在盤子里放了一些飼料。等到它們吃光以后，我再放。這樣，我反復(fù)放了四次，它們才停下來不吃了，看來它們吃飽了。
你喜歡我家的小鴨子嗎？如果喜歡的話就請來到我家院子里來瞧瞧它們吧！
描寫動物作文 篇3
有一天，我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鸚鵡毛毛放了出來，我讓小鸚鵡毛毛飛到我的肩膀上，它真的飛到了我的肩膀上，而且說了幾十遍飛快飛到我的肩膀上 來，我讓小狼阿拉斯加跟我握手，它就走了過來，跟我握了一個(gè)很有意義的友好握手，我今天就是要教他們著幾個(gè)的，這就是我給它們的訓(xùn)練，我才把它們訓(xùn)練的這 么好呢，所以它們都很可愛，都很聽我的`話，都很活潑聰明。
我有一次帶著兩只可愛的小寵物去跑步，我先教它們跑步和飛行，我先教的是小狼阿拉斯加，我讓它跟 著我跑著，我一直狂奔，它就像真的大狼一樣跑了起來，我又教小鸚鵡毛毛飛行，我把它一頭扔了起來，它就扇動著翅膀飛了起來，我非常的高興，心里想著：“他 們這么快就學(xué)會了飛行和跑步，都肯定不是我一教就會，而是他們都很喜歡飛行和跑步，它們都還沒有試過呢，就感覺非常有信心的樣子，挺胸抬頭，非常的有信心 自己可以簡簡單單的誰會飛行和跑步才會這樣的，接下來就是正式的跑步比賽了，它們都很有力氣，我的力氣是最大的了，我跑步比賽的了第一名呢，小狼阿拉斯加 得了第二名，小鸚鵡毛毛得了第三名，小鸚鵡毛毛很不服氣，所以我們就重新比了一場跑步比賽，這一下，小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都加快了步伐，都跟我一 樣，都得了第一名，是并列三第一，這下小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加都高興地像火山一樣爆發(fā)了，高興地跟什么是的，我也高興了起來。
這時(shí)，天色變得已經(jīng)很晚 了，都快到睡覺時(shí)間了，我就帶著小鸚鵡毛毛還有小狼阿拉斯加趕緊跑回家去吃晚飯去了，小狼阿拉斯加和小鸚鵡毛毛它們都吃了十幾碗飯了，還是吃不夠，好像十 年沒吃飯了，我也吃了三碗菜和一大碗湯，都快撐著了。
描寫動物作文 篇4
在很久很久一前，老鼠與貓的關(guān)系一向是不好的，最近，鼠族中的幾只老鼠，不小心進(jìn)入了貓的地盤，貓大發(fā)雷霆，便開始對鼠族進(jìn)行攻擊。鼠族傷亡慘重，由此，鼠王十分苦惱。
于是，這天。鼠王用擴(kuò)音機(jī)宣布：“緊要消息，所有鼠國子民立刻來到廣場上進(jìn)行討論！”過了許久，廣場上人山人海，鼠王見鼠民來的差不多了，就立刻發(fā)言：“敬愛的鼠國子民，近日來，城外的老貓大舉進(jìn)犯我國，對我國造成了不可估量的損失，我們的子民也都枉死在它腳下，今天讓大家來，就是商討一下怎么來對付老貓的政策！”話音剛落，廣場上頓時(shí)議論紛紛。一只頭上綁著繃帶的老鼠，一瘸一瘸地走了幾步，大聲說道：“我們把鼠國的奇珍異寶都獻(xiàn)給老貓，讓它不要再來吃我們！”旁邊的一只老鼠，不屑一顧的瞥了一眼剛才說話的那只老鼠，雙手抱在胸前，不在意地說：“迂腐，你也想得太天真點(diǎn)了吧，這就是賄賂，難道你不知道那只臭老貓向來清廉，它怎么可能會接受我們的東西�！�
“我是鼠國的第一大美女，把我獻(xiàn)給老貓，只要那老貓一看到我的美，就會敗在我的石榴裙下！”一只穿著華麗的衣服的老鼠，用手撫了撫柔順的長發(fā)，開口道�！鞍�！”一只已過花甲了的老鼠，沉重地說，“我們向來與老貓不和，它就是我們的克星，你難道真的以為它會在意你的美色嗎？”
“要不我們就在城外附近埋下地雷，這樣只要老貓一靠近，它就會被炸飛！”一只遮著眼罩的老鼠說�！安恍校乩茁裣氯�，就不知道在哪里，也有可能會再次傷害到我們的.子民��！”
