《巧克力味的暑假》讀后感15篇
細細品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《巧克力味的暑假》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《巧克力味的暑假》讀后感1
《巧克力味的暑假》是一本比較”現(xiàn)代化“、”人性化“、”科技化“、比較容易讀懂的書，不僅書面是這樣，內容也是如此。所有的”奇聞趣事“，以及”喜“、”怒“、”哀“、”樂“，都一一展現(xiàn)在讀者們的眼前，而且里面的網(wǎng)上交通工具就只有”騰訊QQ“，而且大部分人玩的網(wǎng)頁游戲都是”摩爾莊園“！據(jù)說現(xiàn)在很流行這兩樣東東哦！
還有，這本書里帶部分用的是”第三人稱轉述句“，和”比擬句“，以及各類最新的表達方式，和最新潮的詞語！故事的主人公叫做”項心儀“，是一位六年級一班的十二歲的畢業(yè)生，馬上就要上八中了，她在班級里還有個綽號叫：”國字臉女霸王“。她還有個”組織“叫：”人見人逃四人組“，組員有：”蔡一心“、”陶非然“、”胡晶晶“。她還交了很多新的好朋友！
我讀完了這本書之后，發(fā)現(xiàn)者本書上寫的正是我們這個年齡所遇到的'是是非非，這本書給我的感受就是一句話：”珍惜現(xiàn)在的的朋友，不然的話，你的老朋友就會變成你的新朋友或是陌生人！“
《巧克力味的暑假》讀后感2
我第一次看見這本書時，就被它的題目給吸引住了，情不自禁的就想一口氣就把它看完。
《巧克力味的暑假》主要寫了：畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)是心理這道坎卻難過關——對于本書的主人公項心儀來說，她嘗到了小學畢業(yè)后的那個暑假的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中有著無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇上新的同學和朋友建立了新的友誼，對她來說，這個暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了《巧克力味的'暑假》我知道了主人公項心儀是個樂觀、開朗的人，她小學的最后一個暑假，對她來說，如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然小學不沒有畢業(yè)，但我希望我在小學的最后的一個暑假是甜美的，而沒有苦澀。
這是一本好書，同學們你們也看一下吧！和項心儀一起分享她的暑假吧！
《巧克力味的暑假》讀后感3
在讀這本書的時候，我覺得這本書給我了一種像巧克力一樣的感覺，是啊，小學生活是這么快樂，就像是嘴里嚼著一塊香濃巧克力，而且還有點苦澀，是因為難舍難分的友誼，還有難舍難分的快樂小學生活。
這本書描寫了兩個有趣生動的'人物和他們有趣的故事，第一個故事就是著重寫了這本書的名字“巧克力味的暑假”寫的是主人公_項心儀在暑假里的有趣故事，她與另外3名可愛的女同學在學校組成了人見人怕四人組，他們班的男生都很害怕她們，接著就是朋友轉學，她們一起回想起以前的快樂生活，就好像嚼著一塊巧克力，甜中帶著一些苦澀。
還有個故事叫做“我班女生愛打人”是主人公錢青毛的故事，主要寫了他們男生成立了狗仔隊，專門打聽女同學的事情但是經(jīng)常還被女生攻擊的像一個小熊貓，劇情生動有趣，體現(xiàn)了班集體同學之間的友誼。希望大家喜歡這本書，就買來看看吧!
