(精)實(shí)用的保護(hù)動(dòng)物的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)動(dòng)物的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇1
在我童年的回憶中，只養(yǎng)過(guò)一個(gè)小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛(ài)的小烏龜！
小烏龜是我從市場(chǎng)上購(gòu)買的，那個(gè)賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我，這種小烏龜永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。聽(tīng)了阿姨的話，我對(duì)這只可愛(ài)的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護(hù)傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿了六邊形的團(tuán)，下面也是由六邊形的團(tuán)組成的，只不過(guò)是乳白色的；小烏龜?shù)念^一旦有東西碰到了，酒會(huì)快速和兩隊(duì)足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹(jǐn)慎。這只小烏龜很特被，頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn)，特像個(gè)“小劍客”。小烏龜?shù)难劬λ`靈的、大大的，下面長(zhǎng)著一張“櫻桃小嘴”；再說(shuō)說(shuō)小烏龜?shù)乃闹�。它雖然爬得很慢，但動(dòng)作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細(xì)得像根毛線。這根小尾巴平時(shí)伸出來(lái)時(shí)一擺一擺的可愛(ài)極了！
第一天把小烏龜買回來(lái)是它在小魚缸里一動(dòng)也不動(dòng)的，我還以為它死了呢！過(guò)了一段時(shí)間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來(lái)了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護(hù)傘”里。又過(guò)了一段時(shí)間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開(kāi)心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩�！�
動(dòng)物是人類的朋友，讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動(dòng)物和人類成為真正的好朋友！
每一只小動(dòng)物都是人類忠誠(chéng)的伙伴，那些虐狗者，你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠�？即使你們心里有障礙（或許有些是正常人）也不能那樣做啊，那么可愛(ài)的生物，在你正常的時(shí)候它還是生龍活虎的，可當(dāng)你失常的時(shí)候誰(shuí)又知道它們是怎么想的呢，或許它們死的無(wú)緣無(wú)故，都還沒(méi)弄明白就被一直衷心對(duì)待的主人致命了。試問(wèn)，你們?cè)谂皻?dòng)物的時(shí)候難道你們的憐憫之心沒(méi)有告訴你那是可恥的，那是違反道德的嗎？！可憐的小狗，就在不知情的情況下慘死了。我相信，如果有一天你們回顧以前做過(guò)的那些違心之為的事情，一定會(huì)后悔的。
下面就為大家舉些例子，你們看完，心里最柔軟的地方會(huì)被觸動(dòng)么？
一只可愛(ài)的小狗，它生前是一直盡力的為主人效勞，可誰(shuí)卻知道死的那么狼狽呢？就在它還有生命的時(shí)候，他的主人卻因?yàn)橄朐囋囀┍┑淖涛�，用一根粗大�?麻繩出其不意的拴住了它的頸項(xiàng)，它還以為主人是在和它做游戲，不知天高地厚的欣喜的狂叫著，當(dāng)那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動(dòng)彈了，它還是不反抗，是是睜著眼睛看著主人，它們是多么善良啊，它們還是傻傻的認(rèn)定自己的主人是不會(huì)傷害自己的�？蓯旱闹魅死昧怂鼈兊倪@一點(diǎn)去殘害它們，我真想罵一句，你們到底是不是胎生的啊，是不是從石頭里蹦出來(lái)的，鐵石心腸的家伙，真不是人！
可憐的小狗，就在無(wú)知的狀態(tài)下提早步入了天堂，單純善良的靈魂，你們大概就是人間最可貴難得的動(dòng)物了吧。
周五放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥誤飛進(jìn)了教室。
調(diào)皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看啊！有一只小鳥！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(zhǎng)少文看到了，便對(duì)石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受�！笔磷街▲B，對(duì)少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養(yǎng)�！闭f(shuō)著拿起書包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時(shí)班長(zhǎng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護(hù)動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話，那么世界上的動(dòng)物，不就都 嗎？”石亮聽(tīng)完老師的話后，慚愧極了，于是當(dāng)眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎(jiǎng)。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認(rèn)識(shí)保護(hù)小動(dòng)物的知識(shí)。學(xué)校必須注重小學(xué)生對(duì)保護(hù)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的小知識(shí)。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇2
