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實(shí)用的感恩讀后感的作文900字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的感恩讀后感的作文900字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩讀后感的作文900字 篇1
今天,爸爸給我買了一本書——《感恩父母——情深似海的65個(gè)故事》。
一拿到書,我便津津有味的看了起來,第一個(gè)故事叫“父愛無形”,講述有一對姐妹,她們的爸爸偶然被查出患了肺癌,姐姐很著急,妹妹卻表現(xiàn)的如無其事,因?yàn),妹妹總想起一些事,小時(shí)候,姐姐很笨,妹妹很聰明,但父親總是對姐姐很親切,對妹妹很冷淡。12歲的時(shí)候,因?yàn)榧彝ダщy,父母讓姐姐繼續(xù)讀書,卻讓妹妹退了學(xué)。妹妹不服氣,覺得姐姐成績差,自己成績好,憑什么讓自己退學(xué)?這時(shí),她又無意中聽到父母交談中的一句話:“她不是我們親生的,所以我們更應(yīng)該——”妹妹明白了——原來自己不是親生的。于是,她便對父親不理不問。結(jié)果,父親臨終前說出了令她不可思議的真相,姐姐是父母撿來的',自己才是親生的!妹妹后悔極了。
難道說這對父母不愛自己的孩子嗎?不,他們愛所有的孩子!父母的愛是無私的,更是偉大的,有時(shí)為了別人的孩子,他們寧愿讓自己的孩子委屈一下,因?yàn)樗麄冎滥切┕聝焊枰笎酆湍笎廴ズ亲o(hù)。
還有一個(gè)故事:文中的“我”在五歲的時(shí)候得了“法樂氏四聯(lián)癥”。只有靠心臟移植手術(shù)才能有希望活下來。于是,父親便偷偷地去從事那種高危險(xiǎn)的工種,一方面為了掙更多的錢給“我”治病,另一方面,他想即使出了意外,還可以把心臟移植給“我”。終于,七個(gè)月以后,父親從五樓墜下。臨死前,父親還用手緊緊地捂著胸口?勺罱K遺憾的是,那顆心還是摔碎了。
有人說,父愛無言,父愛是含蓄的,往往表現(xiàn)的不是太直接,有的父親總是把愛埋在心底,埋得深深的。但也不完全是這樣,比如我爸爸總是在深夜悄悄的給我蓋被子,卻又經(jīng)常把我抱在懷里和我嬉戲,每當(dāng)此時(shí),媽媽總是在旁邊說我們沒大沒小的。
現(xiàn)實(shí)生活中,對待子女,父愛也是無私和偉大的。有一次,我們一家三口在大連旅游,本來以為天氣沒有那么冷,于是,只穿了兩件就出發(fā)了。當(dāng)天,居然下起了雨,我凍得直打哆嗦,爸爸也只穿了一件襯衣和一件西服外套。因?yàn)榘职滞馓孜掖┲,爸爸就把外套脫給媽媽穿,媽媽把她的外套脫給我穿。晚上,天更冷了,我問爸爸冷不冷,爸爸總說不冷,但我知道,爸爸肯定冷。記得還有一次,夜里房間里有蚊子,老在我耳旁嗡嗡作響,鬧的我睡不著覺,我就叫爸爸幫我打,爸爸打死了一只,結(jié)果,還有蚊子,爸爸又打死一只。爸爸生怕蚊子未被趕盡殺絕還會干擾我睡覺,深更半夜在我床前坐了好長時(shí)間,直到確認(rèn)沒有蚊子等我睡熟了才離去。
父母的愛是天底下最無私最偉大的愛,是不求子女回報(bào)的愛,作為子女,我們要有感恩的心靈,懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。讓我們懷著一顆感恩的心來感恩這個(gè)世界上我們最親愛的人——父母!
感恩讀后感的作文900字 篇2
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種處世哲學(xué),是一個(gè)人對自己和他人以及社會關(guān)系的正確認(rèn)識;感恩也是一種責(zé)任,知恩圖報(bào),有恩必報(bào),它不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),《學(xué)會感恩》讀后感。然而,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,家長的寵愛、別人的關(guān)心在他們看來理所當(dāng)然,大部分孩子都缺乏感恩意識。那么,我們應(yīng)該如何喚醒學(xué)生的感恩情懷,讓學(xué)生學(xué)會感恩呢?
