描寫(xiě)動(dòng)物的作文6篇[通用]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)動(dòng)物的作文7篇，歡迎大家分享。
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描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
我喜歡外婆家的小花貓，它很可愛(ài)，也很漂亮。平時(shí)老愛(ài)睡大覺(jué)，但我還是喜歡小花貓。瞧!它的頭圓圓的，小花貓的眼睛 很特別。一到晚上眼睛 就發(fā)出綠色的光芒，可以捉老鼠。但小花貓怕陽(yáng)光，只好白晝睡大覺(jué)。貓的鼻子很靈只要聞到魚(yú)味，就跑過(guò)去把魚(yú)啃完。貓的'嘴巴什么 也不怕，啃魚(yú)時(shí)，連魚(yú)刺也啃進(jìn)去。每當(dāng)小花貓一叫，外婆 的嘴就笑成了一條縫，貓的舌頭是紅色的，有時(shí)用舌頭來(lái)舔嘴。貓耳朵也很靈，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽(tīng)見(jiàn)。最有趣的是貓的胡須，小花貓?jiān)趺磿?huì)一生下來(lái)，就有胡須呢？但小花貓的胡須不一般，有時(shí)一抖一抖的還真可愛(ài)。小花貓的毛是黑白相間的。摸上去很柔 軟。小花貓有四條腿，腿底下有個(gè)肉墊 ，這個(gè)東西 是小花貓的作戰(zhàn)武器。小花貓的尾巴像長(zhǎng)鞭子。
每天早晨，貓從夢(mèng)中醒來(lái)。伸個(gè)懶腰，坐在石頭上伸伸背，彎彎腰，再用前爪在臉上摸一摸，我看了哈哈大笑。貓像在說(shuō)：“你們?nèi)祟惪偫速M(fèi)水，我們貓總不浪費(fèi)水。
小花貓可喜歡吃魚(yú)了，那次我在河里釣了一條魚(yú)，小花貓連忙把魚(yú)叨走了，跑到墻角里把魚(yú)吃完了。吃完魚(yú)就把舌頭舔一圈，然后跑到池塘里喝水。
小花貓可講衛(wèi)生了，拉屎的時(shí)候就跑一個(gè)坑在里面拉屎。拉完屎就把坑蓋上。
外婆冡的小花貓可淘氣了，有一次一個(gè)毛線球從桌上掉下來(lái)了，落在小花貓面前，小花貓很好奇，它用前爪去披，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就把毛線球拿去玩，它把毛線球滾來(lái)滾去，一不小摔了一跤，外婆發(fā)現(xiàn)了，去追貓�？墒秦埡芸斓奶幼吡恕�
小花貓的身手可大了，那天晚上小貓正在呼呼大睡，忽然聽(tīng)見(jiàn)老鼠“吱，吱，吱”的叫聲，它馬上起來(lái)捉老鼠，小貓的眼睛像綠寶石，身上的毛都豎了起來(lái)，胡須也翹起來(lái)了。靜悄悄地走過(guò)去，躲起來(lái)，老鼠從洞里出來(lái)了，這時(shí)貓的眼睛 一瞪，胡子一抖，腿蹬了一下，就把老鼠抓住了，老鼠痛的哭 著喘不過(guò)氣來(lái)我，貓好像在說(shuō)“看 你往那里跑”。然后叼著老鼠到去跑，又好像在說(shuō)“你們看 我捕到一只老鼠了”。
啊!小花貓你真可愛(ài) ，真聰明，真淘氣，身手真大，我喜歡你小花貓。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩頭小白豬。它們?nèi)硌┌�，一�?duì)大耳朵像兩把有力的扇子，忽上忽下不停地扇動(dòng)；鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，一對(duì)圓
圓的鼻孔，像兩個(gè)小山洞；鼻子下面藏著個(gè)大嘴巴，不仔細(xì)看，真不會(huì)發(fā)現(xiàn)鼻子下面還有張嘴；鼻子上面有一雙讓人捉摸不透的小眼睛，滿臉的皺紋，實(shí)在不怎么好看。
農(nóng)忙時(shí)，媽媽下地干活，讓我在家喂它們。我把豬圈門(mén)打開(kāi)，把調(diào)好的食料放在豬圈門(mén)口，饞嘴的小豬鼻子尖極了，香味早被它們嗅到了，還沒(méi)等我把豬食倒在食盆里，它們就一擁而上，把滿滿的一盆豬食給拱灑了。豬食濺到我臉上、褲腿兒上、褂子上，氣得我順手拿起棍子想揍它們。可剛舉起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來(lái)，似乎在向我求饒�？粗鼈兡强蓱z的樣子，我又不忍心讓棍子落下去了。
