- 小屁孩日記讀后感 推薦度：
- 《小屁孩日記》小學(xué)生讀后感 推薦度：
- 小屁孩日記的讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小屁孩日記讀后感（精選15篇）
認(rèn)真讀完一本著作以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的小屁孩日記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小屁孩日記讀后感 篇1
很多人都討厭看書，覺(jué)得書中的文字很無(wú)聊，讀起一很枯燥，沒(méi)有深入的去讀一本書。但是，有一本書，能讓沒(méi)有閱讀興趣的人，愛(ài)上閱讀。這本有趣、好玩的書就是——《小屁孩日記》。
這本書，你看到它的第一感覺(jué)就是一本普普通通的書，你說(shuō)它是一本普通的書，倒不如說(shuō)它是一位初一學(xué)生的幽默日記。
書中的文字不僅好玩、搞笑，還配有許多精美的插圖。書中的`主人格雷，是一個(gè)已經(jīng)上了初一，但還未成年的“小屁孩”。在學(xué)校里，他總是受著那些家里有錢的大孩子的欺負(fù)，在家里也逃不過(guò)哥哥“羅德里克”的捉弄。但，每次他的小腦袋瓜里都裝著稀奇古怪的“鬼點(diǎn)子”，讓他在危險(xiǎn)的時(shí)候化險(xiǎn)為夷。有的時(shí)候，他的“鬼點(diǎn)子”太多，而遭到麻煩。
比如有一次，格雷在護(hù)送小朋友回家的時(shí)候，由于覺(jué)得太無(wú)聊，便拿著毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被子附近的一位太太看到了，這位太太認(rèn)識(shí)羅利，由于格雷穿著好朋友羅利的外套，所以那位太太便到學(xué)校舉報(bào)了羅利，因?yàn)檫@一件事，格雷受到了學(xué)校的嚴(yán)重處分，而也因此，引發(fā)了一場(chǎng)友情危機(jī)。
格雷的弟弟曼尼，是格雷的惹禍精，總是會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的給格雷增添麻煩。有一次，格雷和曼尼在打鬧，格雷拿著一個(gè)拖著線頭的黑色線團(tuán)，在曼尼的眼前晃來(lái)晃去，正準(zhǔn)備要放過(guò)曼尼的時(shí)候，曼尼打了一下格雷的手，手一松，線團(tuán)竟然掉到曼尼的嘴里了。曼尼哭著跑上樓前去找老媽，有故意把事情說(shuō)大。老媽放進(jìn)盤子里一個(gè)葡萄干和一個(gè)葡萄，讓曼尼選一個(gè)，哪個(gè)和格雷讓曼尼吞下肚子的一樣大。曼尼沒(méi)說(shuō)話，跑到冰箱前，打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)橙子……
結(jié)果可想而知，格雷七點(diǎn)就被攆去睡覺(jué)，沒(méi)能看上年夜的電視特別節(jié)目。從這件事情起，格雷在房間里發(fā)誓，從此再也不陪曼尼玩。
《小屁孩日記》使我明白了寫日記的意義�？赐辍缎∑ê⑷沼洝泛�，我才知道，寫日記并不是一件枯燥無(wú)味的事情，關(guān)鍵是你用什么眼光來(lái)看待它，你把它當(dāng)成一件快樂(lè)的事情，有可能幾分鐘就寫完了，你把它看成負(fù)擔(dān)的話，有可能幾個(gè)小時(shí)都不可能寫完，讓我們快樂(lè)的寫作吧。
小屁孩日記讀后感 篇2
我今天讀了一篇關(guān)于小屁孩的日記。
在這個(gè)日記中主人公是小屁孩。故事是這樣的，小屁孩他在假期里不是上興趣班就是玩游戲，所以一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫。開(kāi)學(xué)的'頭幾天他才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)寫呢！最困難的是補(bǔ)日記。都過(guò)了一個(gè)月了，早就忘記每天都干什么了。只記得每天吃飯、睡覺(jué)、玩、重新寫日記太費(fèi)勁了。為了多湊一些字?jǐn)?shù)所以每天日記最后都寫上我今天真開(kāi)心。媽媽說(shuō)人不可能每天開(kāi)心，這不真實(shí)。于是他后面的日記都加上我今天一點(diǎn)也不開(kāi)心。
媽媽看了批評(píng)他說(shuō)，一個(gè)人不可能每天都難過(guò)。這也不真實(shí)。真沒(méi)辦法，他只好隔一天寫上我今天真開(kāi)心，在隔一天寫上我今天真不開(kāi)心�；蛘呓裉煸缟铣允裁词裁次艺骈_(kāi)心。
通過(guò)讀真?zhèn)�日記我知道以后寫日記應(yīng)該每天寫。不能經(jīng)常寫我今天真開(kāi)心或者寫我今天真不開(kāi)心了，應(yīng)該寫出自己的真實(shí)感受！
