《愛(ài)心樹(shù)》讀后感(精選22篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的《愛(ài)心樹(shù)》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇1
小時(shí)候,媽媽總會(huì)給我講許許多多生動(dòng)有趣的故事,那時(shí)在我的眼中,媽媽的腦袋里藏著無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的故事;漸漸地,我長(zhǎng)大了,媽媽總會(huì)陪著我一起讀一本本引人入勝的書(shū),那時(shí)在我的耳中,媽媽的'聲音是世界上最美妙的聲音;現(xiàn)在,我上二年級(jí)了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了,但我還是喜歡和媽媽一起讀同一本書(shū)。我們常常在一起交談自己的感受,一起為書(shū)中主人公的快樂(lè)而快樂(lè),因他的悲哀遭遇而傷心,也為他們有趣的言行而哈哈大笑。
假日時(shí),和媽媽在書(shū)店瀏覽著各種各樣的書(shū)籍;晚飯后,和爸爸在書(shū)桌前品讀精彩紛呈的書(shū)籍。和爸爸媽媽在一起閱讀的過(guò)程中,我收獲了許多,也懂得了許多。我們一起讀《愛(ài)心樹(shù)》時(shí),當(dāng)書(shū)中講到“從前有一棵大樹(shù)……它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹(shù)下,采集樹(shù)葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。小男孩愛(ài)這棵樹(shù)……男孩很開(kāi)心,大樹(shù)也很開(kāi)心。
可是……大樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有什么可以給他,只是讓男孩坐在自己的樹(shù)墩上,好好休息……”那時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨泻⒖偸遣桓吲d呢?大樹(shù)為什么對(duì)男孩這么好?……”媽媽沒(méi)有說(shuō)什么,只是溫柔地看著我,我思考著,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)拖翊髽?shù)一樣,給了我很多很多快樂(lè),我不要像那個(gè)男孩一樣,我要永遠(yuǎn)陪著您……”我看到,媽媽用同樣溫柔的臉看著我,并輕輕地?fù)崦业念^,那時(shí)我深深地感覺(jué)到媽媽的溫暖。
好書(shū)就像是一位位忠誠(chéng)的朋友永遠(yuǎn)陪伴著我,好書(shū)指引我認(rèn)識(shí)了人世間的真、善、美;在書(shū)的海洋中有爸爸、媽媽的幫助和同行,我快樂(lè)著,幸福著。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇2
《愛(ài)心樹(shù)》相信大家都看過(guò),也知道里面的內(nèi)容——可就是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的內(nèi)容也曾轟動(dòng)了全世界,震憾了多少人的內(nèi)心……
書(shū)中以小男孩的不斷成長(zhǎng)和要求的不斷變化為主線(xiàn),歌頌了大樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)并讓我們窺見(jiàn)了人性的`陰影面:貪婪、自私,不為他人著想……
其實(shí),這棵樹(shù)就代表我們的家長(zhǎng),面小男孩就是我們,我們總是向家長(zhǎng)索要東西,而且永不知足,要求越來(lái)越過(guò)分,但我們可曾想過(guò),——當(dāng)我們向父母索要萊西時(shí),我們需要付出什么,父母又需要付出什么?……
我們應(yīng)該感謝家長(zhǎng),是他們?cè)谏鐣?huì)橫流中守住了家業(yè),盡自己所能為我們付出——但我們呢?我們嫌他們給的太少,嘮叨太多,但我們何曾想過(guò)他們向我們要了多少,我們抱怨了他們多少?這說(shuō)明了什么?這不可笑嗎?這……
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,這是人生的悲劇,“久病床前無(wú)孝子”這是對(duì)生命的大不敬,“烏鴉反哺羊跪乳”,動(dòng)物都懂得回報(bào)父母,而自稱(chēng)“萬(wàn)物之靈”的人類(lèi)又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鴻雁,一個(gè)近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一個(gè)野果;一頂純黑的博士帽,一個(gè)作業(yè)本上的“a+”;一處富麗堂皇的豪宅,一片破舊的磚瓦;一滿(mǎn)箱的金銀,一枚帶著體溫的硬幣,但只要出慈愛(ài)或孝心,它們?nèi)嫉戎,全都無(wú)價(jià)……
人知道拿,也要知道還,更何況那人是自己的家長(zhǎng)?慈愛(ài)無(wú)價(jià),孝心無(wú)價(jià),“放債圖利”那獻(xiàn)愛(ài)又圖什么呢?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我們應(yīng)該向?yàn)樽约悍瞰I(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的父母敬孝,趁父母仍舊健在……
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇3
