《老人與�！纷x后感（通用10篇）
認(rèn)真讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《老人與�！纷x后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《老人與�！纷x后感 1
書是智慧的泉源，也是知識(shí)的結(jié)晶，而沒(méi)有書，就如同沒(méi)有食物，使人沒(méi)有知識(shí)的力量，所以哥德說(shuō)：“讀一本書就是和許多高尚的人談話�！�
書，在外表看來(lái)不甚起眼，但當(dāng)你翻開(kāi)歌劇魅影時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魅影面對(duì)他那張被詛咒的臉，因?yàn)樗卤皇廊藭?huì)用異樣的眼光來(lái)看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行動(dòng)，不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，你會(huì)替他感到憐惜，所以書，可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻的書中世界
但要說(shuō)到，最喜歡的一本書在這浩瀚書海中，我最喜歡的書莫非是世界名著——《老人與海》，它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚的故事，由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒(méi)有釣到魚了，面對(duì)別人的恥笑他依舊出海捕魚，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié)，都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的'我們，可以從這本書了解漁夫的辛苦，體會(huì)漁夫的心情。
但是，最讓我佩服的，是他的毅力，因?yàn)�，不管別人嘲笑他多少次，他還是會(huì)乘風(fēng)破浪的出海捕魚，就算遇到了無(wú)數(shù)的挫折，他依然拿著釣竿等著大魚上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚突擊，都不會(huì)擊退他破釜沉舟的決心，因?yàn)樗�，即使運(yùn)氣欠佳，只要秉持著一顆堅(jiān)持的心，最后一定會(huì)成功的!終于“上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無(wú)比的旗魚，并與牠折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚已被鯊魚吃得一乾二凈，剩下魚骨，但是，這過(guò)程使其他漁夫都對(duì)他嘖嘖稱奇。
所以對(duì)我而言，老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導(dǎo)師啊!尤其當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起老人堅(jiān)持的決心，之后就會(huì)鼓勵(lì)自己從挫折中站起來(lái)，愈挫愈勇，迎接新的挑戰(zhàn)，而且我在書上還學(xué)到只要有一顆義無(wú)反顧的心，在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解！
所以閱讀一本本書可以讓人沉醉在其中，也能看見(jiàn)人生的真諦！來(lái)吧！跟我一起遨游書中世界吧！
《老人與海》讀后感 2
《老人與�！返闹魅斯且晃挥職饪杉蔚睦先耍錆M了自信，在一連八十多天沒(méi)捕到魚的情況下，還堅(jiān)持出海，好不容易釣上大魚，但魚卻拖動(dòng)了小船，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ＠先撕敛惑@慌，在缺水?dāng)嗉Z的情況下，他卻沒(méi)放棄，依靠一點(diǎn)水和捕到的一點(diǎn)魚保存體力。好不容易，魚顯出了自己的弱點(diǎn)——魚捕到了。但魚血引來(lái)了鯊魚。老人為了保魚，奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光，但老人卻受到贊揚(yáng)。
我覺(jué)得老人的意志，耐性和勇氣都來(lái)源于他的自信。他很相信自己的能力不然他早就放棄了這條大魚，也不會(huì)讓我們看到這樣的一個(gè)不畏險(xiǎn)阻，追求夢(mèng)想的，充滿勇氣的老人呢？
看到他一個(gè)老人都那么對(duì)自己有信心，而且那么有勇氣，我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。
記得，有一次。上語(yǔ)文課時(shí)，我很想回答老師的問(wèn)題，為了說(shuō)話不結(jié)巴，我干脆把答案寫在書上，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)踴躍回答，我也想試一試。可才把手舉起了一點(diǎn)。我突然想到，：我會(huì)不會(huì)答錯(cuò)？我猶猶豫豫，想了半天，也沒(méi)把這沉重的`手舉起來(lái)，直到下課。
