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【精選】讀后感的作文300字合集九篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的讀后感的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
<<我要做好孩子>>一書的主人公名叫金鈴。一個胖乎乎的女孩,在新華街小學就讀六年級。金鈴代表了我們大多數(shù)同學。比如一看到復雜的題就犯暈,一做事就粗心等的壞毛病。
“粗心”這是個家喻戶曉的毛病,許多同學就是因為粗心而“經(jīng)常失敗”。學校里能保證自己不粗心的是廖廖無幾了。只有長期認真地做好每一件事,才能徹底掃除這個攔路虎。
當然,金鈴也有出色的一面,就是無論誰都能自來熟。在我們的身活中,有些經(jīng)常遇到的陌生人,我們一般是頭也不回的走了。而金鈴跟他們已經(jīng)熟得不能再熟了。雖然我們沒有像金鈴那樣的本領(lǐng),但遇到這些人,與他們點一點頭,打聲招乎就是對人的一種尊重。
金鈴的`老師送走了一批又一批的學生,所以總是嚴肅,上課下課,該獎該罰很分明,絲毫沒有商量的余地,總讓人覺得冷漠了點。金鈴的父母都是文化水平還可以的人,思想開放,并不是嗜分如命,奪走別人的快樂的人。
有優(yōu)點,也有缺點,這樣的老師,這樣的父母,我們該怎樣去面對?
讀后感的作文300字 篇2
從未有過如此低調(diào)的情緒,對于他的人生,我的心在流眼淚。一位聞名于古今中外的文化使者,讓人為其感動,為其流淚,為起傷心。他的人生經(jīng)歷深深感染著一顆懵懂的心;他的孤獨,他的無助,會讓意識徹底癱瘓掉。
特別是其晚年思念家鄉(xiāng),懷念童年的確傷感。他不知道,這觸動了無知的少年;他不道,在不知不覺中,為無數(shù)人指明了方向。他是燈塔,讓無數(shù)揚帆出航的懵懂少年深記回家的路。
他的人生旅途是多么凄涼滄?zhèn),一副副失落的面孔,在其文字中釋義的.流露出來!八儤O愛掉眼淚,美好的天氣,美麗的事物,卻會讓他掉淚!
也許我不能有他那么偉大,能將中西文化結(jié)合,將它發(fā)揮得淋漓盡致?墒,我愿意為他忘記時間,忘卻空間。我更愿意是不是他身邊的一個童仆,不管在什么時候都在他的身邊,希望他能在我的付出中得到一點安慰,可畢竟是“天方夜譚”,充滿同情的夜空,請給我一片寧靜,也好讓我入夢去,然后回到那個時候,讓夢把我安排在林語堂的身邊。
讀后感的作文300字 篇3
學完了這個單元的課文,我感覺有些戀戀不舍。每篇課文都令人感動,都讓我想起過去的很多事情。本單元是圍繞著一個“愛”字。愛是無形的,它需要用心靈去感受;愛是永恒的,它使人終身難忘;愛是偉大的,它給人無窮的力量,勾起我心中“溫暖的記憶”。
我最喜歡《永遠的歌聲》這篇課文。這里講述的是童年時的“我”、二牛、二蘭和石花為生病的老師上東山采藥的事情。
當我讀到老師摟住他們臟乎乎的身子,哭了的情景時,我感到特別溫馨。一“摟”一“哭”流露出老師對這些同學的.熱愛之情,這里可以看出他們之間的師生情是那樣的真摯、淳樸,雖然“我”走出童年這么久了,這一情景依然記憶猶新。我想,作者寫這里時,心里一定充滿了對老師的熱愛之情。
