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讀后感

《小鹿斑比》讀后感600字

時間:2022-11-07 14:07:28 詩婕 讀后感 我要投稿
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《小鹿斑比》讀后感600字(精選20篇)

  認真品味一部名著后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《小鹿斑比》讀后感600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《小鹿斑比》讀后感600字(精選20篇)

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇1

  《小鹿斑比》是女兒最喜歡的一本書,我們同時也看了這部電影。這是一部充滿關愛與溫馨又不乏嚴肅的作品。這本書以生動的語言和極富人性化的故事講述了動物之間相互扶持與和諧相處,展示了純真童真以及處處有愛的寓意。

  這本書故事內(nèi)容和意義都很深刻,除了通過故事情節(jié)告訴我們,要讓孩子如何成長,更體現(xiàn)出來的是作為孩子的`家長,我們更應該怎樣正確的對待孩子的成長。

  對于孩子,要讓他們從小鹿斑比的身上學會如何的獨立、學會要堅強、勇敢地面對學習和生活中的各種困難。使他們懂得生活需要不斷積累和學習,要憑借信心、智慧和堅持不懈的勇氣才能生存。這也正是我們梅嶺小學家校共育的目標:自理、自護、自立。

  而對于家長,我們更應該從斑比的父母的身上獲得新的感悟,那就是父母如何教育、呵護和培養(yǎng)自己的孩子。

  斑比失去母親后,在父親的教導和指引下克服重重困難,最終成為了新的鹿王。由此可見父親在家庭教育中的重要性。父親教育有利于孩子“心智”發(fā)育、“人格”健全及對生活的“全面”體驗!敖o時間,給空間,做父親該做的事”。希望更多的父親加入到孩子教育中來,我們就會看到孩子在快樂中進步,在進步中成長,在成長中家庭更加和睦,親子關系越來越好。

  讀完此書后女兒說:“我要向斑比學習,勇敢地面對困難,以后自己的事情自己做,我也會更加愛護小動物。”我知道女兒所獲取的不僅僅是一個故事而已,我更是在陪女兒閱讀中跟著共同進步了,這就是親子共讀的好處,親子共讀能讓孩子在閱讀中學到教科書上學不到的東西。讓我們和孩子一起讀書吧!

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇2

  這兩天晚上睡前,陪孩子一起讀完了《小鹿斑比》這本書,故事主要講述了小鹿斑比從蹣跚學步到歷經(jīng)磨難,最后成長為鹿王的經(jīng)過。

  小鹿斑比成為鹿王之前,經(jīng)歷了這些坎坷事:前往草地,認識朋友,母親失蹤,找回母親,遇到鹿王,獵人來了,失去朋友和親人等等。后來鹿王的出現(xiàn),以及斑比的種種經(jīng)歷和重重磨難,讓它學到了很多東西,尤其是堅強,自立,自強和勇敢。斑比經(jīng)過許許多多的困苦和磨難,讓它學用自己的堅強和勇敢去克服一切困難,保護自己和弱小同伴,使它懂得了生活需要積累和學習,要憑借堅強和勇氣才能生存下去,最后,它成為了一個勇敢又聰明的真正的鹿王。

  孩子的成長也和斑比的成長一樣,要讓她克服恐懼,自卑,自私,懶惰等不良習慣,從而養(yǎng)成獨立,自立,自強的好習慣,能夠堅強勇敢,積極的面對自己所經(jīng)歷的挫折,勇敢的解決問題,克服困難;能夠像小鹿斑比一樣,勇敢堅強的面對自己的生活,用自己的能力來贏得屬于自己的榮譽,而不能做溫室里的花朵。這不就是孩子教育問題嗎?孩子的學校教育,由老師們辛勤完成,而孩子的家庭教育則有我們家長來言傳身教,潛移默化。溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的綠草;籠子里的動物,其生活的.各個方面都不一定比得上大山中的同類。同樣,對孩子的教育,也應該是讓孩子自立,自強,勇敢,堅強。學會應對挫折,培養(yǎng)其獨立解決問題的能力,團結(jié)友愛的精神,積極向上的心態(tài),培養(yǎng)堅強勇敢的性格。有意識的鍛煉其承受挫折的心理素質(zhì),最終使其擁有強勁的翅膀,能在人生的天空中自由翱翔。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇3

  十一月了,我們走進了小鹿班比的世界。今天是第一天,所以我異常興奮。清晨五點,我伸了個懶腰,坐在床頭,捧起《小鹿班比》,津津有味地閱讀起來。

  我讀到了第一章,班比出生。第一章內(nèi)容極其豐富,特別有趣,我剛看幾行就被深深吸引住了。

  光看題目,我就覺得挺有趣,所以我樂滋滋地看了起來。

  森林深處,一片茂密的灌木叢圍成的隱蔽的小屋里,班比來到了這個世界,F(xiàn)在的`班比站在這兒,四條細腿搖搖晃晃,站立不穩(wěn),迷蒙的眼睛無助地看著前方,可看不到任何東西。這時,喜鵲聽到母鹿因疼痛而忍不住發(fā)出的呻吟,便飛過來稱贊班比:“多漂亮的孩子!多漂亮的孩子!”它停了停,在等母鹿回話,可母鹿一點兒也不注意喜鵲的夸贊,只是默不作聲地繼續(xù)照顧班比——她的孩子。

  喜鵲,只好繼續(xù)說道:“你可知道,我們喜鵲碰到這種事情多麻煩,多辛苦……”

  這次,母鹿充滿歉意地說:“請你原諒,我沒有認真在聽你說話,因為我現(xiàn)在不能跟你多談,我還有很多事情要做!

