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龜兔賽跑讀后感（通用34篇）
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的龜兔賽跑讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
龜兔賽跑讀后感 篇1
我讀了迪斯尼版的《龜兔賽跑》，和中國(guó)原版有一點(diǎn)區(qū)別。讀了之后，我先是覺(jué)得很好笑，然后引起了我的思考。
兔子馬克斯在與烏龜托比的比賽前就夸下海口：“像我這樣的.飛毛腿，全世界沒(méi)人能追得上，更別說(shuō)一只笨烏龜了。”
比賽開始后，馬克斯先是裝睡，表示對(duì)烏龜托比的輕蔑，隨后，又秀他的雜耍：拿劍劈開蘋果、把棒球打出去，最后又接住、又和自己打網(wǎng)球快攻賽……
而烏龜托比可沒(méi)有時(shí)間炫耀自己，他不怕別人的嘲笑，一直全力以赴向著心中的獎(jiǎng)杯奔跑，烏龜托比在兔子馬克斯洋洋得意地秀雜耍時(shí)已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，并贏得了比賽。
兔子本身非常有實(shí)力，他看起來(lái)是輸給了對(duì)手，其實(shí)是輸給了自己。因?yàn)樗p敵了，而且也不尊重對(duì)手。有時(shí)候，我在學(xué)習(xí)上也犯兔子的錯(cuò)誤，考了高分就會(huì)得意洋洋，今后我一定要改正。
我很佩服烏龜和高手較量的勇敢精神，以前我在和高手打羽毛球的時(shí)候總是信心不足，未戰(zhàn)先怯，在這方面我還得多向?yàn)觚斖斜葘W(xué)習(xí)。
這篇故事時(shí)時(shí)告誡我在今后的生活中要尊重別人，千萬(wàn)不能學(xué)兔子這種聰明反被聰明誤的作法。
龜兔賽跑讀后感 篇2
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知，但是這天我又將這個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲，比賽開始后兔子跑得很快，跑到中間的一棵樹下，看見(jiàn)烏龜還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹下睡起覺(jué)，然而烏龜一步一步地向前爬，不像兔子那樣驕傲，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我慢慢地想到了我自己，我自己也不是像兔子一樣嗎?那樣驕傲，不把被人放在眼里，認(rèn)為自己是最偉大的。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，所以考了一個(gè)高分(具體考了多少忘了)，所以我十分高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的.同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最偉大的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用十分高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話，還讓他們給我“端茶送水”，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣，那我沒(méi)有辦法，但是俗話說(shuō)得好“驕傲是失敗的開始”我這次的做法就驗(yàn)證了這句話，下一次考試中，我因?yàn)樯洗慰己昧怂詻](méi)有努力復(fù)習(xí)，就考了倒數(shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)理解不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋。傻子，但是同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不就應(yīng)驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，你試辦了也不要悲傷，你就應(yīng)想到失敗是成功之母(插一句嘴失敗有時(shí)也未必是成功之母)。
失敗是成功之母，驕傲是絆腳之石讓我們記住這兩句話，對(duì)我們一生都是一筆寶貴的財(cái)富!
龜兔賽跑讀后感 篇3
去年暑假，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，在文章中跑得很快的兔子竟輸給了一只慢吞吞的烏龜！
那是因?yàn)橥米拥尿湴梁蛻卸�，它認(rèn)為烏龜走的那么慢，什么時(shí)候都可以超過(guò)它，可就因?yàn)檫@樣驕傲，讓他失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
在生活中我也有這樣的事情。一次，我在樓下練習(xí)跳繩，鄰居一位男同學(xué)看我跳的慢，想來(lái)挑戰(zhàn)我，我也想試試自己的能力，于是接受了他的挑戰(zhàn)。他練習(xí)跳繩的'時(shí)候，我暗暗仔細(xì)觀察，并悄悄查數(shù)“103、104、105、106……118！”我想，天哪，他跳了118個(gè)，我可從來(lái)沒(méi)有這么好的成績(jī)！一個(gè)星期之內(nèi)我該怎么超過(guò)他呢？
從此，我每天下課、放學(xué)完成作業(yè)后都拿出跳繩練習(xí)，跳累了就咬牙堅(jiān)持。也不知道為什么，幾天來(lái)卻一直沒(méi)有見(jiàn)到那個(gè)男孩練習(xí)跳繩，是不是覺(jué)得我太好對(duì)付了，不用再練了呢？
比賽開始了，我集中精力，飛快的掄起繩跳，112個(gè)！跳出了我迄今為止的最好成績(jī)！而他呢，也許因?yàn)樘孕呕蛘咛湴亮�，竟然只跳�?10個(gè)，我贏了！雖然只比他多了兩個(gè)，但也證明了自己努力沒(méi)有白費(fèi)。
一位哲人說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我明白了做什么事情都要虛心、要勤奮，不要像那只兔子一樣因?yàn)轵湴镣词Ы鹋啤?/p>
龜兔賽跑讀后感 篇4
今年暑假，我讀了《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事讓我明白了其中的道理。故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步，兔子賽跑時(shí)先前跑得很快，所以中途驕傲輕敵，偷懶睡覺(jué)，然而烏龜不驕傲，堅(jiān)持不懈，一步一步向前跑并超過(guò)了兔子，最后烏龜?shù)谝粋�(gè)到達(dá)終點(diǎn)取得了勝利。
在生活中，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次期中考試的時(shí)候，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看試卷的`題都很簡(jiǎn)單，我得意洋洋的想，我一定能考100分，于是，我就傲氣十足的做了起來(lái)，很快就做完了，還沒(méi)到下課的時(shí)候，我就第一個(gè)把試卷交給了老師。兩天后試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試卷傻眼了，本來(lái)應(yīng)該考滿分的題，我才考了92分，看完試卷，我后悔極了，判斷題馬虎錯(cuò)了兩道，落下了一道填空題，我恨自己，太不認(rèn)真了！
在我身邊還發(fā)生過(guò)這樣一件事，我和我的好朋友正在跑步，李佳佳跑在最前面，中途他在前面做起鬼臉，并且還放慢腳步。而我是第二名我看時(shí)機(jī)已到，便飛快地沖了上去，最后我得了第一名。
從這個(gè)故事上，我真正弄明白一個(gè)道理，那就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情，只有堅(jiān)持不懈，不驕不躁，就一定能夠取得勝利。
龜兔賽跑讀后感 篇5
今天，媽媽給我買了一本故事書，我翻開第一頁(yè)，是《龜兔賽跑》，我懷著好奇心去讀這篇課文。
這篇課文深深地觸動(dòng)了我，人們常說(shuō)：“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步�！彪y道不是嗎？
記得有一次，我們班老師推選我和小紅去參加比賽，老師把稿紙給了我們，我心里暗暗的高興，心想：小紅在學(xué)習(xí)上根本不是我的對(duì)手，怎么與我相提并論，放學(xué)回家后，我放下書包，把演講稿扔在一邊，就和小朋友到外面去玩，而小紅呢，認(rèn)真讀，認(rèn)真記，他那專心樣無(wú)法形容。晚上，我滿不在乎的讀了兩遍。不去領(lǐng)會(huì)，不去背。第二天，我站在演講臺(tái)上，幾百雙眼睛盯著我，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，腳在發(fā)抖，腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓，弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發(fā)抖的身體走下講臺(tái)。而小紅在臺(tái)上胸有成竹，講得聲音是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽，迎來(lái)一陣又一陣的掌聲。結(jié)果終于出來(lái)了，小紅獲得了一等獎(jiǎng)。臺(tái)下幾百雙眼睛送上真誠(chéng)的.祝福，此時(shí)，小紅的心里樂(lè)開了花。
因此，《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們，學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假，只要努力就能獲得成功。
龜兔賽跑讀后感 篇6
