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牛魚嘴游記作文
牛魚嘴游記作文1
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的牛魚嘴游記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一個假期里， 我們?nèi)胰艘黄鹑デ暹h(yuǎn)有名的牛魚嘴玩。
一開始， 我們?nèi)ビ未?游船的時侯， 我關(guān)顧著看風(fēng)景。 這時， 危險發(fā)生了。 我們竟然在"漩渦”旁。于是， 我趕快叫爸爸轉(zhuǎn)彎。 爸爸聽到后， 馬上轉(zhuǎn)彎。那時， 真是有驚無險��！ 游完船后， 我們就去登山了。 登山時，我聽見鳥兒的"歌聲”， 蟬的'"叫聲”，小動物們的"歡唱聲”， 風(fēng)的"飛舞聲”，葉子的"跳舞聲”，瀑布的"鋼琴聲”，還有人們的掉水聲……不知不覺，我們已經(jīng)到了山頂了。 我看到一個叫飛龍滑道的滑滑梯。于是，我問那個老板娘；"請問，這個滑滑梯滑向哪的？”那位老板娘說；"這個滑滑梯滑向下山的�！庇谑牵覇柊职謰寢尶刹豢梢再I三張票滑下去。爸爸媽媽答應(yīng)了。然后，我、爸爸和媽媽一起滑下去。那時，滑下去的速度簡直可以和奔馳雷電這個成語相提并論了。那天，是我最快樂的一天！
牛魚嘴游記作文2
星期五，媽媽說為了增強我對環(huán)境的保護(hù)意識，體驗美麗的大自然，決定星期天全家去牛魚嘴游玩，我和弟弟高興的跳了起來。星期天的早上出發(fā)時發(fā)現(xiàn)，原來爸爸、媽媽還約了其他叔叔阿姨和小朋友，還有我的同班同學(xué)呢！
到了牛魚嘴，一進(jìn)大門就發(fā)現(xiàn)那么多的小企鵝、小熊貓、小天鵝，像是在列隊歡迎我們，我抱起一只小熊貓，好喜歡好喜歡，可是這些可愛的小家伙都是假的。我們要去玩游戲了，那些游戲讓小孩子都很害怕，包括我，因為下面全都是湖水，我可不會游泳，所以很害怕掉進(jìn)水里。我發(fā)現(xiàn)有一些游戲是用汽車的廢輪胎，有的是用木板做的啦！我覺得用這些做成玩游戲的道具很有意思，不但有意思，還不用花錢呢！這真是一個好辦法。我玩了許多游戲：水上平衡木、，水上鏈鎖橋，好多好多，一直玩到爬山的時候了我都還不想離開。
爬山前，我和其他小女生組織了一個小隊，大人們組成一個小隊。我們開始爬山了，突然發(fā)現(xiàn)了一只一厘米這么大的螞蟻，朝著上山的.方向曲曲彎彎爬行著，小東西是在找食物還是要和我們一起爬山呢？不管它了。我很快追上了前面的小伙伴，爸爸、媽媽們在后面大聲的喊著“跑慢點、跑慢點，小心摔倒”，我和其他小伙伴好像什么都沒聽見，繼續(xù)追著跑著。
爬到半山腰，真的好累，這兒風(fēng)景好美啊，我們一邊慢慢走著一邊等著甩在了后面的大人們。山路拐角處突然出現(xiàn)一塊巨石壓在一棵樹的樹根上面，好危險。我走近一看，那里豎著一塊牌子，上面寫著“奇緣樹”三字，“一次偶然的機會，一塊巨石在滾落山下的途中，被一棵樹阻擋，石就成了樹正常成長的阻力。從此，樹順勢沿著石的形狀畸形發(fā)展，至今石樹相依，密不可分，這一奇特的自然現(xiàn)象，民間稱為“奇緣樹”。據(jù)推斷，樹石結(jié)緣超過50年歷史”，原來是這樣啊，真是奇怪。我們再往上爬，又發(fā)現(xiàn)兩條古藤又粗又高，它們纏繞著緊緊的抱在一起，我看就像一條麻花辮子。我問媽媽：“這是什么樹呀？”媽媽說：“這不是樹，這是藤，這么粗，應(yīng)該是古藤�！贝笕硕颊f：藤纏樹，它們怎么自己纏自己？你知道嗎？我還發(fā)現(xiàn)藤樹身上刻著“×××到此一游”，真是無聊，應(yīng)該愛護(hù)樹木才對。我們又上前走去，看到一個板子上面寫著“神泉前往300米”，我向身旁的阿姨問：“為什么叫神泉？”阿姨說：“神泉是冬天有水，夏天反而沒有水�！薄芭丁逼鋵嵨疫�是沒明白。
到了神泉，這里的泉水好清澈，我又看到了一個牌子：請不要在水里洗手�？捎幸晃话⒁陶泻粑覀冃∨鷣硐词�，我連忙說：“不要洗！不然水會變臟的。”可是她們都沒聽進(jìn)去。她們洗完了手，看到一棵樹上有很漂亮的花，就叫大人去摘，我就連忙勸阻：“請不要摘花！不然別人就沒得看了�！�
下山了，一路的風(fēng)景還是那么美麗，雖然現(xiàn)在是冬天，可這里沒有一點冷的意思，草和樹都是綠油油的。今天的收獲很多，大自然真是奇妙，不過要請大家不要亂刻亂寫，不要亂摘花草！美麗的大自然需要我們一起去愛護(hù)他們。
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