我的老師有許多,比如:張老師、彭老師、曾老師、李老師……不管他們身在何方,他們對我的恩情,我永遠都不會忘。
讀后感的作文300字 篇4
《狼谷炊煙》講述了一段人和牧羊犬的感人故事,是一段令人有些哀傷的草原傳說。故事中的主角那日蘇從小在草原放牧,陪伴他的只有羊群和兩只忠誠的牧羊犬。他們共同抵御狼群的襲擊,趕走偷吃羊的草原雕,在食物緊缺的時候一起捕捉黃羊,在一望無際的'大草原中相互依靠。
但是,狗的壽命只有15年,隨著時光的流逝,其中的一條狗“ 巴努蓋”慢慢變老了,他有時一天也不吃飯,只有在那日蘇喂它面條時才會偶爾吃一點。也許,這只是為了安慰那日蘇。巴努蓋失去了往日的雄健,它每天都跑去山坡上,看那美麗的晚霞,看那太陽慢慢落下山頭,也許,巴努蓋也是那個將要落下的太陽。
終于,巴努蓋在輝煌的霞光中,逝去了。
巴努蓋這種守護羊群、忠于主人一生一世的偉大精神可歌可泣。它的一生都獻給了草原,巴努蓋沒有死,因為它的精神還在,還在這片大草原上,并會永遠活在草原牧民的心中,它的精神會一直從牧羊犬身上傳遞,直到永恒……
巴努蓋的這種精神令人敬佩,值得學習。以后我也要像一樣不懼困難,迎難而上,勇往直前。
讀后感的作文300字 篇5
這個學期我學的畢淑敏的文章——《學會看病》 。便去深入的去了解她。這篇讀后感是我所取感悟所寫的`。
文章講述了庫瑪里女神的神圣,但入選艱苦,只有毫無瑕疵的少女才能勝任。當上女神之后,這孩子便離開了平凡的世俗生活,斷裂了正常的人生軌跡,在莊嚴寂寞的宮殿里,開始她榮耀而有孤獨的生涯。她們也容易失去一切,當她們真真正正成為一個女人的時候,便是她們退位,也就是一無所有的時刻。
由此我感受到成為活女神庫瑪里,對于女孩來說是一種偶然,但她被貶低的命運又是必然的。女神固然神圣,入選固然嚴格,對于每個女孩來說任期的這幾年非常幸福,但退位了,生活立即變得真實而有殘酷。由于幾乎沒有讀過書,再加上長期與社會脫節(jié),她沒有知識,不懂人際間的交流,難以面對巨大的落差。
女神擁有高貴的首飾,但卻沒有自由。鄰家女孩樸素,但卻擁有世間最寶貴的東西——自由。
讀后感的作文300字 篇6
我讀過從外星球來的孩子這本書后,我感覺這本書非常精彩,其中有幾只動物給我留下了深刻的印象。它們都是:很可愛的胖頭,一大把歲數(shù)的球球老老鼠,會笑的.笑貓和二丫、三寶,下面就讓我給你們一一介紹一下吧!
笑貓和虎皮貓生了四只小貓,最終只活下來三只,胖頭、二丫和三寶,老大胖頭沒有二丫靈巧,也不如三寶聰明,但它有認真和專注的優(yōu)點。所以它不僅學會了最難學的鋼琴,還學會了笑。球球老老鼠:一只老得不知活了多久的老鼠,翠湖公園里所有的老鼠都是它的子子孫孫。它是一個哲學家,也是一個幽默大師,很狡猾,但還有一點點良心,它不算好老鼠、也不算壞老鼠,是介于好老鼠和壞老鼠之間的不好不壞的老鼠。為營救黑旋風,老老鼠獻出了自己的尾巴,萬年龜朝它吹了一口仙氣,將它變成了一個圓滾滾的球。笑貓:很多的心情,這只貓都是用笑來表達的,它會微笑、狂笑、冷笑還有各種各樣的笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運,它喜歡觀察人,也能聽懂人說的話。 我看了這本書后受益匪淺,沒想到動物的世界也是有思想、有文化。有苦有甜、有好有壞,它們的生活也是很精彩的。
讀后感的作文300字 篇7
