有關(guān)初中動(dòng)物作文集合五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中動(dòng)物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中動(dòng)物作文 篇1
我天生與動(dòng)物有緣，養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，有小白兔，小狗，小貓，等等，而最喜歡的是小金魚。
這幾條小金魚，是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，小小的嘴可能吃了，隨時(shí)還在水里吐出一個(gè)個(gè)圓圓的小泡泡，身上的顏色金紅金紅的，只有尾巴上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色。
它們喜歡吃用手?jǐn)D壓過(guò)的魚食。它們很不喜歡生人在他們活動(dòng)的時(shí)候貼近魚缸看它們，若是這時(shí)有人看它們，它們會(huì)很害羞地躲在水草后面或者自己的.“家”里。
它們喜歡吃一些小蝦米。記得有一次，我貼近魚缸，它們爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)。我把用手?jǐn)D壓過(guò)的魚食和小蝦米扔進(jìn)魚缸，它們就爭(zhēng)著搶著，狼吞虎咽地吃。我對(duì)他們說(shuō)：“慢慢吃，別爭(zhēng)別搶，吃完了再給你們，”它們好像聽懂了我的話似的，就開始慢慢地吃了。有一天，它們很不正常，整天也不吃飯，也不出來(lái)游泳，也不吹泡泡，總是呆在“家”里不出來(lái)。我也不知道真么了，最后我才明白，原來(lái)是該換水了。
我喜歡我的小金魚，希望他們整天都快快樂(lè)樂(lè)，開開心心的。
回想起來(lái)，我很羨慕小金魚的那個(gè)世界。小金魚的“院落”里繽紛多彩，什么東西也不缺，就像應(yīng)有盡有的水晶宮。魚缸里還有一個(gè)涼亭，水有點(diǎn)兒熱的時(shí)候它們可以在這里面避暑，水草就像被風(fēng)吹了一樣飄呀飄，水底還有各種各樣的石子路，一個(gè)兩層小樓，一個(gè)花園，簡(jiǎn)直像天堂一樣美麗。
他們?cè)谶@美麗的世界里經(jīng)常賞花，還捉迷藏，自由自在地游來(lái)游去，多么美好的生活呀。啊，我喜歡我的小金魚。
初中動(dòng)物作文 篇2
外婆家有一只白貓，它全身毛茸茸的，兩只爪子尖銳有力，時(shí)刻瞪著一雙老虎似的大眼睛和豎著一雙機(jī)靈的耳朵。
這只小白貓非常調(diào)皮，有時(shí)會(huì)趁你不注意偷偷鉆進(jìn)你的拖鞋，或溜進(jìn)廚房把你剛買的魚掃得一干二凈。它經(jīng)常讓我們哭笑不得，雖然有時(shí)會(huì)惹來(lái)些麻煩，但帶來(lái)的更多的樂(lè)趣，我們很喜歡它，給它起名叫樂(lè)樂(lè)。
有一次，我去外婆家看望樂(lè)樂(lè)。剛進(jìn)門，樂(lè)樂(lè)就興奮地竄了出來(lái)，直蹭我的褲腿，還用小爪子輕輕地?fù)芘业男〈�。哎，原�?lái)這小家伙是聞到我?guī)?lái)的魚香味。才出來(lái)的！我從小袋子里掏出一個(gè)小毛球，對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲，如果兩次都能找回小毛球，我就將大魚賞給你�！睒�(lè)樂(lè)仿佛聽懂了我的話，期待地看著我。我一甩手，將小毛球滾得老遠(yuǎn)，樂(lè)樂(lè)連忙追過(guò)去，很快就將小毛球送回來(lái)了。
我微微一笑，將小毛球放到高高的書架上。這可有些難度了！樂(lè)樂(lè)有些為難地看著高高在上的`小毛球。突然，它有注意了，爬到床上，將幾個(gè)枕頭推到書架前，踩在枕頭上，再一蹦，就跳到書架上，它穩(wěn)穩(wěn)地咬住小毛球，再依次踩著枕頭下來(lái)。我驚訝地看著樂(lè)樂(lè)，拍拍它的頭表示贊揚(yáng)，把魚賞給了它。它頓時(shí)狼吞虎咽地吃起來(lái)了。
樂(lè)樂(lè)雖然機(jī)靈，但是調(diào)皮的性子仍是改不了。當(dāng)天晚上，我正熟睡時(shí)，突然感覺(jué)一陣癢癢，似乎有什么東西蹭在身上。幾番折騰后，我終于被弄醒了，翻開被子一看，呵，原來(lái)樂(lè)樂(lè)不知什么時(shí)候溜進(jìn)了我的被窩，想邀我和它玩呢！它那眼巴巴的眼神真是讓人不免動(dòng)心��！
樂(lè)樂(lè)的機(jī)靈和調(diào)皮常常讓我們哈哈大笑，它給我們家?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和歡笑。它是我的好朋友，也是家中的福星！