今天，我讀到了一篇印象深刻的故事《龜兔賽跑》，這篇故事主要講到了烏龜和兔子賽跑的故事。
本來(lái)兔子跑得就很快，但驕傲的兔子認(rèn)為烏龜不可能超越它，便在半路上睡覺(jué)。當(dāng)烏龜跑到兔子旁邊，看見(jiàn)兔子正在美滋滋地睡覺(jué)時(shí)，他沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己輸了，慚愧得無(wú)地自容，只得偷偷溜走了。
讀了《龜兔賽跑》這篇故事讓我明白了不能瞧不起別人，更不能自高自大。這個(gè)故事就是一個(gè)最大的實(shí)例。烏龜有的是恒心和耐心，而兔子有的是實(shí)力。既然兔子有實(shí)力，為什么會(huì)輸呢？因?yàn)橥米犹湴亮�，我們�?yīng)該以虛心好學(xué)的態(tài)度去面對(duì)一切，只有堅(jiān)持不懈，才能抵達(dá)終點(diǎn)。正如我們學(xué)習(xí)一樣，不能半途而廢，要有持之以恒的'精神，才有可能成功。
我一定學(xué)習(xí)烏龜奮發(fā)圖強(qiáng)和堅(jiān)持不懈的精神，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)一個(gè)臺(tái)階、一個(gè)臺(tái)階地推向更高峰。
龜兔賽跑讀后感 篇7
重新翻開《伊索寓言》這本書，《龜兔賽跑》這個(gè)故事，再次出現(xiàn)在我眼前，這次我已真正明白它的道理了。
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽過(guò)好幾遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅(jiān)持不懈，最終會(huì)得到勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著這樣的一種信念。
現(xiàn)在，換一個(gè)角度來(lái)看，我們的人生熱是如此。艾青說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛�(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢？沿路的`困難，挫折算是什么，它們就是樂(lè)趣，也是使我們?nèi)松篮玫难b飾品。
歸根到底，就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：做事不要半途而廢，堅(jiān)持就是勝利。
龜兔賽跑讀后感 篇8
在我讀過(guò)的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到此刻我對(duì)這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái)，到它醒來(lái)的`時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因?yàn)轵湴�，它落后�?烏龜雖然爬得慢，但因?yàn)樗兄練�，并且不放下，最后它最后取得了成功�?/p>
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測(cè)驗(yàn)，因?yàn)檫@一個(gè)單元的很多知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我便沒(méi)有把老師讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的話放在心里，還取笑認(rèn)真復(fù)習(xí)的同桌小題大作，結(jié)果測(cè)試成績(jī)一公布，一貫學(xué)習(xí)成績(jī)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應(yīng)像兔子那樣驕傲，而就應(yīng)像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
龜兔賽跑讀后感 篇9
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內(nèi)容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認(rèn)為自己能贏，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結(jié)果輸了這場(chǎng)比賽。
讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認(rèn)為自己贏定了，就在半路睡大覺(jué)，結(jié)果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì)輸給實(shí)力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的烏龜呢。快要到手的冠軍位置，又怎么會(huì)眼睜睜的.讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話了�？墒聦�(shí)上兔子卻做出了錯(cuò)誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè)道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現(xiàn)實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jī)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jī)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對(duì)手嘲笑，驕傲害死人。
現(xiàn)實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jī)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級(jí)第一，老師夸獎(jiǎng)明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對(duì)人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習(xí)慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
龜兔賽跑讀后感 篇10
自從烏龜和兔子賽跑之后，兔子覺(jué)得臉上無(wú)光，決定在和烏龜比一場(chǎng)。
第二天，他召集動(dòng)物們宣布了這個(gè)決定，烏龜也答應(yīng)了。動(dòng)物們很有興致看這場(chǎng)比賽，于是他們決定讓老虎當(dāng)裁判，比賽定在三天之后。
兔子宣布了決定之后，回家就開始馬不停蹄地鍛煉，而烏龜則是一身輕，無(wú)所事事。
三天很快就過(guò)去了。兔子和烏龜很早就來(lái)到了起跑線上。一聲槍響，他們都跑了出去，誰(shuí)也沒(méi)松懈，跑了一段，兔子已沒(méi)有了蹤影。烏龜來(lái)到一片樹林，開出了一輛跑車，嗖的一聲開著車也沒(méi)了蹤影。
這邊，兔子拼命地跑著，已是滿頭大汗，突然他感覺(jué)一陣風(fēng)吹過(guò)。當(dāng)他跑到終點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到了終點(diǎn)。再看看那輛車，兔子恍然大悟。
最終，烏龜贏了，而這次兔子輸?shù)男姆诜?/p>
龜兔賽跑讀后感 篇11
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，受益匪淺。這篇文章主要講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子認(rèn)為自己跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記得有一次，老師要進(jìn)行語(yǔ)文期中模擬測(cè)試。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)都是在95分以上，于是我驕傲起來(lái)，認(rèn)為這次考試自己不用復(fù)習(xí)也能考好。我的同桌向來(lái)都是考80多分，可他為了備考，像變了一個(gè)人似的，一下課就做習(xí)題、背課文，簡(jiǎn)直到了分秒必爭(zhēng)的地步。我看見(jiàn)了，一臉不屑地對(duì)他說(shuō)：“你再怎么做習(xí)題都沒(méi)有用，你是永遠(yuǎn)超越不了我的�！毙瞧谝豢荚嚵耍咀孕艥M滿的我卻傻了眼，課文填空一條題都不會(huì)，我的同桌卻是“下筆如有神”。下午，試卷發(fā)下來(lái)了，我只考了81分，而我的同桌考了96分。老師批評(píng)了我，表?yè)P(yáng)了我的.同桌，我心里很不是滋味。回到家，因?yàn)槲抑坏昧诉@個(gè)分?jǐn)?shù)，又被媽媽數(shù)落了一頓。這就是我為自己驕傲所付出的代價(jià)。
讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事后，讓我對(duì)“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”這句話有了更深刻的體會(huì)。今后我要堅(jiān)決改掉驕傲的壞毛病，謙虛、踏實(shí)地做好每件事。
龜兔賽跑讀后感 篇12