一只帶著眼鏡的年輕老鼠，看上去就很有學(xué)問，帶著沉穩(wěn)的口音，緩慢地開口：“我們在老貓的脖子上掛一個(gè)鈴鐺，只要老貓來，鈴鐺一響，我們就逃。”一聽，全場的老鼠都贊成。在一個(gè)角落里，一只年邁的老鼠拄著拐杖，摸著胡須，慢吞吞地走到廣場中央，開口說：“那由誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢？”
頓時(shí)，全場鴉雀無聲，就算是一枚針掉在地上，也能清晰的聽到。
光是紙上談兵的辦法，都不是什么好辦法！
描寫動物作文 篇5
虎皮鸚鵡是一種美麗的小鳥，叫起來婉轉(zhuǎn)動聽，我很喜歡它。
虎皮鸚鵡很可愛。一雙小眼睛不停地眨巴眨巴，好象很害怕的樣子。小小的'鼻子下面一張嘴巴襯托出頭的小巧可愛。身子胖乎乎的，像一個(gè)小皮球。尾巴尖尖細(xì)細(xì)，像一把不太鋒利的小刀。
他們很愛美，老是用嘴巴梳理著自己的羽毛�；⑵W鵡的最愛是小米和青菜。他們還喜歡蕩秋千，有時(shí)候還會吵嘴。
我喜歡虎皮鸚鵡！
描寫動物作文 篇6
今天，我在舅舅家玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)放在桌子上的一個(gè)金魚缸里，有一只正在睡覺的小烏龜。
它有一個(gè)短短的頭，短短的`四肢，短短的尾巴，穿著一件墨綠色的衣裳，真可愛！
舅舅把小烏龜從水里撈上來，放在地上。我看見旁邊放著妹妹的積木，就對妹妹說：“我們來看看小烏龜會不會‘爬樓梯’吧�！庇谑牵覀儼逊e木砌成樓梯的形狀，然后，把小烏龜放在“樓梯”下，小烏龜?shù)谝淮芜�不敢爬上去，我和妹妹看了，連忙為它加油，小烏龜終于開始往上爬了。它先把前腿伸到上面去，再把后腿也爬上去，小烏龜終于爬到了終點(diǎn)。原來小烏龜也會爬“樓梯”，好厲害呀！
當(dāng)我把小烏龜從“樓梯”上拿下來的時(shí)候，小烏龜卻拼命的跑，似乎后面有一只兇猛的大老虎在追它似的。咦！烏龜不是爬得很慢嗎？那它為什么跑得那么快呢？大概是因?yàn)槲覀冇?xùn)練它“爬樓梯”吧。小烏龜跑呀跑，我們追呀追，終于把小烏龜抓住了。妹妹說：“要不我們把它圍起來，看看它能不能出去�！薄昂�！”我說。我們把所有積木都圍成一個(gè)圈，大約有十厘米高。我把小烏龜放進(jìn)這個(gè)圈里，只見小烏龜在里面爬了幾圈，似乎在尋找出口，沒辦法，找不到出口，小烏龜爬到積木旁，先把腳伸進(jìn)去，再伸出來，往積木一推，“啪”的一聲，積木倒了。倒下的積木壓在小烏龜身上，但小烏龜還是從里面慢慢的爬出來，我們連忙為它鼓掌。
描寫動物作文 篇7
奶奶家有一只小狗，我可喜歡它了，它有一身軟軟的、烏黑發(fā)亮的毛，一雙炯炯有神的大眼睛，四條強(qiáng)壯有力的腿和一條粗大的尾巴。因?yàn)樗念^很大，故而媽媽給它取名“胡大頭”。
空閑時(shí)我會帶它出去玩，它走起路來活蹦亂跳的，狂搖它那粗大的尾巴，看上去很興奮。它每天晚上都乖乖在門口“站崗執(zhí)勤”，要是聽到什么奇怪的聲音便會提高警惕，輕輕地走出去，尋找發(fā)聲源頭，并且狂吠不止，縱身一躍，沖上前去；好像警察在尋找逃犯。
胡大頭吃東西時(shí)，先用前爪按住食物，再拖過來，津津有味地吃。它很護(hù)食，在認(rèn)為你想搶走它的`食物時(shí)，會發(fā)出“嗚嗚”的警告聲，為了避免危險(xiǎn)，這時(shí)你可千萬別去打擾它。
它總是喜歡用鼻子聞來聞去，弟弟的彈跳球不見了，它就靠這個(gè)特長，這邊聞聞，那邊嗅嗅，幫助弟弟找到了彈跳球。
它的趣事數(shù)不勝數(shù)，總之一句話：“胡大頭”你太可愛了！
描寫動物作文 篇8
一年級時(shí)，我家曾經(jīng)來過兩位小客人，那是媽媽送我的小錦鯉。