今天我們讀了《愛(ài)心樹(shù)》,我感覺(jué)《愛(ài)心樹(shù)》是一扁感人的故事,里面的主人公有小男孩和一棵大樹(shù)。最感動(dòng)的一段是:小男孩把“愛(ài)心樹(shù)”砍斷了,做了一條船,劃走了,我覺(jué)得這一段比較感動(dòng)!皭(ài)心樹(shù)”它在想,萬(wàn)一小男孩永遠(yuǎn)回不來(lái)了這可怎么辦,小男孩又有很長(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有回來(lái),大樹(shù)很難過(guò),小男孩又回來(lái)了,這一次大樹(shù)非常高興,小男孩說(shuō):你能給我一個(gè)房子嗎?大樹(shù)說(shuō):我沒(méi)有房子,我只有樹(shù)枝和樹(shù)干,你把我的樹(shù)枝都砍下來(lái),用它做一幢房子,你就快活了,又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間小男孩有沒(méi)有了看望大樹(shù),孩子再次回來(lái)的.時(shí)候,大樹(shù)說(shuō):“很抱歉,我沒(méi)有什么東西給你了,我沒(méi)有蘋(píng)果了!蹦泻⒄f(shuō):“我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋(píng)果了!薄拔覜](méi)有枝條了”大樹(shù)說(shuō),……你不能在樹(shù)上蕩秋千了,我太老了,不能再蕩秋千了!,“我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,”孩子說(shuō),只想找個(gè)安靜的地方休息,我太累了”。“你看,我這個(gè)老樹(shù)墩,正好坐在上面休息。來(lái)吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧”。于是孩子坐下了,大樹(shù)很快樂(lè)。我想對(duì)小男孩說(shuō):你不能光問(wèn)別人要東西,你也該送給“愛(ài)心樹(shù)”點(diǎn)東西。
“愛(ài)心樹(shù)”就像是每個(gè)人的母親和父親,一生都在奉獻(xiàn),我們應(yīng)該從小孝順父母,不要等到父母老去的時(shí)候,就來(lái)不及了。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇4
從前,有一棵樹(shù),她非常喜歡一個(gè)男孩。那個(gè)男孩小時(shí)候和樹(shù)在一起玩得很快樂(lè)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,小男孩長(zhǎng)大了。五年后的一天,男孩來(lái)到了樹(shù)下。他向樹(shù)索要錢(qián),他要娛樂(lè),要錢(qián)買(mǎi)東西。樹(shù)讓男孩摘下果子到城里去賣(mài),就會(huì)有錢(qián)。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。
十年后的一天,男孩又到了樹(shù)下。他向樹(shù)要一間屋子取暖。樹(shù)說(shuō)讓他砍下樹(shù)枝背去,造一間房子。再三十年后,男孩再次來(lái)到樹(shù)下,向樹(shù)要一條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這兒。樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干,做成船,這樣就能遠(yuǎn)行了。
又過(guò)了二十年,男孩來(lái)到樹(shù)下,他已經(jīng)老了,他想要坐下來(lái)休息。樹(shù)盡力直起最后一截身體,男孩坐下來(lái),休息著。
大樹(shù)給了男孩所需要的一切,她無(wú)私奉獻(xiàn)著,自己卻不圖回報(bào)。我感受最深的地方就是,最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下,她盡力說(shuō)明依然想讓男孩休息,自己沒(méi)有覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)不公平,并且為自己的'付出而感到很快樂(lè)。
生活中,我的奶奶也像大樹(shù)這樣。她呀,在吃飯的時(shí)候,總是自己先嘗嘗菜好不好吃,把一些好吃的又營(yíng)養(yǎng)的菜往我的碗里夾,讓我的飯碗堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的,而且奶奶給我?jiàn)A菜時(shí),總是夾最好吃的菜心給我吃,而她自己卻說(shuō)喜歡吃菜梗;蛟S這就是無(wú)私奉獻(xiàn)吧!雖然奶奶頭發(fā)已經(jīng)花白,滿(mǎn)臉皺紋,但我依然很喜歡她!等我長(zhǎng)大后,我也要為奶奶做些什么。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇5
很早就讀過(guò)《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),當(dāng)我與它剛剛見(jiàn)面的時(shí)候,在我幼稚的心靈里,這不過(guò)是一本講述了大樹(shù)與男孩故事的故事書(shū)?呻S著我逐漸長(zhǎng)大,我讀出了其中隱含的深義。
這本書(shū)主要講了小男孩常常和一棵大樹(shù)一起玩耍,小男孩愛(ài)這棵樹(shù),大樹(shù)也愛(ài)小男孩?呻S著孩子的逐漸長(zhǎng)大,他不再來(lái)樹(shù)下玩耍,他來(lái)向大樹(shù)索求他需要的東西。于是大樹(shù)把枝條、果實(shí)、樹(shù)干都奉獻(xiàn)給了孩子。最后,孩子變成了老人,他回到樹(shù)下,坐在僅剩的老樹(shù)根上休息,大樹(shù)很快樂(lè)。
這本書(shū)是我很快讀完的一本書(shū),但至今我仍然會(huì)一次次翻開(kāi)它,去體會(huì)那早已熟悉的故事。合上書(shū),已是淚浪滿(mǎn)面。我想起了我的媽媽?zhuān)龑?duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)每天重復(fù)著,也只道是尋常了。我懂得,深深地懂得我愛(ài)我的媽媽?zhuān)l(shuí)又能預(yù)測(cè)到未來(lái)的我是否也已遠(yuǎn)走高飛,去追夢(mèng)。而母親又是否時(shí)常感到孤寂,每一刻地牽掛著身在異地的孩子呢?
