野生動(dòng)物作文優(yōu)秀(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的野生動(dòng)物作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
野生動(dòng)物作文 篇1
前幾天,爸爸開車帶我們?nèi)ラL隆野生動(dòng)物園玩。那里空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓人陶醉的地方。
長隆野生動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有白虎,有大象,還有小羊?蓯蹣O了!動(dòng)物園里面我最喜歡的動(dòng)物就是白虎了!白虎的身體黑白相間,它的身體十分干凈,就像雪一樣。它的眼睛圓溜溜的',眼睛是白和黒色,眼睛外框是藍(lán)色的,十分可愛。白虎火眼金睛,一看到有肉就撲過去,不管下面是水,還是陸地,它都會(huì)撲過去。這就是我喜歡的動(dòng)物——白虎。
我和爸爸參觀動(dòng)物園最有趣的事是喂長頸鹿。我和爸爸一人拿一根帶葉子的樹枝。爸爸對(duì)我說:“要拿緊一點(diǎn),不然長頸鹿會(huì)全部卷走的!蔽艺f:“我一定會(huì)拿緊的!蔽矣昧Φ啬弥鴺渲,長頸鹿伸長了舌頭,用力地卷起了樹枝上的葉子。我心里想:長頸鹿的舌頭也太有力氣了吧,我都快拿不住了。我使出了九牛二虎之力才拉住樹枝,把樹枝上的葉子全部喂給長頸鹿吃了。爸爸拿光禿禿的樹枝給長頸鹿吃,長頸鹿沒吃到葉子,就把樹枝吐到了爸爸的臉上,爸爸的臉上全是長頸鹿的口水呢!我看到了哈哈大笑。長頸鹿真是太聰明了。
長隆野生動(dòng)物園里的動(dòng)物真是有趣極了!我們要保護(hù)動(dòng)物們,不要讓它們受到傷害。
野生動(dòng)物作文 篇2
春末,學(xué)校組織了春游活動(dòng),目的地是淹城野生動(dòng)物園。
剛下車,兩只高大的長頸鹿便舉著一條橫幅,上面寫道:常州淹城野生動(dòng)物園歡迎您!進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是一座簡直可以以假亂真的假山
潺潺流水從假山上方的一個(gè)小洞中流出,從天邊飛來的白鴿興許是累了,便在這兒稍作停歇。
首先,我們參觀了一些動(dòng)物,有猩猩、黃金蟒、幼猴……其中,最有趣的便是那天真“無鞋”的猩猩,當(dāng)我們到來的時(shí)候,一只公猩猩便貼著玻璃
瞪大好奇的雙眼看著我們,另外一只竟想用屁股撞開玻璃,估計(jì)是興奮過度吧!
估摸著大約走了一里左右的路吧,我們到了觀覽車站,在那兒人很多,排了好長時(shí)間的隊(duì),終于輪到我們這一批了。
我興致勃勃地上了車,忽然車開了,眼前車站早已被一望無際的杉樹林所取代,一棵棵高大挺拔的杉樹顯得特別有精神,讓人眼前一亮。不知怎么了,車忽然停了下來。
一群羊在路邊徘徊,遠(yuǎn)處似乎有叫賣聲,一些人就下車去看個(gè)究竟,哦,原來是讓我們買胡蘿卜喂羊兒,我正準(zhǔn)備買些胡蘿卜喂它們吃,一只黑羊卻把紙幣當(dāng)作胡蘿卜,差點(diǎn)就給它吃下去了呢!
到站了,我們下了車便踏著竹梯來到了長頸鹿的繁殖地,旁邊還有一個(gè)商鋪,一問,才知是買胡蘿卜喂長頸鹿。我買了一把。欄桿邊的人很多,我朝前方擠過去,才看到了長頸鹿,我拿著一根胡蘿卜遞過去,這長頸鹿也倒不慌不忙,樂呵呵地想來接,我便與它開個(gè)玩笑。吊著它的胃口,硬是不讓它吃到,但有著“菩薩”心腸的我,最終還是讓它吃了,并不小心摸到了它濕漉漉,軟綿綿的舌頭,心里喜滋滋的。
我們吃過中飯來到了孔雀館,我買了包飼料進(jìn)了館廳,逮著一只孔雀便想讓它吃了我買的飼料,但這些個(gè)家伙們貌似怕生人,害得我追著它們到處跑。
于是,我換了一種方法:我將飼料放在離我很遠(yuǎn)的位置,躲在在遠(yuǎn)處,看看它們會(huì)不會(huì)光臨此處。
可這些倔強(qiáng)的家伙始終我行我素,怎么也不肯吃,高傲得昂著頭從飼料身邊走過,我氣得直跺腳。無奈之下,只好像原來那樣便追著它們滿大街地跑,可這些家伙跑的跟兔子一般快
怎么也趕不上,更別說愿意啄一口我給它們專門準(zhǔn)備的'美食了。突然,一個(gè)男生大叫:“快看!快看!孔雀開屏了!”
