假如我有一匹馬作文

時(shí)間：2024-09-05 18:36:15 動(dòng)物作文我要投稿

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假如我有一匹馬作文（實(shí)用4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的假如我有一匹馬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如我有一匹馬作文（實(shí)用4篇）

假如我有一匹馬作文1

　　每次我看到電視上的馬時(shí)，我的腦海里就會(huì)“嗡”的一聲閃出一個(gè)念頭：“我要是有一匹馬，該有多好哇！”

　　假如我有一匹馬，我希望它是一匹漂亮的汗血寶馬，我會(huì)好好對(duì)待他，騎著它上學(xué)、放學(xué)，我還給它買(mǎi)10份保險(xiǎn)，假如我要去北京，就算我坐動(dòng)車(chē)去，也一定要把它用空客“A380”空運(yùn)過(guò)去。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)給它吃“川式麻辣涼拌草”（我獨(dú)創(chuàng)的），還會(huì)給它吃海帶、紫菜和酸菜，還會(huì)在它的.馬棚里安裝空調(diào)、電視，讓它吃得好、睡得好，養(yǎng)得膘肥體壯，就像詩(shī)句里說(shuō)的：“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�

　　假如我有一匹馬，我會(huì)騎著它去索馬里，規(guī)勸那里的人們停止戰(zhàn)爭(zhēng)，恢復(fù)和平；還會(huì)騎著它到敘利亞，阻止那里的人們使用化學(xué)武器；來(lái)到伊拉克，阻止人們爭(zhēng)斗，減少汽車(chē)炸彈爆炸和自殺式襲擊的發(fā)生；我同樣會(huì)騎著它奔向遭受泥石流的同胞中去，我會(huì)與我的寶馬一道幫助運(yùn)送傷員、運(yùn)送救災(zāi)物資，盡自己的微薄之力，幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

　　閑暇的日子里，我會(huì)帶它去周游世界各地，還會(huì)到各地去探索、發(fā)現(xiàn)，夏天，我們放暑假了，我會(huì)帶它去蒙古大草原，讓它去和它的同類(lèi)們?cè)诓菰媳寂�，寒假，我�?huì)帶它去三亞享受日光浴，周末也會(huì)帶它到動(dòng)物園去看看它那些可愛(ài)的同伴們！

　　總之，假如我有一匹馬的話(huà)，我一定會(huì)善待它，和它成為最好的鐵哥們的！

假如我有一匹馬作文2

　　學(xué)完《天馬》一課，我認(rèn)識(shí)了一匹體態(tài)經(jīng)盈、神形兼?zhèn)渌奶泸v空的馬；學(xué)完《鞏乃斯的馬》，我認(rèn)識(shí)了一群在遼闊的草原上疾馳的駿馬。我本就喜歡馬，喜歡它那這高大威猛的身材……當(dāng)我認(rèn)識(shí)了許多不同的馬之后，更加想擁有一匹屬于自己的馬。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去那冰雪天地。穿上厚重的棉襖，和頑皮的.企鵝在冰面上馳騁；跟溫柔的北極熊懶洋洋地躺在厚厚的冰層上，盡情地享受溫和的陽(yáng)光；跟可愛(ài)的海獅嬉戲、玩耍；坐在北極熊毛茸茸的身上在大海上漂浮，看冰川懸垂的雪峰，瞧云霧繚繞的海面，望氣象萬(wàn)千的冰山……

　　假如我有一匹馬，我會(huì)給它插上翅膀，飛上高遠(yuǎn)的天空，在白云叢中與小鳥(niǎo)捉迷藏，跟白云一起“變，變，變”！吃上一口香甜的“棉花糖”，回味無(wú)窮。坐上月亮，躺在它的懷里，聽(tīng)月亮姐姐講故事。早晨與太陽(yáng)公公一起晨跑……