現(xiàn)在，當(dāng)我讀完《老人與�！愤@篇文章，我頓時(shí)開(kāi)竅了你！這老人八十多天沒(méi)捕到魚都信心滿滿，相信自己一定可以應(yīng)付大魚；在面對(duì)眾多鯊魚，也從容應(yīng)付！我怎么能不相信自己，沒(méi)勇氣呢？況且，我也沒(méi)經(jīng)過(guò)什么多大的失敗呀！于是，現(xiàn)在我打算鼓起勇氣，不在膽小！
讀完《老人與�！�，我總結(jié)道了一個(gè)大道：只要自己的條件不算差，就要對(duì)自己充滿信心。信心就是力量哦！只要充滿信心去做好自己，那你就是成功的，因?yàn)槟憧朔俗员啊?/p>
別忘了，主人公可只是一位老人。大家都說(shuō)，人老了，就不方便，并覺(jué)得離死亡近了。可主人公卻不服輸，他不就捕到大魚了嗎？盡管大魚被鯊魚吃光了，但他卻得到了大家的認(rèn)可了！他擁有了一顆自信，不老的心，他成功了！我感謝這本書給我?guī)?lái)的感觸和啟迪。
《老人與海》讀后感 3
喜愛(ài)那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚的堅(jiān)守；喜愛(ài)那坦然獨(dú)自出深海，捕捉大魚的果敢；喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇……我，在書香里，細(xì)品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與�！啡〈怂鼈儭Ｃ院碾p眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節(jié)，心入書中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對(duì)旁人的不屑和勸說(shuō)的'坦然，老人面對(duì)鯊魚的鎮(zhèn)定和無(wú)畏，老人對(duì)理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對(duì)不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對(duì)待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，我們會(huì)受傷，但也會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)感到欣慰。
它感染我的，是語(yǔ)言�！叭瞬槐Ｍ呛苌档摹�，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅(jiān)信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了�！辈诲e(cuò)，運(yùn)氣是偶然的，更多時(shí)候，我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對(duì)待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心？
它影響我的，是精神。老人的樂(lè)觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香？
《老人與海》讀后感 4
“老人拋下釣索，用腳踩住它，把魚槍舉得盡可能高，渾然不知道哪來(lái)的力氣，猛地扎進(jìn)魚身，就扎在那豎在空中、和老人的胸膛齊高的大胸鰭后面。他感到鐵槍頭刺進(jìn)去了，于是身體前傾，把它扎地更深，再用全身的力量拼命往下壓……”這段精彩的描寫取自于《老人與�！芬粫忻鑼懙睦先伺c魚斗爭(zhēng)的場(chǎng)景片段，令人震撼。
《老人與�！返墓适轮须m然只有三個(gè)描寫對(duì)象——老人、海和魚，但作者海明威卻能將它們?nèi)呙鑼懙脴O為生動(dòng)、細(xì)膩，使得簡(jiǎn)單的故事中蘊(yùn)藏著深刻的道理，令我深有感觸。
在老人與大魚斗爭(zhēng)的過(guò)程中，老人雖然磨破了手，劃傷了背，受了許多苦，卻還是那么樂(lè)觀，就算吃一些我們難以下咽的東西也毫無(wú)怨言；夜晚，他只身一人與十幾只鯊魚搏斗，無(wú)奈之下，還斷了船柄自衛(wèi)，直到最后也沒(méi)有放棄。雖然捕到的大魚被吃光殆盡，但是老人這種超越自我，克服年齡限制和身體極限的精神，實(shí)在令我稱贊不已。
每個(gè)人身上都有老人這樣超越自我的'經(jīng)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，剛剛過(guò)去的校園小歌手比賽就是一次很大的挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，不知什么原因，所有選手的伴奏都升了兩個(gè)音，節(jié)奏也快了，簡(jiǎn)直是現(xiàn)場(chǎng)直接用新伴奏演唱。難道是考驗(yàn)大家的應(yīng)變能力？許多低年級(jí)選手唱著唱著就哭著跑下了臺(tái)，破音、走調(diào)接連不斷，我當(dāng)時(shí)在后臺(tái)嚇得腿都軟了。但我在那時(shí)突然想到了《老人與�！分�，那位“永不言敗”的老人他當(dāng)時(shí)可是在與死亡戰(zhàn)斗��！而我面對(duì)的只是小小的突發(fā)狀況而已。于是，我穩(wěn)定了一下情緒，自信地走上舞臺(tái)，完整地演繹了歌曲，實(shí)現(xiàn)了一次自我超越。
