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《母親》讀后感(通用24篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編收集整理的《母親》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《母親》讀后感 篇1
母親,父親,是最令人感到溫暖的字眼,無(wú)論是大家名師,亦或是普通百姓,一說(shuō)起自己的父母,大家都懷有十二分的崇敬之情。父母給了我們生命,撫育我們成長(zhǎng)。然而他們表達(dá)愛(ài)的方式,卻又各不相同。
周末的閑暇,我看了一篇文章,是老舍為母親而寫的一篇文章——《我的母親》,看完后,我的感觸很深。因?yàn)槔仙峁P下的.母親既有著鮮明的性格,又充滿著母性的光輝。
老舍在文中提及母親出生于農(nóng)家,所以既勤儉又節(jié)約。老舍的父親過(guò)世后,母親獨(dú)自挑起家庭的重?fù)?dān),不屈不撓地勇敢面對(duì)生活帶來(lái)的種種波折和苦難。老舍筆下的母親亦是溫柔的。當(dāng)有人有求于母親的時(shí)候,凡是一切她能做到的,母親都有求必應(yīng)。但是吵嘴打架卻似乎永遠(yuǎn)都見不到她,她寧愿吃虧,也不愿斗氣。
母親雖然溫和,卻不軟弱,老舍的父親死在"庚子鬧拳"的那一年,聯(lián)軍入城。這種危急的情形下,母親她,并不害怕。反而,她一次又一次地在刺刀下,饑荒中,保護(hù)著兒女,顧慮兒女的安全,籌劃一家的飲食。她不慌不亂,總能從無(wú)辦法中想出辦法來(lái)。你說(shuō),母親的性格可不是堅(jiān)強(qiáng)極了么?
老舍先生就從母親身上學(xué)到了不少東西,像是母親的熱情好客,勤儉節(jié)約,對(duì)一切人與事都取和平態(tài)度。
這篇文章中,最不可忽略的感情就是老舍對(duì)母親的思念之情。這是一種復(fù)雜的心情,也許我們誰(shuí)都沒(méi)有體會(huì)過(guò),也不曾知曉。但世界上能有什么感情會(huì)比思鄉(xiāng)情,念母情來(lái)的更強(qiáng)烈了呢?有母親的人,心,是安定的。老舍又何嘗不是這般。但是母親的逝世和遠(yuǎn)離依舊使得老舍悲痛萬(wàn)分卻又惋惜不已,只能以"心痛!心痛!"來(lái)結(jié)束全文,更讓人感到無(wú)盡的悲傷離愁。
《母親》讀后感 篇2
假期我讀了《天底下最美的母親》這篇文章,它主要講了一個(gè)小女孩的母親天天在她們學(xué)校賣豆腐,不叫苦,不叫累。但小女孩常常被同學(xué)們笑話,母親知道后鼓勵(lì)他不要在乎別人說(shuō)什么,做好自己該做的事,問(wèn)心無(wú)愧就好。就是這種激勵(lì),最終讓小女孩考上了理想的大學(xué)。
讀了這篇文章,我體會(huì)到了母親那默默奉獻(xiàn)的精神,讓我明白了什么叫母愛(ài)。感動(dòng)的心情,并不需要太多的言辭。母親生我們不容易,養(yǎng)我們不容易,對(duì)我們的那份特殊的關(guān)愛(ài)更是無(wú)人能及。是誰(shuí),陪伴我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜?除了深宵的燈火,還有母親;是誰(shuí),為我們遮蔽那撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨?除了那柄雨傘,還有握著傘的母親;是誰(shuí),教誨我們,向我們?cè)V說(shuō)真理?除了那厚厚的書籍,還有為我們頌讀書籍的母親……
母親可以是貧窮的,貧窮得沒(méi)有一件像樣的衣服;母親可以是平凡的,平凡得讓我們心安理得地享受母親的'照顧而忘記回報(bào);母親可以是無(wú)知的,無(wú)知得只懂得為兒女著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)考慮到自己。天下有千千萬(wàn)萬(wàn)的母親,但她們所擁有的最大相同點(diǎn)就是擁有愛(ài),擁有一份滿得溢出來(lái)的無(wú)私的母愛(ài)。母愛(ài)是春風(fēng),它吹開了朵朵鮮艷的花朵,無(wú)論你從前是枯萎還是凋謝;母愛(ài)是陽(yáng)光,它照耀進(jìn)我們內(nèi)心深處最深暗的山谷,無(wú)論你從前是死氣沉沉還是黑暗寒冷,從此春暖花開,草長(zhǎng)鶯飛;母愛(ài)是春雨,它滋潤(rùn)著心田中的每一寸土壤,無(wú)論你從前是龜裂還是貧瘠,從此春意盎然,生氣勃勃?傊,母愛(ài)像春風(fēng)般和煦,母愛(ài)像春日般溫暖,母愛(ài)像春雨般細(xì)膩,但又遠(yuǎn)勝于他們。
我們要感謝您,天底下最美麗的母親!
《母親》讀后感 篇3
母親。∧闶呛扇~,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的陰蔽。
——題記
看完豐子愷的《我的母親》,像纖纖細(xì)手拂過(guò)平息的琴弦,心久久不能平靜。此時(shí)此刻,我多想高呼一聲:人間真情,莫過(guò)于圣潔的母愛(ài)!
豐子愷的《我的母親》,語(yǔ)言清新而樸實(shí),真摯而感人。平常人——千百萬(wàn)母親中的一員,卻被寫得偉大和高尚。
細(xì)細(xì)品味,文章似乎只能讀懂兩個(gè)字——母愛(ài)!
至純至真的感情中,但母愛(ài)是最細(xì)致的,最無(wú)私的,最易體會(huì)的。想想我的媽媽,心中竟然蕩漾起一絲愧疚。
我的媽媽是一名普通 的工廠工人,雖然她只有初中文憑,但她對(duì)我要求卻十分嚴(yán)格。因此,年少輕狂使我對(duì)媽媽的愛(ài)不屑一顧,還時(shí)常與她頂嘴。每天都抱怨上天的不公:為什么不賜予我一個(gè)了解我、愛(ài)我的媽媽?
可是,隨著時(shí)間的飛逝,我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
今天,我奔赴考場(chǎng)考試,外面天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)地飄落一陣急雨。媽媽這些天內(nèi)為我操勞,原本單薄的身體又虛弱了許多,她撐著一把傘,一聲不吭,孤單地站在雨中。我永遠(yuǎn)也忘不了在我走進(jìn)考場(chǎng)的那一瞬間,媽媽眼眸中流出的信任和激勵(lì),向來(lái)嚴(yán)厲的'她,竟然嘴角上掛著一絲抹不住的慈愛(ài)的微笑……
正如文中所言:“昔聞長(zhǎng)者言,掩耳每不喜!泵看温牭綃寢尩膰Z叨,總不高興,認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是在父母的眼中,孩子永遠(yuǎn)是孩子,是“長(zhǎng)不大的孩子”。
溫馨的母愛(ài)將是我勤奮學(xué)習(xí)的最大鞭策,將是我工作上進(jìn)的動(dòng)力和源泉!
母愛(ài)是我頭頂?shù)囊黄欤旄咴频撌俏覀冏钭钚腋5臅r(shí)刻了!在前進(jìn)的路上,讓我們心中永遠(yuǎn)裝著那份溫馨的母愛(ài)!愿我們永遠(yuǎn)對(duì)得起那份溫馨的母愛(ài)!
