- 擺渡人讀后感 推薦度:
- 擺渡人讀后感 推薦度:
- 擺渡人讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《擺渡人》讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《擺渡人》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《擺渡人》讀后感1
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?”是自己,或是他人?若是自己,自己的命運(yùn)便由自己擺渡,自己的人生便由自己選擇。若是他人,他會(huì)陪伴著你,指引著你,保護(hù)著你,他就像是靈魂與靈魂的相伴。
在荒涼的草原上,夕陽落山不久,此刻,霞光萬道,將半個(gè)天空染得通紅,廣闊的草原也染得一片通紅。迪倫迷茫地行走在這片無邊無際的草原上,面對(duì)迷茫與未知,她感到恐懼與害怕?蛇@時(shí),她的擺渡人——崔斯坦,就出現(xiàn)在不遠(yuǎn)的小山丘上,等待著她的到來。她與擺渡人,從此就開啟了艱難的路程,他們要越過一座座山,穿過一個(gè)個(gè)平原,到了夜晚被惡魔追殺,然后被迫往安全屋的方向奔跑。他們總是要與時(shí)間賽跑,總是要在白天的時(shí)候趕到下一個(gè)安全屋。每當(dāng)落日已盡,紅霞已褪,暮靄漸合時(shí),惡魔就會(huì)發(fā)出凄慘、凄厲的呻吟聲,周圍陰森恐怖,未知危險(xiǎn)馬上來臨,面對(duì)恐懼,他們只能加快腳步。他們經(jīng)過種種磨合與坦誠(chéng)相待,互相了解了對(duì)方,迪倫愛上了崔斯坦,但他們卻不能在一起,崔斯坦只是她的`擺渡人,可是崔斯坦也愛迪倫,為了讓迪倫能夠離開荒原去尋找天堂的家園時(shí),他不得不騙迪倫,內(nèi)心經(jīng)歷種種的矛盾與折磨,最后到了邊界時(shí),他也向迪倫表明了自己的心意。故事讀到這里,我的心緒久久不能平靜,就像洶涌的大海撞擊著礁石,波瀾起伏。本以為他們的故事已戛然而止,但迪倫的勇敢卻沒有讓這個(gè)故事結(jié)束。
迪倫回到了天堂的家園,可她為了愛情,不怕惡魔的追殺,獨(dú)自上路返回那恐怖的荒原去尋找崔斯坦,尋找保護(hù)她的那個(gè)擺渡人!吧、死亡和愛,哪一個(gè)是最終的選擇?”迪倫最終選擇了愛情,選擇了與崔斯坦一起。愛情是這本書永恒的主題,它展現(xiàn)了迪倫與崔斯坦強(qiáng)大的愛情,一個(gè)靈魂與一個(gè)擺渡人之間的愛情看起來是不可能的,可他們卻突破了重重障礙,不懼死亡,不畏魂飛魄散而在一起,迪倫選擇了她唯一可依靠、值得信賴的那個(gè)人。
可在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有些人卻因門戶不當(dāng)對(duì),而被家長(zhǎng)棒打鴛鴦,他們的內(nèi)心也不夠堅(jiān)定,不能突破這個(gè)障礙,從而分道揚(yáng)鑣。只要足夠深愛著對(duì)方,不管是什么困難,兩人都能一起攜手應(yīng)對(duì),一起攜手并進(jìn),可往往能做到這樣的,卻是少數(shù)人。他們不夠勇敢,不能像迪倫那樣勇敢地追求幸福,愛情是需要兩個(gè)人用心經(jīng)營(yíng)的,如若在經(jīng)營(yíng)的過程中有一個(gè)人半途而廢,沒有勇氣往前走,兩人吵吵鬧鬧,那么最終只能不歡而散了。村上春樹說過:“每個(gè)人的心里都有一片屬于自己的森林,迷失的人迷失了,相遇的人會(huì)再相遇。”
合上這本書,望向窗外,街道上的車水馬龍,喧囂聲、談笑聲和蟬鳴聲匯雜在一起,枯黃的樹葉緩緩地飄落下來,我的心緒仍在悸動(dòng)不定。
《擺渡人》讀后感2
撲面而來的暖風(fēng)帶著春天的氣息,山腳的斜坡的綠色草坪上點(diǎn)綴著紅紅黃黃的花。陽光鋪滿這廣袤的荒原,在這美景下,有一種散漫的氣息。背風(fēng)坡的陰影處,矮小的灌木叢中藏著黑色的影子,那是惡魔。躲在暗處,尋找機(jī)會(huì)偷襲每一個(gè)由擺渡人帶路的靈魂。
“每一個(gè)靈魂都是獨(dú)特的,都有各自的美德和過錯(cuò)!
在這片荒原,由靈魂心里深處的世界勾勒的荒原,有的靈魂在擺渡人的指引下,在不停的奔走逃亡中,逃離惡魔的襲擊,成功到達(dá)進(jìn)入天堂的入口。而也有一些靈魂,沒能經(jīng)過這次考驗(yàn),被惡魔拖拽入地下,成為貪婪而可怕的惡魔,永遠(yuǎn)的死去了。
中間有一個(gè)故事,令我印象深刻。有一名二戰(zhàn)中的德國(guó)士兵,他才19歲,被迫當(dāng)兵。厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的他不僅不能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),而被安置在喪失人性,充斥著絕望的地方,納粹集中營(yíng),他被安排分管猶太人。有一天,一個(gè)長(zhǎng)官?gòu)?qiáng)迫他開槍殺掉一位中老年男性,那位猶太人跪在地上,恐懼的發(fā)抖。而他下不了手,沒有開槍。最后長(zhǎng)官開槍打死了那位猶太人,隨后當(dāng)天晚上,也殺了這名19歲的士兵。
我和主人公崔斯坦一樣,深深的敬佩這名19歲的德國(guó)士兵。這名士兵最終在崔斯坦的帶領(lǐng)下,越過荒原,成功抵達(dá)天堂。書中的天堂,是一個(gè)家人團(tuán)聚的地方。在這里,你能和跨過荒原的家人團(tuán)聚,在另一個(gè)地方,和家人永久的生活。
這里的天堂是非常美好的存在,盡管通往天堂的路是危機(jī)四伏的。崔斯坦,主人公,他不是人類,也不是靈魂。每一位他要引導(dǎo)的靈魂,他會(huì)變成那位靈魂心里可以信賴的形象,和相應(yīng)的給自己取名。千萬次的擺渡,擺渡成功的.靈魂名字,寫滿了大半本厚厚的書。而他不停的工作著,忙碌著。從剛開始的報(bào)以同情心和熱情,去幫助每一個(gè)人,到后來的見多了人性的自私和負(fù)面,轉(zhuǎn)而改變了態(tài)度,不再輕易投入感情。
而迪倫,真實(shí)的話語和美好的心靈打動(dòng)了崔斯坦。正是因?yàn),到達(dá)天堂的靈魂進(jìn)入了另一個(gè)世界,將和擺渡人分離,再也不能相見。而迪倫,和她的擺渡人深深相愛,永遠(yuǎn)的分離刺痛了雙方,是迪倫一人生活在天堂等待家人,還是冒著生命危險(xiǎn)很可能有去無回的去尋找崔斯坦,在選擇中,迪倫走了一條常人沒走過的路。在沒有擺渡人保護(hù)下,獨(dú)自從天堂重新沖向荒原,如海底探針般尋找她的擺渡人。
“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的喝酒,誰會(huì)是你的擺渡人?”