初中動(dòng)物作文 篇3
盡管天下有無(wú)數(shù)的狗，但在我的眼中，狗只分為兩種，抬頭狗和低頭狗。抬頭狗象征著高貴與權(quán)利；低頭狗象征著貧窮與落后。抬頭狗靠的是主人的本事，低頭狗則會(huì)靠自己的雙手來(lái)養(yǎng)活自己。
之所以會(huì)有抬頭狗和低頭狗之分，是因?yàn)樘ь^狗整天衣食無(wú)憂，有人伺候只，只需要細(xì)心的把自己打扮漂亮，然后在人類面前左搖右晃的走來(lái)走去，將自己的美麗綻放在人類的眼里，它不必為生活擔(dān)憂，所以，它可以抬著頭走路。但低頭狗的目標(biāo)只有一個(gè)，就是活下去！為了活命，它們不顧一切，每一天，低著頭認(rèn)真仔細(xì)的尋找每一點(diǎn)能吃的東西，在它們的生命中，唯一的信念就是生存，在它們看來(lái)，美麗這東西并不可靠，有不可以當(dāng)飯吃，所以它們從不在打扮上浪費(fèi)時(shí)間。而且，正因?yàn)檫@樣，才讓狗與狗之間有了如此大的差異。
文章寫到這里，大部分人都應(yīng)該認(rèn)為我喜歡用自己雙手養(yǎng)活自己的低頭狗了。但我卻喜歡抬頭狗，因?yàn)槲沂且粋�(gè)俗人，所以始終逃不出一個(gè) 俗 字；我只是十分崇拜低頭狗，它們用自己的四肢制造粗它們想要的`，可以過(guò)著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，四海為家，走累了就休息一會(huì)兒，餓了，就吃一點(diǎn)人類的殘湯剩飯，到了中午，就要找一個(gè)可以曬到太陽(yáng)的地方，舒舒服服的睡上一覺(jué)，任人類說(shuō)它是一只庸懶的狗，不理睬世人那些俗氣的目光描寫動(dòng)物的初中作文8篇描寫動(dòng)物的初中作文8篇。過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子，直到有一天安靜地閉上眼，安靜的離開。盡管沒(méi)有有人會(huì)為它流淚。
設(shè)想，如果將一只抬頭狗和一只低頭狗放在一個(gè)相同的環(huán)境里，一切都要靠自己的地方。那么，低頭狗會(huì)存活下來(lái)，因?yàn)�，它是一只學(xué)會(huì)了生活技能的狗，而抬頭狗會(huì)因?yàn)檎也坏绞澄锒劳�。但如果去一個(gè)有人無(wú)微照顧的地方，那么，抬頭狗將如魚得水，快活自由，然后往死里打扮�？傻皖^狗將無(wú)法適應(yīng)，它會(huì)想盡一切辦法逃跑，要是跑不了，它寧可選擇死亡，只因，它愛簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，自由自在，（寫人的作文）無(wú)拘無(wú)束的日子。
如果有來(lái)世，我愿做一只低頭狗，過(guò)那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的日子，四海為家，在午后找一塊有陽(yáng)光的地，睡上一覺(jué) 但是，我今世有扮演了怎樣的角色？一只怎樣的狗？
初中動(dòng)物作文 篇4
爺爺家養(yǎng)了許多雞，有公雞、有母雞，還有小雞。我最喜歡的是那只美麗的大公雞，它的名字叫“大將軍”。
這只大公雞全身的羽毛是金黃色的；它的`冠子紅紅火火的，好像是一團(tuán)火焰；兩只金黃色的腳粗壯有力；屁股上的羽毛像一把大扇子一樣高高的翹起。走起路來(lái)也像打了勝仗的將軍一樣，頭抬得高高的，大步大步地走著，無(wú)不驕傲！真是威武極了！
公雞不但十分美麗，而且非常勤勞。每天早晨天剛一亮，它就喔、喔、喔……的打鳴，告訴人們?cè)撈鸫擦�，我們開始一天的生活。農(nóng)民伯伯到田間去種地，工人叔叔去工廠工作，我們小學(xué)生去學(xué)校上學(xué)。
公雞真是既美麗又勤勞�。�
初中動(dòng)物作文 篇5
我有一只可愛的“不倒翁”。它是由一只可愛的小兔和一只足球組成的。
小兔全身雪白，眼睛紅紅的，頭上系著一條紅色的帶子，上面繡著幾只精致的足球，好似一個(gè)球迷，高聲呼喊：“中國(guó)球星們，加油，加油，再加油！”小兔說(shuō)這句話時(shí)，非常得激動(dòng)，白白的小臉蛋頓時(shí)漲得通紅。
小兔一會(huì)兒“緊鎖眉頭”，一會(huì)兒“長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣”，一會(huì)兒“笑得合不攏嘴”。隨著小兔的'表情，它的眼睛也在慢慢變化：“緊鎖眉頭”時(shí)，它緊閉雙眼，雙手捂住眼，不想看見失敗的場(chǎng)面，“笑得合不攏嘴”時(shí)，它就一只眼睜，一只眼瞇成縫，“耶”地大叫起來(lái)……
我喜歡可愛的“不倒翁”！
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