《巧克力味的暑假》讀后感4
這幾天我讀了一本叫“巧克力味的暑假”的書。
故事是這樣的：畢業(yè)雖然好過關，但畢業(yè)是心理這道砍卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說那個暑假讓他嘗到了獨特的`滋味。曾經(jīng)親密相處了四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛�；氐郊依镯椥膬x剛到家開電腦不久就有一個紙球從項心儀家樓上拋下，那個從樓上拋紙球的小男孩朱子同很快就和項心儀成了好朋友。當項心儀去她的中學領作業(yè)時，她和朱子同很快就認出了對方，于是他們商量一同回家，當他們到橋邊時項心儀看到了自己在小學時候的好朋友陶非然和胡晶晶，讓大家到他家里做客。項心儀請完客不久就要去內蒙古旅游在機場的時候項心儀又認識了一個朋友——黃小月。項心儀和黃小月在內蒙古參加了篝火晚會，騎馬很快內蒙古的旅程就結束了。當項心儀回到家時她有和她的姐妹們重逢了他們一同去了以前的校園走進教室回想在那個班的往事……
這個故事我：友誼就猶如巧克力的味道一樣苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》讀后感5
在這個暑假里，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》這本書。這本書是兒童作家伍美珍寫的，是推薦書目其中的一本。
說實話吧，這本書非常好看。文中的主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)那種孤獨的滋味。因為她畢業(yè)后，要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友離別了，進入初中的新生活。
雖然項心儀要和朝夕相處六年的同學分離，但是她在這孤獨的暑假里結識新的朋友——黃小月。這本書我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分，這一部分講述了項心儀和“人見人逃四人組”的組員重聚，最后回到母校，回憶起以往那些無憂無慮的小學生活。對項心儀說，在這個暑假里，她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
是的，和好朋友分離的`滋味是非常難受的，我也有過這樣的經(jīng)歷。我是轉學生，為了在好的環(huán)境學習，轉學到市二小上學，和相處三年的同學和好朋友分別。不過，在往后的日子里，我也認識了新的同學和朋友。
暑假后，我就要進入六年級，很快又要和好朋友分別了。所以，我要珍惜和好朋友相處的每一分每一秒。
《巧克力味的暑假》讀后感6
在這個暑假里，我讀了一本名叫《巧克力味的暑假》的書，他給我的感觸非常深。
這本書講述了兩個小故事。第一個給我的印象是最深的。
這個故事講述了一個女孩，她和她的幾個好朋友都畢業(yè)了，并且分到了幾所不同的學校，因此，她們都很傷心。不過這個女孩又漸漸結交了一些新的朋友，這又令她重新高興起來。
這個暑假對于她來講是巧克力味的：既感受到了與朋友分別的苦味，又感受到了結識新朋友的甜味……
每個人都有和朋友分離的時刻，這就像書中的'主人公一樣，在小學畢業(yè)之際，與多年的好朋友離別是最令人傷心的。但能在中學里結識更多的新朋友，卻又是令人開心的。
天下沒有不散的宴席，要離開的總會離開，事實總是無法逃避的。我雖然明年才會與同學離別，但我想，畢業(yè)后，我也會擁有那巧克力味的暑假��！
《巧克力味的暑假》讀后感7
讀了《巧克力味的暑假》這本書后，我受益匪淺。這本書主要講了兩個故事：第一個故事的主角是瓜子臉女霸王——項心儀。這個故事講了項心儀要離開母校。畢業(yè)，這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。在這個故事當中，項心儀經(jīng)歷著同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個故事的時候，不但能讀到傷感，還能讀到明亮的.希望、讀到到未來的憧憬。
項心儀又認識新朋友來沖洗內心最苦惱的事情。故事中項心儀在去內蒙古草原的途中，認識黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法，認識老豬——朱子同。在項心儀心里，認識朋友是多么快樂的事情�。�
第二個故事的主人公是錢青毛，故事中，小黑皮——郭晶晶給我的印象最深，和錢青毛是絕配同桌，組合代號是“毛猴”組合。錢青毛班里的女生愛打人，錢青毛總是到WC里去，因為是那里是她們的避難福地。讀到這里的時候，我不僅捧腹大笑，男生居然被女生欺負，太好笑了。
錢青毛的組合代號是“狗仔隊三人組”，其中的成員有秦大博，杜子騰。最拿手的事情是刺探同學的隱私，曾被老師罰寫過600字的檢查，但他們能賊心不死，堅決不棄暗投明。
《巧克力味的暑假》讀后感8
今天我讀了陽光姐姐的《巧克力味的暑假》，感觸頗深，激起了我奮斗的理念。
讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要朋友永遠手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂的。