其實(shí)烏龜獲得成功，是因?yàn)楹阈氖浅晒Φ幕A(chǔ)。比賽時(shí)兔子正如它自己和眾人所預(yù)料的一馬當(dāng)先跑在最前，可是烏龜卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。兔子在快到終點(diǎn)是看了眼身后并沒(méi)看見(jiàn)烏龜?shù)纳碛�，竟然不是一鼓作氣沖向終點(diǎn)，而是在樹下睡起了覺(jué)，可是烏龜卻一步一步堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)邁去�？吹焦适氯绱税l(fā)展，很多人都有種為烏龜松了口氣的感覺(jué)，同時(shí)又為兔子捏了把汗。劇情如此發(fā)展讓我聯(lián)想到之前自己的失敗，因?yàn)槲覜](méi)有烏龜那種堅(jiān)持不懈的恒心，對(duì)于做什么是我都只有“三分鐘的熱度”就算是最喜歡做的事也是如此，記得我小時(shí)候字寫得不好，媽媽總是讓我練字，開始我不是很喜歡，但是隨著我的.字越寫越好，讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了練字，但是不知從何時(shí)起字帖被我扔到了，被遙控器所取代，慢慢的我的字不再如以前那般好看了，老師還經(jīng)常說(shuō)我的字不如以前那時(shí)我并不覺(jué)得那有什么大不了的，但是現(xiàn)在看著同學(xué)們一手好字，我不覺(jué)后悔莫及。但是，這次失敗讓我明白恒心是成功的基礎(chǔ)。
龜兔賽跑讀后感 篇13
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句話讓我想到了《龜兔賽跑》這個(gè)故事�！洱斖觅惻堋返闹魅斯且恢粸觚敽鸵恢煌米印Ｒ惶�，兔子跟烏龜賽跑。比賽開始了，兔子心想：反正我比烏龜快多了，睡上一覺(jué)也不遲。烏龜依舊努力地爬著，最后，得了第一名。這個(gè)故事讓我深有感觸。
那是四年級(jí)考試的時(shí)候，我的'成績(jī)?cè)谧约喊嘀惺堑谒奈野堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。一向嚴(yán)格的媽媽也表?yè)P(yáng)了我，這下我更得意了。從那時(shí)起，我就洋洋得意，原本在數(shù)學(xué)課上常常積極舉手發(fā)言的我開起了小差，做作業(yè)也不象以前那么認(rèn)真了。沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jī)就被一些同學(xué)趕上了。那時(shí)我才恍然大悟，學(xué)習(xí)也跟龜兔賽跑似的，來(lái)不得半點(diǎn)驕傲，要腳踏實(shí)地。
從此，我又找回了自己，重新端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，通過(guò)這件事，讓我深刻體會(huì)到“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。
龜兔賽跑讀后感 篇14
《龜兔賽跑》是大家很熟悉的一個(gè)故事，我也讀過(guò)好多遍。以前我一直覺(jué)得兔子太驕傲，烏龜是碰巧贏了兔子的。今天當(dāng)我重新讀它時(shí)，卻對(duì)那只烏龜充滿了敬佩。
故事中的烏龜在一度落后的情況下，最終戰(zhàn)勝了兔子，取得了比賽的勝利。走路慢吞吞的烏龜能戰(zhàn)勝靈活善跑的兔子，說(shuō)來(lái)令人疑惑。但烏龜不輕易放棄，而是以頑強(qiáng)的毅力，驚人的耐力跑完全程，戰(zhàn)勝了驕傲的對(duì)手。烏龜不折不撓，堅(jiān)持不懈的精神多么可貴呀！而我就是缺乏這樣的耐心和意志。碰到困難，我不是迎難而上，而是知難而退，沒(méi)有信心去克服它。雖然我也知道“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”的道理，但我總是以種種借口來(lái)為自己逃避困難。譬如碰到了一道難題，我不愿動(dòng)腦筋，就等著老師的講解；學(xué)溜冰摔倒了幾次，就不想學(xué)了，心想反正我又不當(dāng)滑冰運(yùn)動(dòng)員；又如我覺(jué)得自己的.鉛筆字還不夠好，但照著媽媽買的字帖練了幾次，又覺(jué)得太累，放棄了。
看來(lái)，找理由逃避困難會(huì)使自己一事無(wú)成。謙虛頑強(qiáng)的小烏龜呀，我一定要以你為榜樣，知難而上，永不放棄，在學(xué)習(xí)的大道上踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印奮力前行，成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處向我招手的！
龜兔賽跑讀后感 篇15
大家對(duì)《龜兔賽跑》這個(gè)故事應(yīng)該很熟悉吧，這是我從小到大都一直牢記在心的一個(gè)故事，其中的道理也一直激勵(lì)著我前行。
這個(gè)故事是這樣的：兔子與烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜堅(jiān)定地說(shuō)總有一天它會(huì)贏。烏龜一開始就拼命地爬，而兔子認(rèn)為贏過(guò)烏龜太過(guò)輕松，決定先打個(gè)盹再追上烏龜。烏龜一刻不停地努力向前爬，當(dāng)兔子醒來(lái)的時(shí)候，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們這樣一個(gè)道理：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。從烏龜?shù)纳砩�，我們也能感受到�?jiān)持的力量，堅(jiān)持不懈才能獲得勝利。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次我英語(yǔ)考了一百分，覺(jué)得自己很厲害。之后的每一天，我一回家就興奮地把電視打開，連英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班都不去上了。但是好景不長(zhǎng)，后來(lái)的一次英語(yǔ)考試，我才考了八十分，甚至拖了班級(jí)平均分的后腿。經(jīng)過(guò)這次的'教訓(xùn)，我懂得了做人做事都不能驕傲自滿。
還有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我很開心，激動(dòng)地跟媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在就要去樓下學(xué)自行車！”媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，于是我們就抬著自行車下?lián)Я�。一到樓下，媽媽要教我怎么騎自行車，我驕傲地以為自己肯定能自學(xué)成才，胡亂應(yīng)了聲：“知道了知道了！我自己學(xué)得會(huì)�！眿寢屢膊辉俟芪�，讓我自己練習(xí)。我一副初生牛犢不怕虎的架勢(shì)，坐上去就開始騎，結(jié)果還沒(méi)騎多遠(yuǎn)我就摔倒了，媽媽急忙從后面跑過(guò)來(lái)扶起我。我有點(diǎn)尷尬，要不是自己自作聰明，驕傲地認(rèn)為自己可以自學(xué)成才，也不會(huì)摔倒。接下來(lái)，我就在媽媽的教導(dǎo)下認(rèn)真地開始學(xué)習(xí)，最后學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要像烏龜一樣堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地做好每一件事，絕對(duì)不能像兔子那樣驕傲自滿。
龜兔賽跑讀后感 篇16
《龜兔賽跑》的故事講的是兔子跑得快，烏龜跑得慢。兔子經(jīng)常對(duì)烏龜冷嘲熱諷地說(shuō)：“烏龜呀！你知道望塵莫及這個(gè)成語(yǔ)的意思嗎？意思就是說(shuō)如果你和我賽跑的話，只能看到我蕩起的塵土，而永遠(yuǎn)也追不上我，哈！哈！哈！”可是烏龜很不服氣，就決定和兔子賽跑。
在賽跑途中，兔子心想：烏龜慢悠悠的，怎么能跑過(guò)我你。我就是睡上一覺(jué)起來(lái)再跑它也比不過(guò)我。于是，兔子就在一棵大樹下睡著了。烏龜慢慢地趕上來(lái)了，他看到兔子正在睡覺(jué)。心想：俗話說(shuō)：“不怕慢，就怕站。”我雖然跑得慢，但我只要堅(jiān)持不懈就一定能超過(guò)你。便繼續(xù)向終點(diǎn)爬去。當(dāng)兔子醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，取得了勝利。
兔子因?yàn)轵湴磷詽M，半途而廢，使他在比賽中失敗了。烏龜因?yàn)橛袌?jiān)持不懈，持之以恒的精神，最終取得了勝利。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！這讓我又聯(lián)想到“滴水穿石”的.故事，水滴雖小，一滴一熵，天長(zhǎng)日久，終于滴穿了堅(jiān)硬的石頭。所以人們說(shuō)：“滴水穿石，不是因?yàn)榱α�。而是因�(yàn)閳?jiān)持�！睉�(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦刺股，東晉的孫敬懸梁，都告訴我們：只有堅(jiān)持不懈的精神，才能創(chuàng)造出一番偉大的事業(yè)。
可是我和他們比起來(lái)可就差得太遠(yuǎn)了。有一次我媽媽讓我挑個(gè)興趣班，我我挑來(lái)挑去挑了彈琴，可是第一節(jié)課老師就讓我練琴，我不想練就又換了繪畫。繪畫老師太兇了，我又選了跳舞。跳舞第一個(gè)動(dòng)作我就不會(huì)，我又不想學(xué)了。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能再換了，每個(gè)興趣班都有自己的難處，沒(méi)有難處還需要學(xué)嗎？”我聽了媽媽的話。堅(jiān)持下來(lái)。終于學(xué)會(huì)了跳舞。
《龜兔賽跑》的故事讓我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�，只要有堅(jiān)持不懈的精神，就一定能取得勝利。
龜兔賽跑讀后感 篇17
從前，有一天兔子邀約烏龜比賽跑步，比賽一開始兔子就大幅領(lǐng)先，便開始輕敵，認(rèn)為即使小睡片刻，烏龜仍然追不上它，因此就到路邊的大樹旁睡覺(jué)。結(jié)果烏龜后來(lái)趕上，等到兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!