  喜鵲飛走了,表情晴轉(zhuǎn)多云,還一邊罵著:“愚蠢,雖然天生高貴,了不起,可是太蠢!”

  母鹿幾乎沒有察覺到喜鵲的離開,她走上前去,親熱的舔著班比,撫摩著班比。這個小家伙暈乎乎的,似乎還在沉睡。

  母鹿繼續(xù)不停的親吻,撫摩心愛的寶貝!鞍啾!彼貜椭,“我的小班比!”這使得它們,安詳而又幸福。

  我們不能學喜鵲,因為別人若不認同自己,就會覺得對方很愚蠢;我們要學母鹿,因為她不會受別人影響,而是封閉在自己的世界當中。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇4

  《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的成長故事,從斑比蹣跚學步講起,講述了它與森林里的伙伴們一齊經(jīng)歷季節(jié)變換、生存磨難,在一點點了解外部世界的同時,心靈和情感也在不斷地受到洗禮和沖擊,對動物自我、大自然和屠殺他們的人類進行著艱難的認識和思考。這個故事既描述了森林里的和諧氣氛和動物們相互間溫馨的扶持與友愛,也展現(xiàn)了動物們嫉妒、占有欲、爭斗及面臨惡劣的環(huán)境和可怕的人類時所表現(xiàn)出的迷茫和無助。

  我在讀這篇故事時受到情節(jié)發(fā)展的影響,情不自禁地會融入故事中,與斑比一齊歡樂、憂傷。斑比就好像和我共同長大的朋友,他媽媽對他的關愛就像我的媽媽對我的愛護。在斑比和媽媽、朋友們遇到危險時我也會提心吊膽,十分擔心他們的安危。真的能夠說是與斑比同呼吸共命運啊。

  動物的夢想世界是寧靜的、和諧的、完美的`。湛藍的天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,還有燕子的呢喃,黃雀的歡啼,這真是讓我神往啊。我深深感受大自然的完美和生命的可貴。在平靜祥和之下潛藏著各種威脅著動物們生存的矛盾和危險。這些對我也很有教育,小斑比的成長過程不正是和我一樣嗎,我們都經(jīng)歷著認識事物、明辨是非、尋找朋友、保護自我的過程。

  故事中有一段給我印象深刻,斑比在鹿王帶領下,躲過人類的追擊。作者不僅僅對斑比和它的伙伴們表示了巨大的贊美和同情,并且對自命不凡的人類破壞自然、獵殺動物的愚蠢行為進行了諷刺和譴責。這也讓我認識到保護自然的重要性。

  經(jīng)過閱讀這本《小鹿斑比》,我和斑比一齊認識了許多動物,了解了它們的生活習慣以及發(fā)生在大森林中那些新奇迷人的故事。也讓我有了對大自然和動物世界的親近感,我會把與我們生活在同一地球上的各種動物當做我們自我的朋友。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇5

  今天我讀了《小鹿斑比》這本書,我一翻開這本書,就被生動有趣的故事情節(jié)吸引住了,一口氣讀完了所有的故事。

  《小鹿斑比》這本書講的是森林里有一只叫斑比的小鹿,從小跟媽媽幸福的生活在一起,媽媽不厭其煩的回答著斑比的各種問題,悉心的照顧著斑比?墒怯幸惶欤瑡寢尡豢蓯旱墨C人殘忍的殺害了,斑比從此開始了一個人的生活。在斑比獨自生活的日子里,它認識了許多新的朋友,也遭遇了許多危險,但是每一次它都在一頭老鹿的幫助下化險為夷,漸漸的斑比和老鹿成為了好朋友,老鹿教會了斑比許多的生存技能,斑比也在老鹿身上學會了許多的道理。漸漸的,斑比已經(jīng)不是原來的那頭在媽媽離去之后驚慌失措的小鹿了,它開始變得自信、勇敢,它暗暗下定決心要變得像老鹿一樣強大。一天,老鹿告訴斑比,它的時間不多了,它將獨自離去。斑比從此再也沒有見過老鹿了。在一次森林大火中,斑比不顧自己的安危,它一邊跑一邊通知別的動物,最后縱身一躍跳進了瀑布中。在經(jīng)歷了這場大火之后動物們都對斑比非常的敬仰,它成為了這個森林中最偉大的雄鹿!