小白豬漸漸長(zhǎng)大了，更暴露出了它們的本性－－貪吃、貪睡。每當(dāng)媽媽喂它們時(shí)，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來(lái)，還不停地發(fā)出哼哼聲。吃飽了，就挺著滾圓的大肚子，用腳把土扒到身子底下，倒頭就呼呼地睡起來(lái)。
小豬剛來(lái)我家時(shí)總?cè)侨松鷼��；蛟S是因?yàn)榄h(huán)境陌生的.緣故，它們一次又一次勇敢地翻越豬圈往外跑，可是大門(mén)插得死死的，怎么也不能超越第二道防線跑出去。過(guò)了一兩天，它們也就老實(shí)了，找個(gè)水窩，用嘴拱啊拱，然后躺在里面，還不停地弄得泥水飛濺，當(dāng)然小白豬也就變成小泥豬了。家中的人不管它們?cè)谠鹤永锶绾握垓v，只要它們不往外跑，就謝天謝地了。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
“森林里要舉行一年一度的‘誰(shuí)的本領(lǐng)大’的比賽，有意向的小動(dòng)物們請(qǐng)到廣播站報(bào)名�！睆V播站站長(zhǎng)大象先生用喇叭說(shuō)道，“快來(lái)啊，只限前十名哦！”
一時(shí)間，許多小動(dòng)物一窩蜂似的沖出家門(mén)，來(lái)到廣播站旁。經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，前十名的小動(dòng)物分別是：百靈鳥(niǎo)、刺猬、河馬、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鵲、蚱蜢和馬。獲得名額的小動(dòng)物欣喜若狂，一個(gè)勁兒地向別人炫耀。沒(méi)選上的小動(dòng)物則垂頭喪氣地回了家，嘴里還不停地在嘮叨著什么。
“請(qǐng)選中的'小動(dòng)物于明天上午到森林大會(huì)臺(tái)集合，記住，每一位參賽的小動(dòng)物都要準(zhǔn)備一個(gè)自己的才藝哦！”大象站長(zhǎng)又發(fā)話了。第二天，選中的小動(dòng)物整裝待發(fā)了，也有許多小動(dòng)物前來(lái)觀戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一系列激烈的角逐，產(chǎn)生了前三強(qiáng)：百靈鳥(niǎo)、蜻蜓和蚱蜢。三只小動(dòng)物高興壞了，一邊擊掌一邊喊：“我成功啦！”大象站長(zhǎng)特意告知了三只小動(dòng)物：“今天下午有決賽，你們是前三強(qiáng)，要選擇一個(gè)小動(dòng)物，讓它決定比什么，誰(shuí)能先做到并做對(duì)，就獲得冠軍�！比恍�(dòng)物紛紛點(diǎn)頭稱是。
它們討論后，決定先去找蝴蝶。蝴蝶對(duì)它們說(shuō)：“誰(shuí)先飛上天，就是贏家�！闭f(shuō)完，蜻蜓一下子就沖上了天，可蚱蜢怎么也飛不起來(lái)，只好讓百靈鳥(niǎo)背著它飛，但還是追不上蜻蜓。當(dāng)蝴蝶剛想說(shuō)：“冠軍是蜻。。。”蚱蜢馬上反駁，氣呼呼地喊：“不公平，我根本就不會(huì)飛嘛！”蝴蝶只好罷休。它們又去找喜鵲，喜鵲讓它們唱歌。百靈鳥(niǎo)唱得如天籟之音，可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癩蛤蟆的叫聲都不如。這時(shí)，蜻蜓和蚱蜢有意見(jiàn)了。它們說(shuō)百靈鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)是天生的，而它們是練不出來(lái)的。喜鵲只好冷淡地說(shuō)“”好吧，你們?nèi)フ覄e人吧！“在路上，蚱蜢提議，“要不，我們?nèi)フ因序邪�！”“好的！”百靈鳥(niǎo)和蜻蜓齊聲應(yīng)道。找到了蛐蛐，它說(shuō)：“你們比賽跳高吧，誰(shuí)跳得又高又遠(yuǎn)，誰(shuí)就是最終的贏家！”蚱蜢聽(tīng)后立刻一蹦三尺高，可百靈鳥(niǎo)和蜻蜓跺跺腳，還是跳不起來(lái)。這回輪到百靈鳥(niǎo)有意見(jiàn)了：“你不是一個(gè)好裁判，我們都不會(huì)跳，只有蚱蜢會(huì)，分明就是想把冠軍給蚱蜢嘛！”蛐蛐聽(tīng)完，只好灰溜溜地走了。最后，它們決定還是去找大象站長(zhǎng)。