感謝這篇《我的母親》,讓我讀懂了:人間真情,莫過(guò)于母愛(ài)!
《母親》讀后感 篇4
外柔內(nèi)剛——這,是我對(duì)老舍筆下的母親的印象。
說(shuō)她外表柔弱,是因?yàn)槲闹欣仙岬哪赣H是一個(gè)普普通通的女人。她做著洗衣服、縫補(bǔ)、裁縫衣裳的工作,并且,手終年鮮紅微腫。她沒(méi)什么本事,也很貧窮,給孩子交十元的入學(xué)保證金,都要作半個(gè)月的難。母親似乎就是一個(gè)多愁善感有軟弱的人。
說(shuō)她內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)樗且晃荒赣H,一位有著很多孩子的母親,一個(gè)失去丈夫的`母親,一個(gè)沒(méi)有文化、無(wú)大本事的母親,一個(gè)外表柔弱的母親。正是因?yàn)樗耐獗砟菢悠椒玻运⒍ㄒ幸活w剛強(qiáng)的心!在那個(gè)混亂的時(shí)代,母親要保護(hù)自己的孩子不受傷害,又要保證一家人的溫飽,對(duì)于一個(gè)這樣的女人,是多么的困難!但她有什么辦法呢?若她驚慌失措,若她喪失信心,孩子更無(wú)希望。所以,她挺住了,她成功的保護(hù)了自己的兒女。
而在戰(zhàn)亂時(shí)從不哭泣的母親卻一次又一個(gè)的為兒女們落淚。她為老舍的哥哥留下心疼的淚,為老舍能夠有一個(gè)好工作流下欣慰的淚……他為兒女的前程忙碌了一輩子,為兒女的生活擔(dān)憂了一輩子,為兒女的幸福堅(jiān)持了一輩子。到晚年又想念她的孩子。這辛苦,這勞累,用言語(yǔ)已描繪不出了。
“我想,說(shuō)這位母親不平凡也對(duì),平凡也對(duì)。他的不平凡之處在于,她堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)、善良、勤勞,是一位讓所有人敬佩的高尚的人。她的平凡之處在于,她是一位的母親,一位母親就一定具有這些品質(zhì),她為兒女會(huì)不惜一切。
老舍的一句話讓我深有感觸:
一個(gè)母親就必定是一位英雄。
《母親》讀后感 篇5
大師“的季羨林老爺爺!币粋(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人!斑@句話寫自《懷念母親》這篇課文,作者就是號(hào)稱”語(yǔ)言
今天,我們學(xué)習(xí)了第六課《懷念母親》。當(dāng)我讀完這篇文章的時(shí)候,我就會(huì)禁不住掉下眼淚,文中的每一句、每一字都會(huì)使我感動(dòng)不已。每次讀到那些寫思念生母和祖國(guó)母親的段落,就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味,每讀完一篇,那種感覺(jué)就會(huì)更加強(qiáng)烈。
季羨林老爺爺六歲時(shí)就離開了生母,到城里學(xué)習(xí),而且很少回來(lái)看望母親。在他上學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)說(shuō)過(guò),等他大學(xué)畢業(yè)一招,一找到工作就回家迎養(yǎng)母親。然而他的母親卻沒(méi)有等到這一天的來(lái)臨,提前去世了,于是,這給季羨林老爺爺留下了終身的遺憾,使他成為了沒(méi)有母親的`孤兒,因此,季羨林老爺爺寫道:“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人!
而相反,我們是多么得幸福,天天都可以跟母親生活在一起,天天都能吃到母親做的香噴噴的飯菜,而就是因?yàn)檫@些,我們才不懂得去珍惜,去維護(hù)。母親是為我們付出最多的人,也是我們生命的養(yǎng)料他給了我們世上最無(wú)私的愛(ài),天下最無(wú)怨無(wú)悔的付出——父母的付出,也就是永遠(yuǎn)不求回報(bào)的付出。在我們的成長(zhǎng)期間,哪怕就受到一次母親的鼓勵(lì),那也是我們一生中最溫馨、最甜蜜的事情。為什么要等失去了,才知道后悔莫及,才知道珍惜呢?
《母親》讀后感 篇6
我一直都喜歡看動(dòng)物小說(shuō),尤其是沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。
讀書節(jié)里,我發(fā)現(xiàn)了沈石溪的作品《巨蜥母親》,我就用零花錢將它買下,這次我就給大家介紹一下他寫的動(dòng)物小說(shuō)。
這本書里面有兩個(gè)故事,我比較喜歡第一個(gè)故事《為巨蜥寶寶清掃最后一個(gè)生存障礙》。它里面有一個(gè)很好看的情節(jié):寫出了寶寶出生那一天,綠頂點(diǎn)它心里的喜悅,描寫的很生動(dòng);寫出了綠頂點(diǎn)用做媒的方式,吸引蚯蚓臉離開,因?yàn)榫G頂點(diǎn)是雌蜥,蚯蚓臉是雄蜥,寫出了巨蜥的聰明。
文中還介紹了巨蜥的生活習(xí)性,它們吃什么?怎么養(yǎng)大寶寶和利用工具?還從書中了解了,很多關(guān)于巨蜥的一些知識(shí)點(diǎn)。巨蜥是從軟里生出來(lái)的,喜歡在陸地上爬,兩米多長(zhǎng),它們產(chǎn)下自己的寶寶后,在寶寶還沒(méi)出來(lái),但是之前會(huì)清掃它們的一切障礙,或者會(huì)吃掉它的一些動(dòng)物,然后讓寶寶平安出世,它們身體最重要的.器官,那就是三叉型的舌頭。這個(gè)對(duì)我們科學(xué)研究動(dòng)物是特別有幫助的。
原本我喜歡看圖片多,文字少的書籍,但自從看了他描寫的文字,我就被深深地吸引,看了一頁(yè)又一頁(yè)。他每次都把動(dòng)物描寫的特別細(xì)致,特別生動(dòng),特別有趣。他有些書中,一張圖都沒(méi)有,但是看了文中的句子之后,腦海里就能想聯(lián)想到一切這個(gè)故事的畫面,讓我身臨其境的感覺(jué)。我推薦大家一起去看看這本書,可以學(xué)到許多的知識(shí)。
《母親》讀后感 篇7
寒假里我讀了一本書名叫《懷念母親》,這本書記載了季羨林寫的許多散文,書又分為兩輯:靈性抒懷和生活悟語(yǔ)。
讓我記憶最深的一篇名叫《懷念母親》!稇涯钅赣H》作于1998年,是季羨林先生所著《留德十年》中的第十一篇。在這篇散文中,作者主要寫的是他自己對(duì)兩個(gè)母親的懷念之情。作者六歲離開生母,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里想念母親。在時(shí)間的推移,當(dāng)作者身在異國(guó)他鄉(xiāng)的時(shí)候,這是作者心里不僅有著對(duì)生母的懷念還有這對(duì)祖國(guó)母親的懷念。并用著自己的懷念寫了一篇散文——《尋夢(mèng)》。
離開了生母,又遠(yuǎn)離了祖國(guó)母親。季羨林是抱著思念在哥廷根度過(guò)了桑海桑田的日子。思念是一種病,然而在這十一年里,他早已病入膏肓!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟!痹诋愢l(xiāng)的日子里,季羨林一定是這么想的吧。
我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),沒(méi)有更努力地學(xué)習(xí)。而他從小失去了母親,得不到母親的呵護(hù),卻沒(méi)有受到任何一點(diǎn)影響,反而更加熱愛(ài)、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的`悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親。”
我是家中的小寶貝,過(guò)著"衣來(lái)伸手飯來(lái)張口"的日子,家人天天圍著我們賺,享盡了一切愛(ài),而我呢,不但不懂得知恩圖報(bào),還滿口抱怨這個(gè)不好,那個(gè)討厭。我是應(yīng)該好好反思一下,我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在家人帶給我們的愛(ài)。不要等到一切都晚時(shí),就會(huì)像季爺爺那樣造成了”子欲養(yǎng)而親不待“的遺憾,所以,請(qǐng)朋友們,和我一起好好把握和珍惜和家人在一起的每一分幸福。
《母親》讀后感 篇8
“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對(duì)自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親,比如“祖國(guó)母親”。
讀了《懷念母親》這篇課文,我的感觸很深:我何時(shí)能理解生我的母親對(duì)我的良苦用心呢?又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對(duì)祖國(guó)的思念呢?慚愧!慚愧!