  讀完了這本書,我的心中久久不能平靜,斑比的自強勇敢深深的觸動了我,它在逆境和危險中勇敢的克服了重重困難,又在老鹿的幫助下一步步成為了森林中最強大的'雄鹿!這本書中我最最討厭的就是可惡的獵人,他殘忍的殺死了一只只無辜的小動物,最后自己也被更兇猛的動物咬死了,真是大快人心!我在小鹿斑比身上學到了許多東西,它的自信勇敢,它的可愛善良,它的努力勤勞。我也要像小鹿斑比一樣通過自己的努力,獲得別人的認可和尊重,成為一個強大的人!

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇6

  暑假里,在老師的推薦下,我在求索書店買了一本《小鹿斑比》。這本書深深的把我吸引住。這是一本充滿,探求生命和意義的作品。讀著讀著就覺得主人公很近,好像就是我自己一樣。

  斑比是一只聰明、活潑、天真、善良的小鹿,她有一位慈祥和藹的母親。她溫柔親切,是一位盡職的.母親。她教會斑比怎么逃離危險,怎么識別敵人……隨著斑比的成長,她對孩子說:“孩子你已經(jīng)長大了,不能整天纏著媽媽了。你要學會獨立生活和堅強!睆拇艘院蟀弑仍谝淮未蔚奈kU逃離中不斷成長,不僅學會了保護自己,同時學會保護同類,成長為鹿王。對呀,其實我自己想想,我也像斑比,在剛出生的時候,爸爸媽媽對我百般呵護,有句話常說捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。漸漸的,我長大了,上幼兒園、上小學,以后上中學,將來上高中大學,這也是學習照顧自己獨立生活的過程。

  以前我對媽媽的做法很不理解,她要我自己的事情自己做,遇到困難不退縮,不做“脖子上掛餅卻餓死”的人,不學“雞蛋無縫怎么吃”……看了《小鹿斑比》我終于明白了媽媽的良苦用心。從此,我要向小鹿斑比學習。當做作業(yè)遇到了困難時,我就想到小鹿斑比,想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難,于是我就多讀幾遍題目,分析題目里給的條件,反復思考,最后終能將題目迎刃而解。

  溫室里的鮮花,因為其生命力永遠比不上山間的綠草;籠子里的動物,其生活中各個方面永遠比不上原野上的猛獸。我們不能永遠依賴爸爸媽媽的“保護傘”,要學會堅強、獨立,要多學知識,增長本領,只有把自己的翅膀鍛煉的強勁,才能在人生的天空自由飛翔。

  我要把這本書推薦給大家。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇7

  寒假里,我讀了《小鹿斑比》這本書,優(yōu)美的故事情節(jié)深深的吸引了我,令我久久不能忘懷!

  小鹿斑比的堅強勇敢特別值得我學習!剛出生時的斑比對周圍環(huán)境中的一切都那么的新奇,有各種各樣的問題。斑比有一位溫柔親切又負責任的好媽媽,她耐心的解答斑比提出來的問題,教會斑比怎么樣逃離危險,怎么樣識別敵人……就是這樣一位好母親,卻在一次人類的捕獵中被殺害了。以前,我對媽媽有時放學不接我不理解,認為是媽媽不夠疼我,看了這本書以后,我明白了一個道理:我們不能永遠依賴爸爸媽媽的“保護傘”,要學會堅強、獨立,要多學知識,增長本領,只有把自己的'翅膀鍛煉的強勁,才能在人生的天空自由飛翔。

  母親雖然失蹤了,斑比還有一群好朋友,與朋友們一起歷經(jīng)了磨難與考驗,斑比不斷地了解外界的知識,不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處,還看到了動物們之間相爭相奪的不和諧場面,以及人類對森林的迫害。死神也曾降臨到了斑比的身上,在老鹿王的鼓勵下,它以驚人的毅力與絕對的勇敢克服了困難,戰(zhàn)勝了死神。斑比漸漸地堅強了起來,同時,同伴一次次被殺的慘象使它懂得,要想生存下去,就必須積累智慧與豐富的經(jīng)驗。最后,斑比不僅學會獨立應付森林里的各種危險,保護自己,還學會了保護同類。在老鹿王的幫助下,斑比成為了新一代偉大的鹿王。每當做作業(yè)遇到了困難時,我就想到小鹿斑比,想起了小鹿斑比成長的路上雖充滿了艱辛但他不畏艱難,于是我就多讀幾遍題目,分析題目里給的條件,反復思考,最后終能將題目迎刃而解。這時,我郁悶的心情會突然開朗起來,也大大增加了我的解題信心。

  我很喜歡斑比!斑比很勇敢,是我學習的榜樣。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇8

  寒假期間,我和媽媽共同閱讀了《小鹿斑比》這本書,這本書對我啟發(fā)很大,也受益匪淺,書中主人公斑比從一個天真無邪、無憂無慮成長為一個會獨立思考、獨立面對各種磨難的新一代鹿王。我的成長過程何嘗不是這樣,一個從無知到有知、從膽怯到勇敢、從依賴到獨立。

  記得去年夏天,我想學滑板,媽媽就給我我買了一個滑板車。當別的小朋友看見媽媽拉著我的手學時,嘲笑說:"大笨蛋,學不會。"我當時臉就紅了。媽媽趕快說:"我兒子一定能學會,學會了肯定比你滑的好。"我在媽媽的`鼓勵下不怕摔、不怕苦,終于學會了。

