我們是“豬”作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我們是“豬”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們是“豬”作文1

　　自習(xí)課上，老師突然橫插一腳，讀起什么通知來(lái)了，“同學(xué)們都應(yīng)該知道豬流感吧，接下來(lái)老師就講幾點(diǎn)預(yù)防措施……”噢，原來(lái)是有關(guān)豬流感的。老師交代了幾句走開(kāi)后，“百曉生”包同學(xué)索性辦起了豬流感“個(gè)人講座”。說(shuō)起來(lái)也慚愧，我平時(shí)看報(bào)紙時(shí)，對(duì)時(shí)事新聞一向不感興趣，所以對(duì)“豬流感”這個(gè)詞面生的很吶。

　　“嬌嬌女”打包同學(xué)的講座回來(lái)，臉上竟然有了難得疑重的神色，聽(tīng)了對(duì)“豬流感”細(xì)致的分析，她整節(jié)課都處在一種恐慌后怕的狀態(tài)下，把自己搞得怪怪的�！鞍　�…啊欠！”我突然被“嬌嬌女”的驚天一響嚇了一跳，我正準(zhǔn)備問(wèn)她需不需要紙巾時(shí)，誰(shuí)料她嘴巴一扁，楚楚可憐地作“西施捧心”狀，口中直喃喃：“完了，完了，我得豬流感了，怎么辦��？”明顯她口氣中已有了極慌張的味道。

　　我被這突如其來(lái)的狀況弄得哭笑不得，只好急忙勸道：“老師是說(shuō)豬流感的癥狀和感冒相似，但你也不用這么夸張吧。拜托，你是六年級(jí)學(xué)生，別和三歲小孩那樣大驚小怪好不好？”“不是的，什么呀！”她頭搖得像撥浪鼓，接著又沒(méi)頭沒(méi)尾來(lái)一句：“昨天我吃豬肉了，早知道我就不吃了，我要完蛋了！”我先是一愣，再是無(wú)奈地?fù)u了搖頭。由她吧！

　　誰(shuí)叫人家是“嬌嬌女”呢？

　　中餐時(shí)間到了，說(shuō)實(shí)話，學(xué)校伙食實(shí)在不咋樣。可我后面的.小胖一向是“來(lái)者不拒”的，此時(shí)他正旋風(fēng)般地掃著盤(pán)中的飯菜，我望了望那些所剩無(wú)幾的炸排骨，計(jì)上心頭，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身去，笑得不懷好意，然后似乎是漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句：“小胖啊，老師好像說(shuō)過(guò)，豬肉要經(jīng)過(guò)七十一度的高溫才能食用，你說(shuō)要是我們學(xué)校廚師把不好這個(gè)度，只燒了七十度的話，那可就……”我的話還沒(méi)說(shuō)完，他就蹲在垃圾桶邊，將還沒(méi)咽下的排骨肉盡數(shù)吐掉，那場(chǎng)面，可真是……

　　我怎么也料不到他的反應(yīng)這么激烈，止不住大笑，他卻還是一副覺(jué)醒的樣子：“完了，得豬流感怎么辦？以后不吃了！”

　　“完了，我得豬流感了！”這句話似乎成了同學(xué)們當(dāng)前最流行的一句口頭禪了。

我們是“豬”作文2

　　在我們的學(xué)校里，大家都很時(shí)尚，相當(dāng)叛逆和現(xiàn)代化。我們都以頂撞老師為勇，幾乎不能管教了。我們?cè)趯W(xué)校里的生活習(xí)性就像豬一樣，但是還是很時(shí)尚的豬哦。

　　一天到晚我們就吃喝玩睡，有錢(qián)的買(mǎi)來(lái)個(gè)炫酷的手機(jī)或者買(mǎi)件時(shí)尚的衣服到別人面前臭美，真是不要臉，也不想想錢(qián)是哪里來(lái)的。而且上課還玩點(diǎn)手機(jī)游戲，所謂玩物喪志。而窮的只有投靠有錢(qián)的當(dāng)頭，跟他混的人，好吃的好玩的都有份。他們還一天里一直嘮叨的幾句話：“你游戲幾級(jí)了？這關(guān)怎么過(guò)啊？”這些話句話你一天可以聽(tīng)到N遍。然后帶來(lái)一些不良?xì)庀⑦M(jìn)來(lái)，看來(lái)還是很拽的豬。不過(guò)他們這種品種的豬也很累的。每天要想著怎么向父母那弄到錢(qián)去上網(wǎng)，還要應(yīng)付作業(yè)，你每天早早的來(lái)我們班就發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)在抄作業(yè)。有時(shí)候懶得寫(xiě)了還找人寫(xiě)。不信你去網(wǎng)上看看，寫(xiě)作業(yè)的啟示滿天飛。

　　我哥哥是大三學(xué)生，自以為自己考上個(gè)大學(xué)就了不起了。他生活悠閑得跟豬沒(méi)什么兩樣了，每天沒(méi)人管了，睡覺(jué)非睡到10點(diǎn)多才起來(lái)，然后就玩筆記本電腦。他們很少溫習(xí)功課，書(shū)都很少看。只是快考試的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。他們就是一寄生蟲(chóng)吃父母的啃老族以為有父母靠山過(guò)一輩子。他們還很傲慢，他們也可能因?yàn)閷?shí)在是太悠閑了，從哥哥去大學(xué)回來(lái)后就很傲慢。每次召集人馬去什么地方玩的時(shí)候，集合總要花費(fèi)老半天。真不知現(xiàn)在的人都在想什么。

　　不過(guò)也不全是我們的錯(cuò)，我們都有一顆強(qiáng)烈的'好奇心，我們想去嘗試一下新奇的事物。卻有人走火入魔深陷泥潭無(wú)法自拔了。再加上父母實(shí)在是太溺愛(ài)我們了，視我們?yōu)檎粕厦髦�，養(yǎng)成我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的習(xí)慣，導(dǎo)致我們至今還不會(huì)自立。

　　暑假里，我看了一篇電影《小孩不笨2》建議你們也去看看尤其適合父母和孩子一起看。這個(gè)電影就是一反面教材，告訴我們家長(zhǎng)若不會(huì)管教導(dǎo)致孩子犯下的種種罪過(guò)，孩子還和父母反目成仇。

　　我們都不能再盲目了，未來(lái)的路還長(zhǎng)著呢，未來(lái)的路還是要靠自己去描繪·····

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