一、懂得感恩
感恩猶如心靈的'泉水,源源不斷地滋潤著心田,讓生命充滿生機(jī),遍灑陽光,享受生活的美好和幸福。"滴水之恩,涌泉相報(bào)","誰言寸草心,報(bào)得三春暉","恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長","知恩不報(bào)非君子","吃水不忘挖井人"等經(jīng)典詞句,詮釋了中華民族的淳樸民風(fēng),體現(xiàn)著中華民族對感恩的認(rèn)同和崇尚。例如學(xué)生在學(xué)校受到同學(xué)的幫助,要讓孩子學(xué)會向同學(xué)說聲謝謝,并要盡量幫助其他同學(xué),讓愛傳遞下去,在日常生活中也要學(xué)會感恩,對于父母的關(guān)愛要學(xué)會說謝謝,幫助父母做些力所能及的事情。
二、學(xué)會感恩
作為教師,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生從做一些不起眼的小事開始,著力培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。在學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對師長都很有禮貌,懂得尊重老師,見到老師會向老師問好;一些低年級的小朋友雖然個(gè)子小,卻也會主動幫老師擦黑板、幫老師拿東西;很多學(xué)生回家會幫助父母做力所能及的家務(wù)活…即使是些再平常不過的舉動,也都是孩子感情的自然流露和抒發(fā),是真實(shí)的、可貴的。
在學(xué)生幼小的心靈播下善良、知恩的種子,讓學(xué)生感受到他人對自己的關(guān)心和愛護(hù)。首先,我們要讓學(xué)生知道每個(gè)人目前在享受的幸福生活是別人通過付出給自己帶來的。比如,讓他們明白:父母在外辛辛苦苦地打工是為了掙錢供他們讀書;老師在講臺上揮灑汗水、在燈下批改作業(yè)是為了他們的成長…讓他們發(fā)現(xiàn)別人給予自己的愛,從而由內(nèi)心萌發(fā)出感激之情。其次,永不忘記別人的幫助之恩,不辜負(fù)父母和老師的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。我們知道,當(dāng)孩子感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
要讓學(xué)生成為常懷感恩之心的人、懂得感恩、懂得報(bào)恩的人。要讓學(xué)生知道"心中有春天的人,身外才會有春天;懂得播種春天的人,才會收獲春天。同學(xué)們,我們要感激父母給了我們這一次生命,讓我們能來到這個(gè)世界活過一次;感謝老師,教給了我們知識,讓我們成為一個(gè)有用的人;感謝朋友,給了我們友誼,讓我們在生命的旅程中不再孤獨(dú)。"
感恩讀后感的作文900字 篇3
《感恩朋友》這本書里有許許多多、形形色色的小故事,其中的情節(jié)、事跡各不相同,但它們卻都能讓人明白這樣的一個(gè)道理:友誼是珍貴的、偉大的,也是需要呵護(hù)的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫過于《信》了。
故事講的是作者乘出租車時(shí)了解了司機(jī)湯姆與其朋友艾特的友情故事,并閱讀了湯姆手中的一封敘舊信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友湯姆”,但司機(jī)湯姆的朋友名字卻是艾特!這怎么解釋?隨著時(shí)間地推移,謎團(tuán)終于得到了解釋,原來,這是一封湯姆早已寫好卻遲遲沒有寄出的感人的信。真可惜,這么一封能叫鐵石心腸的`人都為之動容的信,卻一直沒套上信封!可更令人惋惜的是,湯姆的摯友艾特已在兩星期前就去世了。
我為艾特有這么一個(gè)珍惜友誼、愛護(hù)友誼、重視友誼的朋友感到高興,仔細(xì)想想,我是否也有這樣的朋友呢?
有,他叫盛豪,我們本來一起就讀于武林門幼兒園,每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起玩耍,兩人總是形影不離,如果哪天沒有見到彼此,心里就會像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”一樣,忐忑不安,生怕?lián)从褧l(fā)生什么不好的事。
我倆還是一對互幫互助的好朋友,“你的事就是我的事”這句話經(jīng)常掛在我們嘴上,患難見真情,有一件事情讓我們的友誼更加深了。
一天,幼兒園剛放學(xué),我、盛豪以及幾個(gè)小伙伴一起在游樂玩耍,我中途上了個(gè)廁所,回來時(shí)因?yàn)檠潕,褲子一下了滑了下來,身旁的同學(xué)哈哈大笑,繼而又哄笑一陣,向四周大喊大叫,不斷嘲諷我,譏笑我,我也非常傷心,當(dāng)然也非常氣憤,對于我來說這可是奇大的恥辱,叫我怎么能容忍呢?正去與他們廝打,這時(shí)盛豪拉住了我,讓我在樹蔭里坐下,叫我歇一會兒、消消氣?晌以较朐缴鷼,不禁哇哇大哭起來,看著號啕大哭的我,盛豪也覺得胸口像堵著塊石頭似的,不替我出出氣,也覺得悶得慌,于是他撲上去就和他們理論,爭得赤耳面紅后還差點(diǎn)兒挨打,所幸,大人及時(shí)趕到,才阻止了一場悲劇的發(fā)生。
那一次,是他,是盛豪!是他讓我感受到友誼是多么的重要,友誼是多么的珍貴,我為自己能有這么一個(gè)令別人羨慕的朋友感到驕傲與自豪!同時(shí),他也讓我明白了,真正的朋友應(yīng)該是與你肝膽相照,舍身為你的,而不是落井下石,給你帶來傷害的!我的摯友盛豪就是這樣一個(gè)真正的朋友。
再回想《信》這個(gè)故事,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。我一刻也等不了了!我握住筆,抓住紙,準(zhǔn)備寫一封信,也許,寫一封信要幾十分鐘,但它卻能讓朋友之間的“友誼暖流”加速流動,永不凝結(jié),使我們的友誼天長地久!行動起來吧!同學(xué)們,讓友誼永存,并為世界上所有這樣的友誼而喝彩吧!
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