  我現(xiàn)在上二年級了,可以說從小到大是個依賴性很強的孩子我的飲食起居可以說是都在媽媽的呵護下完成,這很媽媽累心。春節(jié)臨近,媽媽上班無論從時間上還是從工作量上都增加了不少,回到家還要洗衣做飯,打掃衛(wèi)生。有一次媽媽洗著衣服,忍不住說了句:"可累死我了"。我看著媽媽狼狽的樣子,站在那兒看了媽媽足足有一分鐘。第二天早上起來,我把床上的被子疊的整整齊齊,寫字臺上擺放的井井有條,地面也擦的干干凈凈,媽媽看著我高興地說:"是你做的嗎?"我點點頭,媽媽夸了我一番便洗衣去了。這時我又走過來,舉起小拳頭在媽媽的肩上砸起來,說:"媽媽,你還是累嗎?"媽媽感動的熱淚盈眶。媽媽驚訝的說:"兒子你什么時候開始長大了。"

  以后我要更加努力,讓媽媽有我這樣的兒子感到自豪。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇9

  本書以小鹿斑比的成長為線索,用恢諧的語言講述了動物們的互相扶持和各諧相處!}記

  小時候的斑比活潑可愛,天真爛漫,媽媽也很疼愛它,它對一切是那么好奇,媽媽總會耐心地回答哦!隨著斑比的一天天長大,媽媽對它的態(tài)度有了變化,當斑比再跟媽媽撒嬌或與媽媽一起吃草時,媽媽就會對它說:孩子,你已經(jīng)長大了,得學習自己生存的本領,不能再整天纏著媽媽了,你要學會獨立生活和堅強!

  這不是和我們一樣嗎?小時候常與媽媽撒嬌時,媽媽不也會這樣嗎?于是班比通過自己的努力,學會了堅強,學會了獨立面對生活。到這里,我想到了一個故事,有的孩子摔倒了,媽媽用鼓勵的眼神看著他,讓他站起來,還會說:“孩子,媽媽相信你可以!”對于孩子摔倒了,有的媽媽會馬上會路上去,扶起孩子,關切地問“:乖,別哭,疼不疼,讓媽看看!“說著就去把孩子扶起來。

  一位媽媽懂得放手也是一種愛,后者就使孩子有了依賴心里,這就是有的孩子獨立堅強,能用自己的雙手養(yǎng)活自已,能獨立闖天下,面對風風雨雨,做生活中的強者。有的卻只能生活在”保護傘中,無風無雨盡情享受,有風有雨時便躲起來,不敢獨立面對挫折。

  會對抗挫折,勇敢面對挫折的人,會有美好的明天,我們要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,擁有良好的自理能力,有能承受挫折的心理素質(zhì),讓自己有一對強勁的'翅膀,在天上自由翱翔!最后借用媽媽經(jīng)常說的一句話:"自己動手,豐衣足食。"拒做溫室里的花朵,做為新時代的兒童,我們要做生活的強者,做自己的主人,因為其實最大的敵人就是我們自己!

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇10

  這個暑假,我看了《小鹿斑比》這本書,《小鹿斑比》講述了一只小鹿的成長故事,在成長的路上,他經(jīng)歷了很多快樂,也經(jīng)歷了很多痛苦,交到朋友、快樂玩耍、被人類追殺、失去親人……斑比能不能面對痛苦獨立生活呢?

  一開始斑比對這個世界充滿了好奇,跟朋友和媽媽一起過著快樂的生活。一個早晨,斑比的媽媽不見了,他到處呼喊,還是找不到他的媽媽,這時,老鹿王從草叢里跳了出來,嚴厲地說:“你難道不會自己一個人生活嗎?!”斑比被嚇得不敢說話,從斑比的媽媽口中得知,老鹿王是斑比的爸爸。又過了幾天,斑比的.媽媽再次不見了,這次斑比變得不一樣了,他到草地上跟他的朋友一起嘻戲,斑比長大了。

  可是好景不長,獵人來到了草原,大開殺戒,很多動物都死在他的手上,森林里一片混亂,逃跑的途中,斑比的媽媽為了保護斑比被獵人殺死,斑比的一個朋友失蹤,斑比非常害怕,每天都提心吊膽。

  老鹿王撫養(yǎng)著斑比,帶斑比見識了很多事情,鼓勵斑比面對困難解決難題。斑比也漸漸地沒有之前那么膽小了,斑比還打敗了其他公鹿,得到了他的伴侶。

  不久,老鹿王也死了,斑比再次失去親人。斑比這一回沒有哭,他也學著老鹿王,鼓勵其他小鹿獨立勇敢。

  斑比的成長經(jīng)歷讓我明白了做什么事都要堅強,不能遇到一點點事情就放棄,同時,《小鹿斑比》這個故事告訴我們,在成長的過程中挫折和痛苦是少不了的,一定要堅強、勇敢,遇到什么困難都要努力去解決,也告訴我們,人和動物應該和諧相處,不要傷害動物,不要破壞它們的家園。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇11