小屁孩日記讀后感 篇3
寒假里，我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師，她長(zhǎng)的很漂亮，笑起來(lái)跟蜜糖一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。我的老師是王老師，也長(zhǎng)的很漂亮，說(shuō)話也很甜美，就是沒(méi)有酒窩。在讀這本書的時(shí)候，最讓我印象深刻的文章是《美術(shù)課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛(wèi)生》。米多的美術(shù)老師是讓大家自己發(fā)揮創(chuàng)意，想畫什么就畫什么。我也好想讓美術(shù)老師發(fā)下一張白紙，讓我們發(fā)揮創(chuàng)意，想畫什么就畫什么。
在《考試》中我和米多犯了一個(gè)同樣的錯(cuò)誤，都忘寫名字了，不過(guò)，我從沒(méi)在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級(jí)的時(shí)候掉過(guò)牙，從乳牙換到了恒牙。我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候打掃衛(wèi)生，不需要老師幫忙就能把教師打掃的.干干凈凈。而米多在老師不在的時(shí)候總把教室搞得一團(tuán)糟。
作為小屁孩的我們，每天都在幸�？鞓�(lè)的生活、學(xué)習(xí)。
小屁孩日記讀后感 篇4
誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪嗎，這個(gè)其實(shí)是羅利吃了千年奶酪而格雷說(shuō)他弄掉了就是騙人。
還說(shuō)了下一本是好孩子不撒謊，我倒要看看是怎么不撒謊的。
我非常喜歡這格雷麻煩的事和惡作劇都太好笑、太好玩了。這套書能讓我們感覺(jué)到童年很美妙。
我看過(guò)之后我哈哈大笑。
小屁孩日記讀后感 篇5
《小屁孩日記》這本書是美國(guó)小說(shuō)家、漫畫家格雷寫的。格雷寫這本書的時(shí)候已經(jīng)30歲了。他把自己還是小屁孩時(shí)發(fā)生的有趣的事情記錄了下來(lái)，這些有趣的故事能把大朋友、小朋友、老朋友都逗笑。這本書現(xiàn)在成了全世界的'暢銷書。
我最喜歡讀《小屁孩日記》這本書，因?yàn)樗讶沼泴懙煤芨阈�，他能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
請(qǐng)看：初二的時(shí)候，在同桌男生回答老師的問(wèn)題時(shí)，他偷偷把他的椅子移開(kāi)，讓他的屁股結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地親吻了地面。初三的時(shí)候，他們上籃球單元課，女生在體育館的一邊，男生在另一邊，有一個(gè)叫安東尼的男生很搗蛋，他想：如果丹尼爾投罰球的時(shí)候把他的褲子扒掉，一定很爆笑。之后他果真動(dòng)手了，結(jié)果，全場(chǎng)失控了。大家開(kāi)始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。
讀了這本書，我也想像格雷一樣寫出他那么多，那么有趣，那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣，認(rèn)真寫日記，把有趣的事情記下來(lái)，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。
小屁孩日記讀后感 篇6
在生活中，總有人喜歡給事物或人貼上“好”或者“壞”的標(biāo)簽，但是這好像找不出什么實(shí)在可見(jiàn)的好處。
人們總是認(rèn)為找得出好處的東西就是好的，沒(méi)有好處或者便利的東西就是壞的。本書的主人公格雷，狡黠，機(jī)趣，自戀，膽小，愛(ài)出風(fēng)頭但又聰明，喜歡懶散的男孩，在人們眼里這并不是一個(gè)懂事上進(jìn)的.好男孩，奇怪的是這個(gè)“壞”男孩讓我總是忍不住喜歡他。
格雷的伙伴羅利在網(wǎng)上貼出了一組自已的狂歡照片，格雷的哥哥羅德里克隨后又在網(wǎng)上貼出了自己的一組樂(lè)隊(duì)照片，格雷看到后，也想在網(wǎng)上貼出自已狂歡的照片，于是他用數(shù)碼相機(jī)給自己拍了一些照片，有在網(wǎng)上找到了一些別人狂歡的場(chǎng)景，再用修圖軟件把自己放在狂歡的場(chǎng)景內(nèi)。他把自己放在沙灘女排的場(chǎng)景上，游泳池等……這樣自戀的事，在格雷身上很多次地發(fā)生了，難道就因?yàn)樗龅倪@些事而給他貼上一個(gè)“壞”的標(biāo)簽嗎?難道我們就不自戀嗎?
