實(shí)用的小動(dòng)物的作文(必備)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小動(dòng)物的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小動(dòng)物的作文 篇1
我非常喜愛(ài)金魚(yú),因?yàn)榻痿~(yú)活潑可愛(ài),色彩鮮艷。爸爸看我這么喜歡小金魚(yú),終于答應(yīng)買(mǎi)魚(yú)啦,我高興得一蹦三尺高,便和爸爸興高采烈的去菜場(chǎng)買(mǎi)金魚(yú)。
走進(jìn)菜場(chǎng),來(lái)到魚(yú)柜前向里一看,各種各樣色彩繁多的金魚(yú)和熱帶魚(yú)展現(xiàn)在我的眼前:有紅色、黃色、黑色、紅白相間、黑黃相間,美麗極了。魚(yú)的品種也不少:有紅虎頭、紅綠燈、黑裙、孔雀魚(yú)等等。我不得不感嘆大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10條金魚(yú),回家的路上我心里樂(lè)滋滋的,像是吃了又香又甜的蜜一樣。
我最喜歡的.事是喂魚(yú)食了,剛?cè)鱿卖~(yú)食時(shí),魚(yú)兒們就飛快地浮上水面來(lái)?yè)岕~(yú)食吃呢!它們好像在說(shuō):“好吃、好吃、多撒一點(diǎn)兒!”,但過(guò)了段時(shí)間,魚(yú)兒們都陸陸續(xù)續(xù)地失蹤了,怎么回事呢?我百思不得其解,是太飽、太餓、缺氧。。。還是有兇手?真的是有兇手啊!我只有等魚(yú)兒們都消失了才能知道兇手是誰(shuí),原來(lái)是條身材瘦小靈活灰色帶橫條的熱帶魚(yú),我暴跳如雷,但又不能傷害它,媽媽說(shuō)這是大自然的規(guī)律,是食物鏈的一部分。沒(méi)辦法,我氣得有幾天沒(méi)給它喂食,可是它居然孤獨(dú)地活了幾個(gè)月。
現(xiàn)在,我又買(mǎi)了一批魚(yú),雖然它們有生有死,但我還是很細(xì)心地照料它們,因?yàn)樾◆~(yú)們給我?guī)?lái)了快樂(lè),讓我的生活更加豐富多采。
小動(dòng)物的作文 篇2
我們家養(yǎng)了一只十分可愛(ài)的小貓,這個(gè)小貓?jiān)趦蓚(gè)月大的時(shí)候,就來(lái)到我們家了,現(xiàn)在已經(jīng)變成一歲多的小貓了,我們大家把這個(gè)小貓當(dāng)成一家人來(lái)對(duì)待。
這只小貓十分的可愛(ài),它全身上下都是潔白色的'毛,只有四個(gè)小爪子,是黑色,就像是淘氣的孩子,腳上踩上了墨水一般,樣子可愛(ài)極了。
小貓?jiān)跊](méi)事的時(shí)候,總是喜歡跑到陽(yáng)臺(tái)上,趁著陽(yáng)光好的時(shí)候,坐在窗臺(tái)上,一邊暖陽(yáng)陽(yáng)的曬著太陽(yáng),一邊用小舌頭梳理著自己的毛發(fā),這種樣子讓我看到了心都化了。
我覺(jué)得我們家的這個(gè)小貓真的是太可愛(ài)了,希望它能夠健健康康的,陪伴我的成長(zhǎng)。
小動(dòng)物的作文 篇3
我家的小兔是從外婆家剛剛拿回來(lái)的,小兔很小,異?蓯(ài),名字是我給起的,叫“粉嘟”。
“粉嘟”全身都是粉色,大約長(zhǎng)38厘米,全身又胖嘟嘟的,所以名字叫“粉嘟”。粉嘟的耳朵非常長(zhǎng),奔跑時(shí),耳朵是彎著的;但是一有風(fēng)吹草動(dòng),“粉嘟”就會(huì)警覺(jué)地豎起耳朵,向四方聽(tīng)聽(tīng),確定沒(méi)有危險(xiǎn)了,才放下心來(lái)!胺坂健钡难劬t紅的,像兩塊紅寶石,閃爍著光芒;它的鼻子是三角形的,有一張“人”字的嘴巴,“粉嘟”的尾巴短短的,大約長(zhǎng)5厘米真可愛(ài)。
“粉嘟”吃東西特別快,特別愛(ài)吃胡蘿卜,一根胡蘿卜送到它手上,“吧唧吧唧”沒(méi)幾下,就被它吃完了!“粉嘟”住在我家的一個(gè)白色的籠子里,里面鋪著軟軟的'墊子和暖暖的被子!胺坂健焙芟矚g。
“粉嘟”最喜歡玩毛線(xiàn)球了,每次我扔一個(gè)毛線(xiàn)球給它,它都會(huì)像看到寶藏似的跑過(guò)去,抱著毛球滾到這,滾到那……
我也喜歡逗逗“粉嘟”,有時(shí)候,我會(huì)碰碰它的尾巴,她就會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我,我摸摸它的耳朵,它就會(huì)豎起耳朵。
我太喜歡我家這只小兔“粉嘟”了,你喜歡“粉嘟”嗎?
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