是她,給予我們無(wú)盡的.關(guān)懷,教會(huì)我們奔跑和跳躍,用那雙溫暖的手,呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。而我們已長(zhǎng)大,她卻慢慢衰老,再也沒(méi)有精力追逐迫不及待要逃離的我們,讓我們不要走。
孩子掙脫了母親的懷抱,卻發(fā)現(xiàn)這世界并非充滿(mǎn)鮮花和掌聲。處處是黑暗和寒冷。這時(shí)想起了家的溫暖,想起了那永遠(yuǎn)有著一盞點(diǎn)亮的燈,在等待著他。當(dāng)他累了,倦了,千里迢迢趕回家去敲門(mén)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)敞開(kāi)的門(mén)內(nèi)早已空無(wú)一人。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!鄙拖裉炜罩袆澾^(guò)的流星,稍縱即逝。
母愛(ài)又何嘗不像大樹(shù),她為我們無(wú)盡的奉獻(xiàn),卻從不曾向我們索取。多為母親做些事情吧,珍惜在一起的日子,別讓生命留下遺憾。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇6
今天我們學(xué)了《愛(ài)心樹(shù)》這篇課文,這篇課文主要說(shuō)的是:有一棵大樹(shù)它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺(jué)得很快樂(lè)。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,孩子陪大樹(shù)玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了。孩子對(duì)大樹(shù)的要求卻越來(lái)越多,第一次要錢(qián),第二次要房子,第三次要船,每一次大樹(shù)都滿(mǎn)足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹(shù)都盡自己的能力去滿(mǎn)足他,當(dāng)大樹(shù)看見(jiàn)孩子得到自己的幫助而開(kāi)心的樣子,大樹(shù)也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。
“學(xué)了這篇課文,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽”,我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)得對(duì)極了,百分之百的正確!確實(shí)如此,看了這本書(shū)后,孩子會(huì)更愛(ài)媽媽。因?yàn)檫@本書(shū)中的大樹(shù)就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子?僧(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過(guò):媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的.時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒(méi)有想過(guò),我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂(lè),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂(lè),她就感到滿(mǎn)足了。
當(dāng)我學(xué)完這篇課文的時(shí)候,我立刻就被大樹(shù)的無(wú)私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺(jué)得很快樂(lè)。
這篇課文讓我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹(shù)對(duì)小男孩的愛(ài),就如同父母對(duì)我們的愛(ài)一樣,那么的無(wú)私,那么的慷慨。所以我要向大樹(shù)的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇7
從前,有一棵愛(ài)心樹(shù),她是一棵蘋(píng)果樹(shù),她非常喜歡一個(gè)小男孩,因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹(shù)枝蕩秋千,有時(shí)在樹(shù)蔭下打盹,樹(shù)很快樂(lè)。 有一天,男孩來(lái)了,樹(shù)高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說(shuō)要錢(qián)買(mǎi)玩具,樹(shù)讓他摘走了她身上所有的蘋(píng)果,男孩帶著蘋(píng)果高興的'走了,樹(shù)很高興。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,樹(shù)高興極了,還是讓男孩上來(lái)玩,男孩說(shuō)他要成家立業(yè),需要房子。樹(shù)讓他砍斷樹(shù)枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹(shù)枝開(kāi)心的走了,樹(shù)很欣慰。一個(gè)盛夏,男孩又回來(lái)了,樹(shù)雀躍萬(wàn)分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開(kāi)這里!睒(shù)讓男孩砍斷她的樹(shù)干去造船,男孩完成了心愿,離開(kāi)了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹(shù)很高興,可是……
多年后,男孩又回來(lái)了,樹(shù)很抱歉的說(shuō)“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒(méi)有蘋(píng)果,沒(méi)有樹(shù)干,也沒(méi)有樹(shù)枝了!薄皼](méi)關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹(shù)根上休息!蹦泻⒆讼聛(lái),樹(shù)感動(dòng)得熱淚盈眶……。有一棵大樹(shù),春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹(shù),就是我們的父母。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開(kāi)他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí),我們才會(huì)回家……親情無(wú)價(jià),從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué),我們每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂(yōu),甚至整夜整夜的睡不著覺(jué)!
家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō),可又有誰(shuí)能這樣惦記自己的父母呢?
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇8
今天,我讀了一篇文章,名字叫《愛(ài)心樹(shù)》。
《愛(ài)心樹(shù)》主要講述一個(gè)男孩與一棵樹(shù)的故事。這棵樹(shù)很喜歡這個(gè)男孩,這個(gè)男孩在它身邊,它就會(huì)很快樂(lè)。男孩小時(shí)候,爬上樹(shù)蕩秋千、吃果子;長(zhǎng)大了,賣(mài)樹(shù)上的果子換錢(qián);成年了,砍樹(shù)枝蓋房子;老了,砍樹(shù)干做船航行;最后累了,又坐在樹(shù)樁上歇息。樹(shù)把自己的一切都無(wú)私地給了男孩,而男孩一味地向樹(shù)索取。
這個(gè)故事里的樹(shù)其實(shí)就是我們父母的化身,男孩則代表我們自己。小時(shí)候,我們圍繞在父母身邊。單純快樂(lè)地在父母提供的的樹(shù)蔭下玩耍;長(zhǎng)大后離開(kāi)父母,好長(zhǎng)時(shí)間不去看他們,回去一次,卻向父母索取東西。但是父母從不在乎,反而把自己能夠給予的東西都給了孩子,父母最開(kāi)心的時(shí)候,是孩子回來(lái)的時(shí)候!孩子對(duì)父母索取,父母是毫無(wú)怨言的`,是心甘情愿的,只要孩子快樂(lè),自己也就快樂(lè)!
但是,作為孩子的我們有沒(méi)有想過(guò)?父母應(yīng)該永遠(yuǎn)為我們做這些事嗎?尤其是我們長(zhǎng)大了,我們能給予父母什么呢?
我們應(yīng)該記。簮(ài)是不能無(wú)限索取的,還應(yīng)該及時(shí)回報(bào)!生活中,給下班的父母倒杯熱開(kāi)水,或?yàn)樗麄兇芬粫?huì)兒背,或?yàn)楦改缸鲆恍┘覄?wù),做一些力所能及的小事,父母就會(huì)感受到孩子對(duì)自己的愛(ài)!
父母就是那棵樹(shù),那棵樹(shù)時(shí)時(shí)刻刻在奉獻(xiàn)自己給予我們,當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!也許有人覺(jué)得這個(gè)孩子太殘忍,但回想一下自己的行為,有幾個(gè)不是這樣對(duì)待自己的父母?