《懷念母親》這篇文章以回憶的形式,表達(dá)了作者對(duì)兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國(guó)母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”,充分體現(xiàn)了作者對(duì)親生的母親永久的悔恨,對(duì)祖國(guó)母親不變的愛(ài)意。
讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對(duì)我的那份“愛(ài)”,但那種“愛(ài)”我又能理解幾分?說(shuō)來(lái)慚愧,我小時(shí)候體弱多病,如果沒(méi)有母親,我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長(zhǎng)?人言“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!保赣H對(duì)我的愛(ài)就像海一樣寬廣,我又能如何回報(bào)?正如“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的.,她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰啊!難道我們連這點(diǎn)也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時(shí)離去,到那時(shí)我不知又會(huì)如何傷痛!
假如我離開了我的祖國(guó)母親,我又會(huì)怎樣傷痛?這點(diǎn),我現(xiàn)在無(wú)論如何也體會(huì)不到。像“錢學(xué)森”是多么想回到祖國(guó)母親的懷抱。v經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才回到了自己的祖國(guó)。
這兩個(gè)母親,我對(duì)她們沒(méi)有回報(bào)任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到安慰呢?
《母親》讀后感 篇9
《母親》是前蘇聯(lián)作家高爾基的作品,這部作品是1906年在美國(guó)寫成的。它標(biāo)志著作家思想和藝術(shù)上的成熟,是蘇聯(lián)社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基作品,在世界文學(xué)史上開辟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的新紀(jì)元。
這部小說(shuō)一共有三組人物。第1組是革命者,包括革命工人和革命知識(shí)分子;第2組是工農(nóng)群眾,其中最重要的是母親和農(nóng)民雷賓的形象;第3組是敵人,這里有廠主、沙皇憲兵、法庭庭長(zhǎng),檢察官等。在這3組人物中,高爾基突出了巴維爾和母親這兩位主要英雄人物。
小說(shuō)的主人公尼洛夫那是工人巴維爾的母親,一個(gè)逆來(lái)受順,懦弱的婦女。丈夫生前,在一家工廠上班,由于他和工廠的上司關(guān)系不好,所以收入微薄,他還經(jīng)常打自己的.妻子,終于有一天他得了病,后來(lái)因?yàn)獒t(yī)治無(wú)效就死了;丈夫死后,原來(lái)要過(guò)安穩(wěn)日子的她,卻得知自己的兒子成為了一名馬克思主義者,她不能理解兒子的做法,她幾次反對(duì),幾次勸阻,都是徒勞無(wú)功,她覺(jué)得那些年輕人簡(jiǎn)直就是不可理喻。但是,當(dāng)她看到兒子與那些年輕人義無(wú)反顧的追求革命,追求民主自由時(shí),她不由自主的被鼓舞,被感動(dòng),被真理所打動(dòng),最終也加入到這場(chǎng)偉大的而又神圣的革命戰(zhàn)斗中。
盡管革命充滿了危險(xiǎn),但她也無(wú)所畏懼。他們一起參加罷工,她為革命者提供活動(dòng)場(chǎng)所。一開始這位母親也不知道為什么要革命,后來(lái)慢慢的她開始理解了革命,并稱為了革命的堅(jiān)定支持者。
這本《母親》把母親對(duì)兒子的愛(ài)升華到了對(duì)全世界為真理奮斗的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的愛(ài),革命者之間的友愛(ài)感動(dòng)到我。
《母親》讀后感 篇10
在讀完王東華教授寫的《發(fā)現(xiàn)母親》實(shí)踐本后,又讀了《發(fā)現(xiàn)母親》上冊(cè)。我把讀后感,說(shuō)給你聽。
王東華教授說(shuō),母親是一種職業(yè),每個(gè)女性應(yīng)該不負(fù)使命,認(rèn)真履行職責(zé)。我曾經(jīng)一度為照顧孩子而苦惱,我慶幸遇見并讀完這本書,讓我倍加珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
昨晚,夜半醒來(lái),發(fā)現(xiàn)兒子蜷縮著身子緊挨著我,替他蓋好被子,捏捏他熟睡的小臉,忽然心生出感動(dòng),也不由問(wèn)自己:“兒子依偎著自己,在媽媽懷里撒嬌,這樣的日子還有多少年?”