我順著她的手望去,哇,好漂亮!一只孔雀站立在假山上,如一位雍容華貴的婦人,盡管我深知能開屏的皆是公孔雀,但這并不影響我的興致,羽翼上藍(lán)、紫、綠的巧妙融合令人癡迷
一只只“大眼睛”在高貴的羽翼上更顯迷人。這時(shí)有相機(jī)、有手機(jī)的紛紛拿出來,在閃光燈的照射下,這只高貴的孔雀便收攏了那神奇的羽翼。
吃過中飯,我們欣賞了馬戲表演與動(dòng)物表演。節(jié)目新穎,令人大開眼界,在此,我也不多作介紹,若想觀賞請(qǐng)入淹城野生動(dòng)物園。
常州淹城野生野生動(dòng)物園,我記憶中最閃耀的那個(gè)明星,你讓我你在我的腦際里留下了深刻的印象,如烙鐵般印在了我的腦海里,揮之不去。
野生動(dòng)物作文 篇3
長白山自然保護(hù)區(qū)是世界自然保護(hù)聯(lián)盟確認(rèn)的具有國際意義的A級(jí)自然保護(hù)區(qū),區(qū)內(nèi)棲居著一千余種野生動(dòng)物,它們是大自然賜予人類的寶貴財(cái)富,對(duì)保持長白山生態(tài)平衡、開展科學(xué)研究發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。建區(qū)50年來,經(jīng)過保護(hù)工作者的辛勤努力,野生動(dòng)物的棲息環(huán)境得到較好保護(hù),尤其是長白山管委會(huì)成立以后,不斷加大自然保護(hù)的資金投入和科技支持力度,保護(hù)能力和管理水平實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的.飛躍。但受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,濫食野生動(dòng)物,人為捕殺野生動(dòng)物、出售野生動(dòng)物制品行為時(shí)有發(fā)生, 使得許多已經(jīng)處于瀕臨滅絕的野生動(dòng)物處境更加艱難,雖然這種行為也正受到越來越多人們的譴責(zé),但要徹底改變捕殺濫食野生動(dòng)物這種不文明的行為,需要社會(huì)各界的大力支持和共同努力,只有我們共同攜手,才能為野生動(dòng)物創(chuàng)造良好的生存環(huán)境。
為此,我們倡議:
為了保護(hù)好長白山的野生動(dòng)物,請(qǐng)全體朋友們從現(xiàn)在做起,樹立飲食新觀念,拒食野生動(dòng)物,并拒買、拒賣野生動(dòng)物及其制品,做文明、守法,有愛心的公民。
為了保護(hù)好長白山的野生動(dòng)物,各農(nóng)貿(mào)市場,土特產(chǎn)行業(yè),餐飲業(yè)經(jīng)營人員,堅(jiān)決不再出售野生動(dòng)物及其制品,做守法,環(huán)保的經(jīng)營者。
為了保護(hù)好長白山的野生動(dòng)物,請(qǐng)全體朋友們自覺遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律、法規(guī),勇于同危害野生動(dòng)物安全的行為作斗爭,及時(shí)向林業(yè)主管部門或公安機(jī)關(guān),揭發(fā)檢舉捕殺野生動(dòng)物的違法行為,做保護(hù)野生動(dòng)物的志愿者。
朋友們,為了我們的生存環(huán)境,為了讓長白山成為更加美好的家園,讓我們一起行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,通過我們的共同努力,讓大地處處充滿生命的綠色;讓野生動(dòng)物與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
野生動(dòng)物作文 篇4
據(jù)有一報(bào)道:有人在某動(dòng)物園里給野生動(dòng)物喂食,造成一只小熊貓和一只羊駝的死亡.又據(jù)一坊間說,如果隨便給野生動(dòng)物喂食,也會(huì)使它們失去自我生存的覓食能力,這都值得我們家長和孩子們?nèi)?dòng)物園的深思.
人們對(duì)給給野生動(dòng)物喂食造成動(dòng)物的死亡或失去覓食的'自我生存的能力,在喂食者痛恨之余,我深有感悟.記得我每次帶孩子去動(dòng)物園都會(huì)帶點(diǎn)小零食,一方面是為給孩子吃;另一方面讓小孩向動(dòng)物拋食物,如用香蕉喂猴子,熊貓等動(dòng)物;對(duì)那些飛禽等,就用爆米花,花生、餅干等零食投去喂食,總想讓小孩玩?zhèn)夠.為了讓孩子看著猴子搶著吃東西,有時(shí)給它們投去食物,看著猴子一次次爭吃打鬧的樣子,聽著猴子一陣陣的尖叫聲,給游人動(dòng)作玩耍,逗樂了孩子,玩得興趣極了.有時(shí)看小猴子們那靈巧地剝桔子皮、香蕉皮,嘻戲玩耍著吃東西樣子,孩子們津津樂道的雖然,每個(gè)動(dòng)物園里都有立警示牌:“不要給野生動(dòng)物喂食,否則將面臨處罰.”可是,我們親子們和許多家長去動(dòng)物園,往往不制止向動(dòng)物投食物喂食行為,自覺不自覺地也讓孩子給野生動(dòng)物喂食,孰不知孩子們這個(gè)“好心”動(dòng)作的背后,會(huì)害了動(dòng)物的生靈啊.
我們呼吁:帶小孩子去動(dòng)物園的親子們,要教育孩子從小養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物,不要隨意給動(dòng)物喂食,以免損害動(dòng)物身體,甚至造成動(dòng)物死亡.帶孩子去動(dòng)物園的游客們,在動(dòng)物園里,不要隨意給動(dòng)物喂食,多培養(yǎng)孩子關(guān)愛動(dòng)物,善待動(dòng)物生命的情感,這是對(duì)動(dòng)物愛護(hù),對(duì)自己孩子教育的負(fù)責(zé),更是對(duì)孩子們更多的情感培養(yǎng)!帶孩子去動(dòng)物園的游客們,要教育孩子從小養(yǎng)成保護(hù)、珍愛小動(dòng)物良好習(xí)慣,不任意踐踏其他動(dòng)物生命,也是人類的美德,讓孩子尊重每一個(gè)弱小的生命,從小培養(yǎng)孩子的愛心,共同營造人與動(dòng)物和諧相處的溫馨環(huán)境!
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