如果你看到了那用生命搭成的橋，你會(huì)不會(huì)放下你手中的lieqiang；如果你看到了那因同胞而死去的蟻國(guó)英雄，你會(huì)不會(huì)放下你手中滅蟻的.工具。
是的，有時(shí)生命是那么的渺茫，渺茫的就象大海里的細(xì)沙。在夏天，當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳，你知道會(huì)有多少生物會(huì)從這世界上逝去嗎？我可以負(fù)責(zé)任的告訴你：你那一腳對(duì)昆蟲來(lái)說(shuō)，就等于八磅C4炸藥！八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈！你想象的到嗎？
世界上平均每隔5分鐘就會(huì)滅絕0.002種生物！地球在變暖，冰河在融化，我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋�(gè)家動(dòng)物的種類在逐漸減少，人類將漸漸變的孤獨(dú)；如果我們還不覺(jué)悟，難道以后動(dòng)物園也要用機(jī)器來(lái)制造動(dòng)物嗎？！
所有的少先隊(duì)員們，請(qǐng)和我一起呼吁：愛(ài)護(hù)生命是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，我們要珍愛(ài)生命，保護(hù)動(dòng)物！
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇3
對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、小青蛙等等。
我們先說(shuō)蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑�，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
小青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過(guò)，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的.好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉小青蛙，回家后，吃小青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)小青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉小青蛙了。
如果沒(méi)有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇4
人們到大酒店經(jīng)常吃一些野生動(dòng)物，因?yàn)橐吧鷦?dòng)物的肉很鮮美！可我認(rèn)為這是不好的！
有些動(dòng)物本身是有毒的`，吃了會(huì)死人的。但有寫動(dòng)物是好的，是對(duì)人類有幫助的，比如青蛙，它們幫助人們消滅田地里的害蟲，是田地的守護(hù)神！還有蛇，有些蛇雖然有毒，但它們吃老鼠，這也對(duì)人類有幫助�。�
現(xiàn)在由于許多人都喜歡吃也野生動(dòng)物，所以一些飯店都去濫捕濫殺野生動(dòng)物，這使得現(xiàn)在有些野生動(dòng)物的數(shù)量急劇下降，這也會(huì)影響我們的生活環(huán)境。
所以為了我們的環(huán)境更美好，請(qǐng)不要在吃野生動(dòng)物的肉了�。�！
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇5
星期天，我拿到了兩張看小動(dòng)物的票，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們一起去看野生動(dòng)物吧!”媽媽答應(yīng)了。
一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國(guó)巨蟒會(huì)不會(huì)咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問(wèn)得不耐煩了，便說(shuō)：“你到了不就知道了嗎?”
到了動(dòng)物展覽館，我發(fā)現(xiàn)里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺(tái)前。我隨便找了一個(gè)柜子。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)牌子，上面寫著：“金花鼠”三個(gè)大字。我低下頭，透過(guò)玻璃往下看，看見(jiàn)一只金花鼠有氣無(wú)力地趴在籠子里。
我又去看大蟒蛇。它已經(jīng)被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看。
我又走到懶兔的籠子邊。只見(jiàn)那兔子雙腳岔開(kāi)睡在籠子里，兔子沒(méi)反應(yīng)。我的心里非常難受。
既然要保護(hù)動(dòng)物，就把這些珍貴的小動(dòng)物放回大自然吧!別讓這些動(dòng)物關(guān)在這里：餓的餓死，有的`戳破了皮，血流出來(lái)了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動(dòng)物在這里受罪!
只有保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們，才是珍惜它們!