已經(jīng)六歲的兒子,早已到了跟我們分床睡的`年齡,可是分了幾次分不開,此刻很慶幸自己當(dāng)時(shí)放棄跟兒子分床,否則哪還能感受到這么溫馨的時(shí)刻。
在兒子兩歲左右,陸續(xù)開始給他讀書,因?yàn)槭悄泻⒆,有意識(shí)給他讀一些科普和歷史類的書,本以為收獲不大,沒(méi)想到一次餐桌上吃飯,兒子用餐椅的靠背當(dāng)成高氣壓,用餐桌當(dāng)?shù)蜌鈮,并說(shuō)高壓的氣流是向下的,低壓的氣流是向上的,驚喜于他的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
五歲時(shí),我利用兩天時(shí)間,帶他看了最想讓他學(xué)的跆拳道班,繪畫班和鋼琴班,他毫不猶豫選擇鋼琴班,我曾一度為他選擇鋼琴班而失望多時(shí),但當(dāng)他忽然有一天嫻熟地談下一曲《春之歌》時(shí),當(dāng)他晚上睡覺(jué)前要求聽一聽鋼琴曲“享受會(huì)兒”再睡時(shí),在他迫不及待要給小伙伴們一起分享他最喜歡聽的《菊茨郎的夏天》時(shí),當(dāng)看到他在班里給小朋友們彈下電子琴,并跟我說(shuō)“媽媽,我發(fā)現(xiàn)鋼琴和電子琴最大的區(qū)別是,彈鋼琴很輕松,彈電子琴時(shí)兩條腿老不自覺(jué)發(fā)顫”……我就暗暗為當(dāng)初沒(méi)有扼殺他的愛(ài)好而慶幸。
《母親》讀后感 篇11
《母親》這篇散文是我從《親情是船也是岸》這本書中看到的,這一篇散文并不是把母親的真實(shí)故事寫下來(lái),而是把母親比作另一種形象的人物來(lái)寫出母親的偉大,堅(jiān)強(qiáng),無(wú)私……她們都是愛(ài)子心切的母親,因?yàn)樗齻冋J(rèn)為兒子才是她們永遠(yuǎn)的依靠。
這篇散文中‘我’的母親有三種形象,第一種形象——是希臘神話中的奧比,這是一位王妃,她總是仗勢(shì)欺人,所以激怒了太陽(yáng)神,使她先后失去了十四個(gè)兒女,在悲痛絕望中,她才意識(shí)到世界上最貴的是對(duì)兒女的母愛(ài),這使她整日以淚洗面。第二種形象——圣母瑪利亞,這是一位樸實(shí)的母親,她承受失去兒子的痛苦,但她堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,她那種神圣母愛(ài),永放光芒。第三種形象是——韓國(guó)一位貧窮母親,她親自把自己年輕的兒子送去接受法律的嚴(yán)懲,但她卻冒著刺骨的寒風(fēng)和踏著漫長(zhǎng)路途給兒子送奶,這位母親之高無(wú)尚的關(guān)愛(ài),令她的兒子痛哭流涕,著手寫出了一給動(dòng)人的`故事。
這篇散文讓我懂了一個(gè)道理:“母親是我們堅(jiān)強(qiáng)的堡護(hù)神。在母親溫暖的懷抱里,我們?nèi)巳硕际怯赂业耐踝雍兔利惖墓。在母親博大的胸懷里,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著明亮塔,和煦的春風(fēng),美好的理想,動(dòng)聽的歌聲”?墒侨藗?cè)趽碛羞@寫些幸福的時(shí)候,卻不懂得珍惜,往往等到失去的時(shí)候才懂得珍惜,等到他們醒悟的時(shí)候,已經(jīng)晚了。我只想告訴大家一個(gè)道理:“世上沒(méi)有后悔藥吃的,更沒(méi)有倒轉(zhuǎn)的時(shí)間鬧鐘,不要身在福中不知福,要懂得珍惜你現(xiàn)在擁有的幸福,千萬(wàn)不要等到失去的時(shí)候才后悔,因?yàn)樾腋2皇怯篮愕,終有一天會(huì)失去的”。
《母親》讀后感 篇12
今天,我們學(xué)習(xí)季羨林爺爺寫的《懷念母親》,我感觸很深。
季羨林爺爺六歲時(shí)就離開生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒(méi)有特意的去看望自己的母親,而他的母親在四十多歲時(shí)去世。作者這么小就離開母親,對(duì)于母親,他應(yīng)該不太解,對(duì)于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會(huì)。
我的媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外面奔波,我九歲時(shí),被媽媽送回杭州,讓我在這兒讀書,一年時(shí)間里面,只有三,四個(gè)月左右待在我身邊,其余的時(shí)間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開媽媽,媽媽離開時(shí),我哭,媽媽也哭,但后來(lái)。我隨著媽媽離開的次數(shù)增多,便不再哭,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣。
今年我徹底脫離大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒(méi)空,只有一個(gè)大姐姐來(lái)照顧我,大伯伯一個(gè)星期內(nèi)過(guò)來(lái)看我兩三次。家里,我的衣服全由我自己洗,飯盒通常都是我洗的。遇到困難,只能自己面對(duì)。偶爾,不開心的時(shí)候,會(huì)想起媽媽那溫暖的懷抱,便會(huì)不知不覺(jué)的哭起來(lái),為不讓媽媽操心,我都會(huì)跟她說(shuō)我很好,來(lái)隱藏內(nèi)心的`孤寂。我想,作者曾經(jīng)也想起過(guò)母親的懷抱,想起時(shí),也都會(huì)落淚,因?yàn),母親的懷抱是最溫暖的。
作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時(shí),都會(huì)落淚,因?yàn)椋煜碌暮⒆佣枷M赣H一直陪在身邊。
《母親》讀后感 篇13
讀完高爾基的《母親》,按理說(shuō)寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛(ài)是值得永久歌頌的,知識(shí)在沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒(méi)有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的文章,只能是膚淺的,和那些無(wú)病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。
讀完《母親》,確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和反思。
母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。在母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的更加理解真理,理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的'代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒(méi)有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛(ài),也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。
這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬(wàn)歲。確實(shí),人與人之間的理解是無(wú)價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。
在現(xiàn)代社會(huì),很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我,當(dāng)然,問(wèn)題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
再者,書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來(lái)而奮不顧身。
《母親》讀后感 篇14
今天我懷著感動(dòng)的心情讀了《我的母親》,這篇文章的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名作家老舍。