我看完這則故事，認(rèn)為是兔子太過(guò)驕傲，它的自身?xiàng)l件雖然贏過(guò)了烏龜，但是在比賽中總是在休息、放松，完全輕忽了努力的重要性，因此最后輸了這一場(chǎng)比賽，而烏龜知道自己跑得慢，所以付出了雙倍的努力，且又有毅力的堅(jiān)持到最后一刻，再加上對(duì)手的輕忽怠惰，最終烏龜上演了一場(chǎng)“大逆轉(zhuǎn)”，擊敗了兔子，成為最后的勝利者，而烏龜那努力不懈達(dá)成目標(biāo)的奮斗精神，也值得我們學(xué)習(xí)!
而這種故事的例子，在日常生活中也常常會(huì)發(fā)生；更有人靠著堅(jiān)持與奮斗的精神當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)。相信大家一定對(duì)他毫不陌生，他的豐功偉業(yè)應(yīng)該是眾所皆知，而他的家庭背景并不是很好，從小就和父母在藥廠工作，過(guò)著十分艱辛的生活。很明顯的，他的“起跑點(diǎn)”已經(jīng)落后其他人一大截了，不過(guò)他“惦惦吃三碗公”，付出比別人雙倍的努力，雖然這一路上，也遭遇的不少的瓶頸與挫折，但是總靠著毅力堅(jiān)持下去，最后他也順利如愿當(dāng)上了企業(yè)董事長(zhǎng)，成就一番事業(yè)，不過(guò)他也沒(méi)有就此松懈，還是繼續(xù)不斷地研發(fā)新產(chǎn)品，真的.可以說(shuō)是家人的驕傲，也令我是佩服的五體投地啊!
一則看似簡(jiǎn)單的小故事，從中卻也領(lǐng)悟出了不少的大道理。我們應(yīng)該要像烏龜學(xué)習(xí)，必須要認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更要以毅力彌補(bǔ)自己的不足，即便面對(duì)再多的艱難挑戰(zhàn)，也不會(huì)輕易的放棄自己，更要時(shí)時(shí)的鞭策自己，不要倚仗自身的優(yōu)勢(shì)，而忘記了原本該有的努力，“三分天注定，七分靠打拼”，不愿奮斗下去，再有天份也是枉然!
龜兔賽跑讀后感 篇18
《龜兔賽跑》這個(gè)故事大家都知道吧！這個(gè)故事的大概意思是：
有一天，兔子和烏龜賽跑，他們倆比賽看誰(shuí)先到終點(diǎn)。兔子跑得比烏龜快得多。兔子跑在半路上時(shí)，回頭一看，烏龜才跑了幾百米，以為烏龜是不可能追上的，于是就在石頭上睡覺(jué)了。烏龜看到兔子正在睡覺(jué)，它更加努力了，休息也不休息，就一直向前跑，最后終于到達(dá)終點(diǎn)，取得了勝利。兔子醒來(lái)后，回頭一看，烏龜沒(méi)影了，兔子以為烏龜正在上坡中，于是趕緊跑到終點(diǎn)，不禁大吃一驚，烏龜勝利了。
這個(gè)故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要謙虛，不要驕傲。
我也發(fā)生過(guò)類似的事情：那天，我們考數(shù)學(xué)，我覺(jué)得那題相當(dāng)容易，沒(méi)有一個(gè)不會(huì)的問(wèn)題。老師讀成績(jī)時(shí)，我非常緊張，老師念完了，我聽了只有我滿分的，我頓時(shí)驕傲得不得了，向每位同學(xué)都吐吐舌頭說(shuō)：“我考了一百分，我考了一百分，是班上的第一名�！�
又過(guò)了一個(gè)月，又一次考數(shù)學(xué)，老師發(fā)下卷子，我把卷子看了一遍，心想：哈哈，這一回更簡(jiǎn)單，我這一次一定又考一百分。于是，我快速地做完試卷。老師說(shuō)：做完后檢查一遍，我哪兒能聽得進(jìn)去�。|瞅瞅，西看看，老師看到我心不在焉的樣子生氣極了，生氣地說(shuō)：“XX，快檢查�！蔽已杆倏戳艘槐�，認(rèn)為沒(méi)錯(cuò)。交卷后，老師看了一下我的`卷子。看完后，我仔細(xì)看她的表情，沒(méi)有皺眉，沒(méi)有生氣，這說(shuō)明我又一次全對(duì)了。下一節(jié)課，老師看完所有的試卷，念完成績(jī)后，我不敢相信自己的耳朵，我只考了九十分。我看了看錯(cuò)的全是計(jì)算題。這時(shí)，許多人嘲笑我說(shuō)：“上個(gè)月考100分，這次才九十分。”唉！我真愧疚啊！我真不該驕傲呀！
以后，我要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹t虛，而不學(xué)兔子的驕傲！我銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話。
龜兔賽跑讀后感 篇19
有一天，小烏龜和小兔子幼兒園畢業(yè)了！而且它們非常幸運(yùn)，因?yàn)樗鼈冊(cè)诹艘粋�(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，還是一對(duì)非常友好的一對(duì)兒好同桌。小兔子想可以有更多時(shí)間可以和烏龜學(xué)習(xí)和賽跑，不然小兔子才不會(huì)和烏龜坐，小兔子覺(jué)得小烏龜沒(méi)頭沒(méi)腦像個(gè)呆子。
馬上班級(jí)要選班干部，小烏龜和兔子都想當(dāng)班長(zhǎng)，可是就怕沒(méi)人選它們，就在下課的時(shí)候，小烏龜求虎大王和獅子大王，而小兔子求的是小倉(cāng)鼠和小貓咪，小烏龜很聰明求虎大王和獅子大王，這樣其他動(dòng)物就可以投票了，因?yàn)槔匣⒑酮{子有許多的徒弟，師父投誰(shuí)，徒弟就投誰(shuí)，小兔子也很聰明，去找小動(dòng)物，而且小動(dòng)物的人數(shù)多一點(diǎn)，到了投票那天，小烏龜一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)樗鼘?duì)虎大王和獅子大王是忠心的，可是小兔子就不一定了，小兔一般愛(ài)搞惡作劇，可是小烏龜比小兔子少一票，所以小兔子當(dāng)上這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。