最后的結(jié)局,簡(jiǎn)單的筆墨治愈了整篇的驚心動(dòng)魄。
“原來你在這里。”
“我在這里。”
一本好書,如同春風(fēng)般溫暖。
《擺渡人》讀后感3
她在單親家庭中長(zhǎng)大,忙碌又絮叨的母親瓊并沒有給到她多少溫暖,她內(nèi)向,自卑,膽小,不自信,同學(xué)們也嘲諷她,唯一能夠傾訴的朋友凱蒂也搬家了。
于是她期待著與素昧謀面父親的見面,那天的冷風(fēng),那天的暴雨,那天的火車——卻隔絕了與她父親見面的期望。似乎期待在那一瞬間破滅。她死了,那趟火車唯一的遇難者,然而她并不明白。
迪倫一路跌跌撞撞掙脫著逃出火車,她期待著警察救護(hù)車能在這一刻出現(xiàn),然而什么都沒有,周圍僅有空蕩蕩的山跟空氣。絕望在心中彌漫。
在抬頭仰望蒼穹的那一刻,她看見一個(gè)少年坐在山上,迪倫心想最終有人來分擔(dān)她的恐懼了,她一步一步的走上他。
她的靈魂擺渡人——崔斯坦。
靈魂擺渡人:他們的職責(zé)跟使命是引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,讓他們到達(dá)彼岸。彼岸便是心中的家。荒原是靈魂心里的映射,天氣的好壞取決于靈魂的心境;脑心Ч砀谝苟际侵旅奈kU(xiǎn),而安全屋卻像是休息的驛站。
應(yīng)對(duì)陰晴不定的荒原天氣,黑暗沼澤,應(yīng)對(duì)成千上萬的隨時(shí)能夠吞噬迪倫靈魂的惡魔,崔斯坦引導(dǎo)并幫忙著迪倫,使迪倫在艱難危險(xiǎn)的環(huán)境中敢于應(yīng)對(duì)自我的恐懼,脆弱,迷茫的內(nèi)心世界,最終擺渡到彼岸。
崔斯坦帶著迪倫完成了靈魂的救贖,崔斯坦便是迪倫的擺渡人。在這個(gè)過程中兩人彼此溫暖,互生情愫,崔斯坦有自我的職責(zé)跟使命,他的任務(wù)僅限于把靈魂擺渡到彼岸,似乎也注定了與迪倫的分別。
當(dāng)其他靈魂擺渡到邊界,穿越邊界便能看到心中想要的家,可是當(dāng)?shù)蟼惔┰竭^來,卻還是一片荒原,因?yàn)樵诘蟼愋闹,崔斯坦才是一個(gè)讓她感到溫暖的人,而崔斯坦在荒原。顯然他們?cè)诘牟皇峭粋(gè)荒原,這個(gè)荒原沒有崔斯坦,沒有迪倫想要的溫暖。
之后的之后,盡管害怕應(yīng)對(duì)荒原,應(yīng)對(duì)魔鬼,迪倫為了能夠再見到崔斯坦,還是義無反顧的`踏上了重返荒原之旅。迪倫戰(zhàn)勝了不可能攻克的困難,讀后感。因?yàn)樾闹袕?qiáng)烈的信念支撐著她,此時(shí)的她不在膽小懦弱,而是變得勇敢,不在畏懼。最終迪倫帶著崔斯坦,打破命運(yùn)的牢籠一齊回到現(xiàn)實(shí)世界中。這一次迪倫便是崔斯坦的擺渡人,完成對(duì)崔斯坦生命的救贖。
在現(xiàn)實(shí)中,我們的親人,愛人,朋友,同事,甚至是陌生人亦都有可能是我們的擺渡人,在我們心中難免有迷茫有困境,他們亦有可能在那一刻成為我們的擺渡人,帶我們走過迷惘,跨過困境,感激在那些時(shí)刻為你擺渡的人兒。
但不是所有的人都能陪我們度過一生,唯有自我才能做自我一生的擺渡人,最好的狀態(tài)是你——心中有愛,無懼,在那一刻你便是自我的擺渡人,亦能擺渡別人。
嗯嗯,故事的結(jié)局很完美,有情人終成眷屬,“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰薄?/p>
迪倫——“原先你在那里”,崔斯坦——“我在那里”。
《擺渡人》讀后感4
這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生存、死亡和感情的故事。
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自我的生父,不料遭遇一場(chǎng)火車事故,當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者。
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。
在一片荒原的世界里,迪倫見到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿越茫;脑o(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)當(dāng)去的地方。
不一樣于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂,在明白自我已經(jīng)死亡的事實(shí)后,迪倫沒有頹廢和消沉,而是淡定的理解了死亡的事實(shí),她在崔斯坦的引領(lǐng)下,與如影隨形的`惡魔們勇敢抗?fàn),從最開始的依靠,信賴,慢慢變成了純潔的愛戀。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人!
