寫動(dòng)物的作文4篇[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的寫動(dòng)物的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![寫動(dòng)物的作文4篇[通用]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4006_5fbf7ec227d08.jpg)
寫動(dòng)物的作文 篇1
爸爸、媽媽在暑假里為了使我在家不悶，特意給我買了一只小動(dòng)物。
我們給它起名叫花花，因?yàn)樗硎腔疑堂�，上面遍布著黑色的斑點(diǎn)，尾巴不長(zhǎng)也不短，嘴巴大大的，小小的鼻子。它在看著你的時(shí)候會(huì)搖搖小尾巴，好像在討好你。它最愛(ài)吃肉骨頭，每次只要一看見我喂它骨頭的時(shí)候，它就會(huì)高興地舔舔我的腳，好像在說(shuō)謝謝主人。完了就會(huì)趴在骨頭上，連舔帶咬地吃起來(lái)，津津有味，還發(fā)出咯吱咯吱的聲音。
小花還特別喜歡玩球，你遞給它一個(gè)球，它可高興了，抱著球就在地上亂打滾，半天也不見停。有時(shí)候玩得全身臟乎乎的，我不能不給它洗澡。洗完澡了還要用電吹風(fēng)把全身吹干，不然很容易感冒。
小花還特別懂事，我在寫作業(yè)的時(shí)候，它不吵也不鬧，只是靜靜地趴在我的'身邊，搖頭晃腦地看著你，或者是自己在外面隨便玩一會(huì)兒，就是不會(huì)打擾你做作業(yè)，但是它若是不開心的話，它的情緒不高，你叫它的話，它也不會(huì)理你，更愿意躲在一個(gè)角落里，尾巴卷成一團(tuán)，呼呼大睡。
這就是我家的小花，我喜歡的動(dòng)物。
寫動(dòng)物的作文 篇2
我家養(yǎng)著兩只好斗的螃蟹，身體強(qiáng)壯有力，像是鋼鐵打造出來(lái)的一樣。
它的鉗子很大，就跟老虎鉗一樣，眼睛又黑又亮而且眼睛兇狠就是個(gè)打斗之王，殼很硬就和烏龜殼一般，厲害的很呢!
誰(shuí)也不敢跟它們打一架。
當(dāng)然，這兩個(gè)打斗之王彼此也會(huì)打斗打斗，比一比“武功”，看誰(shuí)才是這魚缸里的大王。
它們?cè)隰~缸里，舞著大鉗子，在水里忽兒上，忽兒下，威風(fēng)凜凜，神氣的像個(gè)大將軍。它們居然打了起來(lái)，鼓著圓眼珠兒，惡狠狠的`逼視著隊(duì)方，倆人一碰上，就揮舞著大鉗子護(hù)夾，八只腳亂蹋亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，斗的不分彼此熱鬧非凡！
我家這兩只螃蟹還有一個(gè)特點(diǎn)就是吃食物。有一次我把面包撕成小小塊丟進(jìn)魚缸里，過(guò)了一陣子其中一只螃蟹過(guò)來(lái)了它先用大鉗子碰了碰再把頭慢慢伸到面包旁舔了幾口，在把身子靠近用腳壓了壓，才敢動(dòng)口開始吃面包，嘴巴邊吃還邊吐泡泡。而另一只不同，它用腳去碰了碰再用鉗子撕成一半，再把撕下來(lái)那一半含在嘴里，覺(jué)得好吃就吃，覺(jué)得難吃就吐出這個(gè)食物，怎么樣？是不是很有特點(diǎn)呢?
這就是我養(yǎng)的兩只愛(ài)打架的大螃蟹，特別奇特吧！
寫動(dòng)物的作文 篇3
一場(chǎng)雨過(guò)后，街上隨處可見幾只圓溜溜，灰突突的殼在緩慢移動(dòng)，從殼里伸出一只濕漉漉的小腦袋，腦袋上尖尖的觸角也長(zhǎng)得奇妙。
它們一年四季都拖著背上碩大的殼，不像蚯蚓那樣行動(dòng)自如、輕輕松松，蚯蚓可以鉆到土里，由大地保護(hù)，蝴蝶翩翩起舞，自由飛翔，由天空保護(hù)，只有他們天不幫它，地不幫它，他們只有靠自己，只有靠自己唯一的保護(hù)——背上那重重的殼，來(lái)保護(hù)!
它們就是蝸牛，說(shuō)起來(lái)在平常不過(guò)了，有時(shí)下雨后，走在街上，不是還會(huì)踩扁幾個(gè)呢!
又是一場(chǎng)雨后，街上又布滿了大大小小、顏色不一的蝸牛，從遠(yuǎn)處看，就像是一顆顆圓溜溜的珍珠正慢慢滑動(dòng)。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，蝸牛的身子軟塌塌的沒(méi)有骨架，全身就靠這個(gè)殼來(lái)保護(hù)，可是我東看看，西瞅瞅，怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蝸牛的眼睛在哪里，沒(méi)有眼睛怎么看路啊?