一條身體是全白的，頭大大的，額頭上還有一點(diǎn)耀眼的紅色，如同一只美麗的丹頂鶴一樣。它的.嘴巴小小的，好似一顆小櫻桃，我給它取名：“一點(diǎn)紅”。另一條全身黃澄澄的，背上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑斑紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只“超級小老虎”在水里游，我給它取名：“老虎魚”。
我很喜歡這兩條小錦鯉，每天放學(xué)回家都要問問它們吃飽了沒有。它們也會像看著親人一樣地看著我，那時(shí)，它們會把頭探出水面，張開嘴巴，撲哧撲哧地，噴出一串串小泡泡，被太陽照耀著，這些小泡泡就像一串串七彩小珍珠，鑲嵌在魚缸邊沿�？粗麄兛旎畹臉幼樱覄e提多開心了！
小錦鯉吃食的時(shí)候最有趣了。我剛丟進(jìn)一顆魚食，小魚們就好像聞到什么味道似的，爭先恐后地游過來，你擠我，我擠你，爭著搶同一顆魚食�！袄匣Ⅳ~”壯一些，它往上一躍，叼住了魚食，一眨眼工夫，魚食就沒有了，看得我目瞪口呆。
這就是我家曾經(jīng)住過的兩位小客人，可愛吧？將來，我還想再邀請幾條小錦鯉來和我作伴。
描寫動物作文 篇9
抬頭望窗外，又看到了那熟悉的身影——一群鴿子。
這些鴿子是教學(xué)樓對面的一戶人家養(yǎng)的，共有20多只，每天早上，它們都要在教學(xué)樓和居民樓之間飛上幾十圈，似乎展示凌空飛翔的姿態(tài)，飛累了就成群地落在樓頂上，徽懶地曬著太陽，梳理羽毛，然后返回狹小的鴿籠享受早已準(zhǔn)備好的鴿食。日復(fù)一日，月復(fù)一月，不知不覺中，一年的時(shí)間又過去了。我和鴿子們都長了一歲，但我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)這些鴿子的飛行軌跡仍是原來的那個(gè)圈，竟沒有一只飛得更遠(yuǎn)一些！于是，我覺得它們不是真正的鴿子——不是真正懂得飛翔意義的鴿子，它們只是一群能拍打雙翼做出優(yōu)美飛行姿態(tài)的寵物。這念頭在心中存了很久，終于有一次，我忍不住向樓頂上的鴿子大喊：“鴿子，你們?yōu)槭裁床伙w得更遠(yuǎn)些？”鴿子無言，但他們的眼神中卻分明流露出了滿足。
由此我想起了我曾喂養(yǎng)過的一只鴿子。那才是一只真正的鴿子——軍鴿，這只軍鴿因?yàn)樽笠硎軅涞轿壹业脑鹤永�。�?dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí)，鮮血已經(jīng)浸透了它的羽毛，即使這樣它仍然掙扎著拍打右翼，企望重回藍(lán)天。出于愛心我治好了它的傷，并從它右腿的套環(huán)編碼得知了它是軍鴿。它的傷好后，并不“安分守己”，而是在院子里亂飛。從窗臺飛到地上，從地上飛到房檐上。雖然飛得很勉強(qiáng)，但它仍然一次次地飛。我由此看出了它對飛翔的向往。終于有一天，它一展雙翅重新回到了藍(lán)天。當(dāng)我明白它不會再飛回到這院子時(shí)，我真為它高興——這才是真懂得飛翔意義，敢于搏擊藍(lán)天的鴿子。
一陣鴿子的叫聲拉回了我飄向遠(yuǎn)方的`思緒。我再次審視著眼前的鴿子，心中充滿了“哀其不爭”的悲嘆。記得從一本哲學(xué)書上看到：“鴿子活著就是為了飛翔，飛翔的意義超越了生命的意義�！笨裳矍暗镍澴佑肿龅搅硕嗌�？或許他們早已忘記了飛翔的意義，根本享受不到與烏云雷電搏擊的快樂。它們只企盼在表演似的轉(zhuǎn)圈之后得到主人的一點(diǎn)賞賜。它們是一群胸?zé)o大志，僅供人們觀賞的寵物！
我在思索，鴿子們也仍在兩座樓之間飛著，一圈又一圈……
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