在生活中，我也是一個(gè)非常自戀的人，自戀不能盲目地自戀，只要做好自己的本分，讓我的自戀有資本�！皦男『ⅰ毙∑ê⑺欢ㄓ凶詰俚馁Y本，機(jī)靈，聰明，想法新穎，擁有創(chuàng)造性，開(kāi)放性的思維，這時(shí)壞孩子嗎?不是。
生活中的好與壞不是在于這件事或者這個(gè)人的表面，而是要深入內(nèi)在再判斷，不要隨便給任何人和事物隨便貼上標(biāo)簽。
小屁孩日記讀后感 篇7
《小屁孩日記》是我最喜歡的一本書，它主要講了童年時(shí)孩子的幼小思維。如米多第一次上小學(xué)，他的思維里裝滿了太多太多好奇的問(wèn)題。他特別期待小學(xué)里的樣子是不是和幼兒園里的`樣子一樣呢？
而他覺(jué)得一年級(jí)有太多的“第一次”，第一次留作業(yè)，第一次考試，第一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一次跟同學(xué)打架，第一次罰站，第一次同桌是蘇拉……，還有第一次當(dāng)了一個(gè)好大的官——“燈官”，專門管教室里開(kāi)燈，關(guān)燈的官。
美術(shù)課上畫的外星人有點(diǎn)像米多的爸爸，老師布置了擁抱的作業(yè)，米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱，咳嗽大合唱，同學(xué)們沒(méi)有感冒，但為了讓課堂有趣一點(diǎn)，所以，同學(xué)們開(kāi)始了咳嗽大合唱，把壞事變成了好事�！缎∑ê⑷沼洝贩浅Ｓ腥ぃ屛颐靼琢诵『⒆佑仔∷季S很可愛(ài)，我喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感 篇8
《小屁孩日照》是寒假的時(shí)候媽媽給我買來(lái)的，這是一本有趣又好玩的書。
這是一個(gè)美國(guó)男孩的日記。他在老媽的要求下寫日記，幻想著自己成名后，拿日記本應(yīng)付蜂擁而至的記者，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì)擔(dān)心被同班的大塊頭欺負(fù)，回想“為什么分班的時(shí)候不按個(gè)頭分而是按年齡分”。這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜兒比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，卻老想著自己偷懶。
他會(huì)特意在分班時(shí)裝得不會(huì)念書，好讓自己被分進(jìn)基礎(chǔ)班，打的注意是“盡可能降低別人對(duì)你的期望值，這樣即使最后你可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”。
他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸嘗嘗把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下。結(jié)果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水管淋濕身子，扮成一身大汗淋漓的樣子。
他眼紅自己的好朋友，手受傷以后得到女生的百般呵護(hù)，就故意用繃帶把自己的手掌纏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)裝傷員，沒(méi)找來(lái)女生的關(guān)注反惹來(lái)自己不想搭理的人。
這個(gè)狡詐、機(jī)趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都做不到人們心目中的那種董事上進(jìn)的'孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
人們總想對(duì)生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標(biāo)簽。一件事要是找不出它的“好”處，那它一定是“壞”事。單純的“有趣”，讓我們?cè)鎏韼追趾酶泻蜔釔?ài)，這難道不是比讀書、學(xué)習(xí)、考試重要得多的事情嗎？！生活就像一個(gè)蜜糖罐的孩子，我們是趴在桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的滋味嗎？
這本書看了后我愛(ài)不釋手，這本書給我每天帶來(lái)一些歡聲笑語(yǔ)。
小屁孩日記讀后感 篇9
今天我讀了一本既有中文，又有英文還配有圖畫的的繪本書，書的名字叫《小屁孩日記》。書里的主要人物叫格雷，格雷是個(gè)將要上初中的男孩，他的妹妹叫曼尼，哥哥叫尼里克……
有一次，格雷和他的好朋友羅利去食堂打飯，因?yàn)樗麄兪切律�，食堂的座位都被占住了，明明沒(méi)人的座位他們也沒(méi)搶到一個(gè)，無(wú)奈之下，只好坐在垃圾桶旁邊進(jìn)餐。還有一次，格雷和羅利偷偷到哥哥尼里克的房間，被哥哥發(fā)現(xiàn)，哥哥要揍格雷，就在這時(shí)，羅利狠狠地抱住了尼里克的腿，羅利逃跑了，格雷也逃回自己的房間。
還有一次，羅利和雷格在冷戰(zhàn)。他們?cè)?jīng)的罪過(guò)的高年級(jí)的.孩子欺負(fù)他們，并且逼著羅利吃千年奶酪(放了好久變質(zhì)了的奶酪，誰(shuí)碰到了，就會(huì)被全校的人隔離開(kāi))。大家發(fā)現(xiàn)有人吃了奶酪，這時(shí)，格雷勇敢地代替羅利承擔(dān)，還坦言是自己吃了奶酪。大家都不理格雷，但是格雷卻贏得了羅利不變的友誼!
