描寫動物的作文(精品4篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的描寫動物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫動物的作文 篇1

　　那是一次偶然的機會，朋友送給我一顆鳥蛋，當時，我并不知道那是一顆什么鳥蛋，只是在心中有一個強烈的愿望：我要將它孵化出來直到養(yǎng)大!

　　我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個簡易的鳥窩，五年級作文描寫動物。功夫不負有心人，過了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教，幾個月下來，小鸚鵡不但學(xué)會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語，還從那些閑雜人員中學(xué)會了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動機的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。

　　就這樣，我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學(xué)回家，它就會落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候，總是它把我從睡夢中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了�！�

　　有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說道：“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀，我仔細一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。

　　還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當時只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來，我絕望了，以為這回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道，是我的小鸚鵡及時飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。

　　就因為有了這只可愛的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來找我玩，使我的生活也增添了幾分樂趣，五年級作文大全《五年級作文描寫動物》。

　　一天，我正在和我的小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴肅的說：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命�！�

　　聽了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂。經(jīng)過幾天的慎重思考后，我最終作出了一個決定，那就是將它放回大自然。作出這個決定后，我便覺得全身輕松了許多。因為我是多么愛它的'呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?

　　一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開啊!當我松開手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因為心事流下了眼淚。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……

　　第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當我睜開眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了�？蓻]過多久，它還是飛了回來�？磥磉@小家伙是賴著不走了。

　　后來，我聽同學(xué)說，動物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后，我再沒有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。

描寫動物的作文 篇2

　　以前，我養(yǎng)過兩只小白兔。一只是雪白色的，另一只是灰色的，兩只小兔子我都愛。這兩只小兔子是我爸爸送我的生日禮物。那天我迫不及待的地打開每一個人送我的禮物。有好朋友送的，有爸爸媽媽送的，我真是發(fā)財了。吃完飯，爸爸帶我離開酒店，去寵物商場買了兩只小兔子�；氐郊依�，我仔細地端詳著兩只小兔子，仔細觀察它們的特征。

　　小兔子長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。還有一對招人喜愛的招風(fēng)耳，直挺挺的豎在那可愛的小腦呆上，還有一個短短的小尾巴，還有四只細小的腿。渾身柔軟的兔毛，摸起來很是舒服，我真是對這兩只小兔子愛不釋手。

　　小兔子剛到我們家時很是膽小，我把它們放在籠子里，又把籠子放在一只大紅盆上，這是為了防止它們尿在我家地板上。我問爺爺小白兔吃什么，爺爺回答說：“白菜就可以了！”我聽到這就立馬奔向廚房，想拿新鮮的白菜喂兩只小兔子，爺爺制止了，說：“不用這么好的，明天一早和我去菜市場撿一些白菜根或一些蔬菜喂它們就行了！”。我心想：這真的可以嗎？讓我的兩只可愛的小兔子吃這么臟的'東西，不怕它們生病嗎？我抱著試試看的心情答應(yīng)了下來。

　　終于，到了第二天早晨，我隨爺爺去了菜市場，撿了一些白菜葉，我迫不及待的回到家你，想用我撿的白菜葉喂小兔子，但轉(zhuǎn)念一想，這白菜葉在地上好像很臟，于是我拿著白菜葉到了水龍頭旁，將白菜葉徹徹底底的沖了一遍，然后又拿到了小兔子那，喂了起來。似乎是小兔子剛到我家的事，遲遲不肯進食，我很是著急，這時，我靈機一動，我悄悄地躲在門后。不一會，小白兔吃了起來，那可愛的三瓣小嘴快速的將白菜往肚里塞。俗話說得好：一回生二回熟，我多喂幾次小兔子后，小兔子不再畏懼我了，我們成了形影不離的好伙伴。

　　我和小兔子度過了一段快樂的時光，但是隨著夏天漸漸的到來，兔子的味越來越重，我們一家人不得不將小兔子送給了別人，雖然我不怎么同意，但還是將兔子送了出去。送走小兔子后的幾個晚上，我常常懷念我們在一起的時光。真希望我還能回到那個時光。

　　這兩只小兔子就是我最喜歡的動物。

描寫動物的作文 篇3

　　大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道為什么現(xiàn)在是紅紅的眼睛，長長的耳朵嗎?

　　因為以前小兔子經(jīng)常去一個果園偷吃西瓜，但有幾次被發(fā)現(xiàn)了。于是，果園的主人想了個辦法，把黏糊涂在稻草人的身上。

　　第二天，小兔子又來了，看見稻草人，以為被發(fā)現(xiàn)了，就趕緊逃跑，跑著跑著，看見稻草人沒追來，就看了看稻草人，發(fā)現(xiàn)那是個稻草人，于是它生氣的跑過去，“好你個稻草人，敢嚇我”小兔子說著，一拳打在稻草人身上，結(jié)果它的一只手被黏住了，小兔子憤怒了，說“竟然敢黏住我�！庇谑�，又一拳打在了稻草人的身上，結(jié)果還是一樣，還是被黏住了!小兔子想掙脫，于是把雙腳站在了稻草人身上，使勁的掙脫著，眼睛都掙脫成紅色的`了，結(jié)果不但沒掙脫，反而雙腳雙手都黏住了，這時，農(nóng)夫來了，果園的主人見了小兔子，笑著說：“哈哈，中計了吧!”小兔子哭著說：“嗚嗚，我知道錯了，求求你讓我下來吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡蘿卜吧!”果園的主人見了小兔子的樣子，憐憫的說：“好吧，我來幫你!”于是，果園的主人拉著小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”終于拔出來了，可是，小兔子的耳朵卻變成長的了!

　　這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來，怎么樣，有趣吧!!

描寫動物的作文 篇4

　　我是一只小烏龜，我的家是魚缸，里面很多小石子，小石子上還有青苔，還有一種珊瑚石呢。魚缸里的水很少，里面的水是用自來水曬了三天，才可以用。烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾腵，頭上的花紋像頭盔。 他們給我放了很多食物，他們在，我不吃，他們寫作業(yè)的時候，我才吃。我是這樣吃的，我把脖子伸長，張大嘴巴，把食物含在嘴里嚼，用前爪把食物弄一下，有一些食物掉了出來。 我拉的大便是綠色的。 我還不知道我是雌的還是雄的，我也不知道我多大年齡，這就是我一只小烏龜。

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