可是這份愛注定不被允許,迪倫有自我的歸宿,崔斯坦有自我的使命,當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí),卻沒有看到答應(yīng)與她一齊離開的崔斯坦,痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒有做過的事情——回到崔斯坦的世界,去尋找自我的靈魂擺渡人,自我的愛人。
又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛,迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自我靈魂灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對(duì)有情人,在茫茫荒原,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她極力勸說崔斯坦跟隨自我回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從未有過的事情,盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試,只因他曾答應(yīng)過迪倫絕不會(huì)失去她,必須要保護(hù)她!
這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無反顧地找到了自我身故的那列火車,去尋找自我的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯(cuò)亂不堪,漆黑一片的車廂時(shí),不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手,再次醒來的迪倫如愿地回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛苦,她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見向自我走來的崔斯坦對(duì)著她說:原先你在那里。因?yàn)榈蟼惖男枰,所以崔斯坦一向存在和陪伴,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護(hù)她一生。
迪倫是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写匏固,擺渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀后感5
幾年前,我還在上高中的時(shí)候,曾有這樣一部小說《擺渡人》,由于學(xué)習(xí)的壓力和氛圍,也沒有機(jī)會(huì)讀過這個(gè)曾經(jīng)奪得五項(xiàng)文學(xué)大獎(jiǎng)的治愈小說。如今有機(jī)會(huì),在讀過之后,確實(shí)感受頗深,受到震撼。
本書的女主角——迪倫,是一個(gè)單親家庭的小女孩,在學(xué)校受夠了同學(xué)的嬉笑,但性格本應(yīng)懦弱,不反抗的迪倫卻第一次的選擇了逃課去坐火車去找自己的親生父親,但是卻在乘坐火車的時(shí)候遭遇了車禍。孩子都會(huì)有屬于自己的叛逆,迪倫也突破自我,做出了自己的抗?fàn)!稊[渡人》營(yíng)造了一個(gè)獨(dú)特的世界觀念,在我們的女主角發(fā)生交通事故之后,并沒有感到死亡或是生存,在她面前的是一片無盡的荒原,身后是已經(jīng)發(fā)生事故的火車,在這她遇見了屬于她的擺渡人——崔斯特,擺渡人的職責(zé)是保護(hù)這些飄蕩的靈魂,免受惡魔的傷害,最后讓他們成功到達(dá)彼岸的邊界,那是也是他們飄蕩的靈魂正式迎接死亡。在旅途中,迪倫和崔斯特產(chǎn)生了不應(yīng)該產(chǎn)生的情感,他們也做了不應(yīng)該做的事情,在到達(dá)分界處分時(shí)候,卻又返回要回到自己的身體,在路上沒有考慮自己的安危,先要救助那些弱小的靈魂,不讓他們?cè)馐軔耗У膫Χ鴫櫬溆谄渲,擺渡人不應(yīng)該接近人類的世界,而迪倫卻帶著崔斯特一同穿越。他們做了許多許多不可思議卻又情理之中的事,最終成功的返回了人類世界。
《擺渡人》構(gòu)造了荒原上的規(guī)則。但是主人公卻根本沒有按照這個(gè)規(guī)則去做,他們打破了規(guī)則,只是因?yàn)橹琳娴那楦,一切看似破壞,卻又那么有意義。
迪倫沒有面對(duì)即將死亡的恐懼,在無邊無際的`荒原上,飄蕩著許多其他擺渡人和他們所保護(hù)的靈魂。白天是安全的,可夜晚卻恐怖無比,他們只有在天黑之前盡早的趕到下一個(gè)安全屋,待到天亮才可以繼續(xù)趕路。如果趕不到安全屋,他們只能面對(duì)惡魔的攻擊,最后被拽下地獄。在如此殘酷的環(huán)境下,迪倫卻愛上了她的擺渡人。他們欣賞日出日落,欣賞著荒原的美景,他們相互依偎,成為彼此的依靠。在即將達(dá)到最后終點(diǎn)時(shí),迪倫敢于再次返回那危險(xiǎn)的荒原,帶著自己心愛的人一起去找尋人生的意義,曾經(jīng)軟弱的小女孩,慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來,或許在作者所塑造的這個(gè)世界之中,被束縛的只有我們自己。而崔斯特作為靈魂的擺渡人,與其說是擺渡別人,不如說是擺渡自己。他曾經(jīng)擺渡過成千上萬的靈魂,但是對(duì)于他來說,只是一遍又一遍的重復(fù),或許其中有一些小插曲,這卻也只是他的職責(zé)。就在迪倫要求他去幫助其他的擺渡人的時(shí)候,他也在猶豫,因?yàn)樗麖膩頉]有如此做過,他被束縛了太多太多,卻始終沒有勇氣去突破。直到遇見了迪倫,他才明白人生的意義,不僅是實(shí)現(xiàn)自己的意義,更是對(duì)生命的成全!
《擺渡人》讀后感6
我的存在源于你
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
——題記
在驕陽似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡?僧(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒了燥熱。
迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開。當(dāng)她只身坐火車去看望多年未見的父親時(shí)卻遭遇車禍,她一醒來便看見了崔斯坦,她的擺渡人,就此開始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
初讀這本書并沒有多大感慨,內(nèi)容無非是少年少女一起經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事?杉(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說別具一格的.魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來了對(duì)友情、親情和愛情的美好勾勒。
當(dāng)?shù)蟼惖弥约翰皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲,而是唯一一個(gè)沒有逃出來的人時(shí),她沒有哭哭啼啼、悲嘆抱怨,只是默默思考著所經(jīng)歷過的一切不合理的事情,最終懷著沉重又寧?kù)o的心淡然接受了事實(shí)。她能勇敢地面對(duì)殘酷無比的真相,能樂觀地面對(duì)瘋狂魔鬼的追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心面對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭受病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫作的熱愛。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。
英國(guó)首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”而崔斯坦的責(zé)任則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自己使命的責(zé)任感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑呢?zé)任感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺,鼓勵(lì)她保持樂觀心態(tài),在那時(shí)他的責(zé)任感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來源。
列夫·托爾斯泰說:“有生活的時(shí)候就有幸福!碑(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇時(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒有他,她決定重回荒原,在千千萬萬個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦,尋找她的幸福。
如今七月流火已過,蟬聲也已無,那誰又是我們靈魂的擺渡人呢?