小屁孩日記讀后感 篇10
今天，我一口氣讀完了《小屁孩日記》，這本書的作者是黃宇。
這本書是圍繞小屁孩寫的，小屁孩叫米多，他是一個(gè)非常頑皮的孩子。但他每一天寫的日記是很搞笑。讀著，讀著，仿佛自己也變成了米多。
讀了這本書以后，我很佩服作者，因?yàn)樗靡环N不同的角度來(lái)記錄他小時(shí)候的事，很生動(dòng)，我也要向他那樣從不同的角度看待事，多想、多看、多聽(tīng)，這樣對(duì)我以后有很大的幫助！最重要的.是我也要向他那樣學(xué)會(huì)把身邊發(fā)生的事記錄下來(lái)，養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。雖然他很淘氣，可是這正是我們小朋友的特點(diǎn)，而且他對(duì)父母的愛(ài)和尊敬也是值得我學(xué)習(xí)的！
小屁孩日記讀后感 篇11
一看到《小屁孩日記》這個(gè)題目，我就會(huì)被吸引了。
這個(gè)系列講了一個(gè)叫格雷的小孩的初中生活，他對(duì)自己的生活并不滿意——一個(gè)欺負(fù)他的哥哥、總是告他狀的弟弟、還有很多在學(xué)校的欺負(fù)他的小孩，他的童年也隨著一波三折，總是很多不幸的'事發(fā)生。
格雷的生活雖然對(duì)于他來(lái)說(shuō)困難重重，但是他總是機(jī)智地去面對(duì)困難。有一次，一些流氓要格雷把地上的一塊起司吃了，可是他卻拿出勇氣對(duì)抗道：“我本來(lái)會(huì)的，但我對(duì)奶制品過(guò)敏�！倍呐笥褏s沒(méi)那么幸運(yùn)，被迫吃掉那塊臟兮兮的起司。格雷雖然有時(shí)候沒(méi)那么討人喜歡，但他也不停息地去試圖吸引人的注意。
格雷是一個(gè)奇怪復(fù)雜的小孩，他總是會(huì)以自己獨(dú)特的視角看待別人，甚至于有一次因?yàn)樗@樣而引起了一場(chǎng)他與他朋友之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。有時(shí)候他也特別孩子氣，他也會(huì)把本應(yīng)是他哥哥的東西偷偷拿去自己用。但格雷也是一個(gè)很有同情心的小孩兒，他有一次同情了一個(gè)特別奇怪的小孩，雖然最后他后悔了。
格雷很喜愛(ài)玩電子游戲，《古怪法師》是他最喜歡的。他的學(xué)業(yè)成就不是那么好，但格雷相信他的命運(yùn)會(huì)改變，格雷還很愛(ài)錢，他也相信自己長(zhǎng)大會(huì)是富豪。還有一點(diǎn)：他喜歡“泡妞”。
讀完他的故事，我也感覺(jué)有時(shí)候和他一樣，因?yàn)橛袝r(shí)候我也會(huì)覺(jué)得我的命運(yùn)好差，可是我也像他一樣，永遠(yuǎn)保存著希望。
《小屁孩日記》中的格雷深深印在我的腦海里。
小屁孩日記讀后感 篇12
起初，我認(rèn)為兒童日記系列是定期的學(xué)生日記。當(dāng)然，從書的第一頁(yè)，我就知道我錯(cuò)了。
“這是有趣的書，有趣的書。”夏季是由感知引發(fā)的“小屁孩日記，”我這樣做，只能說(shuō)，這是本書的機(jī)智叢生。日記屬于一個(gè)美國(guó)少年男子灰色。他寫道，在母親的日記的催促下，不知不覺(jué)中，對(duì)比特滲透他的生活一點(diǎn)：他是大人們“善意的謊言”，以不斷欺騙后憤怒；不僅欺騙了他的父親和母親，他沮喪的兄弟羅德里克也讓他很頭疼；他認(rèn)為自己是靈光的頭腦大多數(shù)人的自以為是的家庭。