還有一天，小兔子要和小烏龜比賽看誰(shuí)能第一個(gè)把一封信給大象伯伯。話剛說(shuō)完，小兔子就快速地跑了，他想只要中途不睡覺(jué)就一定能送到，等小兔子跑到了大象伯伯門口，左看看，右看看，前看看，后看看，看到后面沒(méi)有烏龜?shù)?影子，兔子才把信給了大象伯伯，打開一看就說(shuō)：“怎么又是這封信？”小兔子說(shuō)：“怎么可能，難道小烏龜比我快？”大象伯伯說(shuō)：“小烏龜用QQ給我發(fā)過(guò)來(lái)了。”腦袋里又傳出一句話說(shuō)：“小兔子你果然又輸給我了。”
小兔子說(shuō)：“我真沒(méi)有腦子，用手機(jī)或者QQ就可以發(fā)送了，不管可以是微信、QQ……只要能送到就可以了，我快趕不上這個(gè)時(shí)代的腳步了�！弊詈笮⊥米泳捅瘋嘏芑亓思摇�
龜兔賽跑讀后感 篇20
以前媽媽給我買了很多課外書，我很不喜歡看。有一次我看了《龜兔賽跑》這個(gè)故事，覺(jué)得很受啟發(fā)，故事里講的是一只兔子跑步很快，但總是嘲笑烏龜，說(shuō)它跑步如何笨拙如何慢，烏龜很生氣，決定和兔子進(jìn)行一場(chǎng)比賽，兔子也爽快地答應(yīng)了。比賽前一天的晚上，兔子為了養(yǎng)足精神，早就睡覺(jué)了，而烏龜卻在家里練習(xí)跑步，很晚才休息。
第二天一早，烏龜和兔子準(zhǔn)時(shí)到達(dá)賽場(chǎng)，剛開紿的時(shí)候，兔子跑得非�？�。不一會(huì)兒，就把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后頭，連影子都看不見(jiàn)。兔子心想，即使現(xiàn)在我睡上一覺(jué)，烏龜還是跑不過(guò)我的。于是，它就在路旁的一棵大樹下"呼呼"地睡起大覺(jué)來(lái)……。而烏龜雖然爬得很慢，累得滿頭大汗也堅(jiān)持地向前爬。不久，烏龜就超過(guò)睡在路旁的兔子。等兔子一覺(jué)醒來(lái)，沖到終點(diǎn)時(shí)，烏龜早已拿到獎(jiǎng)杯……
這個(gè)結(jié)果是小兔子和我都沒(méi)有想到的'。誰(shuí)能想到兔子會(huì)輸而烏龜會(huì)贏呢？這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做人還是做事都不能驕傲而要謙虛老實(shí)！人不能自高自大，總以為自己很了不起。有一點(diǎn)小成績(jī)也不能驕傲，就像老師平時(shí)對(duì)我們說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，傲使人落后�！蔽覀儗W(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，遇到難題就放在一邊，這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)做。應(yīng)該像烏龜一樣，遇到難題不退縮，一直努力克服困難就會(huì)取得成功。想想有些同學(xué)平時(shí)回家做作業(yè)，遇到難題時(shí)，自己沒(méi)能好好動(dòng)腦筋，就跑去問(wèn)爸爸媽媽。
同學(xué)們：我們一定要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持不懈的精神，而不像兔子那樣驕傲自滿，自以為是。有時(shí)取得一些好成績(jī)，也不能驕傲自滿。同學(xué)們，一定要記住哦！
龜兔賽跑讀后感 篇21
自從上次龜兔賽跑后，兔子對(duì)這件事還憤憤不平，心想：要是當(dāng)年我不偷懶睡覺(jué)就好了，我也就不會(huì)輸了，可還有那么多人看著，太丟臉了。今天，我兔子發(fā)誓，一定要和烏龜再來(lái)一次比賽，來(lái)挽回面子。
于是，它打電話給烏龜，對(duì)它說(shuō)：“烏龜，我還要和你比一次賽，這次我一定會(huì)贏你!”烏龜說(shuō)：“我經(jīng)過(guò)多年練習(xí)后，已經(jīng)跑的和飛毛腿一樣快了，想贏我，沒(méi)那么容易!”“那我也要贏你�！蓖米铀斓鼗卮鹆�。烏龜說(shuō)：“就在明早十點(diǎn)在森林等”“好，!”兔子答應(yīng)了。
第二天，兔子和烏龜同時(shí)來(lái)到森林。為了公平起見(jiàn)，兔子還請(qǐng)了烏鴉做裁判。兔子問(wèn)烏龜在哪里比，烏龜回答說(shuō)：就是河里�！�，這時(shí)，烏龜對(duì)兔子說(shuō)：“怎么了，兔子，怎么發(fā)呆了?是不是不會(huì)游泳啊?”烏龜使用了激將法。兔子吞吞吐吐地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)游泳的，我這就游給你看!”說(shuō)完，就跳進(jìn)了水中。沒(méi)想到，兔子下水后，沒(méi)游到一米就沉了下去。正當(dāng)烏龜興致勃勃地想游過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，看到兔子可憐巴巴的樣子，便游過(guò)去救它。烏龜已經(jīng)精疲力盡了，所以讓兔子先沖過(guò)了終點(diǎn)。
烏鴉飛過(guò)來(lái)，準(zhǔn)備說(shuō)：“這次比賽的勝利者是兔子�！睍r(shí)。被兔子打斷了：“不，這次的.勝利者不是我，而是烏龜�！睘觚敔�(zhēng)辯說(shuō)：“不，是你沖過(guò)終點(diǎn)的，你應(yīng)當(dāng)是勝利者�！闭�(dāng)爭(zhēng)辯不分的時(shí)候，烏鴉說(shuō)：“我宣布，今天打成平手，明天重新比賽�！蓖米优苓^(guò)去對(duì)烏龜說(shuō)：“謝謝你救了我，我回去一定學(xué)習(xí)游泳，明天絕對(duì)不會(huì)輸給你。”完，就各回各的家，準(zhǔn)備明天的比賽。
它們的這次比賽，讓我想起了一句話“友誼第一，比賽第二”。我們比賽不能為了獲勝而不考慮別人的安危。烏龜這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。這樣就會(huì)多出一份友誼，少一份仇恨!