《我的母親》這篇文章通過(guò)老舍對(duì)母親一生所經(jīng)歷的往事的回憶,塑造了一位非常感人的母親形象,語(yǔ)言雖然很樸實(shí)、平凡,但是卻把作者母親的特點(diǎn)一一體現(xiàn)了出來(lái):他勤儉城市,做事認(rèn)真、心胸寬廣、樂(lè)于助人、不怕吃虧;處是有度,輕中帶硬;她善良堅(jiān)強(qiáng)吃苦耐勞。 這篇文章體現(xiàn)了作者母親對(duì)女兒的關(guān)心與呵護(hù)的情感。
我讀完這篇文章,感受頗深。深切體會(huì)到:母親就像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母親就像一首深情的歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母親就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母親就像一陣和煦的春風(fēng),吹去塑雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限……
由此我想到了我偉大的`母親。
我的母親非常的愛(ài)我,我在他心中的地位很高,也很重要,母親對(duì)待我比對(duì)待他自己都要好很多,時(shí)時(shí)刻刻都把我放在心上。
上學(xué)之前,媽媽總得啰嗦半天。我一上學(xué)就對(duì)我說(shuō):“過(guò)馬路看著點(diǎn)車,上學(xué)別追打亂斗,在學(xué)校要認(rèn)真聽講,下可別亂跑,上課要專心,不能分神… …”這些話雖然對(duì)我說(shuō)了許多年,都已經(jīng)是我厭煩了,但是這代表著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)與關(guān)心,F(xiàn)在我真想對(duì)媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:“謝謝您,親愛(ài)的媽媽!”是我的母親給予我多彩的生命,給予我廣闊的智慧,給予我豐富的知識(shí),給予我生存的空間,給予我幸福的生活… …
我和我的母親,千千萬(wàn)萬(wàn)的母親與母子,凝成了多少感人的事跡啊!這篇文章是我受益匪淺,懂得了母愛(ài)的力量是偉大的、無(wú)窮的、不可戰(zhàn)勝的… …
《母親》讀后感 篇15
母親是一名打工者。從早到晚,在外奔波,她覺(jué)得她是幸福的,因?yàn)橛形覀,有家。隨著六年級(jí)學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)增大,我和母親的交集次數(shù)漸漸少了,我起床,她還睡著;我放學(xué)了,她依舊忙碌。
我突然覺(jué)得母親不怎么像從前般的愛(ài)我了,我們的親情就像隔了一層紗,明明看見卻又是那么模糊。
直到有一天,再次捧起高爾基寫的《母親》,文中的母親寧愿用自己的生命去換回兒子的清白,她用行動(dòng)在證明“真理是用血的海洋也撲不滅的!”一位多么偉大的母親,我在心里默默地贊嘆著書中這番亮麗的風(fēng)景。原來(lái)母愛(ài)是一筆可貴的財(cái)富,她可以提供所有,來(lái)滿足你的要求和維護(hù)你的平安。
于是記憶開始一點(diǎn)點(diǎn)清晰——
天還沒(méi)亮,我便起床洗漱。走出房門,便聞到一股濃濃的紅豆味,只見一碗熱騰騰的紅豆粥在鍋?zhàn)永锉。我愣了,是凌晨回?lái)的母親為我煮的,煮透一碗紅豆要等一個(gè)多小時(shí),母親就守在煤氣灶旁為我打理早餐,再幫它保溫好。這樣一想想,母親又為了我放棄了一個(gè)多小時(shí)的睡眠時(shí)間。
我難受地撇了撇嘴,走向洗漱臺(tái),只見洗漱臺(tái)上放著一壺?zé)崴硪舱R齊地?cái)[放在臉盆里,旁邊還放著一支小小的藥膏,那是我前天嘴角燙傷,隨口與母親說(shuō)了一聲,母親卻竟然如此在意,特意繞到街上的藥店給我買了只藥膏。此刻,望著這支藥膏,我淚眼摩挲。
吃著熱騰騰的紅豆粥,不知淚水已經(jīng)從心尖流到了眼眶。穿鞋的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)鞋柜上多了一雙新鞋,記憶中跟母親談過(guò)買一雙鞋子,因?yàn)樾灼屏,走起路?lái)不舒服。母親耷拉著眉頭,“鞋底怎么又破了呢?”我們倆都不吭聲,于是我大發(fā)脾氣,母親卻依舊保持沉默。
現(xiàn)在想想是多么可笑,其實(shí)自己的母親與《母親》中的那位母親有什么不同呢?除了愛(ài)的.表達(dá)方法,又有怎樣的不同呢?雖然我抱怨過(guò)母親沒(méi)有給我一個(gè)美滿富有的家庭,但她卻給予了我最真摯最濃郁的母愛(ài),因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),有愛(ài)的地方才是家,母親的愛(ài)才是最寶貴的財(cái)富。
感謝你,《母親》!是你讓我懂得了什么是母愛(ài),又讓我在生活中體會(huì)到了母愛(ài)。那位整天奔波于外頭的母親,卻給了我獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。其實(shí)愛(ài)不在于時(shí)間上的距離,而是在于心的距離罷了……
《母親》讀后感 篇16
“世上只有媽媽好”,母親是偉大的,母愛(ài)是偉大的。但是,在我看來(lái),母親也是很“傻”的。做母親的,為了自己的的孩子,她們不知道什么叫恐懼,什么叫生命危險(xiǎn),什么叫可怕;有些母親為了自己的孩子,犯案連連卻仍不后悔,有些母親為了自己的孩子,跋山涉水,不知千里迢迢,為了什么?為的就是來(lái)看孩子一眼,問(wèn)一聲“你好嗎?”僅此而已,就這樣,她們就知足了。
寒假里,我在書海中盡情地遨游著,閱讀完《母親》這本書我沉默了。雖然表面上講述了,小說(shuō)主人公的母親原來(lái)是一個(gè)普通的婦女,但在她從事革命的工作的兒子影響下,成為了一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士。但是,我卻感受到了母親的偉大之情。
有一首歌叫《天下的媽媽都是一樣的》,剛開始學(xué)的時(shí)候,我不以為然:“誰(shuí)說(shuō)天下的媽媽都是一樣的?”我媽媽就不一樣,她總是對(duì)我挑刺:電視,不能碰;作業(yè),只要有一點(diǎn)不符合要求,重做;早上上學(xué)已經(jīng)快來(lái)不及了,被子呢,自己疊。整個(gè)兒“雞蛋里挑骨頭”嘛。可是,當(dāng)我生病的時(shí)候,才知道了媽媽對(duì)我那深深的愛(ài)。
記得那一次晚上,媽媽在開夜班,我睡在小床上,只感覺(jué)身上像火一般燃燒著,隱隱約約感到有一只冰涼冰涼的手觸著我滾燙滾燙的.身子,我睜開眼睛迷迷糊糊一看,原來(lái)是媽媽呀,只見媽媽兩只眼睛中透著晶瑩的淚珠,眉頭皺得像打不開的鎖……一陣急促的腳步聲把我吵醒了,是媽媽,她正準(zhǔn)備去上班,但是,她一夜未眠哪!看著媽媽遠(yuǎn)去的身影,我熱淚盈眶。
當(dāng)你想要責(zé)罵自個(gè)兒的媽媽時(shí),你千萬(wàn)千萬(wàn)要想一想媽媽對(duì)你的付出:當(dāng)你生病時(shí),媽媽為你流下了眼淚;當(dāng)你委屈時(shí),媽媽用親切的口吻來(lái)安慰你;當(dāng)你遇到難題時(shí),媽媽就是“救命稻草”你可以把一切一切的疑惑全都拋開……這種種都是媽媽為你的付出,對(duì)你的期望與那份深深的愛(ài)。
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽,謝謝你。”說(shuō)上一千遍、一萬(wàn)遍都不為過(guò)。
《母親》讀后感 篇17