  小學生的我,對人生這個詞語,一直很迷茫。記憶中,在我上小學的第一天,老爸曾經(jīng)和我提起過這個詞語,當時我的腦海里只有一片空白。

  這個寒假,我看了一本叫做《小鹿斑比》的書。最開始,我自己閱讀,到后來老爸的加入,可以說是一個很大的變化。起先,我拿到這本書之后,三下兩下就看完了,滿心歡喜的提筆開始寫這篇文章的讀后感,寫了很多關于斑比的成長史:斑比出生后,不懂就問,認識同伴,很幸福的成長著,直到一天斑比媽媽失蹤了,它不適應獨立忍不住大哭起來,這個時候鹿王出現(xiàn)了,告訴斑比要學會自己獨立生活,教了它很多技能,斑比很努力終于成了新的鹿王。之后斑比慢慢成長了有了家庭,最后它找到了可以傳給王位的小鹿。

  讀后感寫完后,我興高采烈的拿給老爸閱讀,只見老爸眉頭緊皺,連連搖頭,嘴里說我們再一起閱讀一遍吧。當在第二遍閱讀的過程中,老爸在我原本閱讀的內(nèi)容上,開始點明故事帶給我的一些人生哲理:斑比出生后,主動認知事物,到媽媽的失蹤,學會獨立生活,到鹿王爸爸出現(xiàn),懂得適者生存,斑比成年后為愛而戰(zhàn),最終成為新鹿王,有了成就,還能抵制誘惑,最后斑比為了族群更好的生存,找到了更合適的新一代鹿王完美傳承,斑比的這一生軌跡,被作者寫的非常形象和生動。

  從第一次的初步閱讀,到后來老爸的'升級版陪讀,我從小鹿斑比的成長史,似乎提前看到了一些自己以后可能會面對的人生軌跡,我會告訴我自己,在面對困難和挫折的時候,我會更加獨立,更加勇敢;在面對社會和家庭的時候,我會更加有擔當,更加有責任感。

  慢慢的,我真的有感覺到自己的人生,因為斑比而不再迷茫。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇12

  在極不平凡的2020年,因新冠肺炎疫情持續(xù),作為一年級小學生的我們第一個寒假就遇到了一個超長“假期”。為了豐富我的寒假生活,媽媽給我買了很多書籍,包括:《中國記憶-傳統(tǒng)節(jié)日》系列繪本(全12冊),《林海音奶奶講寓言》系列、《月光下的肚肚狼》《小豬唏哩呼!贰栋餐缴挕贰缎⌒軠啬荨返。在這些書中最吸引我的一本是《小鹿斑比》,精彩的故事讓我愛不釋手。

  《小鹿斑比》講述了一個名叫斑比的小鹿的成長過程。從斑比出生一直講到成年,最后成為鹿王的故事。斑比是一頭聰明、善良、活潑、彬彬有禮的雄鹿,他非常熱愛大自然,時刻向往著草原自由自在的生活。但是狩獵者的出現(xiàn)使草原危機四伏,人類對動物的猖狂狩獵使小鹿斑比和其他小動物們一直陷于恐懼之中,也讓斑比失去了親愛的媽媽和許多親朋好友。成為了孤兒的斑比,在老鹿王的'幫助下漸漸成長起來,它勇敢努力,學到了老鹿王的一切本領,克服重重困難,保護了很多小動物的生命安全。老鹿王去世后,斑比繼承鹿王的位置,成為一個偉大的鹿王。

  在這本書里,我讀懂了狩獵者的殘酷,也讀懂了小鹿斑比和小動物們每天穿梭在險境中的恐懼。然而,在重重困難面前,小鹿斑比毫不畏懼,憑借自己的勇氣和智慧,成功保護了自己和小動物們。這就是勇氣的力量,用勇氣去積極勇敢面對生活,面對未來,再大的困難也終將解決。

  新冠肺炎疫情已經(jīng)持續(xù)了幾個月,給我們的生活帶來了很多不便。在病毒肆虐、危險重重中,我們?nèi)祟愐残枰獔F結(jié)一致、同心協(xié)力,用勇氣和智慧打贏這場全球疫情防控戰(zhàn),消滅我們共同的敵人,迎來陽光明媚的美好春天。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇13

  我從記事起就喜歡讀書,異常是關于動物的書。所以我的課余時間除了溫習功課,就是找尋我愛的書,然后如癡如醉地讀完它。

  “五一”勞動節(jié)放假的第一天,媽媽大清早就神秘兮兮地對我說:“一會兒跟我下樓,有驚喜哦!”我假裝興高采烈,內(nèi)心卻暗暗地嘀咕:“看來放假也逃不掉跳繩、跑圈的悲催命運啊”?墒墙袢沾_實不一樣往日,下樓后媽媽帶著我徑直來到蜂巢提貨柜并取出包裹。回家后媽媽打開包裹,里面放著五本書,有《寶葫蘆的秘密》、《植物僵尸2:科學漫畫人體卷》、《云南尋寶記》、《甘肅尋寶記》和《小鹿斑比》。