龜兔賽跑讀后感 篇22
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳?shù)墓适铝耍墙裉煳矣謱⑦@個(gè)故事讀了一遍，這個(gè)故事我經(jīng)過(guò)深刻的體會(huì)，又一次明白了它的道理。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認(rèn)為烏龜跑得很慢，根本不是它的對(duì)手，比賽開始后兔子跑得飛快，跑到中間的一棵樹下，看見(jiàn)烏龜慢吞吞的，還在后面很遠(yuǎn)的地方，所以就在樹下睡起覺(jué)，沒(méi)想到睡過(guò)了頭。然而烏龜卻耐心地一步一步地向前爬，經(jīng)過(guò)它的不懈努力，最后烏龜贏得了比賽。
看完這個(gè)故事，我聯(lián)想到了我自己，我自己不正跟兔子一樣嗎？那樣驕傲，總看不起別人，總覺(jué)得自己的腦子要比別人轉(zhuǎn)得快。
有一次，我因?yàn)榕W(xué)習(xí)，取得了好成績(jī)，所以我非常高興，拿回家老媽也表?yè)P(yáng)我，在高興的同時(shí)人的一種潛意識(shí)隨之也驕傲起來(lái)，認(rèn)為自己是最聰明的，站在了人生的頂點(diǎn)，所以對(duì)待同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話，還嘲笑那些考不好的同學(xué)，同學(xué)們對(duì)于我這種做法只能吞聲咽氣。但是俗話說(shuō)得好“驕傲是失敗的開始”，因?yàn)槲业尿湴�，在下一次考試中，竟然考了倒�?shù)第五名，這樣大的落差讓我一時(shí)接受不了，我認(rèn)為自己是一個(gè)笨蛋，與此同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，認(rèn)為自己不應(yīng)該驕傲，就算你有再大的成就也不能驕傲，失敗了也不能灰心。
通過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我深刻地明白了：在學(xué)習(xí)求知的`漫長(zhǎng)歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，成為有用之才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時(shí)熱情，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。
龜兔賽跑讀后感 篇23
小時(shí)候，媽媽總是繪聲繪色地給我講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。特別是《龜兔賽跑》的故事，我對(duì)它情有獨(dú)鐘，真是百聽不厭。那時(shí)的我總會(huì)感嘆烏龜?shù)男疫\(yùn)，而對(duì)兔子感到深深的惋惜�？傁胫阂沁@只兔子沒(méi)有睡著，這個(gè)故事是否會(huì)有一個(gè)更完美的結(jié)局呢？
如今，再仔細(xì)品嘗這個(gè)故事，又從中感悟不少：烏龜雖然爬得很慢，它能奮發(fā)圖強(qiáng)，一點(diǎn)都不懈怠，憑著頑強(qiáng)的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地向前爬。功夫不負(fù)有心人，最終出乎眾人的意料，它以驚人的毅力和必勝的信念戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。而兔子呢，雖然跑得很快，但是自以為了不起，高傲、自大。認(rèn)為自己是當(dāng)之無(wú)愧的冠軍。所以最后才會(huì)把冠軍雙手奉送給了烏龜。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多“烏龜”和“兔子”的事例。例如愛(ài)因斯坦小時(shí)候連基本的手工都不會(huì)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于成為發(fā)現(xiàn)相對(duì)論的世界名人；愛(ài)迪生小時(shí)候被學(xué)校退學(xué)，后來(lái)經(jīng)過(guò)母親不懈的教育，最后成為一名偉大的.發(fā)明家；梅蘭芳小時(shí)候因?yàn)檠凵癫缓茫硌萆喜涣伺_(tái)面，教他的老師都罷工了，但是他對(duì)自己不言放棄，經(jīng)過(guò)勤加鍛煉，終于成為一代著名的表演藝術(shù)家。
艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持。”即使別人不相信你，看不起你，也不要緊，只需一個(gè)人為自己加油、鼓勵(lì)。沿路的困難、挫折既是我們成長(zhǎng)道路上的“樂(lè)趣果”，也是使我們?nèi)松用篮玫难b飾品。
總之，歸根到底就是兩個(gè)字：堅(jiān)持、自信。無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這黑暗，光明就在前方。
龜兔賽跑讀后感 篇24
故事講的是：有一天，兔子碰見(jiàn)烏龜，笑瞇瞇的說(shuō)：“烏龜咱們來(lái)賽跑好嗎？”烏龜不理睬兔子，兔子知道烏龜不敢跟它賽跑，還說(shuō)難聽的話笑話它，烏龜生氣了，就決定來(lái)和兔子比賽跑。它們決定看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹下。兔子跑得很快，一會(huì)兒就跑的`很遠(yuǎn)了，它回過(guò)頭一看，烏龜才爬了一小段路，它就決定在這睡上一大覺(jué)，兔子把身子一歪，合上眼皮，真的睡著了，可是烏龜一個(gè)勁兒爬、爬、爬。等它爬到兔子身邊，已累壞了，可是它還是堅(jiān)持爬、爬、爬。離那棵大樹不遠(yuǎn)了，只差幾步了，這時(shí)候兔子醒過(guò)來(lái)，往前一看，烏龜早就爬到它前面去了，兔子急忙追上去，可是烏龜已經(jīng)爬到那棵大樹邊。烏龜勝利啦！
兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽跑，兔子輸了，烏龜贏了呢？讀完這個(gè)故事，我知道，兔子失敗是因?yàn)轵湴磷源�，烏龜取得勝利，是因�(yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心。我相信，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持到底的決心才能讓我們戰(zhàn)勝困難，把事情做得更好。
記得有一次，媽媽帶我去海爾廣場(chǎng)學(xué)滑冰，剛到那里我看到好多小朋友都被摔倒在地上，我心里非常害怕，打起了退堂鼓，不想學(xué)了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，不要被眼前的困難嚇到，自己要勇敢的去嘗試，才能取得最后的勝利�！蔽衣犃藡寢尩脑�，勇敢的試著滑了一次，可是剛站起來(lái)就倒在地上，我想到媽媽說(shuō)的話，就繼續(xù)站起來(lái)接著滑，經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。
所以，我們無(wú)論做什么事情，烏龜?shù)倪@種精神都非常值得我們學(xué)習(xí)。
龜兔賽跑讀后感 篇25
《龜兔賽跑》是一個(gè)人人都知道的童話故事。這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。驕傲的小兔子因?yàn)榍撇黄鹦觚�，所以提出了要和小烏龜賽跑，誰(shuí)知小烏龜爽朗的答應(yīng)了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的.輸像有多慘”兔子不把比賽當(dāng)一回事，所以在半路上睡著了，而小烏龜卻堅(jiān)持不懈，一個(gè)勁兒的往前爬，最后，烏龜堅(jiān)持到底，取得了勝利。兔子想追可是卻晚了。
現(xiàn)在，換一個(gè)角度來(lái)看，我們的人生就是如此。也許，一個(gè)人做一件好事很簡(jiǎn)單，難的是這個(gè)人一輩子都做好事~艾青說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都要做好一件事，都需要一種堅(jiān)持�！苯酉聛�(lái)的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但是我們害怕什么呢?沿路的困難?挫折?考驗(yàn)?還是......但是請(qǐng)你再仔細(xì)想一想，人，不接受挫折哪有成長(zhǎng)?想要讓人生從青澀走到睿智就必須要懂得接受失敗。困難、挫折、考驗(yàn)、失敗它們其實(shí)是樂(lè)趣，也是使我們的人生能夠更加美好的裝飾品。
這是，從烏龜?shù)纳砩�，我又想到了童話中的丑小鴨。起初它也是被人看不起的，但是如果丑小鴨只看�?jiàn)自己的丑，就永遠(yuǎn)也不可能變成天鵝。所以，即使別人不相信你，看不起你，委屈你，欺負(fù)你。也不要緊，只需一個(gè)人為你加油、鼓勵(lì)——那就是自己。總之，歸根到底，你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅(jiān)持、自信。它們就像護(hù)身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”在要放棄之前，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，并告訴自己：不要半途而廢，沖破這個(gè)難關(guān)就是光明。
龜兔賽跑讀后感 篇26
我六歲的時(shí)候媽媽給我講過(guò)這則寓言故事，但是我不是很明白它隱含的意義，等我們老師講到了這篇課文時(shí)，這個(gè)故事就深深的打動(dòng)了我。
記得有一次，媽媽讓我寫一篇作文，我一聽媽媽說(shuō)了要寫的這篇作文的題目，我就毫不在乎的說(shuō)：“哦，這個(gè)呀，真簡(jiǎn)單�！蔽夷贸鲎魑谋�，三下五除二就把這篇日記寫好了，媽媽給我規(guī)定的時(shí)間是一個(gè)半小時(shí)，我把我的作文本交給媽媽，躺在床上焦急地等待媽媽的.點(diǎn)評(píng)，看著床頭的鐘表，一分一秒的過(guò)去，我懷疑是不是鐘表壞了，時(shí)間好漫長(zhǎng)，突然媽媽大發(fā)雷霆，拿著本子對(duì)我說(shuō)：“你自己看看這篇作文，是不是錯(cuò)字連篇，況且有些語(yǔ)句也不通順�！蔽铱粗鴭寢尳o我批改過(guò)的作文，上面的紅字占滿了整篇文章，我現(xiàn)在很后悔，寫完應(yīng)該好好的檢查一下，沒(méi)辦法，只能聽從媽媽的安排，重新再寫一次這篇文章，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，這次不但把錯(cuò)字和不通順的語(yǔ)句改了，字體比上次寫的也工整了。再次交給媽媽的時(shí)候，她的臉上露出了滿意的笑容。
