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【精品】讀后感的作文300字合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文300字 篇1
今天，媽媽帶我去滑雪。早晨8點(diǎn)我們就到了集合地點(diǎn)。我和媽媽的朋友們一起坐車前往大圍山野外滑雪場(chǎng)。
汽車從山下繞著盤(pán)山公路一路前進(jìn)，我們發(fā)現(xiàn)路邊的積雪越來(lái)越多，從星星點(diǎn)點(diǎn)一直到白白的'雪花堆滿樹(shù)枝，樹(shù)枝在風(fēng)中擺動(dòng)，像是一個(gè)穿著白衣裳的小姑娘，美麗極了。山上越來(lái)越冷，霧也越來(lái)越濃，我們的汽車在霧里穿來(lái)穿去，象飛在仙境一般。
終于來(lái)到滑雪場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到好大的雪坡上有很多“黑螞蟻”在移動(dòng)，這就是在滑雪嗎?
一進(jìn)滑雪場(chǎng)我們就換好專門(mén)的裝備，只見(jiàn)我身穿滑雪服，頭戴滑雪帽，腳穿滑雪鞋，手握滑雪杖，放下滑雪鏡，踩溫滑雪板，樣子神氣極了。
開(kāi)始滑雪了，我兩眼緊盯著前方，手中的雪杖用力往后一蹬，從高坡上沖了下去，速度越來(lái)越快，只聽(tīng)風(fēng)呼呼的在我耳邊響著，腳下的白雪飛快的閃過(guò)，真像一只小鳥(niǎo)，在白云上自由的飛翔。
我興奮極了，因?yàn)檫@次是我第一次滑雪，它比我想象的還要刺激，下次我還要來(lái)這里，大圍山野外滑雪場(chǎng)，等著我哦!
讀后感的作文300字 篇2
在上個(gè)學(xué)期，我看了十幾本的書(shū)，其中有一本叫《誰(shuí)拐走了外公》。
小路的外婆去世了，外公陷入了無(wú)盡的悲傷，他不跟任何人交流，一直望著外婆的照片，連自己最疼愛(ài)的“幸運(yùn)星”小路都不理不睬，小路很想幫外公走出悲傷，但是媽媽一直堅(jiān)持著把外公送到養(yǎng)老院，小路不能接受這個(gè)決定，她想到一個(gè)主意，她要帶走外公，帶外公去別人不知道的地方。
小路找到一個(gè)流浪者的車廂，那個(gè)人很會(huì)照顧外公，他撿了一條狗，給外公用撿垃圾獲得來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一把搖椅，還把自己的氣墊床給外公，自己鋪地鋪睡覺(jué)。小路每天早上趁上學(xué)之前的時(shí)間，偷偷地帶給外公吃的。最后，外公終于恢復(fù)了自己的意識(shí)。
小路通過(guò)了自己的努力幫助外公找回了自我，值得我們學(xué)習(xí)，但是，不應(yīng)該有偷的'方式獲取食物。人間的親情已不多了，媽媽不應(yīng)該直接將外公送到養(yǎng)老院去，可以自己照顧外公啊!難道工作比親情重要嗎?
感覺(jué)你的溫暖，你的香味……好讓我可以輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰你。
讀后感的作文300字 篇3
在暑假里，我讀了《童年》這本書(shū)，作者是蘇聯(lián)作家：高爾基。這本書(shū)大概意思是：主人公在父親去世后，在外祖父家里度過(guò)童年的歲月。在外祖父家里，阿列克謝、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而慶幸的是外祖母對(duì)孩子的愛(ài)像一盞明燈一樣伴隨他們整個(gè)童年。也經(jīng)常給他們講故事，她善良、聰明能干。
在阿列克謝的童年，他在圣像作訪當(dāng)過(guò)學(xué)徒；在船上幫廚；在大街上做過(guò)腳夫；在工廠里鋸木頭；在花園里當(dāng)園��；廚房里做面包師……，盡管他非常努力地工作，也僅僅只能維持生計(jì)。而我們的`童年，和阿列克謝相比簡(jiǎn)直太幸福了！在爸媽培育之下，我們學(xué)到了知識(shí)，在明亮的教室學(xué)習(xí)文化知識(shí)；在課外時(shí)間我們可以去玩耍；在假期里可以去跳舞、學(xué)書(shū)法……我們生活在富足的社會(huì)里，物質(zhì)極大豐富，根本不用為生計(jì)發(fā)愁。所以，我們要珍惜如今美好、幸福的生活。
我們的童年太幸福了，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，千萬(wàn)不要身在福中不知福，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們?cè)俨慌W(xué)習(xí)，就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要逝去了，迎來(lái)少年時(shí)期。讓我們珍惜童年最后一刻，稍不留神，童年就要離開(kāi)我們了，要抓住童年最后的時(shí)光，留下最美好的回憶吧！
讀后感的作文300字 篇4
暑假期間，我讀了一本叫《中國(guó)兒童文學(xué)雙年賞20xx-2011小說(shuō)卷一》的書(shū)，當(dāng)我讀到《陪你倒數(shù)》這個(gè)故事時(shí)，一段文字吸引了我的眼球：縱你有千般不是萬(wàn)般錯(cuò)誤，我都會(huì)容忍，陪你數(shù)著日子，直到世界末日。只因?yàn)�，你曾�?jīng)那么努力地賦予我生命。接著往下讀，才慢慢地體會(huì)到了故事包含的哲理。