愛(ài)是一種奉獻(xiàn),當(dāng)我們懂得愛(ài)時(shí),也應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇9
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)字?jǐn)?shù)不是很多,情節(jié)也不復(fù)雜,我卻讀了好幾遍,帶給我深深的感悟。
從前,有一棵樹(shù),她很喜歡和一個(gè)孩子玩。后來(lái),孩子長(zhǎng)大了,不愿玩了,于是,大樹(shù)就把她的果實(shí)送給這個(gè)孩子,讓他去賣(mài)錢(qián);把樹(shù)葉給孩子讓她鋪在身下;把枝干給孩子讓他蓋房?傊,這棵樹(shù)把她的一切都給了孩子,最后只剩下一個(gè)樹(shù)橔……
不知為什么,讀這本書(shū)時(shí),我總會(huì)聯(lián)想到爸爸、媽媽和我,爸爸、媽媽就是那棵“愛(ài)心樹(shù)”,我就是那個(gè)孩子。每當(dāng)我需要什么時(shí),只要是合理正當(dāng)?shù),他們總是在第一時(shí)間給我,滿(mǎn)足我,直到生命的終止。
就拿前些天發(fā)生的事說(shuō)吧,班里不知不覺(jué)流行起了玩魔方,我便纏著他們給我買(mǎi)了一個(gè),可我不小心給丟了,媽媽就又給我買(mǎi)了一個(gè),沒(méi)幾天我又給弄丟了,我非常后悔,直埋怨自己不小心,也不敢和媽媽說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)后,教訓(xùn)了我一頓,我心想肯定沒(méi)戲了。沒(méi)想到,幾天后,媽媽知道我特別特別喜歡玩,就又送給我一個(gè),我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛(ài)心樹(shù)”給我的其中一點(diǎn)愛(ài),從小到大,這樣的'事情數(shù)不勝數(shù),無(wú)論什么時(shí)候、什么地方,這份濃濃的愛(ài)始終包圍著我。
通過(guò)讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),我又一次體會(huì)到了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大,也懂得了我要盡快地長(zhǎng)大,盡快自立自強(qiáng),早點(diǎn)讓父母放心,也做一棵愛(ài)心樹(shù)!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇10
今天老師給帶著我們一起看了一個(gè)感人的故事——《愛(ài)心樹(shù)》。
《愛(ài)心樹(shù)》里有一棵樹(shù),它十分喜歡一個(gè)小男孩和她在一起。隨著時(shí)間的流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,不僅不像小時(shí)候一樣天天來(lái)陪伴樹(shù),而且還一再向大樹(shù)索取,慢慢地把樹(shù)推上絕路,最后樹(shù)什么也沒(méi)有了,小男孩也變成了老男孩,他坐在樹(shù)樁上思考著自己的人生......也讓我有了很多的思考。
故事雖然很短,但是含有深刻的道理。其實(shí)這棵樹(shù)就是我們的媽媽或爸爸,我們就那個(gè)自私自利的小男孩。我們一次一次地向父母索取,父母為了讓我們開(kāi)心,就盡量幫我們實(shí)現(xiàn),但是有些父母的經(jīng)濟(jì)情況不好,所以有些要求不能滿(mǎn)足孩子。這些孩子有的無(wú)理取鬧,有的離家出走,還有的甚至長(zhǎng)大以后不贍養(yǎng)父母......其實(shí)他們的行為都是不對(duì)的,父母已經(jīng)盡力了支撐著這個(gè)家,我們也應(yīng)該為個(gè)家盡一份力,這份力不一定要掙錢(qián),你可以幫父母干一點(diǎn)活,努力把自己的`學(xué)習(xí)提高,這都是父母快樂(lè)的源頭。
愛(ài)心樹(shù)總是在重復(fù)一句話(huà)——“快樂(lè)”,是因?yàn)槊看嗡寄軡M(mǎn)足孩子的需要,孩子的快樂(lè)是她最大的快樂(lè)。直到最后還是“好快樂(lè),但不是真的”。雖然這句話(huà)看起來(lái)有些矛盾,但它著深刻的含義。同學(xué)們議論一番,明白了樹(shù)快樂(lè)是因?yàn)樗僖淮螏椭四泻ⅲ皇钦娴氖且驗(yàn)槟泻⒂謺?huì)好久不來(lái)看她了,樹(shù)又會(huì)忍受寂寞,還有讓她不快樂(lè)的是下一次男孩來(lái)了,她又能拿什么給他什么呢?
同學(xué)們珍惜自己的父母吧,他們每天都在為了我們的快樂(lè)而付出他們的生命。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇11
最近,我正在看一本很有教育意義的書(shū),這本書(shū)的名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》。讓人看了回味無(wú)窮。
《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求,索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的'欲望,連自己的樹(shù)干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿(mǎn)足,還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
愛(ài)心樹(shù)的故事深深地打動(dòng)了我,在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給了小男孩,其實(shí)在我們的生活中也有很多這樣的事情,在別人需要幫助時(shí)提供無(wú)私的幫助。
有一天放學(xué)路上我看見(jiàn)了一位小女孩,正蹦蹦跳跳的走著路,忽然,那位小女孩被一個(gè)石頭絆倒了。一位陌生人急忙跑過(guò)來(lái),對(duì)小女孩說(shuō):“孩子,沒(méi)事吧,你的腿都流血了,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!蹦吧藥」媚锶グ,就悄悄的離開(kāi)了……看到這一幕我的感受是:我們生活中,會(huì)遇到許多的困難,沒(méi)有一個(gè)人是從來(lái)都不需要幫助的,在這個(gè)世界上,只有人人互相幫助,世界才會(huì)更美好!
愛(ài)是這個(gè)世界上最美麗的語(yǔ)言,讓我們?nèi)巳硕甲鲆豢眯⌒〉膼?ài)心樹(shù)吧,那樣這個(gè)世界就變成了愛(ài)的森林!
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇12
當(dāng)你索取走愛(ài)心樹(shù)的蘋(píng)果時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你回頭說(shuō)一聲謝謝,你別忘了,這些香甜的蘋(píng)果是愛(ài)心樹(shù)年復(fù)一年,日復(fù)一日,辛辛苦苦結(jié)出來(lái)的,你別忘了,讓你擁有金錢(qián)的果子是愛(ài)心樹(shù)耗費(fèi)了許多營(yíng)養(yǎng)而結(jié)出來(lái)的!那些果子是愛(ài)心樹(shù)所有的精華!是她忙碌了整整一年所結(jié)出來(lái)的!”