感謝《老人與�！愤@本書，它給予了我面對(duì)困難的勇氣。這真是一本一生都可以讀的好書。希望同學(xué)們也來(lái)讀一讀，相信你們也會(huì)從書中獲得力量！
《老人與�！纷x后感 5
“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把它消滅掉，可就是打不敗他。”圣地亞哥說(shuō)。讀完這本書讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。
合上這本書，我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持，什么是頑強(qiáng)。每一次，圣地亞哥的這句話，在我面對(duì)困難時(shí)，給予我莫大的勇氣。
在浩瀚無(wú)邊的大海中，一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方，那正是圣地亞哥的船，它像一頭金色的獅子，毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……
海風(fēng)掠過(guò)大海，彌漫著一股血腥味，圣地亞哥掌控著船，拖著一架巨大的魚骨，在茫茫大海中返航。這一次，圣地亞哥終于捕到了一條大魚。這條大魚引來(lái)了許多兇猛的.鯊魚，剛剛制服大魚的圣地亞哥筋疲力盡，但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚，與鯊魚們斗了兩天兩夜，始終沒(méi)有退縮。最后，大魚只剩下一架殘骨。
雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗，但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄，就是不怕一切困難，頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚，與大魚周旋，與鯊魚搏斗，可以說(shuō)，他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)�？删瓦@樣一次次的挫折，磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力，造就了一個(gè)不敗的神話。
前幾天，在新聞當(dāng)中，我又看到了霍金，他與圣地亞哥有幾分相似�；艚饟碛挟惡醭Ｈ说念^腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后，消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年，但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕�；艚鸪錆M了斗志，胸懷顯得更款管，克服了重重困難，反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中，重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值，而是他克服困難的意志力。
面對(duì)磨難，我們不僅要付出艱辛的汗水，即使最后沒(méi)有成功。，既然努力過(guò)了，就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中，只要我們秉持一顆不屈的心，總有一天我們會(huì)踏上成功的道路，人生也會(huì)更加精彩！
《老人與海》讀后感 6
圣地亞哥是個(gè)不走運(yùn)的老頭兒——出海84天一無(wú)所獲，常跟著他大魚的小男孩也因此被父母叫回。但是，老人并沒(méi)有喪失信心，而是在第85天繼續(xù)出海，終于捕到了一條大馬林魚。但這條比他船還大的大馬林魚力量非常大，它拖著小船漂流了整整兩天兩夜。在這兩天兩夜中，老人經(jīng)歷了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，栓在船邊上。然而在返航途中卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只是魚頭，魚尾和一副毫無(wú)價(jià)值的光禿禿的魚骨架。
從結(jié)局看來(lái)，老人似乎是個(gè)失敗者。但這副近乎用生命換來(lái)的`魚骨架，卻彰顯了老人生命的硬度，老人用頑強(qiáng)演繹了一首生命之歌。老人雖然失敗了，但他依然是英雄，是一位敢于與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)幍挠矟h英雄。
面對(duì)巨大的大馬林魚，面對(duì)強(qiáng)大的鯊魚，老人沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕，他一直不屈不饒地與他們進(jìn)行殊死搏斗。他是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！崩先说倪@句話詮釋了英雄與硬漢的內(nèi)涵，詮釋了生命的意義。