這個(gè)故事主要描述了一個(gè)婦女在一片艷橘色的霞云中生下了一個(gè)小女孩，取名為七寶，從七寶一生下來(lái)開(kāi)始媽媽就沒(méi)有真正愛(ài)過(guò)七寶，無(wú)論七寶多乖，學(xué)習(xí)多好，媽媽總是一副仇人的樣子怒視著她。直到有一天，媽媽帶著七寶來(lái)到了她親生爸爸的家中，七寶這才知道，原來(lái)爸爸和媽媽離婚了，爸爸又娶了一個(gè)新太太。媽媽把七寶留在她親生爸爸家中，自己卻獨(dú)自回家了。可七寶太想媽媽了，便乘著爸爸和后媽睡著了之后逃回了家。
后來(lái)，七寶在無(wú)意之間，發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)黃的日記本，上面記錄著七寶在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.事，七寶終于明白了她的媽媽是愛(ài)她的，只是七寶的媽媽把對(duì)七寶爸爸的痛恨轉(zhuǎn)移到了七寶身上，然而打在兒身痛在娘心，七寶的媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)七寶的，而七寶也是永遠(yuǎn)愛(ài)媽媽的。
讀后感的作文300字 篇5
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的'童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽及年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服及一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。
童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了十分多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都十分著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)得他十分有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉�！�
讀后感的作文300字 篇6
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，也是我最喜歡的一本書(shū)。
這本書(shū)講述了孫悟空、豬悟能和沙悟凈保護(hù)唐三藏去西天取經(jīng)的故事。路途中，她們都英勇善戰(zhàn)、互幫互助、取長(zhǎng)補(bǔ)短、大顯神威、團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)歷了九九八十一難，終于，取得了真經(jīng)。
《西游記》里我最喜歡的就是“孫大圣智斗金銀角”了。因?yàn)閷O悟空是用智慧打敗金角大王和銀角大王的。這說(shuō)明了孫悟空的智慧非常敏銳。
我還喜歡：“孫行者借罩歡火勢(shì)”，“萬(wàn)壽山大仙留故友”、“大圣三打白骨精”……總之，每一篇都非常精彩。
這本書(shū)告訴了我三個(gè)道理：
1， 我們一定要團(tuán)結(jié)一致。
2， 遇到困難我們不能害怕，一定要勇敢的`面對(duì)困難。
3， 每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，做個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。
讀后感的作文300字 篇7
這是一本特別感人的書(shū)，作者是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩，跟著父親桑喬來(lái)到麻油地小學(xué)，桑喬是校長(zhǎng)，他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù)，而打桑桑，嚇哭了柳柳，結(jié)果桑桑脖子上長(zhǎng)了腫瘤，跟著父親到處看病，桑喬滿足了桑桑最后一個(gè)愿望——打獵，可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大，只好在帶著他去看病，在父子倆的奔波中，又發(fā)生了怎樣的事情呢？下面的故事馬上告訴你。
桑桑有好多朋友：杜小康、細(xì)馬以及紙?jiān)碌�，他曾�?jīng)為紙?jiān)滤徒o作業(yè)，板倉(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她，他就去教訓(xùn)他們，上次，他為了紙?jiān)�，卻被那些野小子打了一頓，在桑桑生病期間，杜小康送去鴨蛋，紙?jiān)滤腿?shū)包，老師也對(duì)他很是關(guān)心，桑喬更是著急，到處帶桑桑去診斷病情，還到處尋找治病的藥方，溫幼菊把桑桑請(qǐng)進(jìn)了她的“藥寮”，為他熬藥，還安慰他：“別怕”！就這么兩個(gè)字，桑桑便不怕了。