當(dāng)你拿走愛(ài)心樹(shù)的'樹(shù)枝時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你考慮一下大樹(shù)的疼痛,回去給她包扎一下傷口,回去給她澆澆水,問(wèn)問(wèn)她是否還疼,這樣,最起碼會(huì)讓她感覺(jué)到溫馨!你知不知道,葉子是大樹(shù)生命的一部分,它可以幫助大樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),大樹(shù)就會(huì)面臨死亡了。這些你有沒(méi)有想過(guò)!”
當(dāng)你砍走愛(ài)心樹(shù)的樹(shù)干時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)你把愛(ài)心樹(shù)的主干砍走去做船的時(shí)候,請(qǐng)你想一想,大樹(shù)沒(méi)有了身體,就會(huì)死去,你有沒(méi)有想過(guò),一棵樹(shù)就這么為你奉獻(xiàn)了一切,你有沒(méi)有想過(guò),你為什么不能回去給大樹(shù)松松土?澆澆水?難道做這些工作很難嗎?”
最后,當(dāng)你坐在大樹(shù)的老樹(shù)敦上時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“愛(ài)心樹(shù)已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切,你不應(yīng)該坐在她的身上,你應(yīng)該坐在旁邊的草地上,給愛(ài)心樹(shù)喝幾滴清晨的露珠,施施肥,松松土,讓她感覺(jué)好一點(diǎn)。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起!永遠(yuǎn)成為你的朋友”。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇13
今天寫(xiě)完作業(yè),我讀了一篇叫《愛(ài)心樹(shù)》的文章,這篇文章主要講了男孩和一棵大樹(shù)的故事:小時(shí)候男孩和大樹(shù)是朋友,他每天都去找大樹(shù)玩——用大樹(shù)的葉子編王冠,渴了吃大樹(shù)的果實(shí),男孩漸漸長(zhǎng)大了,不和樹(shù)作伴了。男孩長(zhǎng)大后來(lái)找過(guò)大樹(shù)三次,而這三次他都是向大樹(shù)索要東西的:第一次,男孩向大樹(shù)要蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。第二次,男孩砍走了樹(shù)枝,去蓋房子。第三次,男孩砍掉了樹(shù)干,造了一艘船去遠(yuǎn)行……但是,大樹(shù)對(duì)于男孩不停的索取,不但沒(méi)有抱怨,卻依然很高興……
親愛(ài)的小朋友們,故事里的大樹(shù)是不是很想我們的父母呢?他們不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn),在任何時(shí)候都無(wú)怨無(wú)悔地等著我們的歸來(lái),而這一切都是因?yàn)閻?ài)。可如果我們只關(guān)注自己的理想、自己的生活,一味的'索取,那是多么的不應(yīng)該。要知道,父母也需要我們的關(guān)愛(ài)!
小朋友們,你是否記得,對(duì)于我們的生日,爸爸媽媽總是記得很清楚,而且會(huì)準(zhǔn)備好禮物,做一大桌好吃的飯菜慶賀。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢?你又為爸爸、媽媽做了什么呢?小朋友們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,在即將到來(lái)的三八婦女節(jié),我們應(yīng)該送媽媽一件禮物,幫媽媽干一些家務(wù)活……我決定,在三月八日,我要用我的壓歲錢(qián)為媽媽送上一束康乃馨,祝媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!我還要幫媽媽做我能做的家務(wù)活,讓媽媽也實(shí)實(shí)在在休息一天。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇14
今天,我讀了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)。
這本書(shū)講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事,這個(gè)小男孩小時(shí)候每天都來(lái)到大樹(shù)底下和大樹(shù)一起玩。他有時(shí)候采集樹(shù)葉給自己做王冠,有時(shí)候爬到樹(shù)干上蕩秋千,餓了就吃樹(shù)上的蘋(píng)果,累了就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)……小男孩非常愛(ài)這棵大樹(shù),大樹(shù)也非常喜歡這個(gè)小男孩。時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大,他再也不會(huì)天天和大樹(shù)一起玩了,大樹(shù)感到很孤獨(dú)。后來(lái)有幾次小男孩來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)每次都非常開(kāi)心,它每次都高興地說(shuō):“孩子,爬到我的身上蕩秋千吧!吃蘋(píng)果吧!到樹(shù)蔭里來(lái)吧!……”但是男孩沒(méi)有答應(yīng)大樹(shù)的要求,還在忙自己的事。男孩長(zhǎng)大了,需要錢(qián),要娶個(gè)妻子需要房子,到遠(yuǎn)方去需要一條船。大樹(shù)就給了他身上的蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干,自己只剩下一個(gè)老樹(shù)墩,但是大樹(shù)還是很快樂(lè)。慢慢地那個(gè)男孩變老了,走不動(dòng)了,他最后來(lái)到樹(shù)墩旁,大樹(shù)還是非常高興地叫他坐到樹(shù)墩上好好休息。
讀完這本書(shū),我被大樹(shù)的愛(ài)深深感動(dòng),它為了這個(gè)小男孩獻(xiàn)出了自己的.一切,我想:書(shū)中的那棵大樹(shù)不就像我們的爸爸媽媽嗎?我們不就像書(shū)中小男孩嗎?有時(shí)候媽媽嘮叨我們,我們就會(huì)沖媽媽發(fā)火。現(xiàn)在我懂了,媽媽這樣做只是關(guān)心我們,愛(ài)我們。今后我一定做個(gè)懂事的好孩子,不再惹爸爸媽媽生氣了,我要跟他們大聲說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們!”