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇6
說(shuō)到關(guān)于保護(hù)動(dòng)物，我有一件很深刻的事一直留在我的'記憶中。
那天，我媽媽給我買了兩只小鴨子。我很高興，把兩只小鴨子放在箱子里，聽(tīng)著它們的叫聲，我的心情非常的好。
第二天，我想讓俞智輝到我家看看我的鴨子，我給俞智輝打電話，讓他來(lái)。他看了鴨子，也覺(jué)得很好玩。我們把一只小鴨子放在地上，它向前走了幾步就摔倒了，它抓了起來(lái)，又摔倒了，我們哈哈大笑。我們玩夠了，就把小鴨子扔進(jìn)了箱子里，去玩玩具了。
下午，我和爸爸去看小鴨子，看見(jiàn)一只鴨子肚子朝上，翅膀和腳在抖動(dòng)，它叫的聲音很大，好像在哭一樣。爸爸把小鴨子扶起來(lái)，小鴨子又倒了。我突然想起來(lái)我把小鴨子扔進(jìn)箱子里的事，呀!我是殺人兇手呀!我哭了。小鴨子最后死了，我很傷心。
自從那件事之后我就開(kāi)始懂得了要保護(hù)小動(dòng)物的道理。
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇7
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該去保護(hù)它們，而不是去傷害它們。
其實(shí)我也很喜歡小動(dòng)物，我家里就養(yǎng)了兩只小狗，它們很會(huì)看家，每當(dāng)有陌生人走過(guò)的時(shí)候它們就會(huì)“汪汪汪”的叫個(gè)不停，小狗雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它可以聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言，它是我們最忠實(shí)的 朋友。
蜜蜂雖然沒(méi)有漂亮的外表，但是它們非常勤勞，每天都要去采蜜，一次又一次不停的工作，勤勤懇懇。為人們釀造出營(yíng)養(yǎng)豐富的蜂蜜。
青蛙是保護(hù)莊稼的'能手，如果沒(méi)有了青蛙，莊家就不知道會(huì)變得怎么樣。
其實(shí)對(duì)我們?nèi)祟愑幸娴男?dòng)物還有很多，我們都應(yīng)該去保護(hù)它們，如果看見(jiàn)有人在傷害它們，我們就要去制止，并告訴他們小動(dòng)物是人類的朋友，與我們是形影不離的，我們?cè)趺慈绦娜λ鼈?呢？
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇8
今日看到弟弟在動(dòng)物園拍的照片思潮起伏，浮想聯(lián)翩。照片上的動(dòng)物大多是瀕臨滅絕的或是溫帶少有的動(dòng)物，個(gè)個(gè)都是體態(tài)臃腫但看上去精神卻不怎么好，就像溫室里的花朵。這使我不禁想起了我國(guó)的動(dòng)物保護(hù)法，它保護(hù)的到底是什么呢？難道僅僅是瀕臨滅絕的`幾種動(dòng)物嗎？在我們一位的這樣做，只保護(hù)這幾種動(dòng)物的同時(shí)，是否已經(jīng)破壞了生物鏈的循環(huán)了呢？
夏日的晚上的確令人心煩，不僅天氣悶熱，而且總有幾只蒼蠅蚊子跟你搗亂，這蚊子跟你搗亂，這時(shí)你會(huì)想到什么，應(yīng)該是蒼蠅派，殺蟲器，，電蚊香之類的吧�？峙逻@時(shí)沒(méi)人會(huì)想到保護(hù)動(dòng)物吧�？墒谴藭r(shí)我卻像了許多，不是說(shuō)什么終生平等嘛，難道蚊子天生就該死嗎。為什么人們一看到它就想把它置之死地呢？難道現(xiàn)代人就這么崇尚武力嗎？答案肯定是否定的，因?yàn)槲米雍蜕n蠅都很討厭，不僅會(huì)傳播病毒，而且還會(huì)造成噪音污染，更可惡的是阿蚊不僅吸了你的血，還要在你身上留下記號(hào)，種下一個(gè)又紅又大的包�？