《擺渡人》讀后感7
我的存在源于你
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
——題記
在驕陽似火的炎夏中,窗外不斷地蟬聲讓人煩躁,撲面而來的熱浪讓空氣灼熱,人們的耐心和定力在其中消失殆盡?僧(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí),當(dāng)我們看見迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí),我們身上的寒意早已湮沒了燥熱。
迪倫是一個(gè)父母離異,性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無法正常溝通,在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑,唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開。當(dāng)她只身坐火車去看望多年未見的父親時(shí)卻遭遇車禍,她一醒來便看見了崔斯坦,她的擺渡人,就此開始了一段驚險(xiǎn)的旅程,只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
初讀這本書并沒有多大感慨,資料無非是少年少女一齊經(jīng)歷了一段魔幻的.奇遇,它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事?杉(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致,雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩,娓娓道來了對(duì)友情、親情和感情的完美勾勒。
當(dāng)?shù)蟼惖弥晕也皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲撸俏ㄒ灰粋(gè)沒有逃出來的人時(shí),她沒有哭哭啼啼、悲嘆抱怨,只是默默思考著所經(jīng)歷過的一切不合理的事情,最終懷著沉重又寧?kù)o的心淡然理解了事實(shí)。她能勇敢地應(yīng)對(duì)殘酷無比的真相,能樂觀地應(yīng)對(duì)瘋狂魔鬼的追擊,正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心應(yīng)對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的史鐵生正是如此,青年時(shí)便遭受病魔纏身,但他卻用殘缺的身體寫出了最為健全的思想,這正是源于他對(duì)寫作的熱愛。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的,若我們能擁有它,也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。
英國(guó)首相丘吉爾說:“高尚、偉大的代價(jià)就是職責(zé)。”而崔斯坦的職責(zé)則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過荒原,保護(hù)他們免遭惡魔毒手,平安到達(dá)另一個(gè)世界,他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌,而這都源于他對(duì)自我使命的職責(zé)感。他因靈魂們的需要而存在,又因?qū)κ姑穆氊?zé)感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射,眼前困難重重的荒原只是幻覺,鼓勵(lì)她堅(jiān)持樂觀心態(tài),在那時(shí)他的職責(zé)感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來源。
列夫·托爾斯泰說:“有生活的時(shí)候就有幸福!碑(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇時(shí),崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失,但迪倫的生活卻不能沒有他,她決定重回荒原,在千千萬萬個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦,尋找她的幸福。
如今七月流火已過,蟬聲也已無,那誰又是我們靈魂的擺渡人呢?
《擺渡人》讀后感8
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?
《擺渡人》,英國(guó)作家所著。內(nèi)容講述的是一個(gè)父母離異性格內(nèi)向的小女孩兒獨(dú)自一人坐火車去見自己素未謀面的父親,然而,火車卻出了事故,當(dāng)小女孩醒來時(shí)他發(fā)現(xiàn)他是這場(chǎng)事故的唯一幸存者。小女孩是火車失事的唯一遇難者。他走出了隧道,由靈魂的引導(dǎo)者崔斯坦帶著小女孩兒,應(yīng)該說是小女孩的靈魂行走在荒原相依為命十幾天去了天堂,最終又返回生界故事。
克萊爾的文筆細(xì)膩唯美,讀起來不忍釋卷。故事心驚動(dòng)魄,情感真摯讓一個(gè)虛構(gòu)的愛情飽含真實(shí)人生的.況味和隱喻。
故事中的人物,迪倫和崔斯坦,這一段時(shí)幾天的荒原之路上只有他們兩個(gè)人于是產(chǎn)生了愛情。男孩兒把女孩兒的靈魂擺渡到另一個(gè)世界時(shí)。女孩兒因?yàn)榱魬倌泻,于是找到回荒原的辦法,與其再次相見。這個(gè)故事頗有一點(diǎn)驚心動(dòng)魄,一絲靈異的感覺,但是這本書里的字里行間透出了我們對(duì)人生態(tài)度的思考。
初走光荒原,崔斯坦是他的擺渡人,而再次返回時(shí),沒有了擺渡人的小女孩兒靠的是自己強(qiáng)大的信念和信心使她充滿了力量。前途是一帆風(fēng)順還是處處是狼豺虎豹?不知道。能否找到他?不知道!如何面對(duì)惡魔的吞噬?不知道!只有自己對(duì)男孩的一片癡心。有了勇氣,就有了一切,剩下的,交給命運(yùn)就可以了。
但是就按年齡來說,崔斯坦也是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人,而小女孩只是她擺渡過靈魂中極其普通的一個(gè)但是沒有了小女孩,他只有重復(fù)著毫無意義的百擺渡生涯。他不知道是誰給他的命運(yùn),是誰托付了這個(gè)宿命給他。他不敢想象,不敢嘗試,恐懼,以至見到了小女孩除了驚喜就只有遺憾。表面上他依然是那個(gè)溫和,單純,忠誠(chéng),盡職的,靈魂擺渡人,可他的心卻早已隨小女孩而去。愛情的滋生是他始料未及的意外,令他充滿了矛盾。盡管這份感情讓他心動(dòng)不已,但他沒有勇氣走出荒原,更不敢踏入天堂一步,他只能將對(duì)愛的渴望強(qiáng)壓在心底,他把所有與他她有關(guān)的美好往事封存于記憶中,繼續(xù)自己的漫長(zhǎng)余生。
小女孩兒也是一樣,她因?yàn)槭鼙M了同學(xué)、媽媽、姐姐們的嘲諷她才開始幻想父親的美好,于是開始以后的故事。兩個(gè)同樣命運(yùn)的人相遇,并且產(chǎn)生了愛情是多大的巧合?