  我開心的把這些新書擺放到書架上,然后迫不及待的翻開《小鹿斑比》埋頭讀了起來。

  小鹿斑比這個可愛的名字,原先是鹿媽媽給鹿寶寶起的,可能緣于鹿寶寶滿身的白色斑點。當我讀到小鹿斑比剛一出生就能站起來,簡直難以置信。于是我對小鹿斑比以后的成長更加感興趣了。我一邊讀小鹿斑比的成長故事,一邊暢想著自我長大后的樣貌。

  小鹿斑比有很所優(yōu)點值得我學習和敬佩,他從小好奇心就很強,遇到不懂得事情就會主動提問;他很堅強,早早學會自我獨立生活;他很勇敢,在中了“危險”的`槍,應對難以忍受的疼痛,仍靠堅強的意志戰(zhàn)勝了自我,逃離了“危險”;他很友善,最終成長為保護同類的有擔當?shù)穆褂H王。

  我是伴隨著歡笑和淚水讀完這本書的,祝福小鹿斑比成為“鹿親王”后,在那片美麗的森林中和所有的小動物們永遠幸福的生活在一齊;期望每一個人都能夠愛護大自然和大自然中的動物們,讓人類和所有的動物們從此在大自然中和諧相處。

  《小鹿斑比》,就是我找尋到的愛書。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇14

  斑比是一只聰明、善良的小雄鹿。它活潑可愛,天真浪漫,他喜歡和叢林中的小動物交朋友。它對一切都充滿好奇,它熱愛生活,總是問媽媽關于鹿、關于林中動物、關于森林的問題。但是,危險來了,可怕的槍聲打破了森林的寧靜和美好,是人給叢林的動物帶來了恐懼和殺戮……

  隨著斑比一天天長大,媽媽對斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當斑比像小時候那樣跟媽媽撒嬌或是膩這媽媽時,媽媽會跟他說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能在整天纏著媽媽了。你要學會獨立生活和堅強!”

  于是,斑比漸漸的學會了堅強,慢慢地學會了獨立生活。讀到這里,我不禁想起了以前看到的一個故事:

  一個美國孩子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!’然后用鼓勵的眼神望著孩子,直到孩子自己站起來;

  一個非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復做著摔倒并站起來的動作,以無聲的行動教孩子自己站起來;

  一個中國的孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,嘴里還不停地說:“寶貝,別哭,摔著沒有?”

  而這些就有了下面的結(jié)果:

  美國的孩子獨立堅強,從小就學會了照顧自己,能憑接自己的雙手來養(yǎng)活自己;非洲的孩子也能照顧自己,他們能獨自去闖生活,面對生活中的風雨;而中國的孩子似乎永遠生活在父母的“保護傘”中,無風無雨時盡情享受父母的照顧,有風有雨時,更是躲在父母的`懷抱中,不敢獨自去面對。

  溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的野草。同樣,學會面對挫折、應付挫折的人,會活得更好。所以,我們在日常生活中要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,養(yǎng)成獨立自理的習慣,有意實地鍛煉承受挫折的心理素質(zhì),最終使自己擁有強勁的翅膀,能在人生的天空里自由翱翔。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇15

  本周,我讀完了《小鹿斑比》的最后幾個故事。我很喜歡這本書,因為斑比是神一樣的王,我好崇拜他!

  我喜歡這本書里的好詞好句,比如:事不宜遲、淅淅瀝瀝、突如其來、烏云密布、喜形于色、郁郁蔥蔥、義憤填膺、不假思索、沾沾自喜、心事重重、懵懵懂懂、毫無顧忌、悄無聲息、喋喋不休、欣喜若狂、驚魂未定、無可奈何、瑟瑟發(fā)抖、侃侃而談、沉默寡言,要是我也會使用這些詞,那該有多棒呀!

  我最喜歡的故事是《森林大火》。讀完這個故事我特別的驚訝,斑比太勇敢了!它主要講的是在一個盛夏的早晨,驕陽似火,斑比發(fā)現(xiàn)灌木叢著火了!他沿著河岸飛奔著給動物們報信,被逼到了懸崖瀑布的邊沿,為了大家,他勇敢地跳入了瀑布中,腿部受了傷,卻贏得了動物們的尊敬,都尊稱他為王。他就像一個英雄一樣拯救了動物,我好崇拜他!

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜?此泼利惖拇笊郑瑓s暗藏著殺機,多可怕呀!為什么人類和動物不能和諧共處呢?鮮花、綠草、溪流、山川、人和動物都是地球媽媽的孩子,為什么要互相殘殺呢?

  我希望地球上所有的.物種都有活著的權(quán)利,都能和平共處,那樣,我們大家才能一起幸福的生活在地球媽媽的懷抱里。

  我從斑比的身上也仿佛找到了自己的影子。媽媽和老師就像是鹿媽媽和老鹿王,他們教會了我本領和知識。我也像斑比一樣遇到了很多困難。比如:我書寫太亂、口算不認真......