《母親》是一部思想上的革命作品。它號(hào)召人民團(tuán)結(jié)起來(lái),為自身利益而奮斗。小說(shuō)中,巴威爾這一群青年將自己的青春獻(xiàn)給了壯麗的革命事業(yè)。他們不顧個(gè)人安危,為無(wú)數(shù)平民的利益到處奔走,演說(shuō)、散發(fā)傳單,用宣傳去喚醒人民,使人民從以沙皇反動(dòng)政府為主的壓迫大眾的機(jī)構(gòu)中解脫出來(lái)。他們追求真理、熱愛(ài)和平,所以他們要奮斗,要用行動(dòng)去打倒一切不平等的現(xiàn)象,去捍衛(wèi)群眾的利益,去創(chuàng)造社會(huì)主義的社會(huì),去實(shí)現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的和平夢(mèng)想。他們崇高的理想和真誠(chéng)的呼吁使無(wú)知的工農(nóng)階級(jí)覺(jué)醒,他們偉大的人生觀和價(jià)值觀感染了身邊的人。母親正是從一個(gè)柔弱、溫順、憂郁的傳統(tǒng)工人區(qū)婦女變成了一個(gè)有著深刻見地、滿腔熱情、勇敢無(wú)畏的新時(shí)代革命工作者。她不辭辛勞地長(zhǎng)途跋涉送報(bào)紙、傳單,不顧警察的殘酷毒打向群眾宣傳革命真理;她和青年們一起帶頭示威游行,高高舉起代表理性、真理、自由的旗幟,向世界宣告著革命者強(qiáng)有力的`信仰;她忍受著兒子被捕、骨肉離別的痛苦,在一個(gè)個(gè)革命者接連入獄后仍堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的宿愿……當(dāng)法庭審理這些革命者時(shí),年輕人振奮人心的微笑顯示著革命事業(yè)的光榮與革命工作者的頑強(qiáng),他們慷慨激昂的演說(shuō)宣示著堅(jiān)定的信念:“……你們使人們無(wú)法生活,毀滅他們;社會(huì)主義卻要把遭到你們摧殘的世界連成一個(gè)不可分割的偉大整體,而且這一點(diǎn)——一定要實(shí)現(xiàn)!”他們的眼睛里閃爍著正義的光輝。
這部小說(shuō)使人熱血沸騰,令人強(qiáng)烈地感受到可敬的革命者們的勇敢不屈、正氣凜然,由衷地贊嘆他們對(duì)理想的堅(jiān)持,欽佩他們對(duì)偉大事業(yè)的獻(xiàn)身精神。特別是母親這個(gè)人物的思想轉(zhuǎn)變,由膽小、明哲保身的保守派到熱愛(ài)生活、傳播真理的革命先驅(qū)。這壯麗、激昂的革命故事震撼著我,我看到了生命的真諦。
從文學(xué)技巧的角度看,《母親》以一個(gè)母親的改變?yōu)槊}絡(luò)描寫振奮人心的革命。這使得小說(shuō)更貼近讀者,使讀者感受更真實(shí),更深刻。這一做法有著相當(dāng)大的效果,它使小說(shuō)情節(jié)更緊湊、引人入勝,并使革命顯得更人性化。
母愛(ài),這是多么偉大而神圣的情感,母愛(ài)的真誠(chéng)、母愛(ài)的無(wú)私、母愛(ài)的永恒,是人類和諧、美好、溫馨的情感取之不盡的源泉。然而,當(dāng)社會(huì)制度顯示出腐敗的現(xiàn)象時(shí),母愛(ài)無(wú)法為兒子帶來(lái)自由和幸福,兒子也無(wú)法報(bào)答母愛(ài),反而為母親增添新的痛苦。在《母親》當(dāng)中,我們正是看到悲劇的一幕。當(dāng)罪惡的社會(huì)使人性受到壓仰、摧殘和扭曲的時(shí)候,母愛(ài)這最動(dòng)人的情感,回吶喊出最悲慘的顫音。當(dāng)工廠和農(nóng)村不斷做上反抗道路的人越來(lái)越多,在他們當(dāng)中,有一位母親。母親不是先驅(qū),不是核心,甚至不是工人,但是母親是最深的底層,是最有地的繩帶,母親的命運(yùn)、母親的感受、母親的情懷、母親的覺(jué)醒……高爾基可能為此選擇了母親。母親的覺(jué)醒是緩慢的,在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,她不知道自己的兒子在干什么。但是,母親的感受真切而自然,她逐步走上革命道路,她看到兒子在位工人謀利益,發(fā)覺(jué)兒子斗鬧中新的思想是他變的無(wú)私、永敢、堅(jiān)強(qiáng),母親因此感到欣慰。反過(guò)來(lái),巴維爾和他的戰(zhàn)友們,深愛(ài)這位慈祥善良的母親,他們從母親那里得到的不僅僅是支持,更多的是親情和母愛(ài)。在高爾基的筆下母親是一個(gè)那樣理解她的兒子,她是一個(gè)好母親。
《母親》讀后感 篇18
寒假里我讀了高爾基的代表作《母親》,它描述了俄國(guó)十月革命前工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和人民群眾的覺(jué)醒過(guò)程,作者深刻揭發(fā)了俄國(guó)社會(huì)罪惡和黑暗,曾得到了列寧的高度評(píng)價(jià)。
讀了這篇小說(shuō),我被小說(shuō)中的主人公—巴威爾的母親所感動(dòng)了。母親從一個(gè)封建時(shí)代逆來(lái)順受的家庭婦女,在兒子的感召影響下投身革命,變成了一個(gè)熱情堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。這是一位堅(jiān)強(qiáng)而偉大母親呀!丈夫去逝后,她把自己全部的愛(ài)都給了自己的家,她就像兒子生命的源泉,她就像兒子溫暖的陽(yáng)光,她就像兒子溫和的春風(fēng),還像兒子堅(jiān)強(qiáng)的后盾……支持兒子投身革命,并且使自己也變成了一位熱情堅(jiān)定的革命母親,她追求光明、積極向上,真讓人振奮!
在現(xiàn)實(shí)生活中,有的`母親與這位母親一樣偉大,她們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),在艱苦的生活中積極奮斗、永不松懈,是兒女生活的榜樣,成長(zhǎng)的階梯,永遠(yuǎn)是我們的動(dòng)力,我們的源泉;但有的母親卻滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,貪圖享樂(lè),影響了孩子的成長(zhǎng)。我們常?梢钥吹接行┩瑢W(xué)作業(yè)寫不完時(shí),老師追究原因,他們會(huì)說(shuō):“有的題不會(huì)做,爸爸媽媽打麻將去了,沒(méi)有人給我講……”這樣的母親是一個(gè)不合格的母親。父母是孩子門的第一任老師,要求孩子做到的,她們自己必須先做到。創(chuàng)造優(yōu)美的家庭環(huán)境讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
母親是偉大的,希望每一個(gè)孩子都有一位追求光明、積極向上、催人振奮的母親!
《母親》讀后感 篇19
成功的時(shí)候,誰(shuí)也是朋友;但是只有母親———她是失敗時(shí)的伴侶。鄭振鐸的一句話,說(shuō)出了多少成功者背后母親的辛勞。〉敲總(gè)人都有母愛(ài),那并不是成功者們的專利。
《母親》這一篇文章通過(guò)母親的支持一點(diǎn)一點(diǎn)透露出母親的用心良苦與小人書背后的辛勞。講述了一個(gè)貧窮家庭中的小孩為討回被警察沒(méi)收的小人書而與母親一起討要且最終得以歸還的故事,和作者向母親要錢買小說(shuō)的辛酸感觸。我知道那種感受,當(dāng)看見教育你多年的母親在那樣惡劣的環(huán)境下,就為那一個(gè)月還不滿30元的工資而受苦受累時(shí)心中如千萬(wàn)只刀在割。30元對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)已經(jīng)不值得一提了,隨便一開口,只要是小康水準(zhǔn)的家庭都會(huì)毫不吝嗇的給出30元,F(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)害怕遭到父母的責(zé)罵不敢開口要錢呢?我們不顧他們的辛苦而大把花錢。
而這篇文章并不是想說(shuō)作者有多么不孝順父母,更多一點(diǎn)的是他們的愛(ài)。母親的靜坐示威,一卷毛票還有她瘦小的身軀,誰(shuí)會(huì)不為之動(dòng)容呢?現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有那樣惡劣的環(huán)境了,可是他們的怨氣又能向誰(shuí)去傾訴呢?只有吞進(jìn)肚中隨著飯菜一起消化。看著他們臉上的強(qiáng)顏歡笑,摸著手中粗糙的鈔票,誰(shuí)的心中不會(huì)內(nèi)疚呢?
然而內(nèi)疚又有什么用呢?人們大都也只是說(shuō)一說(shuō)罷了,一陣歡笑后就覺(jué)得這是理所應(yīng)當(dāng),又將父母對(duì)我們的期待變成了徹底的幻想。他們正在老去,發(fā)鬢上多出的幾根銀絲似乎是想讓你意識(shí)到———體恤一下父母吧!