“我會(huì)跟他們戰(zhàn)斗，一直戰(zhàn)死為止。”這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他挑戰(zhàn)的結(jié)果是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)�，他帶給我們的是人類最為高貴的自信與頑強(qiáng)！
不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，把不值得變成值得，把不可能化為可能。像老人一樣，永不言棄亦永不言敗，成功便在眼前。
《老人與�！纷x后感 7
人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！}記
他，一位老人，一位不相信命運(yùn)的老人。他不懼失敗，不怕未來(lái)，樂(lè)觀地面對(duì)生活，他——圣地亞哥，一個(gè)平凡的漁夫。
《老人與�！分v述了一個(gè)老人——圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚，但他在第八十五天時(shí)，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了兩天兩夜。沒(méi)有食物，沒(méi)有武器，沒(méi)有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)努力，老人終于殺死大魚，把它拴在了小船的一邊。在歸程中，大馬林魚的魚腥味引來(lái)了鯊魚，老人不愿魚被鯊魚吃掉，用刀、用短棍、甚至用船舵趕跑了鯊魚。但是，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。在這個(gè)艱辛的.過(guò)程中，老人不僅戰(zhàn)勝了馬林魚，戰(zhàn)勝了鯊魚，其實(shí)更是戰(zhàn)勝了自己！
其實(shí)，老人也是我們生活的真實(shí)寫照，有些事，你已經(jīng)努力了八十四次，卻在八十五次放棄，那么你之前的努力白費(fèi)了；如果你堅(jiān)持下去，那成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？雖然知道堅(jiān)持的重要，但很多時(shí)候都會(huì)產(chǎn)生自我懷疑而不能堅(jiān)持，在最后關(guān)頭放棄。而老人不向大海屈服，更是不向自己低頭。
生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：記得去年夏天剛學(xué)游泳時(shí)，憑著自己的滿腔熱血以及對(duì)游泳的熱愛(ài)，興致很濃，每天都會(huì)勤加練習(xí)�？删枚弥谥貜�(fù)的動(dòng)作中，我慢慢變得厭倦，甚至有點(diǎn)抵觸。但是一想到兒子在看著我，就告訴我自己：“堅(jiān)持就是勝利，我要加油！”于是又開(kāi)始一遍又一遍的練習(xí)，此時(shí)的堅(jiān)持只是因?yàn)橄嘈�，只有努力才�?huì)成功！事實(shí)證明，通過(guò)一段時(shí)間的努力，進(jìn)步不小，終于學(xué)會(huì)了游泳。
第八十五天，代表了希望，也代表了失敗。但一個(gè)人如果沒(méi)有了能承受失敗的勇氣，那么也就失去了獲得成功的可能！最重要的是要把這種信念根植于心中，在前進(jìn)的道路上才不會(huì)迷失。
《老人與�！纷x后感 8
海明威的《老人與�！废蛭覀冎v述了一個(gè)英雄的悲壯挽歌。
一名叫圣地亞哥的老人連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到一條魚，老人唯一的伙伴，年輕的孩子馬諾林幫他分擔(dān)厄運(yùn)，每天早晨，老人和馬諾林劃著小船到有大魚出沒(méi)的墨西哥灣流，但晚上總是空手而歸。
終于有一天。他不能忍受這種每天出海兩手空空，天天餓肚子的日子了，于是他不辭而別，頭也不回的劃著自己的小船，任由海風(fēng)吹拂飄向遠(yuǎn)方。
。經(jīng)過(guò)了幾天饑寒交迫的日子，老人躺在船板上想了很多，等到小船飄向深海，老人釣到了一條奇大無(wú)比的大馬林魚。這只魚足足比老人的船大兩英尺。它的'勁很大，拖著老人和船游了兩天兩夜，老人最終把它刺死了。
你們問(wèn)老人為什么不放棄，只身一人在茫茫大海上獨(dú)戰(zhàn)大魚？因?yàn)檫@是在老人記憶中釣的第一條魚，是證明他自己能力的希望之魚。
老人把魚拴在船頭，魚的血吸引來(lái)了鯊魚。老人開(kāi)始了與鯊魚的戰(zhàn)斗，但不管老人怎樣努力，最后，馬林魚還是被鯊魚吃了個(gè)精光，只剩下了骨頭。老人拖著一條光禿禿的魚骨架回到了他的破小屋。
老人出海打魚，雖然最后只帶回了一副魚骨架，但是，他卻可以勇敢地面對(duì)波濤兇猛的大海，巨大無(wú)比的馬林魚和窮兇極惡的鯊魚！體現(xiàn)了老漁夫勇于挑戰(zhàn)極限的勇氣和信心！
在這個(gè)故事中，我學(xué)到了，只要功夫深，鐵杵磨成針。一時(shí)的失敗不代表人生的失敗，重要的是要懷有一顆勇敢，堅(jiān)韌的心，積極面對(duì)生活中的種種不如意。只要精神不死，只要心中的目標(biāo)堅(jiān)定，人定勝天！
《老人與�！纷x后感 9