書中的項心儀，嘗到了畢業(yè)后的苦澀與甜蜜。項心儀是一個“組織”中的一員，可是小學畢業(yè)后，最鐵的朋友紛紛離去，“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕而飛。項心儀感到很孤獨。沒有朋友的日子，就像是在黑壓壓的'一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是云朵被風吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片；沒有朋友的日子，就像是被人當廢物一樣無情地丟棄······是啊，畢業(yè)了，項心儀的朋友都像南飛的燕子飛走了，她的心情是多么復雜，寂寞的日子里得不到一點安慰······，可是，在這苦澀的暑假中，新認識的朋友帶給了她快樂，就像是陰天里的一束陽光照亮了她黑暗的心靈；就像是金光閃閃的鑰匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場涼絲絲的雨，讓她透徹心扉，透心的涼，透心的快樂······新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的臉上重新掛上了燦爛的笑容，多么甜蜜。最后，她與新老朋友一起，快樂地向前進。
畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時候，友誼都是我們的支柱。沒有朋友的日子，多么痛苦！當朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時候，又是多么甜蜜！項心儀與我們每一個人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，友情永遠不變，勇敢前進，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會感到寂寞了。
讀完了《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼永不變，勇敢向前進，一切就都是快樂的！
《巧克力味的暑假》讀后感9
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。因此，我照常從書架上拿起一本書，津津有味地看了起來。
《巧克力味的暑假》一書，主人公項心儀是一個剛剛小學畢業(yè)的學生，在暑假中想到曾經(jīng)友好相處了六年的幾個好朋友即將各奔東西，心中是萬般的不舍，無奈。
我也是一個剛小學畢業(yè)的學生。暑假過了一星期都不到，我就感覺有點苦澀，本來天天見面、日日待在同一教室的同學，如今都在做什么呢？平時不太愛說話，很少舉手發(fā)言，但是她烏黑的短發(fā)下仿佛藏著無窮知識的夏甜甜，你還好嗎？一頭馬尾辮，平時活潑可愛，喜歡唱歌的女孩，連走路時嘴里都哼著一首又一首歌的潘李敏，你還好嗎？伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊，你還好嗎……
思念就像一團亂麻，剪不斷，理還亂。繼續(xù)看書——幸運的是，項心儀又認識了新的朋友：朱子同，幽默；黃小月，善解人意。他們三個一起在草原上騎馬，參加篝火晚會……這個暑假對項心儀來說，如同巧克力一樣甜蜜。
我的.暑假也像嚼巧克力，甜甜的；又像喝檸檬茶，略帶一點酸酸的。因為，我們的陳老師通過微信公眾號，把暑假里指導我們寫的作文做成友誼PK的形式推送出去。
能和同學一起PK作文我很開心，但內心深處還是有點緊張，因為還要投票。我們不得不把文章轉發(fā)到朋友圈，讓更多的人來閱讀，來點評，來投票。我十分感謝老師提供了這樣一個平臺，感謝老師給了我這次機會，讓我們同學之間能夠互相學習，取長補短。這次PK賽，對我來說是一次鍛煉，是一種考驗，更是一種學習�？吹狡渌瑢W的參賽作文，我覺得她（他）們都寫得很好，不分上下，投票也很難決擇。我應該把他們寫得好的手法運用到自己的作文中，使自己的作文更上一層樓。這個過程，有喜有憂，有甜有酸，但不管是贏是輸，這個過程本身就像巧克力，就像檸檬茶，是有營養(yǎng)的。
其實我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK，不知道她們準備好了沒有？
《巧克力味的暑假》讀后感10
讀書，可以增長知識、學問;讀書，能讓我們快活地成長。
讓我們認真讀書，讀好每一本書，開心地成長吧!今天，我向大家介紹一本好書_《巧克力味的暑假》，這本書可是非常有名的作家“陽光姐姐”伍美珍寫的。
書中主要寫了六年級學生項心儀在暑假里上網(wǎng)、結識新朋友，并與新老朋友一起旅游等事情，書中的項心儀、朱子同令我有深刻的印象。讀完了這本書，我覺得這本書的`題目和里面發(fā)生的事很符合。巧克力又苦又甜，
苦，表示辛苦、不開心的事情，如他們在暑假中和朋友分別、電腦壞了的事，還有旅游中碰到一些不開心的事情……
甜，表示幸福、開心的事情，如他們在暑假中旅游、上網(wǎng)聊天……
所以，他們的這個暑假又辛苦又開心，是巧克力味的。給我印象最深刻的是紙上QQ。住在項心儀樓上的朱子同，被大人反鎖在家里寫作業(yè)，他覺得很無聊，于是想出來了在窗子吊紙球的辦法，偶然結識了項心儀，并和項心儀成了好朋友，而且創(chuàng)造出紙上QQ的方法。
我認為朱子同很有想象力，很有智慧，這兩點我一定要向他學習。他們這個暑假苦中有甜，好爽呀!我也要過一個快樂的暑假。
《巧克力味的暑假》讀后感11
期盼已久的暑假生活終于到了，在暑假里，我閱讀了一本書叫《巧克力味的暑假》，我有許多驚奇和感嘆，也懂得了許多，也有許多話想說，今天我就在這里說一說我對這本書的感想吧！
首先，有4個人我要說一下，分別是“瓜子臉女霸王項心儀”、“老大”蔡一心、“四眼鋼牙妹”胡晶晶、“非洲皇后”陶非然，在六年級的暑假里，她們即將要分開了。哦！對了，她們組織代號是“人見人逃女生四人組”。在暑假中，在班級QQ群中，項心儀、胡晶晶、陶非然知道了“老大”蔡一心要去上海上初中，都非常傷心，她們傷心在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的.孤獨和無奈……