還有一次，就是我們學(xué)�？催\(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，經(jīng)過(guò)老師的篩選，我和班里的其他三位同學(xué)組成了一組，跑我們班的4X100米接力賽，我們的其他的對(duì)手實(shí)力都很強(qiáng)，跑的最快的應(yīng)該就是三年級(jí)10班的盛開，發(fā)令槍一響，三年級(jí)10班的盛開跑在了第一，我是第二，等快到終點(diǎn)的時(shí)候，他向我做了一個(gè)鬼臉，速度也慢了下來(lái)，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我加快了腳步，我接力棒順利的傳到了第二棒，最后班拿到了接力賽的第一名，三年級(jí)十班拿了第四名。
這則寓言故事告訴我們，不管做什么事情，不可輕易小視他人，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，要踏踏實(shí)實(shí)地做事，不要半途而廢，這有這樣才會(huì)取得成功。
龜兔賽跑讀后感 篇27
上周星期六，我去了圖書館看書。其中，有一個(gè)故事讓我印象很深刻，這個(gè)故事的名字叫做《龜兔賽跑》。
這個(gè)故事講的是 ：兔子找烏龜賽跑，一開始，兔子就已經(jīng)超過(guò)烏龜好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，眼看兔子就要到終點(diǎn)了，可兔子心想：反正烏龜爬得這么慢，我就在這兒睡會(huì)兒吧！語(yǔ)音剛落，兔子就呼嚕呼嚕睡著了。不久后，烏龜趕超了兔子 ，領(lǐng)先兔子爬到了終點(diǎn)，取得了比賽的勝利。
從這個(gè)故事中，我得到了很大的啟發(fā)，讓我知道了只要堅(jiān)持不懈，就一定能獲得成功。
這讓我想起了在平時(shí)生活中，有時(shí)候不能夠堅(jiān)持而半途而廢的事情。上個(gè)學(xué)期，我去學(xué)書法，但我學(xué)著學(xué)著，就覺(jué)得累了就不想學(xué)了，我們書法班的其他同學(xué)都沒(méi)有放棄，最終，他們都取得了不錯(cuò)的.成績(jī)！
我想是我不夠堅(jiān)持，如果像烏龜那樣堅(jiān)持下來(lái)，我的書法也會(huì)取得進(jìn)步的。
星期天，我去外婆家，看到表哥正在悠閑地騎著單車，我很羨慕他，也想和表哥一起騎單車。可是，我還不會(huì)騎單車，怎么辦呢？這時(shí)，大姨拉出一輛小單車給我學(xué)，我一看這小單車，心想：這么小的單車，還能難得倒我？于是，我一屁股坐上去，接著，一蹬腳踏板，誰(shuí)知，單車馬上向右倒去，讓我摔了一屁股泥。我馬上氣餒了，剛想放棄，這時(shí)我想起了龜兔賽跑中的烏龜堅(jiān)持不懈的精神，我再次振作起來(lái)，我自信地拉起了單車，在太陽(yáng)底下苦苦地練習(xí)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……大家都叫我改天再練，可我沒(méi)有放棄，最終在我的努力下，我學(xué)會(huì)了騎自行車，大姨對(duì)著被汗水濕透衣服的我豎起了大拇指。
我之所以能學(xué)會(huì)騎自行車，是受到了《龜兔賽跑》這個(gè)故事中的烏龜永不放棄的精神所鼓勵(lì)的，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我一定要想烏龜那樣決不放棄，堅(jiān)持不懈!
龜兔賽跑讀后感 篇28
去年暑假，我看了《龜兔賽跑》的故事。就是說(shuō)：“一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子輕敵，驕傲自大，在中途中睡了起來(lái)，烏龜堅(jiān)持不懈，最終獲得了勝利�！�
我有時(shí)候和它們一樣。比如，我一次考試。卷子一發(fā)下來(lái)，一看卷子都很簡(jiǎn)單，我就得意洋洋起來(lái)，不到三十分鐘，我就把卷子給寫完了。寫完后，心想：“這么簡(jiǎn)單的卷子，我一定能考一百分，然后，我就坐在位子上，左瞧瞧，右瞅瞅，心里一直想：“怎么還不下課呀，難道下課鈴壞了”？過(guò)了一會(huì)兒，交卷子了，我飛速的`把卷子交給了老師。過(guò)了兩天，發(fā)卷子了，我一看分?jǐn)?shù)，又傻眼又尷尬，竟然只得了八十九分，這會(huì)我才認(rèn)真看起卷子來(lái)，天呀！我竟然空一道題，還有根本就沒(méi)讀題的應(yīng)用題錯(cuò)了兩道，想著和平常一樣，誰(shuí)知道這回考試題變更了一下。這三道題就扣了我十一分，我心想，這題都是很簡(jiǎn)單我都會(huì)的題，都是我太馬虎了，現(xiàn)在恨不得扇我自己兩巴掌，這就是我和兔子一樣，驕傲輕敵，讓我嘗到了苦果。
可是生活中的我，也不全是驕傲的，有時(shí)，我還有和烏龜一樣的堅(jiān)持不懈呢！
有一次，我與別人比賽跑步，快到終點(diǎn)了，我才跑第三名，料想這次得第一名又沒(méi)戲了，不料，由于第一名太得意，以為自己穩(wěn)操勝卷，一邊跑，還一邊把臉對(duì)著我們做鬼臉。我想：“機(jī)會(huì)來(lái)了”我這次一定要像烏龜那樣跑第一名。我就趁第一名做鬼臉，放慢了腳步的瞬間，我咬牙，用力甩動(dòng)胳膊使勁狂跑，最后居然出乎意料地得到第一名。
龜兔賽跑這個(gè)故事，告訴我們：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”的道理。
龜兔賽跑讀后感 篇29
《龜兔賽跑》是家喻戶曉、婦孺皆知的寓言小故事。無(wú)論何時(shí)何地，讀這則故事的人都會(huì)受益匪淺。今天當(dāng)我再次讀到這則頗耐人尋味的故事時(shí)，對(duì)它有了更深層的理解。
大家都知道，兔子是天生的“飛毛腿”，而烏龜則是慢悠悠的“龜長(zhǎng)老”。但在賽跑中，兔子卻輸給了烏龜。這是為什么呢？這是因?yàn)�，兔子太過(guò)自大，輕視對(duì)手，對(duì)比賽掉以輕心。而烏龜深知自己速度慢，毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終贏得了比賽。
我也曾經(jīng)犯下和故事中的兔子一樣的錯(cuò)誤。記得有一次，媽媽帶我去參加她使用的汽車產(chǎn)品公司舉辦的畫畫比賽。我認(rèn)為自己學(xué)過(guò)畫畫，有美術(shù)功底，無(wú)論怎么畫都肯定能贏過(guò)其他人，于是隨便畫了一幅作品。畫完之后，我到處去參觀別人的作品，還對(duì)別人的畫指指點(diǎn)點(diǎn)。等到評(píng)選結(jié)果出來(lái)時(shí)，得知我的'作品沒(méi)有名次，我氣得肺都要炸了。但我的作品實(shí)在太過(guò)簡(jiǎn)單，沒(méi)有選上也是理所當(dāng)然的。當(dāng)媽媽再次帶我去參加畫畫比賽時(shí)，我便不再自大，認(rèn)真地畫了一幅作品，最后竟取得了第一名！
在這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上，有些人就像故事中的兔子一樣，驕傲自大，輕視對(duì)手，最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上敗下陣來(lái)，才后悔莫及。有些人則是故事中的烏龜，雖然不夠強(qiáng)大，但他們卻是非常認(rèn)真地在對(duì)待這場(chǎng)人生的競(jìng)爭(zhēng)，默默地努力著，最終在“競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)”上取得勝利。
今天，當(dāng)我讀完《龜兔賽跑》這則故事時(shí)，我又受益匪淺。烏龜?shù)谋憩F(xiàn)，讓我想起了一句話：走得再慢，也比站在原地成功。讓我們一起在人生的道路上加油前行吧！
龜兔賽跑讀后感 篇30
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺(jué)得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì)這個(gè)故事中所蘊(yùn)藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開始的。為什么他們之間會(huì)比賽呢？是因?yàn)榕艿每斓男⊥米涌床黄鹋赖寐男觚敗Ｐ觚攲?duì)自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應(yīng)和小兔子賽跑。
在比賽開始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。小兔子停下來(lái)回頭一望，根本就看不見(jiàn)小烏龜?shù)挠白樱⊥米有南耄骸靶觚斉赖媚敲绰�，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利�！毙⊥米拥靡獾脑跇涫a底下呼呼睡起大覺(jué)來(lái)，估計(jì)還做了一個(gè)比賽勝利的'美夢(mèng)吧！
故事說(shuō)到這里，很多人會(huì)認(rèn)為小兔子肯定會(huì)勝利，我在剛開始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認(rèn)為的，但結(jié)果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計(jì)是他做的夢(mèng)太美了。當(dāng)它醒來(lái)時(shí)，猛地發(fā)現(xiàn)，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來(lái)拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來(lái)了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過(guò)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事雖然結(jié)束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因?yàn)樽约涸谀承┓矫婺芰Ρ葎e人強(qiáng)，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對(duì)自己有信心，并堅(jiān)持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