  我要像斑比學習,勇敢的面對這些困難,獨立自主地戰(zhàn)勝困難,像斑比一樣成為生活中的強者,成為學習中的佼佼者。只有自己變強大了,才有能力去保護和幫助需要幫助的人。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇16

  《小鹿斑比》主要講了一只名叫斑比的小鹿,出生在一個有許多生靈的大森林里。開始時,它所看到的一切都是美好的?墒呛髞,它一次次目睹了身邊的親友被“殺害”,感到痛苦和震驚。在這期間,在母親的幫助下,在老鹿王(斑比的父親)的引導下,斑比不斷地成長,最終成了新鹿王。

  斑比為什么能從一只依賴媽媽的小鹿成為一只身心強大的新鹿王呢?這離不開老鹿王的嚴格要求和耐心教育。在斑比母親慘遭殺害后,老鹿王擔負起培育斑比的重任。它慈愛善良,勇敢機警,既有王者的風范,也有父親的愛心。它對斑比的教育,不是一味地關心,一味地溺愛,而是既有關愛,也有要求。它看見斑比在不住地叫喚媽媽時,就嚴厲地責問:“你不覺得害臊嗎?”它對斑比說得最多的就是要學會獨立。所以,斑比知道什么事情需要靠自己,也不斷地學會了獨立,它越來越勇敢,越來越機智,終于成為鹿群新的領袖。

  與斑比形成鮮明對比的,是它的好朋友戈博。它一意孤行,不聽斑比的'勸告?蓱z的它,被人類帶走后徹底被改變了,為了要到人那里去,繼續(xù)受到所謂的關心,結(jié)果卻被獵人射殺。難怪老鹿王說它是可憐蟲。

  由斑比的故事,我想到了我自己。生活中,我也有許多不夠獨立的地方。自己可以做的事,總希望爸爸媽媽幫一下;力所能及的家務事,也不愿意多做一點。有時候,媽媽提醒我要獨立,我還滿肚子的不樂意。學習上,遇到了一些難題,沒有多做思考,就想著老師趕快告訴我們方法。讀了《小鹿斑比》的故事,我才知道,這樣缺乏獨立精神,怎么會成長呢?

  獨立才能成長,這是我讀了《小鹿斑比》的最大感受。你也來讀一讀這本書吧,相信你會有更多更深的感受。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇17

  “書是人類進步的階梯”和《三國志》中的名言“讀書百遍,其義自見”都時時在我耳邊響起,我也看過許多有影響力的名著,今天我要向你推薦《小鹿斑比》這本書。

  《小鹿斑比》這本書的作者是奧地利著名小說家,劇作家費利克斯-薩爾騰,他擅長寫兒童小說,此外還有作品《小兄弟》、《小貓德耶比》等,還有許多作品與我們在屏幕上相見。

  這本書主要講了斑比從一個無知的小鹿通過親人的引導,老鹿王的`教育和在草原上的所見所聞意識到現(xiàn)實的殘酷并一點點成長,學會獨立,最終成為新一代堅強鹿王的故事。

  每當我讀到戈波失蹤了這一篇章時,我總會為斑比提上一口氣。這章樹林里的“他”又出現(xiàn)了,動物互相配合從慌張到井井有條,一起提醒,一起逃離“他”的追擊,逃跑中戈波因身體虛弱累趴下了,斑比本想背起他逃走,但戈波因四肢無力不能站立,斑比眼看要被追上了,斑比只能含著淚水逃走了,斑比的母親也不只身在何處。我既為斑比提心吊膽又為他感動傷心。

  這本書的動作和神態(tài)描寫較多,描寫細膩,如:他一直不敢停下,他看到媽媽摔倒在地也不能停止奔跑。我看出斑比為此被驚嚇了,他只能一味的奔跑。側(cè)面描寫和優(yōu)美詞句也不少,讓我提高了詞句的積累,我的理解能力也上升了。文章后還有對文中動物的介紹,讓我也增加了對大自然各種動物的認識。

  斑比是一個善良,堅強,敢于嘗試,知錯就改的小鹿,他在困難面前永不屈服,遇事冷靜多動腦,喜歡做他人沒做過的事,好奇心重,熱愛自由自在的生活,我覺得這些都值得我學習。

  你想知道“他”是誰嗎?想知道戈波之后怎么樣了嗎?想認識其他人嗎?還不趕緊抱起《小鹿斑比》啊!

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇18

  《小鹿斑比》一書主要講述一頭叫斑比的善良的母鹿,它聰明活潑、有禮貌,非常渴望自由自在地生活在森林或草原之中。它和伙伴們快樂地在草原上嬉戲?墒呛镁安婚L,人類對自然界里鹿的種群進行大肆捕殺。

  在一個冬天,獵人又發(fā)動了一次大規(guī)模的捕獵,斑比的媽媽被捕殺掉了,它姨媽的兒子戈波也被獵人捉走。這個冬天成為了斑比心中永遠揮之不去的一塊陰影。之后,斑比與其他的親人團聚,碰到了它的爸爸老鹿王。在爸爸的指導下,小斑比成為了一只機智勇敢的鹿,而且他喜歡上了法莉納。在追求法莉納的同時,斑比打敗了小時候欺負、捉弄他的壞鹿。最后,他學到了老鹿王的所有本領,成為了新一代杰出的鹿王。