《天藍色的彼岸》是一本關(guān)于死亡和生命的預言。它讓我不再恐懼死亡,讓我明白了關(guān)于生命的真正含義。
一位調(diào)皮的小男孩哈里在車禍前對姐姐說:“我們走著瞧!這次我可算是恨上你了!我再也不會回來了!”然后他真的.死去了。
他來到了另一個世界,在這里太陽永遠不會落山,所有人都很和藹,而所有人都會奔向一個叫天藍色彼岸的地方,但似乎他看不到邊際,只能看見遙遠的地平線上一抹藍色的光輝。
但哈里懷念著自己的姐姐、爸爸和媽媽,還有他舊時的學校,不知道自己的座位上會不會放滿了鮮花,校長會不會舉行哀悼會,大家會不會說:“多么好的一個男孩子!”……
直到哈里遇見了一個叫阿瑟的幽靈,帶著他回到了人間完成他們的使命,心滿意足地回到了另一個世界,奔向“天藍色的彼岸”,漸漸與它合為一體……
讀后感的作文300字 篇8
《拖拖拉拉國》這本書講述了一個做什么事情都拖拖拉拉的小女孩—蘇小懶在拖拖拉拉國生活的故事。
拖拖拉拉是一種不好的習慣,在現(xiàn)實生活中,我有時候也會拖拖拉拉。我總是覺得時間還早,不著急,拖著拖著,才發(fā)現(xiàn)沒時間了。這不,暑假作業(yè)又拖到開學前一天拼命做。蘇小懶因為拖拖拉拉,所以在拖拖拉拉國里覺得這就是美麗的天堂。但是,拖拖拉拉對于蘇小懶來說也有壞處,他為國王工作,卻因為國王拖拖拉拉而拿不到工資。在拖拖拉拉國里,人們懶到直接吃生土豆,可蘇小懶受不了這種事,因為她還沒懶到這種程度。如果都懶到?jīng)]人肯種土豆了,那豈不是大家都餓死了?!
后來,蘇小懶發(fā)現(xiàn)拖拖拉拉并沒有什么好處,只是自找麻煩。拖拉的結(jié)果并不是像拖拖拉拉國里一樣,沒有人管你,拖到最后事情就可以不用做了,這真是白日做夢啊。相反,自己的.事情拖拉,到最后還是要自己做,甚至給其他人帶來不好的影響。其實,我也吃過拖拉的苦頭,有一次我拖拖拉拉地做作業(yè)做到晚上12點,第二天頂著兩個熊貓眼去上學了。
最終,蘇小懶想辦法離開了拖拖拉拉國,我想,他以后做事再也不會拖拉了,我也不會了!
讀后感的作文300字 篇9
讀了這篇課文,我有許多想法都冒了出來。
烏塔14歲就可以獨自外出,游覽歐洲,我非常羨慕她。她擁有豐富多彩的知識,每天都在知識的海洋中暢游。
而我呢?只能靠圖書·電視等來豐富自己的知識,就像一條被“囚禁”在魚缸中的'小魚。我這個“小公主”在家中衣來伸手飯來張口,就連疊被子都不會,可真是把“清福”給享夠了。
大人們都教育我們:“自己的事情自己做!钡,當我想拿起掃把掃地時,你們卻一把奪過去,說:“小孩子不要管家務(wù)事,只要管好自已的學習就行。”或者說:“去去去,一邊玩去,不要在這兒煩!
當時我就回憶起了5歲時我疊被子的事??
那天,我興致勃勃的疊起了被子,因為是第一次,所以疊得很難看。爸爸一進來就問我:“這這是媽媽疊的嗎?也太難看了吧!”我就像是被一盆冷水澆了一樣,支支吾吾地說:“這??這是我疊的!崩习终f:“你不好好寫作業(yè),在那里疊被子,我真是‘佩服’你哦!蔽液軅,這句話仿佛一只利箭,深深的刺痛了我。從此以后,媽媽讓我做家務(wù)我都有意避開,生怕自己做不好,會挨罵。
我想說:“爸爸媽媽請你們放開我,請給我一片藍天!”
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