不久，項心儀一家去內蒙古里，她還認識了一位新朋友：“黃瓜小月餅”黃小月。她們倆一起度過了一段開心的生活，盡管有失望，但依舊很快樂。她們在一起看篝火晚會，在一起騎馬，在一起玩耍。回來后，接到了“老大”的電話，她們五個人（包括黃小月）一起殺向步行街，項心儀還發(fā)現(xiàn)黃小月是砍價高手呢！
項心儀最后和死黨們來到六（1）班教室里，都沉默，回憶大家一起度過了美好的快樂的童年時代，多么難以忘懷，多么難舍難分！
項心儀的暑假像巧克力，又苦又甜，希望我也能有一個巧克力的暑假！
《巧克力味的暑假》讀后感12
開學時期，我又讀了一本陽光姐姐的書：《巧克力味的暑假》。說實話，實在是太好看了。而且里面最讓我吸引的是這本書的題目，意思是一個又苦又甜的一個暑假。
《巧克力味的暑假》故事主角檔案：主角項心儀，年齡：12，性別：和媽媽一樣，外號：瓜子臉女霸王，“組織”代號：人見人怕四人組，最鐵的老朋友：蔡一心、陶非然、胡晶晶，最好的新朋友：黃小月，最苦惱的事情：和好朋友分開，最開心的事情：認識新朋友。故事內容呢？請大家往下看吧！
畢業(yè)考好過關，但畢業(yè)時心里這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的`同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
在這篇故事中，我明白了一個道理：在人的一生之中，友誼是必不可少的，友誼可以化敵為友，友誼的力量是無限大的！友誼則是真正的朋友才會有的，真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的，而真正的朋友是不會被拆散的！
《巧克力味的暑假》讀后感13
暑假到了，我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭的書——《巧克力味的暑假》。
文章的主人公是剛剛小學畢業(yè)的項心儀。按說，這個暑假沒有作業(yè)，應該過的很快樂吧��？不，對于她來說，這個暑假過得……也不是不快樂，只是有一種很特殊的味道。
畢業(yè)考不難，但畢業(yè)的心理這道難關卻非常難過關。當然，項心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級，還有那些老師們、同學們就這樣散了，誰心里也不好受�？墒怯钟惺裁崔k法呢？心儀心中那種無限的孤獨與無奈，誰能體會？爸爸？還是媽媽？不，只有她自己，只有她自己才能體會。
不過，幸運的是，她又認識了好多新朋友。比如和心儀一起去大草原玩的“黃瓜小月餅”黃小月、跟心儀玩“紙上QQ”的朱子同……友情的滋潤沖談了心儀心中那無限的孤獨。在小學發(fā)生的點點滴滴，或許就是大家最最珍貴的回憶吧！
其中，有一章故事讓我印象非常深刻——“四人組”和“黃瓜小月餅”一起去學校，心儀本不想去，但看到學校那并不宏偉的大門時，竟莫名的激動起來！接著，她們不辭辛苦爬到五樓，去曾經(jīng)的六（1）班教室里坐了坐，卻都默默無語，應該是在回憶以前的'那些人和事吧！
對于心儀來說，這個暑假，就像巧克力一樣——又苦澀，又甜美。
不知不覺，書已經(jīng)翻到了最后一頁，我只好依依不舍的合上書。
這本書的封皮是棕色和土黃色，在我那花花綠綠的書櫥里并不顯眼，我也不知道我為什么會選擇看這本書。或許是因為我也快小學畢業(yè)了吧！
五年前，我也只是一個剛剛入學的小孩子，天真、爛漫。一轉眼，已經(jīng)成了小學里最高年級的一名。想起剛剛入學時的時光……唉，我真的好像把這些美好的日子留住啊！可是，有一句話說的不錯：“想象很豐滿，現(xiàn)實很骨感�！毕肓�，卻留不住。
這時，仿佛有一首歌在我耳邊回蕩：
我不想我不想不想長大！長大后世界就沒童話
……
《巧克力味的暑假》讀后感14
這個假期，我看了一本又好看又好笑的書，它名字叫《巧克力味的暑假》，它里面有一個故事，看完后我覺得友誼是不變的。
它的主要內容是：一群六年級的學生畢業(yè)考試過關了，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關，曾親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她們又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她們來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我的感想是：作者能夠將暑假比喻成巧克力，真是比喻得很好，而且是有甜美和苦澀的。就像我們現(xiàn)在一樣，建立了四年的友誼，有時候我跟同桌拌嘴，過了一會兒，我們又和好了，因為我們的友誼深。突然，有個同學要轉學，我們很不舍得，到現(xiàn)在，她還沒回來，我們時不時會提起她的`名字，說起她的事來，這都是友誼的關系。有時候，有個同學沒回來上課，我們會問老師，那個同學怎樣了，是生病了，還是有什么事情。將來我們也會畢業(yè)，我們也會像她們一樣認識更多的同學，和認識更多的朋友，換一個新的環(huán)境，不代表大家會分離。
我們要珍惜友誼。
《巧克力味的暑假》讀后感15
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的.朋友與同學……，所以，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！
總的來說，我真的很喜歡這本書。
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