迪倫用自己的靈魂真切地告訴我們:禁錮我們的從來都不是有形的枷鎖和隔門而是來自我們心底的怯懦和未知世界的恐懼與擔(dān)憂。你的信念決定自己的人生只有無所畏懼的自由靈魂才能抵達(dá)甚至改變美好的彼岸。真正的救贖來自與心靈的自我成長(zhǎng)于非凡勇氣。
讀完時(shí),這本書就像還有續(xù)集似的,讓人回味不已……
《擺渡人》讀后感9
高二開學(xué)了,在經(jīng)過搬宿舍、搬教室之后終于安定下來了,高二9班的講桌上有一本書《擺渡人》,拿來翻看,剛一開始,看前邊第一部分感覺自己看不懂,仔細(xì)想想應(yīng)該是心不靜沒有讀進(jìn)去,晚上在教室里待著再看時(shí),踏下心來才看進(jìn)去。
本書的作者是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾,內(nèi)容是這樣的,15歲的迪倫在學(xué)校里不如意,好友又轉(zhuǎn)學(xué),加之和母親關(guān)系太過一般,這些讓迪倫感到無比痛苦,她決定去看望久未謀面的父親,當(dāng)她踏上火車的那一刻,她還心情激動(dòng)地想象著和父親見面時(shí)的場(chǎng)景,但由于意外發(fā)生了事故,當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖嚻D難地爬出黑暗的隧道時(shí),她尋找著列車上其他幸存著,但她只看到了故意等待她的崔斯坦,也就是她的擺渡人。她天真地認(rèn)為自己還活著,她要求崔斯坦走向相反的方向,去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者,只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求,繼續(xù)帶著她向前走。她們走過山峰,闖過了山谷,還有那深不見底的發(fā)出惡臭的湖水,躲過惡魔,迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中,她愛上了這個(gè)屬于千千萬萬個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛上了這個(gè)天真無邪,善良堅(jiān)定的小姑娘。
當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候,迪倫苦苦等了他兩天,而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽到迪倫大聲喊著:“崔斯坦,我需要你”的時(shí)候,意識(shí)突然清醒,回到了她的身邊,這時(shí)他們純潔的愛情進(jìn)一步升華。
就要分別了,迪倫勇敢地表白了崔斯坦,而崔斯坦也愛著她,只是剩下的路崔斯坦無法陪她走下去,在分界線處崔斯坦別無選擇地走了,去迎接下一個(gè)靈魂,開始新的任務(wù)。倔強(qiáng)的迪倫冒著魂飛魄散的危險(xiǎn),返回荒原,去尋找只屬于她的'崔斯坦。在返回的道路上遇見了崔斯坦,他們一起向那失事火車的方向趕去,一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn),在這個(gè)途中,迪倫成了崔斯坦的擺渡人。
讀完這本書,不禁感慨,其實(shí)人生就是不斷穿過一 座座荒原,只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
在我們一生中總會(huì)有迷茫的時(shí)候,無論在工作上還是學(xué)習(xí)上,還是生活中,在迷茫時(shí)我們需要有人指引,學(xué)生在學(xué)習(xí)中也有迷茫的時(shí)候,而班主任在學(xué)生迷茫時(shí)能夠做出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),可能會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)階段的擺渡人,在人際交往中有時(shí)我們也會(huì)迷茫,我們也需要擺渡人引領(lǐng)自己。在我們的工作中,當(dāng)我們沒有目標(biāo)時(shí),就是小說中的荒原,我們需要找到那個(gè)擺渡人,為自己指引。好在自己一直遵循的是自己是自己的擺渡人,堅(jiān)定信念我們才能鏗鏘前行。
《擺渡人》讀后感10
通過對(duì)《擺渡人》的解讀后,再來讀《擺渡人2》時(shí),越發(fā)覺得生命的可貴!
上一部《擺渡人》的最后是迪倫和崔斯坦一起重返了人世,這一幕被一位叫蘇珊娜的擺渡人看見了,于是她也心生向往,渴望來到現(xiàn)實(shí)世界里生活,另外她也喜歡崔斯坦,想和崔斯坦一起生活。她開始尋找能幫她帶到人世的靈魂,蘇珊娜第一個(gè)擺渡的靈魂叫邁克爾,邁克爾無法接受自己已經(jīng)死亡的事實(shí),一直依戀著肉體的軀殼,導(dǎo)致他們一路上狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛,上一部已經(jīng)說過,要擺渡的靈魂的心理變化,直接影響他們?cè)诨脑奶鞖夂铜h(huán)境,蘇珊娜一直提醒邁克爾有危險(xiǎn),邁克爾滿不在乎,最終邁克爾被惡鬼吞噬了。其中蘇珊娜也是有責(zé)任的,因?yàn)樗闹幸恢毕胫绾稳フ掖匏固。第二個(gè)靈魂是一個(gè)病了很久的老婦人,她叫邢有瑜,蘇珊娜想讓有瑜把她帶到人世,但是有瑜一路上心情愉快,平靜的接受死亡,而且還要去找她等待了許多年的阿輝,她根本就不想重返人間,蘇珊娜放棄了。第三個(gè)靈魂是一個(gè)十六歲的大男孩———杰克,他性情暴躁、變化無常,當(dāng)聽到他已死亡的消息,他暴怒、不接受,蘇珊娜開始誘導(dǎo)他重返人世,他們兩個(gè)做了交易,蘇珊娜幫杰克重生,杰克把蘇珊娜帶出荒原,他們做到了。
迪倫和崔斯坦回來后,遭到媽媽強(qiáng)烈的.反對(duì),他們兩個(gè)的距離不能超過五米,不然兩人就想要死掉一樣,無論發(fā)生什么,迪倫和崔斯坦沒有后悔過、埋怨過、放棄過,在審判官到來之時(shí),崔斯坦知道是自己的原因讓四個(gè)無辜的人遭遇不幸時(shí),誠(chéng)懇的接受,并答應(yīng)審判官提出的要求,承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
蘇珊娜找到了崔斯坦,她看到的并不是自己想象的那樣美好,崔斯坦只把自己當(dāng)朋友,她失望了。同時(shí)知道了自己的自私造成的多人死亡,他和崔斯坦、迪倫、杰克四人合力把荒原破洞封閉,還把所有的惡鬼都除掉了。
故事的結(jié)局:蘇珊娜和杰克之間的紐帶是黑色的,是由貪婪和自私構(gòu)成的,為了實(shí)現(xiàn)自己的私欲,讓無辜者枉送性命,她要重返荒原回到自己的崗位,杰克選擇逃走,同樣也回到了荒原,這次的荒原更為惡劣,相當(dāng)于判了死刑。崔斯坦和迪倫之間的紐帶是明亮、靜朗、閃著光芒的,連審判官都不愿將這光熄滅,崔斯坦答應(yīng)審判官假如以后任何惡鬼出現(xiàn),都要善后,還要守口如瓶,不把他們所知道的泄露給任何人,崔斯坦如愿可以和迪倫留到了現(xiàn)實(shí)生活。
這本書讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,更加明白心靈的純凈何其的重要。一旦我們有了自私和貪婪的心,可能結(jié)果就要事與愿違了。
在生活中如果我們對(duì)人都是以誠(chéng)相待,得到的不一定全是友善,但是你問心無愧的,你的心是平靜的,經(jīng)過這樣一次次的經(jīng)歷,我們就慢慢的長(zhǎng)大、成熟,認(rèn)真的面對(duì)生活,認(rèn)真對(duì)待我們的孩子!