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇15
晚上回家,孩子手中揚(yáng)著一本新書(shū),高興對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)@是今天老師發(fā)的圖書(shū)漂流的新書(shū)”,看到這本《愛(ài)心樹(shù)》的童話(huà)書(shū),隨手翻閱了一遍,沒(méi)有被孩子興奮、快樂(lè)的心情所感染,只是有一絲疑惑,不知道孩子是否能理解這本書(shū)的含義。
臨睡前,和孩子躺在床上,輕輕地翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)書(shū),當(dāng)我們一起閱讀完整本書(shū)的時(shí)候,我習(xí)慣的問(wèn)了一句:“小汶,你有什么感覺(jué)?”,不經(jīng)意的抬頭望了孩子一眼,我看到了淚眼模的孩子,孩子哽咽的說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟肟,大?shù)太可憐了”,然后撲到我的懷里,哭了起來(lái)。孩子的這個(gè)舉動(dòng)深深的震撼了我,雖然她不能很完整、很清晰的敘述自己的感情,但她小小的心靈深處卻和我一樣,為這篇溫馨又略帶哀傷的故事動(dòng)情,并表現(xiàn)的如此強(qiáng)烈。
在學(xué)校開(kāi)始舉行“圖書(shū)漂流”活動(dòng)時(shí),一直抱著可有可無(wú)的態(tài)度,當(dāng)看到孩子今天的.反映時(shí),才深有感觸,通過(guò)有選擇的讀書(shū),不僅能陪伴孩子學(xué)習(xí)、寫(xiě)作的成長(zhǎng),更能觀(guān)察和體會(huì)孩子心智、價(jià)值觀(guān)、自我意識(shí)等方面的成長(zhǎng),同孩子的思想一起進(jìn)步。
這個(gè)故事最感人的地方,就是樹(shù)的無(wú)私、無(wú)怨。最催人淚下的是樹(shù)奉獻(xiàn)精神了一切,卻很快樂(lè),我要教育孩子學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)關(guān)愛(ài)自己的人,同時(shí)也要關(guān)心愛(ài)護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到關(guān)心和愛(ài)護(hù)的快樂(lè),享受社會(huì)上人與人之間的美滿(mǎn)與和諧。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇16
從前,有一棵大樹(shù),她是一棵蘋(píng)果樹(shù),她非常喜歡一個(gè)小男孩,因?yàn)樾∧泻⒚刻於嫉剿磉呁妫核袝r(shí)抓著樹(shù)枝蕩秋千,有時(shí)在樹(shù)蔭下打盹,樹(shù)很快樂(lè)。 有一天,男孩來(lái)了,樹(shù)高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說(shuō)要錢(qián)買(mǎi)玩具,樹(shù)讓他摘走了她身上所有的蘋(píng)果,男孩帶著蘋(píng)果高興的走了,樹(shù)很高興。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,樹(shù)高興極了,還是讓男孩上來(lái)玩,男孩說(shuō)他要成家立業(yè),需要房子。樹(shù)讓他砍斷樹(shù)枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹(shù)枝開(kāi)心的走了,樹(shù)很欣慰。一個(gè)盛夏,男孩又回來(lái)了,樹(shù)雀躍萬(wàn)分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開(kāi)這里!睒(shù)讓男孩砍斷她的樹(shù)干去造船,男孩完成了心愿,離開(kāi)了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹(shù)很高興,可是多年后,男孩又回來(lái)了,樹(shù)很抱歉的說(shuō)“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒(méi)有蘋(píng)果,沒(méi)有樹(shù)干,也沒(méi)有樹(shù)枝了!薄皼](méi)關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹(shù)根上休息!蹦泻⒆讼聛(lái),樹(shù)感動(dòng)得熱淚盈眶。有一棵大樹(shù),春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹(shù),就是我們的父母。
當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候離開(kāi)他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時(shí),我們才會(huì)回家。親情無(wú)價(jià),從我們咿呀學(xué)語(yǔ)到入校求學(xué),我們每個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程都緊緊揪住了他們的`心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂(yōu),甚至整夜整夜的睡不著覺(jué)!
家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個(gè)人都會(huì)這樣說(shuō),可又有誰(shuí)能這樣惦記自己的父母呢?
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇17
這是一個(gè)關(guān)于樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。從前,有一棵大樹(shù),她非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常去大樹(shù)那里收集樹(shù)葉,做成皇冠,想象自己是森林之王,爬到樹(shù)上蕩秋千吃蘋(píng)果……男孩很開(kāi)心,大樹(shù)也很開(kāi)心。但是有一天小男孩沒(méi)有回來(lái)看大樹(shù),一連好多天都沒(méi)有回來(lái)。大樹(shù)寂寞。男孩終于回來(lái)了,對(duì)樹(shù)說(shuō)他要錢(qián),樹(shù)讓他摘蘋(píng)果賣(mài)了換錢(qián);大樹(shù)很開(kāi)心。過(guò)了很久,小男孩沒(méi)有來(lái)看樹(shù),樹(shù)很難過(guò)。一天,男孩來(lái)了,樹(shù)高興地?fù)u著樹(shù)干。男孩說(shuō)他需要一所房子,一個(gè)妻子和許多孩子,所以樹(shù)讓他砍樹(shù)枝蓋房子。大樹(shù)很開(kāi)心。很長(zhǎng)一段時(shí)間,男孩沒(méi)有回來(lái),樹(shù)很孤獨(dú)。一天,小男孩回來(lái)了,樹(shù)高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當(dāng)男孩說(shuō)他想要一艘船航行時(shí),樹(shù)給了他建造一艘船的樹(shù)干。大樹(shù)很開(kāi)心。這孩子很久沒(méi)去過(guò)那棵樹(shù)了。一天,那個(gè)變成老人的男孩又來(lái)到了樹(shù)下。樹(shù)說(shuō)沒(méi)有什么留給他了,但它也有一個(gè)樹(shù)樁讓男孩坐下來(lái)休息。男孩坐下了……樹(shù)很開(kāi)心。
我覺(jué)得這個(gè)故事很感人。故事里的男孩只是不停的索取,而大樹(shù)則不停的付出一切。我們身邊有很多長(zhǎng)得像大蘋(píng)果樹(shù)的.人,可能是我的爺爺奶奶,爺爺奶奶或者其他長(zhǎng)輩……他們剛開(kāi)始還很茂盛,后來(lái)就成了一個(gè)沒(méi)有枝葉的老樹(shù)樁。而我們總覺(jué)得各種要求都是理所當(dāng)然的,這種愛(ài)是我們應(yīng)得的,我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)...