灰色是不是一個(gè)乖巧的孩子，雖然他不能說(shuō)的`不當(dāng)行為，但他并沒(méi)有寫“好學(xué)生”。首先，盡管他人品好，但健忘；第二，他是班上不僅是壞習(xí)慣，成績(jī)一落千丈，因?yàn)橐曨l游戲。
這本書和我們學(xué)習(xí)生活中的很多其他事情都十分相像，看完這本書，我知道了——故事發(fā)展只是一個(gè)局限的，但生活是五彩的，你當(dāng)然教師可以用水粉渲染出五彩的生活，也可以用鋼筆勾畫出中國(guó)這個(gè)社會(huì)社會(huì)上沒(méi)有發(fā)生的一切，你甚至企業(yè)可以同時(shí)通過(guò)你做的事感受到了世界的美好……
因此，在閱讀的同時(shí)，不要只是笑，在追求情節(jié)的同時(shí)，還要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的意義。可能是一個(gè)詞，一個(gè)詞。而且，期待寒假終于到了，讓好書陪你度過(guò)這個(gè)新年和假期吧！
小屁孩日記讀后感 篇13
今天是7月7日，而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。相信你有一天翻開(kāi)這套書的時(shí)候準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。
這本書的主人公叫米多。他上一年級(jí)的時(shí)候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè)，第一次尿褲子，第一次打架，第一次罰站……還第一次當(dāng)了一個(gè)好大好大的'官——燈官。上二年級(jí)時(shí)，他成為班上的“大辣椒”!在二年級(jí)當(dāng)班長(zhǎng)很容易，只需要一袋巧克力就解決了;米多在二年級(jí)的家政課上做了122個(gè)面包，以至于現(xiàn)在聽(tīng)到“面包”兩字就想吐;米多還和金剛那些朋友去校長(zhǎng)室“探險(xiǎn)”，卻不幸被掛在了窗臺(tái)上。三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了很多奇奇怪怪的事情。男生討厭女生，女生討厭男生;在參觀電視臺(tái)的時(shí)候走丟，卻成為了同學(xué)們羨慕的對(duì)象……在四年級(jí)，米多在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候異想天開(kāi)精選了一個(gè)班主任;為了幫助同桌蘇拉減肥，他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇減肥藥水”……米多在五年級(jí)的煩心事可真不少!沒(méi)完沒(méi)了的考試;不幸遭遇校園暴力;體檢時(shí)害怕抽血，為了不扎針把食指咬破，到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無(wú)名指……上六年級(jí)的時(shí)候舉行了大手牽小手活動(dòng)。幫小豆包打架卻被罰;金剛發(fā)明了睡覺(jué)二十八計(jì)，幫大家解上課發(fā)困的問(wèn)題;英語(yǔ)老師跟體育老師借課，卻讓他們來(lái)付“利息”……
就是因?yàn)槊锥嗝刻斓钠ㄊ�、趣事、怪事、�?lè)事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個(gè)非�？鞓�(lè)又擁有煩惱的小屁孩!