墒沁@也是它的唯一生活方式呀，如果它吃草就能維持生命的話，它干嘛要冒著生命危險(xiǎn)吸你的血呢，誰(shuí)又不愿安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子呢？生命對(duì)于誰(shuí)都只有一次，然而人們卻因?yàn)楦髯缘纳盍?xí)性不同，就要來(lái)個(gè)斬草除根，是否太殘忍了呢？就因?yàn)榱?xí)性不同，就決定了益蟲害蟲，就掌握了生殺大權(quán)；又因?yàn)閯?dòng)物數(shù)量的不同，就決定了法律保護(hù)或自生自滅的范圍，看來(lái)，我國(guó)關(guān)于動(dòng)物保護(hù)的法律存在很大的偏見(jiàn)，在我們大談偏見(jiàn)的同時(shí)，是否意識(shí)到自己深入骨髓的這種偏見(jiàn)了呢。
我不是個(gè)動(dòng)物保護(hù)者，這里只是今天的一點(diǎn)小感觸而已，我曾經(jīng)也是掃除四害的先鋒，不過(guò)我現(xiàn)已意識(shí)到了這種偏見(jiàn)。我在想在科技發(fā)達(dá)的今天，為什么不改良一下這四害的基因，讓它們變種生活方式呢？
保護(hù)動(dòng)物的作文 篇9
動(dòng)物，它們是我們的朋友；動(dòng)物，我們要保護(hù)它們；動(dòng)物，也有尊嚴(yán)；動(dòng)物；也有血有肉；動(dòng)物，它跟我們一樣，也是一條生命啊。
人們常常捕殺那些可憐的小動(dòng)物，在他們的腦子里，只想著殺了他們賺錢，他們似乎已經(jīng)喪失意志。如果我親眼看見(jiàn)他們捕殺動(dòng)物，我會(huì)問(wèn)他們：“難道他們沒(méi)有家人嗎？你沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)骨肉分離的.滋味，你想過(guò)那是什么滋味兒?jiǎn)�？它們也有血有肉、它們也知道感恩，你想過(guò)在他們即將被你們殺死的時(shí)候，心里會(huì)想些什么嗎？你們不知道，有那么多無(wú)辜的小動(dòng)物經(jīng)過(guò)你的手被殺死，難道他們有罪嗎？難道他們生下來(lái)就應(yīng)該被殘害嗎？難道你們不該被遭報(bào)應(yīng)嗎？
你們可以換位思考一下，假如你是一條無(wú)辜的小動(dòng)物，在你生下來(lái)的那一刻，你親眼看見(jiàn)你的母親死于非命或你被那些人給殺害了，你們心里會(huì)怎么想？你們就會(huì)親身體驗(yàn)到骨肉分離的滋味吧？既然你想到這些，你們就該好好反思反思，那些無(wú)辜的小生命就該死于你們這些心腸狠毒的人手里嗎？就算它們?cè)撍�，也輪不到你們�?dòng)手。我不知道你們知不知道，那些小生命臨死之前會(huì)是什么樣的神情？你們不知道，為什么？因?yàn)槟銈儧](méi)血沒(méi)肉，你們殺了那么多無(wú)辜的小動(dòng)物，該死的人不是它們，而是你們，因?yàn)楫?dāng)你給它們東西的時(shí)候，他們會(huì)知道感恩。
也許你們會(huì)想，就是一條，有什么好值錢的？殺就殺唄，反正還能給我賺點(diǎn)錢，你們這樣想就錯(cuò)了，不只錯(cuò)，而且大錯(cuò)特錯(cuò)。對(duì)，他們雖然是畜，它們好歹是條生命，對(duì)，它們雖不值錢，但它們不該死……
好啦，話不多說(shuō)，我希望那些捕殺小動(dòng)物的人，你們?cè)缫稽c(diǎn)改過(guò)自新，不然，你們?cè)缤硎艿椒傻闹撇谩?/p>
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