這是一本沒(méi)什么字的繪本,是我書(shū)柜里看的最多的一本。它的作者是謝爾頓·銀色啤酒杯樂(lè)隊(duì)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇18
今天,是星期五,是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子。阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個(gè)繪本故事,名字叫——《愛(ài)心樹(shù)》。這個(gè)故事形象地把媽媽比喻成一棵大樹(shù),為了自己心愛(ài)的孩子付出了她的一切。我深切地體會(huì)到:媽媽是多么愛(ài)自己的孩子。
故事中,令我最感動(dòng)的一句話(huà)是:“我真希望能給你什么······可是我什么也沒(méi)了。我只剩下一塊老樹(shù)根。我很抱歉······”直到最后,小男孩感覺(jué)好累好累的時(shí)候,大樹(shù)依然努力挺直自己的.身體對(duì)小男孩說(shuō):“正好啊,老樹(shù)根是最適合坐下來(lái)休息的。來(lái)。『⒆,坐下來(lái),坐下來(lái)休息”。
聽(tīng)著這個(gè)故事,我的眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出。它讓感到很慚愧,在我的生活中,爸爸媽媽就像那棵“愛(ài)心樹(shù)”,而我就是那個(gè)“小男孩”。為了讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮健康地成長(zhǎng),他們約定有爸爸去工作,媽媽全心全意地照顧我。平時(shí)只要我想要什么就向爸爸媽媽張口,而我卻理所當(dāng)然的接受,從沒(méi)想過(guò)能給爸爸媽媽什么,還不懂得感激和回報(bào)。一不順心便會(huì)沖他們大喊大叫,發(fā)脾氣。
在放學(xué)回家的路上,我一邊給媽媽講著這個(gè)故事,一邊心里暗暗發(fā)誓:我可不能像故事中的小男孩,只知道索取,不懂得回報(bào)。長(zhǎng)大后我要做爸爸媽媽的“愛(ài)心樹(shù)”,讓他們依靠我。我會(huì)給爸爸媽媽帶去溫暖,帶去歡樂(lè)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇19
今天,我讀了一篇美國(guó)作家謝爾希爾弗斯坦寫(xiě)的童話(huà)故事,名叫《愛(ài)心樹(shù)》。《愛(ài)心樹(shù)》給我們講述了簡(jiǎn)短卻又耐人尋味的故事。
一棵大樹(shù)很愛(ài)一個(gè)男孩。小男孩每天都會(huì)跑到一棵蘋(píng)果樹(shù)下玩耍,久而久之,大樹(shù)喜歡上了這個(gè)天真可愛(ài)又很淘氣的小男孩。光陰似箭,日月如梭,小男孩逐漸長(zhǎng)大了,他向大樹(shù)要錢(qián),要房和船。大樹(shù)就把身上蘋(píng)果、樹(shù)枝和樹(shù)干都給了那個(gè)男孩,每當(dāng)這個(gè)男孩遇到困難,需要幫助的時(shí)候這棵大樹(shù)總是無(wú)償無(wú)求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了男孩。而這個(gè)男孩卻一而再,再而三向大樹(shù)要東西,愛(ài)心樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己的生命。男孩只會(huì)索取不會(huì)回報(bào),最后大樹(shù)被男孩砍到了只留下一小截樹(shù)樁?墒撬鼌s絲毫沒(méi)有怨言,后來(lái)男孩事業(yè)無(wú)成,僅剩木樁的大樹(shù)也依然默默無(wú)聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜靜坐下來(lái)休息的座椅。
讀完這篇文章,我被大樹(shù)這種無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào)的精神感動(dòng)了。但最能打動(dòng)我的,還是大樹(shù)將自己的一切都奉獻(xiàn)給小男孩后,它還是快樂(lè)的。同時(shí),我也為小男孩自私的索取而沒(méi)有任何回報(bào)而感到羞恥。在生活中,我覺(jué)得我的親人,老師就是那棵大樹(shù),而我就是那個(gè)自私的小男孩,只是一味地接受,并沒(méi)有回報(bào)。我覺(jué)得那棵樹(shù)既叫“愛(ài)心樹(shù)”,也叫“父母樹(shù)”。它就像我們的`父母一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著,給予著,從不求回報(bào),不在乎自己的得失。父母的這棵愛(ài)心樹(shù)是多么偉大呀!