　　假如我有一匹馬，我會(huì)帶它去無(wú)邊無(wú)際的大海里遨游�？茨窍耔偵蠈毷奈宀世_紛的珊瑚；調(diào)皮的魚(yú)兒，鉆到我們的衣服里，把我給折磨的好好的；我聽(tīng)見(jiàn)了最純真，清脆，優(yōu)雅，動(dòng)聽(tīng)的真正的海豚音。

　　假如我有一匹馬，我會(huì)把它當(dāng)作我最可靠、信賴(lài)、忠誠(chéng)的朋友。

假如我有一匹馬作文3

　　假如我有一匹白馬，我會(huì)給它取名為“閃電”。它全身潔白，高大魁梧；有尖尖的耳朵，它有鮮明而突出的筋骨；非常健壯。它是我去內(nèi)蒙古時(shí)帶回來(lái)的。它有很多神奇而有趣的事，讓我們一起來(lái)看看吧！

　　清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，“閃電”已經(jīng)醒了。它陪著我洗臉、刷牙、吃早飯。我背上書(shū)包，跳上馬背，騎馬去學(xué)校。“閃電”奔跑的速度超乎我的想象。我在馬背上像乘坐著風(fēng)一樣，路上的風(fēng)景還沒(méi)有來(lái)得及觀看；學(xué)校就到了。到學(xué)校時(shí)校門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢！我計(jì)算了一下，只用了十分鐘。

　　下午，我放學(xué)了。看見(jiàn)“閃電”已經(jīng)來(lái)到校門(mén)前。它已被得汗流浹背，我把水澆在它身上讓它降溫。它嘶吼了幾聲，表示它很高興。

　　回到家，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間不知不覺(jué)的從我身邊流過(guò)。突然，我聽(tīng)到了雷鳴一般的`嘶吼。原來(lái)這是“閃電”在用特殊的方式——嘶鳴來(lái)告訴我：該吃飯了。我迅速地吃完飯，就牽著“閃電”下樓去吃草�！伴W電”吃草時(shí)，我就在它身邊陪著它。它吃得心滿(mǎn)意足時(shí)，就會(huì)用蹄子來(lái)示意：該回去了。

　　晚上，我伴隨著輕輕的風(fēng)和“閃電”微微的響鼻聲，漸漸地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　我喜歡“閃電”，它每天送我上學(xué)、放學(xué)。我每天牽著它吃草，為它澆水調(diào)整體溫。我和它的日子一天天過(guò)去，日日月月、歲歲年年；一直沒(méi)有改變。因?yàn)�，我和它是最好的朋友�?/p>

假如我有一匹馬作文4

　　假如我有一匹馬，它不用像胡馬一樣“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”，也不用像伊犁馬一般高大魁梧。只要它是我的，我都會(huì)格外珍惜。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著它，走遍世界，去看看那些古人們留下的“鬼斧神工”，去看看大自然的奇觀，去看看一個(gè)又一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的“圣地”。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著它來(lái)到西安，看看一個(gè)個(gè)栩栩如生的兵馬俑；來(lái)到樂(lè)山，看看那個(gè)偉大的巨佛和那隱居山中的睡佛；來(lái)到北京，看看著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城要花多少金錢(qián)，人力？

　　假如我有一匹馬，我要在觀潮日騎著它來(lái)到浙江錢(qián)塘江，看看錢(qián)塘江是不是如同課文說(shuō)的一樣壯觀？我一定要仔細(xì)觀察，看著它的潮起潮落，聽(tīng)著它如同巨雷般的響聲。

　　假如我有一匹馬，我一定要騎著它，來(lái)到一望無(wú)際的`大海�？纯茨菈延^的海上日出。清晨，享受著微微海風(fēng)撫摸我的臉頰，吹著我的頭發(fā)，和馬兒一起看著太陽(yáng)升起，迎接新的一天到來(lái)。傍晚，看著飛鳥(niǎo)帶來(lái)一片黃昏，月亮從馬背上升起，星星在馬背上閃耀，和輕輕拍打著沙灘的海浪道一聲“晚安！”

　　假如我有一匹馬，愿意一輩子騎著它……

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