咦!蝸牛頭上這兩個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的東西是什么，我用手輕輕一碰，這個(gè)長(zhǎng)條一樣的東西便立刻縮了回去，我也一驚，連忙縮回了雙手，隨著“長(zhǎng)條”的縮回，蝸牛也停止爬行了，把整個(gè)身子蜷縮在殼中，過(guò)了一會(huì)那長(zhǎng)條好像知道沒(méi)有危險(xiǎn)了一樣，又重新“長(zhǎng)”了出來(lái)，蝸牛也探頭探腦的從殼中鉆了出來(lái)。
難道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在這里?我被這奇怪的長(zhǎng)相驚呆了，回家拿了個(gè)玻璃瓶，裝了幾只蝸牛，我可要好好研究一下它!
我在玻璃瓶中放了他最愛(ài)吃的菜葉兒，我更好奇他沒(méi)有嘴該怎么吃東西?
看著這個(gè)小東西一點(diǎn)一點(diǎn)的蠕動(dòng)，我心中又產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)，蝸牛沒(méi)有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是無(wú)法生存的!
在好奇心的驅(qū)使下，我決定問(wèn)一問(wèn)無(wú)所不知的電腦。
電腦的回答：蝸牛外套膜腔會(huì)在殼口處形成1個(gè)開口，稱為“呼吸孔”，這是氣體進(jìn)出的地方。仔細(xì)觀察，呼吸孔常會(huì)一開一關(guān)，就像是蝸牛呼吸用的“鼻子”;而當(dāng)蝸�？s進(jìn)殼內(nèi)時(shí)，還是會(huì)將呼吸孔的開口留於殼口處以便呼吸。
膜常在足部或內(nèi)臟團(tuán)間，形成1個(gè)與外界相通的空腔，稱為“外套膜腔”。蝸牛的呼吸器官就藏於外套膜腔內(nèi)，有時(shí)透過(guò)蝸牛的殼，隱約可以見到殼底下密布的肺血管網(wǎng)，大多位於前側(cè)，靠近頭部的方向，這正是外套膜腔的位置。
原來(lái)蝸牛也會(huì)呼吸呀!看來(lái)每種動(dòng)物都有它獨(dú)特的呼吸方法，只是我們沒(méi)有用心觀察和了解而已。
我離開電腦來(lái)到蝸牛那里時(shí)，只見菜葉兒上已經(jīng)有了幾個(gè)小小的豁口，是蝸牛咬的，只見蝸牛們停在菜葉兒?喜歡????1、2分鐘，他才慢吞吞地離開，這時(shí)菜葉兒上已經(jīng)留下了一個(gè)洞，難道蝸牛的嘴在肚子下面?
經(jīng)過(guò)觀察，蝸牛的確是用肚子吃飯的，肚子下面許多白白的顆粒，那就是他的牙齒，看著那密密麻麻的牙齒，的.確有些滲人。
小小的蝸牛，只用那薄薄的殼怎么能行呢?那殼只要我輕輕一按就立刻會(huì)碎成粉末的，小小的蝸牛他沒(méi)有任何的保護(hù)，也不需要任何的保護(hù)，無(wú)論前行的路上等待他們的是死亡還是生存，他們都靠自己堅(jiān)定不移的走下去。
而我們呢?家里有父母的呵護(hù)與幫助，在外有親戚的照顧，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能知道風(fēng)雨之后的世界是多么晴朗?
寫動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，我給它起了個(gè)好聽的名字——花花。它是一只又饞又招人喜愛(ài)的貓，給我們家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
花花的身上雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，它有一對(duì)三角形的耳朵，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，一只小鼻子非常靈敏，一聞到香味就饞得花花叫，鼻子下面長(zhǎng)著一張貪吃的小嘴，兩旁長(zhǎng)著像鋼針一樣的胡須，非常硬。
有一次，因?yàn)榧依镆獊?lái)客人，媽媽就買了三條魚，媽媽在廚房刮魚鱗，我在屋里寫作業(yè)。門鈴響了，媽媽去開門迎接客人，可就在媽媽開門的功夫，三條魚少了一條。我懷疑是花花干的好事，找了一圈發(fā)現(xiàn)花花正趴在缸邊津津有味地吃著媽媽已經(jīng)收拾好的魚呢。我大聲地斥責(zé)它，它好像看見我生氣了，把頭壓得很低，肚皮緊緊地貼在地上，“喵喵”的`叫著，好像在說(shuō)：“主人，我再也不敢了，饒了我吧！”一見它那可憐的樣子，再想想平時(shí)它招人喜愛(ài)的情景，我只好原諒了它。
還有一次更有趣，那天媽媽不在家，爸爸也上班去了，我抱著花花在客廳里看電視。看著看著不知道什么時(shí)候花花不見了，我以為花花是去鄰居家找“小白”玩去了，也就沒(méi)理它。過(guò)了一會(huì)兒，我聽見從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑了過(guò)去，沒(méi)想到和花花走了個(gè)碰頭。只見花花的臉上、爪子上五顏六色的，到屋里一看，原來(lái)是花花把媽媽的化妝包打開了，還把化妝品弄得滿臉都是，當(dāng)時(shí)我真是哭笑不得啊。
你們說(shuō)我的花花是不是很可愛(ài)啊？
【寫動(dòng)物的作文】相關(guān)文章：
寫動(dòng)物的動(dòng)物作文04-18
寫動(dòng)物的作文（精選）10-09
寫動(dòng)物作文(精選)10-02
寫動(dòng)物作文11-09