小屁孩日記讀后感 篇14
《小屁孩日記》是我很喜歡看的書，因?yàn)槔锩娴墓适露继N近我們這些“小屁孩”了。因此從書城買來(lái)后我就迫不及待地捧起了它。
“免罪金牌”你們都有嗎？這是小屁孩米多一天晚上想出的和蘇拉和平共處的方法就是是發(fā)明“免罪金牌”。
“免罪金牌”其實(shí)就是在一張紙上寫上大大的“免”字。蘇拉就給了米多三張。擁有“免罪金牌”人就可以逃脫懲罰（田老師罰寫檢討）。米多一次上英語(yǔ)課的時(shí)候因?yàn)槎亲羽I得像開(kāi)演唱會(huì)似的咕嚕嚕直叫，蘇拉氣得眉毛立了起來(lái)憤怒地說(shuō)：“上課故意出怪動(dòng)靜，必須受到懲罰！”米多怕受到懲罰把“免罪金牌”亮了出來(lái)，結(jié)果蘇拉雖然很不情愿但卻沒(méi)辦法。這樣米多就不要受到懲罰了。還又一次米多把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)了蘇拉的文具盒里，還有一次米多課堂上故意倒亂惹蘇拉發(fā)脾氣，因?yàn)槊锥嘤小懊庾锝鹋啤辈琶獾檬艿教锢蠋熈P寫檢討。
我讀了這一篇故事，我非常渴望有很多張像米多一樣的“免罪金牌”，在家里，當(dāng)早上睡懶覺(jué)的時(shí)候，當(dāng)弄壞了家里的`東西時(shí)候，當(dāng)不認(rèn)真跑步鍛煉身體的時(shí)候……，在學(xué)校里，當(dāng)不認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，當(dāng)不認(rèn)真讀書的時(shí)候，當(dāng)沒(méi)有急時(shí)完成作業(yè)的時(shí)候……全部都可以用“免罪金牌”來(lái)當(dāng)住挨爸爸媽媽和老師的罰，到那時(shí)我會(huì)感到多么的幸福�。�
小屁孩日記讀后感 篇15
生活需要快樂(lè)，而快樂(lè)不只從一個(gè)地方來(lái)，可以從書里來(lái)，可以從朋友中來(lái)，還可以從家人中來(lái)。
明媚的早晨，坐在飄窗上，手中捧著一本讓自己開(kāi)心的書，安靜讀著。
《小屁孩日記》，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，讓人讀著時(shí)不時(shí)哈哈大笑。上面還有可愛(ài)的`插圖，能夠讓讀者更詳細(xì)地了解主人公的神態(tài)和動(dòng)作。
我覺(jué)得這本書最有趣的一段是主人朱爾多和他的好朋友一起騙英語(yǔ)老師的一段。
六年級(jí)要畢業(yè)考了，書包越來(lái)越重，作業(yè)越來(lái)越多，六年級(jí)同學(xué)們的體育課都被英語(yǔ)老師占了。理由也沒(méi)有創(chuàng)新，總是那么兩句，就快要小升初了，要多補(bǔ)補(bǔ)正課。
朱爾多和伙伴們想好了，騙英語(yǔ)老師頂多寫份檢討，一份檢討頂一節(jié)體育課，不虧。
金剛同學(xué)到辦公室向英語(yǔ)老師報(bào)告，英語(yǔ)課換成數(shù)學(xué)課了。劉堅(jiān)強(qiáng)負(fù)責(zé)向體育老師轉(zhuǎn)達(dá)英語(yǔ)課換成體育課了。體育老師本來(lái)不信，但是劉堅(jiān)強(qiáng)誠(chéng)懇地告訴他，英語(yǔ)老師覺(jué)得欠體育老師太多課了，準(zhǔn)備還他一節(jié)，體育老師才勉強(qiáng)相信。朱爾多宣布英語(yǔ)課換成體育課了。
同學(xué)們聽(tīng)了，教室里變成了一片歡樂(lè)的海洋。體育課，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上男女生對(duì)戰(zhàn)，開(kāi)開(kāi)心心的踢了一節(jié)課足球。
這一段，作者將同學(xué)們?cè)趺打_過(guò)英語(yǔ)老師，又怎么誠(chéng)懇地告訴體育老師，英語(yǔ)老師為什么要還給體育老師一節(jié)課，把人物的心理描寫得淋漓盡致�？催@一段，我屏住呼吸，生怕英語(yǔ)老師察覺(jué)到不對(duì)，罰朱爾多寫檢討。
這本書幽默搞笑，我從頭笑到了尾，如果你喜歡的話，也可以抽時(shí)間來(lái)細(xì)細(xì)品味一下它。
【小屁孩日記讀后感】相關(guān)文章：
小屁孩日記的讀后感04-26
小屁孩日記讀后感09-20
《小屁孩日記》讀后感09-06
小屁孩日記讀后感范文12-09
小屁孩日記讀后感范文通用06-16
《小屁孩日記》讀后感800字06-21
《小屁孩日記》小學(xué)生讀后感05-05
《小屁孩日記》讀后感集錦15篇01-21