體恤這一個(gè)舉動(dòng)似乎很簡(jiǎn)單,用他們的方式賺來(lái)的錢買一點(diǎn)他們不太喜歡的補(bǔ)品,送他們進(jìn)不太和諧的養(yǎng)老院,度過(guò)不太歡樂(lè)的`下半生。在很多人眼中這應(yīng)該就是體恤吧!可是你們真認(rèn)為這就是身為子女該賦予他們的關(guān)愛(ài)嗎?大家都懂的道理,為什么不盡力去做呢?
父母在這些人眼中就是棋子,已經(jīng)盡完了他們?cè)撚械呢?zé)任就丟棄在一邊,走人生的下一步。可在我眼中的體恤卻截然不同。
體恤,就是諒解父母;體恤就是關(guān)心父母;體恤,就是夜半歸來(lái)的他們看見桌上冒著熱氣的飯菜;體恤,就是下班后,電話那頭你傳來(lái)的親切呼喚。
體恤,并不需要你做得太多,只是你的一份真切的心意罷了。
想想他們對(duì)我們的關(guān)懷,你就知道如何體恤他們了吧!
《母親》讀后感 篇20
這段時(shí)間里,我閱讀了俄國(guó)著名作家高爾基的《母親》。讀完之后,我感受到了蘇聯(lián)黑暗前自由的黎明,也感受到了那位母親和巴斯?fàn)柕膫ゴ蟆?/p>
這本書創(chuàng)作于蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)成立之前,當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境正是一片混亂。而《母親》這本書以此為背景,講述了以巴斯?fàn)柕葹槭椎臒o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家,為了傳授真理而奮戰(zhàn)到底,巴斯?fàn)柲赣H從關(guān)照、支持,最后自己也加入“戰(zhàn)斗”的事情?吹竭@本書的最后,我熱淚盈眶。
我認(rèn)為,這本書中最感人的是巴斯?fàn)柕腵母親。她的前半生是多么的不幸。好刻焓苷煞蚨敬,卻不敢反抗。丈夫因喝多了酒而死亡去世,只剩下他和兒子巴斯?fàn);他的后半生是多么偉大,全力支持兒子工作,盡管知道有危險(xiǎn),但她仍支持兒子和兒子的同伴。兒子被捕,盡管她愁緒萬(wàn)千,但仍微笑著面對(duì)。自已背上兒子的重任,將熱血灑滿現(xiàn)場(chǎng)!這位母親不僅是巴斯?fàn)栆粋(gè)人的靠山,更是千千萬(wàn)萬(wàn)“戰(zhàn)士”們共同的母親!這位母親敢于創(chuàng)新,心胸寬廣,她是世上最偉大的母親!她更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親的縮影,也是千萬(wàn)母親標(biāo)桿!
巴斯?fàn)柡退耐閭円彩莻ゴ蟮。他們不甘王公貴族壓榨剝削,不愿看到那么多百姓明明很勤勞,卻一無(wú)所獲。他們學(xué)習(xí)真理,他們傳授真理,他們不怕犧牲,因?yàn)樗麄兠靼?quot;鮮血淹沒(méi)不了真理!"正是有了像他們這樣的少年,才擁有了現(xiàn)在的俄羅斯!他們不怕困難,逆流而上的精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在這太平盛世,正如那些革命者所希望的,如今這盛世是革命家們創(chuàng)造的!可是我們永遠(yuǎn)不要忘記,在他們身后,在他們家里,在他們心上,永遠(yuǎn)都有一個(gè)心甘情愿奉獻(xiàn)自己為孩子做靠山,做后盾的母親!
《母親》讀后感 篇21
這本書是梁曉聲的作品,特別引人入勝,我連續(xù)讀了兩遍。這本書里面有很多個(gè)故事,每個(gè)故事都特別感人。
讀了這本書,讓我深深地感覺(jué)到他的母親是一個(gè)特別善良,勤勞,愛(ài)心,能出苦的偉大的媽媽。為了省錢,不舍得花錢做坐公交車,都是步行上班。在作者小的時(shí)候,他的母親時(shí)常一邊做針線活,一邊給他講故事;母親為了微薄的工資,在鐵路工廠做零時(shí)工,干男人才干得很累很危險(xiǎn)的活----翻砂;母親回到家里,也總是等孩子睡覺(jué)以后,在昏暗的燈光下為孩子補(bǔ)輟衣褲,以至于視力很差。母親為了作者能吃上雞蛋,沒(méi)事就用手捂著雞蛋。
還有一個(gè)是令我印象最深的是,書上還講了作者的小姨。其實(shí)書中的小姨不是他的親小姨,是和她媽媽一起的臨時(shí)工,沒(méi)有地方住,就住到了他們家里,作者的.母親就讓孩子們叫他小姨,這個(gè)小姨比他們的親小姨對(duì)他們還好。小姨沒(méi)有結(jié)婚,要生孩子了,母親依然不怕連累把小姨留在家里照顧。最后再見小姨時(shí),她小姨已經(jīng)特別瘦了,還把她的女兒托付給作者。他小姨也是一個(gè)了不起的媽媽,臨終時(shí) 還 放不下自己的女兒。
天下所有的母親們,為了兒女能夠無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,不論兒女是否殘疾或者癱瘓,都不會(huì)嫌棄,也不會(huì)放棄。所以,母愛(ài)是偉大,無(wú)私的。
《母親》讀后感 篇22
不知不覺(jué)已經(jīng)上班第四天了,這個(gè)星期即將過(guò)去,時(shí)間過(guò)得真快,回想四天,大概就是把高爾基的《母親》看完了,這樣有點(diǎn)欣慰,為自己四天一事無(wú)成找個(gè)依靠。
高爾基俄國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,小學(xué)就學(xué)他的作品,這部小說(shuō),講述在主人公的兒子加入無(wú)產(chǎn)階級(jí)的情況下,主人公從害怕反對(duì)兒子從事這項(xiàng)工作,到開始接觸,試圖學(xué)習(xí)到主動(dòng)從事到無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命中,母親的改變,不僅是母親對(duì)的兒子無(wú)私的愛(ài),更重要的是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想對(duì)母親的影響,母親對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的熱愛(ài),對(duì)沙皇殘酷的統(tǒng)治的憤怒,對(duì)罪惡資本家的`憎恨,渴望光大勞工站起來(lái)維護(hù)自己的利益,反對(duì)不公平的對(duì)待。最后母親面對(duì)憲兵,母親經(jīng)過(guò)一系列的思想斗爭(zhēng),腦海中浮現(xiàn)出兒子,雷賓等的英勇的事跡,最后做出把傳單就地發(fā)放給光大群眾,把傳單撒向廣闊的天空,母親在被憲兵慘無(wú)人道的暴行,母親毅然喊出“真理是血海撲不滅的!”
最后的部分母親的所作所為深深的感動(dòng)了我!相信巴威爾也會(huì)為自己的母親感到驕傲自豪!
《母親》讀后感 篇23
“母親啊,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@首冰心女士的《母親》文筆雋麗,情感細(xì)膩,引起了我的'無(wú)盡遐想……
母愛(ài),一種多么細(xì)膩,多么溫馨的情感!古今中外,多少詩(shī)詞歌賦贊頌過(guò)它?!“你雨中的折傘,誰(shuí)來(lái)為你打……”是啊,什么能即使萬(wàn)物毀滅也恒久不變?什么能在風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)給你可靠的庇蔭?什么能在無(wú)盡黑暗中也光芒依舊?什么能令離家的游子思念不已……沒(méi)錯(cuò),答案就是DD母愛(ài)!