  我在看這本書時,印象最深刻的一個情節(jié)——就是在獵人的捕獵后,老鹿王對斑比說過:“自己去聽,自己去嗅,自己去看,自己去學,好好活著。”老鹿王的`話給了小斑比巨大的勇氣,在鹿王的指導下小斑比突然頓悟。這也讓我知道了要靠自己的力量去獨立思考,認真對待生活和學習中的每一件事、每一個難題,就像鹿王所說的“自己去聽,自己去嗅,自己去看,自己去學”,不靠父母,自立自強。無論環(huán)境多么惡劣,只要有信心和勇氣,積極開動腦筋去思考,多實踐,多練習,就會很快地成長起來。

  讀完這本書,還讓我明白了:只有在不斷地思考、學習、領悟中,我們才能真正地成長起來,才能學到更多有用的知識。一個人只有堅持不懈地學習,才能讓自己越來越充實,越來越強大。我們應該和小鹿斑比一樣,用堅強的意志去努力學習,將來才能擁有更加美好的生活。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇19

  你知道《小鹿斑比》這本書嗎?他是奧地利作家菲利克斯·薩爾騰寫于六十多年前的一部童話小說,該書正式出版后,反響很大,很快便被美國好萊塢的迪斯尼公司拍成動畫電影。

  《小鹿斑比》敘述的是一只小鹿的生長故事,從小鹿斑比蹣跚學步講起,敘述了它與森林里的伙伴們一起經(jīng)歷季節(jié)迭換,生存磨難的故事。小說既描寫了森林里的和諧氣氛,動物們相互間溫馨與友愛,也表現(xiàn)了動物們嫉妒、占有、爭斗等私欲,以及面臨惡劣環(huán)境和面對人類貪欲時的迷茫與無助。

  小說用極其細膩的筆法,將動物世界所發(fā)生的一切描繪得活靈活現(xiàn),使我深受感動,身不由己的融入到故事的情節(jié)之中。隨著故事情節(jié)的展開,我的心潮隨斑比起起伏伏,同喜同悲。

  在文中,動物的理想世界是寧靜的,和諧的,美好的。湛藍的`天空,嫩綠的草地,蒼茫的森林,再伴以燕子的呢喃,黃雀的歡啼,在我們腦海中勾出一幅令人神往的畫面,使我們深深感受到大自然的美好和生命的可貴。

  同時,作者又用痛苦無奈的筆觸將潛藏在平靜祥和之下的各種威脅以及動物們生存的矛盾和危險展示出來。小動物們因為弱小,家園一次次遭到破壞的現(xiàn)實,同伴們一次次被殺害的慘像,但他們也因此懂得了只有靠自己,憑借智慧和勇氣才能生存下去。

  最精彩的是那段描寫斑比在鹿王的帶領下,躲過了獵人和獵狗的追擊。這一段寫出了對人類破壞自然、獵殺動物的愚蠢行為的諷刺和譴責。

  看完這部小說,我真正切身感受到了一點:

  人類屬于地球,但地球卻不僅僅屬于人類。地球,是我們和萬物生靈共同的家園。

  《小鹿斑比》讀后感600字 篇20

  假期里,我讀了一本名叫《小鹿斑比》的書,從它的出生、成長、陷入危險,這些故事情節(jié)深深地吸引了我,使我對這本書產(chǎn)生了極大的興趣,也受到了很大的啟迪。

  《小鹿斑比》這本書的原著作者是:奧地利的費利克斯·薩爾登。他通過對一頭聰明、善良、彬彬有禮的雄鹿斑比來描述世界,理解世界,抒發(fā)了對一切弱小無助動物的同情和憐憫,同時憤怒地譴責和鞭苔了人類對于動物的'無情殘殺。

  這本書的內(nèi)容講述的是小鹿王斑比一生的成長過程。期間它經(jīng)歷了各種各樣的生活滋味,感受到了森林里的溫馨與殘酷,在與朋友們一起歷經(jīng)磨難和考驗時,不斷了解外界的知識,不僅感受到了森林里動物們的友善、愛心與和諧相處,還看到了動物們之間相爭互奪的不和諧場面,以及人類對森林的迫害。斑比與它的同類雖然弱小,但同伴一次次被殺害使它明白了,要想繼續(xù)存活下去,就一定要有智慧和豐富的經(jīng)驗。斑比一邊靠著自己,一邊在老鹿王的細心指導和幫助下,最終成為了新一代偉大的鹿王!

  我讀完這本書后,深深地嘆了一口氣。我嘆的不是斑比最終逃過魔爪,成為了偉大的鹿王,也不是鹿王的智慧與勇敢,而是人類對自然界的一切弱小的動物們的無情殘殺,它們是多么可愛呀!你們又如何會忍心呢?自然界是和平的,有人類必有動物,有動物必有人類,兩者之間不該互相殘殺,也沒有權(quán)利這樣。自然界又是平等的,人類雖是高級動物,卻沒有殺害“低級同類”的權(quán)利;人類雖然強大,但也不能肆意破壞自然界的生態(tài)平衡。

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