前不久，媽媽給我買回了《老人與�！愤@本書，我樂(lè)得一蹦三尺高，迫不及待地讀完了這本書。
《老人與�！愤@本書是海明威寫的，它告訴我們這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人，他在一次出海打魚時(shí)抓住了一只很大的箭魚，當(dāng)成群結(jié)隊(duì)的鯊魚前呼后擁地來(lái)到時(shí)，他以箭魚為誘餌，打敗了鯊魚，平安地回到了家。
看了這本書，我受益匪淺。老人那么冷靜，鯊魚來(lái)了，他仍然沉著冷靜，而在我們生活中，就有兩種截然不同的`表現(xiàn)，在考試時(shí)遇到難題，有些同學(xué)便萬(wàn)分惶恐，使頭腦混亂，難題就解不出來(lái)；而另外一些同學(xué)，卻能保持冷靜，不慌張，認(rèn)真思考，解除了難題。
老人不光冷靜，還很勇敢，對(duì)于兇殘的對(duì)手——鯊魚，他都不害怕，勇敢地與鯊魚戰(zhàn)斗。他說(shuō)：“只要我還剩一口氣，就要與它們拼個(gè)你死我活。”老人的這種勇氣和他面對(duì)困難的堅(jiān)定值得我們深思。我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)老人的勇敢和堅(jiān)定呢？我們?cè)鹤永�，有許多人都想學(xué)滑旱冰，可大多數(shù)都害怕摔著腿和手，但是有幾個(gè)小朋友就不怕困難，勇敢地練習(xí)，最終學(xué)會(huì)了滑旱冰，實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。
老人還聰明、機(jī)智。他不是用勁拉上大魚的，而是巧妙地用拖鉤和魚叉、繩子把大魚累得無(wú)力時(shí)拉上的。他還在鯊魚來(lái)時(shí)用大魚引著鯊魚，趁機(jī)殺死鯊魚的，真是聰明過(guò)人�。《诂F(xiàn)實(shí)中就有一些這樣的人。在一次玩游戲時(shí)，我把一張卡片藏在了樹上，讓小朋友去找。有幾個(gè)小朋友就沒(méi)辦法了，而有個(gè)小朋友就去找了根長(zhǎng)棍，將卡片捅了下來(lái)。還有，在警察抓罪犯時(shí)如果他們不去觀察蛛絲馬跡，能找到嗎？
《老人與�！愤@本書使我受益匪淺，我要爭(zhēng)取改我的缺點(diǎn)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
《老人與�！纷x后感 10
俗話說(shuō)：初讀好書，如獲良友；重讀好書，如逢故知。是的，我會(huì)因?yàn)槟切└腥说臅�，而潸然淚下，也會(huì)因?yàn)槟切┯涗浨璧臅�，而熱血沸騰，《老人與�！肪褪沁@么一本能讓人了解“什么才是真正的人生，什么才是堅(jiān)強(qiáng)”的好書。
《老人與�！愤@本書講了這么一個(gè)故事：古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，盡管魚肉被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志，讀到這兒，我被深深的震撼了，這是怎么樣的一個(gè)老人啊，他是如此的充滿信心，精神上又是如此的`不可戰(zhàn)勝，他真是一個(gè)鐵骨錚錚的硬漢。
在生活中，我們是沒(méi)有什么壓力，也沒(méi)有什么可以成為挫折的東西，我們所謂的煩惱，挫折，只能說(shuō)是我們那小小的不滿意而己，比如：家庭作業(yè)為什么這么多呀？為什么不能讓我盡興地玩電腦，看電視啊？為什么不可以讓我盡興地吃垃圾食品呀？。諸如此類，無(wú)論是與書中的那個(gè)老漁夫相比，還是與現(xiàn)實(shí)生活中那些生活艱難的人相比，我們現(xiàn)在的生活都可謂是幸福的。
可是我呢，即使是這樣被幸福包圍著，還是會(huì)一遇到困難或挫折，就會(huì)退縮，就會(huì)撒嬌，甚至還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話，比如今年的奧數(shù)比賽，我是信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，滿以為又會(huì)摘取桂冠，結(jié)果就是因?yàn)槲业妮p敵，動(dòng)作慢，竟與一等獎(jiǎng)失之交臂了，我傷心極了，甚至沮喪地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我對(duì)自己失去信心了，連XX都能超過(guò)我，對(duì)于奧數(shù)我是一點(diǎn)信心都沒(méi)有了�！卑职旨皶r(shí)開(kāi)導(dǎo)了我，他告訴我：人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，它的道路漫長(zhǎng)，艱難，而且充滿坎坷，但只要你勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者！
我明白了！謝謝爸爸，謝謝《老人與海》這本書，在今后的曰子里，我不管再遇到什么困難，什么挫折，我都會(huì)自信十足地去面對(duì)，去堅(jiān)持，決不會(huì)再退縮了，我會(huì)憑著自己的智慧與努力，在漫長(zhǎng)的人生道路上越走越遠(yuǎn)。
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