“母親”,一個(gè)多么偉大,多么光輝的字眼!古往今來(lái),多少文人墨客贊頌過(guò)化?!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”是啊,你生病時(shí),誰(shuí)守在你床邊,徹夜未眠;你傷心時(shí),誰(shuí)來(lái)給你心靈的撫慰,令你淚珠停墜;天氣乍涼時(shí),誰(shuí)提醒你要添衣防寒,生怕你感冒受罪;見你一臉沮喪時(shí),誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖,確定無(wú)恙后她才能安然入睡……沒(méi)錯(cuò),答案就是DD母親!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而母親,為我們付出了這么多的心血與汗水,是否也應(yīng)當(dāng)讓我們反饋母親一些呢?當(dāng)勞累了一天的母親回到家中,你是否應(yīng)當(dāng)上前遞一杯暖茶?當(dāng)疲憊了一天的母親坐下來(lái)時(shí),你是否應(yīng)當(dāng)過(guò)去幫她揉揉肩?當(dāng)母親汗流滿面時(shí),你是否應(yīng)當(dāng)上前給她擦擦汗?當(dāng)母親積榮成疾時(shí),你是否應(yīng)當(dāng)過(guò)去對(duì)她關(guān)照關(guān)照?當(dāng)母親節(jié)來(lái)臨之際,我們可曾真誠(chéng)地向母親道一聲“您好”……
學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,讓我們?cè)诟卸髦畜w會(huì)母愛(ài),在感恩中茁壯成長(zhǎng)!
《母親》讀后感 篇24
讀完高爾基的《母親》,按理說(shuō)寫出的讀后感應(yīng)該是關(guān)于贊美母親的,可我卻不想寫那些,當(dāng)然,母愛(ài)是值得永久歌頌的,知識(shí)在沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其真諦,沒(méi)有觸機(jī)靈魂的情況下寫出的,只能是膚淺的,和那些無(wú)病呻吟的文章一樣令人提不起興趣。讀完母親。確實(shí)在一些方面給我留下深刻的印象和,主要有以下幾點(diǎn)。
1、母親——作為生活在當(dāng)時(shí)俄國(guó)黑暗社會(huì)最底層的工人代表,從一個(gè)沒(méi)有靈魂的麻木的人,一躍而為一個(gè)具有先進(jìn)思想,為推翻沙皇統(tǒng)治而站在第一線的人。母親身上,所發(fā)生得重大變化,讓我們震撼,尤其是母親不識(shí)字,卻比那些識(shí)字的理解真理,理解俄國(guó)的未來(lái)。這些與她的兒子帕沙卡對(duì)他潛移默化的影響是分不開的,她的兒子是工人的代表,是工人運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,不斷對(duì)他的母親灌輸革命的真理,將母親的思想提高到一個(gè)前所未有的高度。當(dāng)然這與母親本身也是分不開的,如果沒(méi)有她對(duì)兒子的理解,對(duì)兒子所從事事業(yè)的信任,沒(méi)有對(duì)兒子的自豪,對(duì)兒子深深的愛(ài),也不會(huì)使她在兒子被捕后,下定決心走兒子的.路,從而真正成為一個(gè)革命者,一個(gè)大造新時(shí)代的人。這里我們談到了理解,這不僅讓我想到一句話:理解萬(wàn)歲。確實(shí),人與人之間的理解是無(wú)價(jià)的,理解可以創(chuàng)造奇跡,就像理解可以將帕沙卡和她的母親,兩個(gè)思想完全不同的人,之間搭起一座溝通的橋梁,一座信任的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),很多問(wèn)題有待于理解來(lái)解決,代溝就是其中一個(gè)重要的代表。試想,如果父母與子女之間加強(qiáng)交流,增進(jìn)理解,又什么問(wèn)題解決不了呢?有時(shí)候我感覺(jué)父母不理解我,當(dāng)然,為題是出在雙方。父母當(dāng)總是讓我一個(gè)勁的學(xué)習(xí),殊不知,為了責(zé)任而學(xué)習(xí)是很累人的。
2、書中的革命者為了信仰,為了人類美好的未來(lái)而奮不顧身。其突出代表就是母親的兒子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他們有著智者的信念,不知疲倦的像工人,農(nóng)民宣傳革命知識(shí),剖析他們受苦受累而沒(méi)有得到回報(bào)的原因,他們不懼資產(chǎn)階級(jí)及其他們的走狗們,把坐牢當(dāng)作工作之余的休息,出獄后依舊投身革命事業(yè)。這是多么讓人敬重!這不僅讓我想到了我國(guó)所經(jīng)歷的艱苦歲月,同樣的也在我們這片熱土上發(fā)生過(guò),那些革命的烈士,將長(zhǎng)眠在共和國(guó)的懷抱之中。這里提到了信仰,在革命時(shí)期,信仰高于一切,有著執(zhí)著信仰的人會(huì)為它而拋棄生命。那些舍生取義的一直被人們坐傳倡,慢慢的好像已經(jīng)成為了,我曾經(jīng)懷疑,所謂亂世出英雄,不知道在現(xiàn)代社會(huì),還會(huì)不會(huì)又為了信仰而獻(xiàn)身的人,還有沒(méi)有那份勇氣,坦然地面對(duì)死亡,正氣浩然。在那時(shí),信仰是人們前進(jìn)的動(dòng)力,這不僅讓我思索,偉人為了信仰而不斷奮斗終究成為了偉人,而在當(dāng)代,如何確立自己的信仰呢?我小時(shí)候想當(dāng)五星上將,現(xiàn)在想來(lái)卻也可笑,一沒(méi)有軍事才能,二沒(méi)有軍事膽識(shí),三沒(méi)有軍事機(jī)遇,談何成為將軍?小時(shí)候想當(dāng)將軍想必那是戰(zhàn)爭(zhēng)片子看多了,盲目崇拜上面的將軍罷了。
說(shuō)實(shí)話,從那時(shí)起就有點(diǎn)迷茫,在各方面的呼吁下努力學(xué)習(xí),卻終究沒(méi)有確定一個(gè)明確的理想,總是過(guò)一天算一天,完成當(dāng)前的任務(wù)就算了事。我也常想,人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,所以總是安慰自己,總之以后能報(bào)效祖國(guó),名垂青史就是了,這就算我籠統(tǒng)的人生理想吧!在前面我提到,由于害怕寫得太庸俗,所以不打算寫母愛(ài)的內(nèi)容,可是當(dāng)我寫到這兒才發(fā)現(xiàn),這本書中未提一個(gè)“愛(ài)”字,卻無(wú)處不洋溢著母親對(duì)帕沙卡的愛(ài)。從母親對(duì)帕沙卡反常舉動(dòng)的擔(dān)心,到得知他從事失業(yè)后的提心吊膽;對(duì)兒子的支持,到以兒子為自豪,直至投身革命事業(yè),一個(gè)母親年邁而執(zhí)著的愛(ài)心,又對(duì)兒子的愛(ài)上升到了對(duì)全世界為真理而奮斗的無(wú)產(chǎn)革命者的愛(ài),這是歷史的跨越。
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