龜兔賽跑讀后感 篇31
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內(nèi)容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長(zhǎng)跑比賽，兔子可以認(rèn)為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)跑到了沒(méi)有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因?yàn)轵湴炼〉慕?jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語(yǔ)文中期模擬考試。我的語(yǔ)文成績(jī)一直在95分以上，所以我很自豪地認(rèn)為這次考試可以不用復(fù)習(xí)就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節(jié)課做練習(xí)，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對(duì)他說(shuō)：“不管你怎么做練習(xí)都沒(méi)用，你永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)我�！敝芤豢荚嚕緛�(lái)充滿自信的我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫得像神“。下午，試卷下來(lái)了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評(píng)我，表?yè)P(yáng)我的.同桌�；氐郊遥�?yàn)槲也坏貌荒玫竭@個(gè)分?jǐn)?shù)，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。
讀完龜兔賽跑的故事，讓我對(duì)“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話有了更深刻的理解。從現(xiàn)在開始，我將堅(jiān)決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習(xí)慣，把每件事做好。
龜兔賽跑讀后感 篇32
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個(gè)很好的預(yù)感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當(dāng)回事，躺在一棵樹中間睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，比賽早就結(jié)束了，烏龜贏了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因?yàn)樽约旱哪芰Χ凑醋韵�，做任何事都腳踏實(shí)地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿擊敗了。記住那是二年級(jí)，一旦我拿到滿分，然后驕傲起來(lái)，到處宣傳。從那以后，我不讀書，不做作業(yè)，也不想和同學(xué)說(shuō)話。我的同學(xué)都說(shuō)我好像變了一個(gè)人，漸漸地遠(yuǎn)離了我。時(shí)間過(guò)得真快！該再做一次檢查了。我覺(jué)得自己的成績(jī)很好，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績(jī)不及格，我覺(jué)得很作文抑郁。這時(shí)，我的父母告訴我，一個(gè)人無(wú)論有多大的'成就，都不能驕傲，應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度。聽完之后，我意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，從那以后我開始每天復(fù)習(xí)，最后我在考試中取得了好成績(jī)。老師對(duì)我說(shuō): “改正你的錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子! ”我得到了老師的表?yè)P(yáng)和學(xué)生們的友誼，但我并不感到驕傲，因?yàn)樯弦淮我驗(yàn)轵湴梁褪〉慕逃?xùn)，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響�，F(xiàn)在，我做事很認(rèn)真，腳踏實(shí)地，試著把每件事都做好。
通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)展也有一些自己的短處，我們要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短，避免學(xué)生驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好對(duì)于每一件重要事情吧！
龜兔賽跑讀后感 篇33
“三”這個(gè)數(shù)字，常常會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國(guó)演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當(dāng)時(shí)老師讀給我們聽了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因?yàn)闉觚斉赖煤苈�，但它卻贏得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸?shù)袅吮荣�，大家都覺(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因?yàn)檫@個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對(duì)故事滿是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的，因?yàn)橥米又皇峭盗藗�(gè)懶，所以才沒(méi)有贏得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現(xiàn)在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對(duì)之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結(jié)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的問(wèn)題。自己應(yīng)該透過(guò)現(xiàn)象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的`其實(shí)是烏龜面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過(guò)觀察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強(qiáng)精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問(wèn)題。
龜兔賽跑讀后感 篇34
大家應(yīng)該都聽過(guò)《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事的主人公也是烏龜。但它這次不是跟兔子比賽賽跑，而是跟鹿賽，這是怎么回事呢？別著急，跟我一起看下去吧！
有一天，動(dòng)物們決定來(lái)一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。很多動(dòng)物們都不想和鹿比賽，因?yàn)槁古艿貙?shí)在太快了，鹿也很驕傲，認(rèn)為沒(méi)人能跑過(guò)自己，可是烏龜卻不怕，想要挑戰(zhàn)鹿。野獸們都嘲笑烏龜，但是烏龜很聰明，它利用鹿喜歡在賽跑時(shí)吃草，打盹，跟其他動(dòng)物聊天的缺點(diǎn)，動(dòng)員其他烏龜，因?yàn)闉觚攤兌奸L(zhǎng)得很像，所以烏龜先讓自己藏到離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)的地方，再讓其他烏龜藏到賽道兩旁的灌木叢里。
比賽那天，其中一只烏龜和鹿同時(shí)起跑，等鹿超過(guò)它時(shí)，這只烏龜就藏回灌木叢。第二只烏龜就從灌木叢里鉆出來(lái)，來(lái)到鹿前面，等鹿也超過(guò)它時(shí)，第二只烏龜也藏回灌木叢。緊接著是第三只烏龜……鹿一會(huì)吃青草，一會(huì)和動(dòng)物談話，最后它睡了一覺(jué)。烏龜們趁鹿睡覺(jué)，一只接一只從一個(gè)藏身地點(diǎn)到另一個(gè)藏身地點(diǎn)，最后的地點(diǎn)就是那個(gè)離終點(diǎn)線附近的.那只烏龜，也就是要和鹿比賽的那只。它爬了出來(lái)，朝終點(diǎn)線爬去。結(jié)果烏龜贏得了比賽，鹿再也不敢夸耀自己了。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，懂得了許多道理。如果鹿能認(rèn)認(rèn)真真地跑步，也就不會(huì)輸了。所以，在生活中，做事要腳踏實(shí)地，一個(gè)一步腳印，這樣才能成功地完成事情。不能像鹿一樣，三心二意，結(jié)果讓烏龜贏得了比賽。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)闹腔�，做事情要懂得使用方法，這樣才能更有效地完成事情。
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