大象站長(zhǎng)聽(tīng)完它們的訴說(shuō)，指著對(duì)岸的蘋(píng)果樹(shù)說(shuō)：“你們誰(shuí)先飛到那棵蘋(píng)果樹(shù)那兒，摘到樹(shù)上的蘋(píng)果，誰(shuí)就奪得冠軍。但要記住，到了蘋(píng)果樹(shù)下后不能飛上去摘蘋(píng)果，否則就取消資格�！卑凫`鳥(niǎo)和蜻蜓立刻飛過(guò)了河，可是它們到了樹(shù)下后，卻無(wú)法摘到樹(shù)上的蘋(píng)果，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，大象站長(zhǎng)說(shuō)：“你們把蚱蜢背過(guò)去不就可以了嗎？”百靈鳥(niǎo)轉(zhuǎn)過(guò)身，朝蚱蜢飛去，不一會(huì)兒，它們回來(lái)了。百靈鳥(niǎo)把蚱蜢放下，蚱蜢就咚咚地跳上樹(shù)，取下一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果遞給大象站長(zhǎng)。大象站長(zhǎng)拍拍手，示意大家安靜，接著心平氣和地說(shuō)：“大家都明白了嗎？一個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮最大的力量�！�
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
有一天，小紅和奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。她們看到有一個(gè)又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝著賣(mài)青蛙。
小紅在青蛙盆前看了很長(zhǎng)時(shí)間 ，奶奶說(shuō)：“小紅，你要買(mǎi)青蛙吃呢?”小紅說(shuō)：“青蛙可是益蟲(chóng)呀，我們保護(hù)青蛙�！蹦棠陶f(shuō)：“小紅你說(shuō)的真好”。小紅和奶奶對(duì)賣(mài)青蛙的'人說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)是受?chē)?guó)家法律保護(hù)動(dòng)物，買(mǎi)賣(mài)青蛙是犯法地”。最后賣(mài)青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建議。小紅和奶奶帶著青蛙把它們放入市場(chǎng)邊的小河里。
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我的甲魚(yú)
今天青少年中心的徐老師給我們每個(gè)朋友分了四個(gè)甲魚(yú)蛋，蛋小小的、白白的、圓圓的，仔細(xì)看還可以看到有一半有一點(diǎn)點(diǎn)紅紅的`。
我拿回家把它們放在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)了二十幾天，媽媽把它們放到溫水里，沒(méi)過(guò)兩分鐘小甲魚(yú)就破殼而出了。它的肚皮紅紅的，還有一個(gè)和烏龜差不多的外殼，在水里一直往沙子底下鉆!
看著它這樣健康地出來(lái)，我好開(kāi)心呀!
描寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇6
我的老家在農(nóng)村，那有潺潺流水，悠遠(yuǎn)寧?kù)o，在那里有我最親的家人，我的姥姥，還有陪著她的小貓芝芝。
每年暑假，我都會(huì)去姥姥家度過(guò)炎炎夏日，在清涼的河邊，懶懶的芝芝和我的身影形成了一道風(fēng)景線。
芝芝到底有多大了?這個(gè)問(wèn)題我也說(shuō)不清，只知道從我記事起，芝芝已經(jīng)是姥姥家的一員了，那時(shí)的芝芝還只是一團(tuán)小雪球。
芝芝特別能吃，從不挑食，姥姥吃什么它就吃什么，同時(shí)它還特別能吃，只要拿食物誘惑它，讓它干什么都行，記得我和芝芝第一次見(jiàn)面，芝芝當(dāng)時(shí)特別不給我面子，奈何我軟硬皆施，也不能接近它，就在我決定中場(chǎng)休息時(shí)，拿著大魚(yú)干大啃特啃之際，芝芝突然邁著優(yōu)雅的'步伐向我走來(lái)，并作出讓我大跌眼鏡的事情來(lái)，芝芝挨著我的腿一個(gè)勁兒地撒嬌，最終在姥姥的一番解釋下，我才恍然大悟，原來(lái)攻克芝芝的最佳戰(zhàn)術(shù)是美食計(jì)，于是在美食的誘惑下，我和芝芝的關(guān)系越來(lái)越好。
這只貪吃又懶散的大白貓，雖然它不乏一些小缺點(diǎn)，但是憨憨中帶點(diǎn)可愛(ài)的性情是我的最愛(ài)。
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