細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹(shù)須子而凍破了手腳，他要白嫩的須子，但沒(méi)有治好邱二爺?shù)牟�，他還去放羊，保護(hù)他的`羊，是個(gè)小牧民，杜小康也不上學(xué)了，但他們不一樣，細(xì)馬是不想上學(xué)，而杜小康是被迫停學(xué)，意思是他很想上學(xué)，但是給他父親治病錢(qián)就是他的學(xué)費(fèi)。
這個(gè)故事告訴我們，只有堅(jiān)持，就能看到希望。
讀后感的作文300字 篇8
《雙城記》是狄更斯最重要的代表作之一，由狄更斯發(fā)表的作品，是他遲暮之年的巔峰之作。
我同我的孩子們和朋友們演出威爾基·柯林斯先生的戲劇《冰海深處》的時(shí)候，第一次構(gòu)思了這部小說(shuō)的主要想法。那時(shí)候，我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的愿望，想親自把這種想法體現(xiàn)出來(lái)；于是我馳騁想象，刻意精心而且興趣盎然的追蹤一個(gè)敏銳細(xì)致的旁觀者非表現(xiàn)出來(lái)不可的那種心情感受。
我對(duì)這個(gè)想法越來(lái)越熟悉，同時(shí)它也就隨之逐漸形成了目前這種形式。在整個(gè)寫(xiě)作過(guò)程中，我的心神意志完全為它所控制而貫注其中；迄今，我已經(jīng)證實(shí)無(wú)誤，這些卷頁(yè)中的所作所為和所遭所受，宛如確實(shí)都是我自己親身的所作所為和所遭所受的一樣。
無(wú)論何時(shí)在書(shū)中提及（即令是僅僅略為涉及）法國(guó)人在革命以前或革命期間的情況，都是在對(duì)最可信賴的目擊者確信無(wú)疑的情況下如實(shí)引述的。我的希望之一始終都是想多少增添一點(diǎn)點(diǎn)大家歡迎而且生動(dòng)的方式，用來(lái)了解那個(gè)驚心動(dòng)魄的.時(shí)代，固然，要想給卡萊爾先生的那本令人驚嘆之作所包含的哲理，增添任何一點(diǎn)點(diǎn)東西，則是誰(shuí)也不能奢望的。
總結(jié)：《雙城記》這部歷史小說(shuō)的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)在于借古諷今，以法國(guó)大革命的歷史經(jīng)驗(yàn)為借鑒，給英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)敲響警鐘。
讀后感的作文300字 篇9
今天，我讀了一本叫《假話國(guó)歷險(xiǎn)記》的書(shū)，受到了啟發(fā)。這本書(shū)說(shuō)的是，有一個(gè)叫小茉莉的男孩，一生下來(lái)嗓門(mén)就大。小茉莉六歲去上學(xué)，老師點(diǎn)名，他一答應(yīng)，學(xué)校的玻璃就乒乓碎了，從此，他只好不說(shuō)話。他十歲的時(shí)候，父母去世了，他只好四處流浪，他走呀走呀，來(lái)到了假話國(guó)。原來(lái)有個(gè)海盜占領(lǐng)了這個(gè)國(guó)家，為了使大家說(shuō)不清自己的`老底，他還改寫(xiě)了字典，如果誰(shuí)說(shuō)真話，就要坐牢。有個(gè)人在公園里散步，說(shuō)了聲：“多美麗的玫瑰花呀！”結(jié)果就被暗探給抓走了，就連假話國(guó)里的貓也不能叫“喵喵喵”，而是叫“汪汪汪”。小茉莉要救牢里的人，他靈機(jī)一動(dòng)，就跑到了牢房前，大叫起來(lái)，牢房的鐵欄桿被叫斷了，他等人都跑光了，又大聲喊起來(lái)，整個(gè)牢房都倒塌了。國(guó)王和大臣們都逃跑了。全城的人都為小茉莉歡呼，從此這個(gè)國(guó)家的人都說(shuō)真話了！我們也要說(shuō)真話，不能說(shuō)假話，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
讀后感的作文300字 篇10
《再被狐貍騙一次》是沈石溪寫(xiě)的一篇感人的短篇小說(shuō)，講的是“我”買(mǎi)了一只雞，半路上看到一只垂死掙扎的狐貍，就想捉住這只狐貍，誰(shuí)知卻被另一只狐貍用調(diào)虎離山之計(jì)把雞捉走了。有一次我劈柴時(shí)，偶然遇見(jiàn)正在搬家的.狐貍，它又故技重演，被“我”看破了，就拿著柴刀守在窩旁，狐貍只好使用極端方法，把自己咬得鮮血淋漓，頭破血流，“我”被狐貍的精神打動(dòng)了，就網(wǎng)開(kāi)一面，不忍心在蹲在洞口，就走了，老狐貍站起來(lái)就跑，跑了兩步，就因?yàn)槭а^(guò)多倒下了，它死了，為了保護(hù)小狐貍和母狐貍，它死在了自己的爪下。
讀了這篇文章，我情緒萬(wàn)千，在小狐貍危險(xiǎn)的時(shí)候，老狐貍都知道把小狐貍救出來(lái)，是無(wú)私的“父愛(ài)”驅(qū)使它這樣做，如果突然跳出一只老虎，我像，人們會(huì)像老狐貍那樣保護(hù)好自己的孩子嗎？一定會(huì)的，難道狐貍都能做到的事，人就不能完成嗎？我贊美文中的狐貍，我尊重他，敬佩他，他的精神感動(dòng)了我，那就是——父愛(ài)。
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