《擺渡人》讀后感11
風(fēng)雨交加的冬季夜晚我合上英國(guó)克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》,蕩氣回腸的史詩(shī)故事令我久久不能忘記,我想我們大概都沒有15歲的迪倫那般勇敢……
故事的梗概大抵是:?jiǎn)斡H女孩迪倫,15歲的世界一片狼藉,與母親總是無話可說,在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄,談得來的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開,這一切都讓迪倫感到無比痛苦。終于迪倫不顧母親反對(duì),決定去看望久未謀面的父親,坐上了去看父親的列車。列車在穿越一個(gè)山底隧道時(shí)出事,迪倫成了的不幸者。然而,她卻渾然不知,以為自己是的幸存者。
摸黑走出隧道后,她看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離事故現(xiàn)場(chǎng),但是迪倫很快意識(shí)到,男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人,他似乎是特意在此等候。命運(yùn)從他們相遇的那一刻,發(fā)生了無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
男孩崔斯坦是靈魂擺渡人,負(fù)責(zé)把一個(gè)一個(gè)靈魂穿過荒原擺渡回“家”,而荒原上每到天黑就會(huì)出現(xiàn)惡魔,男孩的職責(zé)則是保護(hù)這些靈魂送他們安全去到荒原與“家”的交界處。迪倫在崔斯坦的擺渡過程中,慢慢知道了真相“你并不是幸存的人,而是死去的!泵總(gè)人都要穿越他們自己的荒原,只有穿越過自己心中的荒原,每個(gè)人才能最終到達(dá)心中家。
在穿越荒原的過程中,迪倫和崔斯坦一路經(jīng)歷的路況和天氣都是迪倫心像的投射。當(dāng)?shù)蟼愋那椴缓脮r(shí),天氣驟變陰暗,太陽消失,惡魔逐漸出沒。所幸,迪倫在崔斯坦的擺渡下,一路雖困境百出,但最終還是成功穿越了荒原,回到了“家”。
然而,在整個(gè)穿越中,迪倫和崔斯坦卻相愛了。為了愛情,迪倫卻想回去荒原找崔斯坦,與他相守。她知道再次穿越荒原很可能會(huì)死,但迪倫堅(jiān)定回去尋找崔斯坦的決心,沿途回到荒原,沒有了擺渡人的保護(hù),迪倫勇敢的戰(zhàn)勝惡魔,找到崔斯坦。她決定回到火車事故現(xiàn)場(chǎng),渴望與崔斯坦相守一生,回去的時(shí)候她成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦在迪倫的擺渡下,成功到了迪倫的“人”世界。
這是一個(gè)令人激奮、恐懼卻又溫暖動(dòng)人的'故事,在這個(gè)故事里有荒原、惡魔、忽晴忽暗的天氣、沼澤地、黑色的湖面、巍峨的高山、破爛不堪的安全屋、同時(shí)還有荒原與地獄的分隔門,每一個(gè)景象都足以令人生畏,尤其是對(duì)15歲厭惡爬山與游泳的迪倫來說,但迪倫卻重新穿過分隔門再次面對(duì)荒原上的一切,僅僅是為了尋找她的擺渡人,即使他有可能已經(jīng)變換了模樣更換了姓名,但是她執(zhí)念她可以找到崔斯坦,不懼怕惡魔的抓撓會(huì)令她魂飛魄散,不懼怕獨(dú)自面對(duì)沒有擺渡人庇護(hù)獨(dú)自行走……
《擺渡人》讀后感12
擺渡人,兩部全看完了。擺渡人:引領(lǐng)各自負(fù)責(zé)的靈魂穿越荒原走向靈魂最終的歸屬地。
第一部中,擺渡人崔斯坦與其負(fù)責(zé)指引的靈魂迪倫在穿越荒原的途中歷經(jīng)種種磨難,并互生好感。最終崔斯坦選擇放棄了擺渡人的職責(zé),跟隨自己負(fù)責(zé)的靈魂迪倫穿越回了人世,做了回凡人。并因此兩人之間產(chǎn)生了一條隱形的紐帶,彼此無法分離。
第二部中,擺渡人蘇珊娜見認(rèn)識(shí)已久的擺渡人崔斯坦與其靈魂迪倫成功的離開荒原,穿越回人世后,也有了要跟隨崔斯坦一起做回凡人的念頭。因此決定利用其負(fù)責(zé)指引的靈魂杰克,并跟隨杰克一起成功穿越回了人世。兩人之間同樣產(chǎn)生了一條隱形的紐帶。
擺渡人崔斯坦與擺渡人蘇珊娜跟隨各自的靈魂穿越回了人世后,荒原與人世之間留下了一個(gè)破洞,給荒原中的惡魔穿越到人世大開殺戮留下了機(jī)會(huì)。
審判官降臨,先數(shù)落擺渡人崔斯坦的種種罪行,崔斯坦與審判官約定,給三天的期限消滅來到人世的惡魔,并修補(bǔ)好荒原與人世之間的破洞。在與迪倫一起踏上消滅來到人世的惡魔與修補(bǔ)荒原與人世之間的破洞途中,遇上了另一擺渡人(相識(shí)已久)的蘇珊娜與杰克。
起初蘇珊娜對(duì)崔斯坦謊稱是跟著崔斯坦與迪倫的那個(gè)留下的破洞一起穿越過來,之后不得不坦白,自己利用靈魂杰克穿越回來并留下了另一個(gè)破洞。最終在四人的努力下,把所有穿越來到人世的惡魔消滅并修補(bǔ)好了兩個(gè)荒原與人世之間的破洞。在此過程中,蘇珊娜意識(shí)到自己只是崔斯坦相識(shí)已久的朋友,而迪倫才是崔斯坦真正的靈魂伴侶。
三天期限到,審判官再度降臨,同樣的數(shù)落擺渡人蘇珊娜的種種罪行,蘇珊娜無可辯駁,而杰克選擇離開蘇珊娜(離開的結(jié)果意味著選擇死亡)。
審判官最終判決,讓蘇珊娜回到荒原,重返自己的崗位(相當(dāng)于死刑判決)。并說:蘇珊娜與杰克之間的紐帶是黑色邪惡的,全由貪婪和自私結(jié)成。而崔斯坦與迪倫之間的紐帶明亮、凈朗,閃著光芒,不愿將這光熄滅。假如今后還有任何惡鬼出現(xiàn)在此地,并要崔斯坦與迪倫來善后。
