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實(shí)用的動(dòng)物的作文（集錦4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的動(dòng)物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物的作文 篇1
暑假里的一天，天氣晴朗，萬里無云。我?guī)е砻脕淼郊t山動(dòng)物園看小動(dòng)物。 紅山 動(dòng)物園的動(dòng)物很多，一群可愛的小猴子尤其吸引了我們的注意，表妹連忙拉著我跑去觀看。走近一看，只見它們有的坐在一起，頭挨著頭，好像在小聲商量著什么事兒；有的.正拍著手，跟我們打招呼，好像在歡迎我們的到來；有的更滑稽，把尾巴掛在樹枝上，玩起了“蕩秋千”的游戲；還有的正在津津有味地吃著飼養(yǎng)員喂給它們的美味佳肴；其中一個(gè)小猴子特別地調(diào)皮，把吃完的香蕉皮扔在了另一只猴子的頭上，并立刻拍起著手，跳起舞來，惹得觀看的人們頓時(shí)大笑起來。在我身旁的表妹，手捂著嘴一直咯咯地笑個(gè)不停！天色漸晚，我們依依不舍地離開了這群可愛的猴子。臨走時(shí)，表妹滿臉笑容地對(duì)小猴揮揮手說：“下次
我再來看你們！再見，可愛的小猴們！”
二年級(jí)去動(dòng)物園看猴子的作文篇三：小學(xué)二年級(jí)作文500字：參觀杭州動(dòng)物園
今天，我和爸爸、媽媽一起去杭州動(dòng)物園，我心里特別激動(dòng)。我乘在車上盼望快一點(diǎn)到達(dá)動(dòng)物園。等了好一會(huì)兒，終于到達(dá)了目的地。一下車，我就看見動(dòng)物園門口人山人海，真熱鬧��！買好了票，我們就興沖沖地進(jìn)了動(dòng)物園。一進(jìn)大門，首先看見的是大路兩旁各種各樣的鳥兒，它們嘰嘰喳喳地在唱著動(dòng)聽的歌，好像在歡迎我們。沿著一條彎彎曲曲的`小路，我們來到了猴山。那一只只猴子竄上跳下的，一會(huì)兒搶食物吃，一會(huì)兒爬到樹上休息，一會(huì)兒又沖著我們做鬼臉，真是可愛極了。我拿出幾瓣桔子扔給它們，它們爭先恐后地沖過來搶著吃。離開了猴山，又走了一段路，我們來到了熊貓館。爸爸說：“大熊貓是我國的國寶，只有中國才有�！蔽揖劬珪�(huì)神地聽了爸爸的話，不禁對(duì)大熊貓肅然起敬，說：“真了不起！”后來，我們又去參觀了長頸鹿、大象、駱駝、海豚等許多動(dòng)物。時(shí)間過得真快，回家的時(shí)候到了，媽媽說：“寶貝，我們?cè)摶丶伊耍 蔽抑缓靡酪啦簧岬仉x開了動(dòng)物園。參觀動(dòng)物園不但讓我增長了見識(shí)，還給我?guī)砹藷o窮的快樂。我對(duì)媽媽說：“媽媽，我下次還要來動(dòng)物園！”
動(dòng)物的作文 篇2
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去菜埸買菜。當(dāng)時(shí)我媽媽和一家買魚的人挺熟。有一次，媽媽帶我去買鯉魚時(shí)，我在水池里看見了一種似魚非魚像黃蟮的東西，我媽媽說這叫泥鰍。我就向那家買魚的主人要了二三條。
從此，我就和小泥鰍結(jié)下了不解之緣。一回家，我就給小泥鰍找來了魚缸，為它們安了新家。每天我都要和它們“玩一玩”。我敲魚缸這面，它就向那兒游； 我敲魚缸那面，它就向這兒游，我看著它們游得這么歡快，我高興極了。 我家搬了新家，我也帶著它們一起走，但好景不長。有一天下午，我上完回家，一跑到廚房的'魚缸邊一看，結(jié)果讓我大驚失色，小泥鰍死了…… 這件事雖然已經(jīng)過去了兩三年，但這情景還是讓我記憶猶新�？蓱z的小泥鰍，我當(dāng)初不該把你帶回家，要把你們放回湖里多好呀！
動(dòng)物的作文 篇3
動(dòng)物，在我們生活中必不可少，或一只小狗；或一只小貓；或一只小鳥；或一條小魚；或一……它們?cè)谏顣r(shí)而讓我們擔(dān)憂；時(shí)而讓我們放松；時(shí)而讓我們開懷大笑……而我就有過這樣一次經(jīng)歷。
記得那是在暑假的一天，我在街上玩耍，偶然間看到了一位賣兔子的老爺爺，那些小兔子十分活潑，在籠子里時(shí)而嬉戲，時(shí)而吃食。而它們的毛五顏六色，白色、黑色、灰色等都在陽光照射下鑲上了一層金邊，好似穿了一件金絲做的衣紗。我十分喜歡它們，不覺地走了過去，老爺爺見我，說：“小姑娘，買一對(duì)吧？它們能為你帶來樂趣呢！”看著這些毛茸茸的小家伙，我終把它們買了下來，一灰一黑。我提籠子走在回家的路上，它們則在里面嬉戲打鬧。到家后，我把它們帶到草地上，打開籠子，它們就似一匹脫鞍的馬，在草地上打滾。它們?nèi)砻兹椎�，一�?duì)烏黑似寶石的眼睛嵌在臉上，一雙又長又乖的耳朵耷拉在頭上，它們打鬧，嬉戲著，不知不覺，時(shí)間過去很久了，我回家拿了些點(diǎn)心，然后回到這兒時(shí)，發(fā)生了一件十分嚇人的事——那兩只小兔子找不到了！這可急壞了我，我就好似熱鍋上的螞蟻，趕忙放下食物，在這片草地上找著它們的身影�？蛇@兩只調(diào)皮的小兔子卻好似人間蒸發(fā)了似的，到處都沒有我的那兩只兔子。無奈，我只好請(qǐng)求好朋友的幫助。找了好久，突然聽到“找到了，它們?cè)谶@兒。”等我過去后，發(fā)現(xiàn)它們正神情悠閑地吃著草，我才呼出一口氣，指著它們笑道：“你們這小調(diào)皮鬼，有一天要被別人捉去煮著吃呢！”我上前去將它們抱起帶回家，給它們拿了根胡蘿卜和一些菜葉，看著它們抱著東西啃的.樣子，像極了小蒼鼠，不由得心情大好。和朋友拿了些點(diǎn)心坐在旁邊看著它們吃，笑了起來。雖然我已經(jīng)幾年不見小兔子了，但我至今都忘不了它們給我?guī)淼妮p松與愉悅。
動(dòng)物，是人類的好伙伴，它能為你解憂，給你帶來快樂；同時(shí)，它也能讓你急得滿頭大汗，可這些都十分有趣，因?yàn)樗悄闵钪斜夭豢缮俚囊晃换锇椤?/p>
珍惜身邊的每一種動(dòng)物吧！
動(dòng)物的作文 篇4
我喜歡動(dòng)物，我喜歡調(diào)皮活潑的猴子，喜歡高大威猛的老虎，喜歡有長有短，有粗有細(xì)的'蛇，喜歡巨大又溫順優(yōu)雅的鯨，但我最喜歡有“鳥中歌手”外號(hào)的百靈鳥。它全身羽毛都是黃褐色的，唱起歌來好聽極了。有一次，我在屋里寫作業(yè)，百靈鳥在門外叫起來，我忍住不出去，但最后還是出去了。誰讓我最喜歡百靈鳥呢！
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