我以后一定要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),做一個(gè)好孩子,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓更多的人變成愛(ài)心樹(shù)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇20
有一棵樹(shù)和一個(gè)小男孩兒。小男孩兒經(jīng)常爬到樹(shù)上玩,樹(shù)很愛(ài)小男孩兒。小男孩兒慢慢長(zhǎng)大了,經(jīng)常會(huì)需要一些東西,樹(shù)便陸續(xù)貢獻(xiàn)了果實(shí)、樹(shù)枝甚至樹(shù)干。最后,孩子老了,大樹(shù)用自己僅剩的樹(shù)墩讓孩子休息。
這個(gè)故事來(lái)自美國(guó)作家謝爾。希爾弗斯的《愛(ài)心樹(shù)》。在看這本書(shū)之前,我以為這課愛(ài)心樹(shù)會(huì)給這個(gè)孩子所有他想要的東西?墒,我錯(cuò)了,這棵愛(ài)心樹(shù),只是一棵普通的蘋(píng)果樹(shù)啊,它所擁有的'只有蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干和樹(shù)墩。它不是萬(wàn)能的,它只是因?yàn)閻?ài)這個(gè)男孩兒,就付出了自己的所有:蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干、樹(shù)墩……只要這個(gè)男孩兒快樂(lè)就行。
看著《愛(ài)心樹(shù)》,我想起了我的媽媽?zhuān)褪俏业哪且豢谩皭?ài)心樹(shù)”!每天早上,我睜開(kāi)眼睛就能穿上干干凈凈的衣服,吃上可口美味的營(yíng)養(yǎng)早餐。每天放學(xué),我走出校門(mén)就能看見(jiàn)媽媽面帶笑容在等我,有時(shí)候那笑容里會(huì)有一些疲憊,媽媽是結(jié)束了一天的工作再匆匆忙忙趕來(lái)接我啊。每天晚上,我在燈下寫(xiě)作業(yè),媽媽總是陪著我,時(shí)不時(shí)提醒:“注意坐姿!笔堑模谖倚枰獘寢寱r(shí),媽媽就像“愛(ài)心樹(shù)”一樣,隨時(shí)都在。我高興時(shí),媽媽會(huì)開(kāi)心地陪我一起高興;我傷心時(shí),媽媽會(huì)溫柔地安慰我;我沮喪時(shí),媽媽會(huì)積極地鼓勵(lì)我;我沖動(dòng)時(shí),媽媽會(huì)冷靜地勸解我……媽媽只是因?yàn)閻?ài)我,從沒(méi)想過(guò)要我怎么回報(bào)她,這不就是那棵“愛(ài)心樹(shù)”嗎?
讀完《愛(ài)心樹(shù)》,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇21
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛(ài)心樹(shù)》。
故事講的是一棵大樹(shù)深深地愛(ài)上了一個(gè)小男孩,在男孩小的時(shí)候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹(shù),摘蘋(píng)果吃,抓著樹(shù)枝蕩秋千。慢慢的男孩長(zhǎng)大了,他欲望越來(lái)越強(qiáng),想要買(mǎi)東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是,大樹(shù)讓男孩摘光了他的蘋(píng)果賣(mài)錢(qián)買(mǎi)東西、砍光了他的樹(shù)枝用來(lái)造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹(shù)干砍下來(lái),最后在男孩很累很累的.時(shí)候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹(shù)根上休息。
看到這里我感動(dòng)的哭了,這棵大樹(shù)多像我們親愛(ài)的爸爸媽媽呀!他們是那么的無(wú)私,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子!拔裘夏福瑩襦徧,子不學(xué),斷機(jī)杼!备改笧榱俗屛覀兡艹刹牛眯牧伎,付出了自己的所有。
這棵大樹(shù)又是多么的像我們敬愛(ài)的老師,他們誨人不倦,把知識(shí)源源不斷的傳授給我們,不計(jì)較自己的得失,。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還是忍著渾身的疼痛堅(jiān)持給我們上課。她多像那棵愛(ài)心樹(shù)呀!在我們需要的她的時(shí)候,她無(wú)怨無(wú)悔的幫助我們,支持我們。
從這個(gè)故事里我明白了愛(ài),不要一味的索取,還要懂得感恩和回報(bào)!以后,在家里我一定里要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)講,上課積極回答問(wèn)題。學(xué)好本領(lǐng)來(lái)回報(bào)老師和父母對(duì)我們的愛(ài)。
《愛(ài)心樹(shù)》讀后感 篇22
當(dāng)你索取走愛(ài)心樹(shù)的蘋(píng)果時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你回頭說(shuō)一聲謝謝,你別忘了,這些香甜的蘋(píng)果是愛(ài)心樹(shù)年復(fù)一年,日復(fù)一日,辛辛苦苦結(jié)出來(lái)的,你別忘了,讓你擁有金錢(qián)的果子是愛(ài)心樹(shù)耗費(fèi)了許多營(yíng)養(yǎng)而結(jié)出來(lái)的'!那些果子是愛(ài)心樹(shù)所有的精華!是她忙碌了整整一年所結(jié)出來(lái)的!”
當(dāng)你拿走愛(ài)心樹(shù)的樹(shù)枝時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“請(qǐng)你考慮一下大樹(shù)的疼痛,回去給她包扎一下傷口,回去給她澆澆水,問(wèn)問(wèn)她是否還疼,這樣,最起碼會(huì)讓她感覺(jué)到溫馨!你知不知道,葉子是大樹(shù)生命的一部分,它可以幫助大樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有了營(yíng)養(yǎng),大樹(shù)就會(huì)面臨死亡了。這些你有沒(méi)有想過(guò)!”
當(dāng)你砍走愛(ài)心樹(shù)的樹(shù)干時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)你把愛(ài)心樹(shù)的主干砍走去做船的時(shí)候,請(qǐng)你想一想,大樹(shù)沒(méi)有了身體,就會(huì)死去,你有沒(méi)有想過(guò),一棵樹(shù)就這么為你奉獻(xiàn)了一切,你有沒(méi)有想過(guò),你為什么不能回去給大樹(shù)松松土?澆澆水?難道做這些工作很難嗎?”
最后,當(dāng)你坐在大樹(shù)的老樹(shù)敦上時(shí),小男孩,我想對(duì)你說(shuō):“愛(ài)心樹(shù)已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切,你不應(yīng)該坐在她的身上,你應(yīng)該坐在旁邊的草地上,給愛(ài)心樹(shù)喝幾滴清晨的露珠,施施肥,松松土,讓她感覺(jué)好一點(diǎn)。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起!永遠(yuǎn)成為你的朋友”。
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