讀到最后,筆者想起了兩只狼的'故事——一天晚上,老爺爺與孫子們圍爐夜話,老爺爺說:“孩子們,在人們的內(nèi)心深處,一直住著兩只狼。這兩只狼一直在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。一只是惡狼,它代表著畏懼、虛偽和謊言;另一只是善良的狼,它代表著勇敢、誠(chéng)實(shí)和愛!痹谶@部小說里也訴說著相同的觀點(diǎn)。最終擺渡人蘇珊娜因自己的私欲,把自己引領(lǐng)的靈魂一并帶入了歧途。在慶幸著崔斯坦與迪倫美好的結(jié)局時(shí),對(duì)蘇珊娜與杰克的結(jié)局感到惋惜…
《擺渡人》讀后感13
好像現(xiàn)在的小說總要塑造幾個(gè)問題少年出來!尔溙锢锏氖赝摺肥沁@樣,《偷影子的人》是這樣,《擺渡人》也是這樣。這個(gè)故事簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單了,迪倫和崔斯坦兩個(gè)角色讓人永遠(yuǎn)不會(huì)有讀《百年孤獨(dú)》那樣辨別人物的苦惱。巧的是,這兩個(gè)角色都是問題角色。迪倫是一個(gè)不合群的單親女孩,在學(xué)校受欺負(fù),跟母親沒話說。崔斯坦是個(gè)不合格的擺渡人,明明應(yīng)該做一個(gè)冷漠的護(hù)衛(wèi),卻偏偏動(dòng)了惻隱之心?善褪沁@么倆問題角色,居然成了一部所謂“教會(huì)你愛的小說”的主角。
可能關(guān)鍵就在于怎么理解“問題”兩個(gè)字。所謂的問題,無非就是跟現(xiàn)在的社會(huì)秩序、社會(huì)規(guī)則有所矛盾罷了。這個(gè)世界沒有那么包容,當(dāng)你和多數(shù)人不一樣,多數(shù)人投來的異樣目光就將會(huì)是你最大的生活阻力。這種阻力,看看阿爾貝·加繆的《局外人》就知道了。迪倫和崔斯坦就是兩個(gè)這么不一樣的角色,因?yàn)椴灰粯,所以他們具有了一種潛在的改變和打破現(xiàn)有秩序的力量。
要說這種力量,真是出人意料地強(qiáng)大。迪倫和崔斯坦不變則已,一變就瞄準(zhǔn)的是這個(gè)世界上最雷打不動(dòng)的規(guī)則——生與死。若說其他的`社會(huì)規(guī)則還有變通的空間,誰都明白由生到死的這個(gè)單向通道是絕對(duì)不容挑戰(zhàn)的。可是你看迪倫和崔斯坦,不僅經(jīng)歷了從生到死,還從死回到了生,在這片生與死之間的荒原上來回穿梭,簡(jiǎn)直肆無忌憚。
但是我們喜歡這種肆無忌憚。每個(gè)人都會(huì)有成為少數(shù)人的時(shí)候,也都會(huì)有成為“問題角色”的時(shí)候,卻不一定會(huì)產(chǎn)生如此巨大的變革動(dòng)力和能力。所以我們羨慕迪倫和崔斯坦,羨慕他們?yōu)榱藧矍檫B生死都可以逆轉(zhuǎn)。自己無法或者不敢去實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景,就交給小說完成。所以《擺渡人》寫到了許多人心里,你在暗暗為迪倫和崔斯坦加油的同時(shí),也在偷偷地給自己鼓勁。
這就明白了。許多人說《擺渡人》是部心靈治愈小說,其實(shí)治愈心靈的不是迪倫和崔斯坦的愛情,而是讀者在故事中生起的情感共鳴。你能在他們奔跑的過程中看到自己的影子,不知不覺中他們成了你夢(mèng)想的寄托?吹剿麄兂晒εまD(zhuǎn)乾坤,你會(huì)覺得自己也仿佛掃除了陰霾,積聚了力量。你知道這只是一個(gè)故事,卻仍然心潮澎湃地帶著一絲絲希望,希望故事成真。這個(gè)故事不一定完美,也不一定經(jīng)得起推敲,作者的文筆也不一定有多么經(jīng)典,幾百年后它也不一定能成為《巴黎圣母院》式的名著經(jīng)典!稊[渡人》這樣的書,定位不在于成為名著經(jīng)典永流傳,而在于給高速路上奔波往來的人提供一個(gè)休息、加油、補(bǔ)充能量的地方。愿你能在這個(gè)休息區(qū)獲得迪倫和崔斯坦那樣的勇氣和力量吧,然后我們一起改變世界去。
《擺渡人》讀后感14
這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛情的故事
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父,不料遭遇一場(chǎng)火車事故,當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原,她以為她是唯一的幸存者,但她卻是唯一的逝世者。
走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。
在一片荒原的世界里,迪倫見到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她,保護(hù)著她,穿越茫;脑,護(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。
不同于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂,在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后,迪倫沒有頹廢和消沉,而是淡定的接受了死亡的事實(shí),她在崔斯坦的引領(lǐng)下,與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn),從最開始的依靠,信賴,慢慢變成了純潔的愛戀。
被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人!
可是這份愛注定不被允許,迪倫有自己的歸宿,崔斯坦有自己的使命,當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí),卻沒有看到答應(yīng)與她一起離開的崔斯坦,痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒有做過的事情——返回崔斯坦的世界,去尋找自己的靈魂擺渡人,自己的愛人。
又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路,為了愛,迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭,盡管前途未卜,可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對(duì)有情人,在茫;脑,迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦,她極力勸說崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界,一個(gè)屬于她的世界,盡管這是一件從未有過的.事情,盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn),一切都有悖常理,但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試,只因他曾答應(yīng)過迪倫絕不會(huì)失去她,一定要保護(hù)她!
這一次,迪倫成了崔斯坦的擺渡人,帶領(lǐng)著他義無反顧地找到了自己身故的那列火車,去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦,迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手,可行走在錯(cuò)亂不堪,漆黑一片的車廂時(shí),不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手,再次醒來的迪倫如愿地回到了人間,滿心卻是失去崔斯坦的痛苦,她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已,卻看見向自己走來的崔斯坦對(duì)著她說:原來你在這里。I exist because you need me。因?yàn)榈蟼惖男枰,所以崔斯坦一直存在和陪伴,陪伴她的靈魂,陪伴她的人,用陪伴守護(hù)她一生。
迪倫是幸運(yùn)的,因?yàn)樗写匏固,擺渡了她的靈魂,擺渡了她的人生。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾,勇往直前的行動(dòng),擺渡你的靈魂,陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀后感15
最近剛剛讀完這本書,頗有感慨。全書先是記敘了主人公——一個(gè)16歲的小女孩迪倫在去尋找他的父親時(shí)所發(fā)生的車禍,她也因此車禍而死去,引出了她的靈魂擺渡人——男主人公崔斯坦,然后他們的命運(yùn)發(fā)生了許多無法預(yù)料的轉(zhuǎn)變。
書的名字是“擺渡人”,指的是崔斯坦這一類為靈魂擺渡的人,他們不斷重復(fù)著自己的工作,把一個(gè)個(gè)靈魂從荒原護(hù)送到另外一個(gè)世界。但是迪倫因?yàn)閻,離開被稱為“家”的地方重返荒原去尋找崔斯坦,這時(shí)其實(shí)迪倫就變成了崔斯坦的擺渡人,她成功將他從荒原擺渡到了人間,改變了他的命運(yùn),這也是小說的高潮部分。
這本小說給人的第一感覺可能會(huì)感嘆“愛情力量的偉大”,的確,如果沒有兩人至死不渝的愛,迪倫不可能會(huì)重返荒原,與惡魔對(duì)抗,用生命去尋找崔斯坦,崔斯坦也不會(huì)敢于打破游戲規(guī)則,與迪倫回到她死去的地方試一試。但小說中不止有愛情,它還折射出了許多別的東西。當(dāng)靈魂從肉體中蛻出來時(shí),他們回頭看著正在為自己哭泣的親人,自己無能為力,只能接受事實(shí)隨擺渡人而去;在荒原中有各種各樣的靈魂,有老人,甚至是小孩,命運(yùn)對(duì)他們就是如此不公,他們很難逃脫惡魔的追捕,最后大部分都留在了荒原變成了惡魔,而我們可以看到,因?yàn)閻酆蛻z憫,有些人愿意走出安全屋,用魂飛魄散、靈魂消逝的`危險(xiǎn)去吸引惡魔,只為那些可憐的靈魂可以逃走。
這就像一個(gè)社會(huì),總有那些舍己為人的生靈。而當(dāng)我們直面生存、死亡與愛,哪一個(gè)會(huì)是最終選擇呢?如果生命進(jìn)入再次的輪回,你又愿意為此付出怎樣的代價(jià)呢?
我們生命中的每一次相遇,可能在相遇開始命運(yùn)就發(fā)生了改變。如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流,誰會(huì)是你的靈魂擺渡人?我想我們遇到的每一個(gè)人都是我們的擺渡人,他們都是獨(dú)一無二的個(gè)體,每個(gè)人都會(huì)給我們不同的影響,父母給了我們看世界的眼睛,朋友讓你體會(huì)到了友誼的溫暖,老師[]為你的人生照亮了方向……最后這些擺渡人中,有一位會(huì)與你孕育出愛情,與你走到最后;而在我們通往命運(yùn)終點(diǎn)的路上,也會(huì)成為別人的擺渡人,我們未必會(huì)給予他們一些物質(zhì)上的幫助,但我們可以像天使一樣,讓他們看見了這個(gè)世界的美好。生命的意義也就在于擺渡與被擺渡之間得出了。
就像很多讀者一樣,我剛拿到這本書時(shí),也被封面上引人注目的一句話“如果我真的存在,也是因?yàn)槟阈枰摇彼。這句話也是全書的縮影,其實(shí)它也為每一個(gè)讀這本書的靈魂注入了一種無形的力量。
【《擺渡人》讀后感】相關(guān)文章:
《擺渡人》讀后感10-10
擺渡人讀后感10-26
《擺渡人》讀后感11-07
擺渡人讀后感11-14
《擺渡人》讀后感(精選)09-01
擺渡人的讀后感02-24
《擺渡人》的讀后感10-08
我的青春擺渡人02-15
擺渡人讀后感(推薦)08-11
《擺渡人》讀后感作文10-11