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讀后感

讀后感的作文400字

時(shí)間:2023-04-14 11:50:03 藹媚 讀后感 我要投稿
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讀后感的作文400字(精選46篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的讀后感的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文400字(精選46篇)

  讀后感的作文400字 篇1

  愛(ài)的感受 “愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。”我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大,父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。每位父母都愛(ài)自己的孩子,愛(ài)的方式卻不盡相同。

  文章寫(xiě)了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,在混亂中,這位父親以第一時(shí)間沖向兒子的學(xué)校,可發(fā)現(xiàn)那個(gè)三層教室已經(jīng)變成廢墟,便在地上大哭一陣后,想起自己對(duì)兒子說(shuō)的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!” 在那一分鐘里,地震中的兒子,感情千變?nèi)f化,地震中的父親更是堅(jiān)定不移。雖然兩個(gè)人在那“短短”的時(shí)間中并沒(méi)有相見(jiàn),但是心都是連著的.,都是彼此信任對(duì)方的。 父親萬(wàn)分悲痛,決心救子,不顧勸阻,執(zhí)著挖掘。阿曼達(dá),而是相信父親,堅(jiān)強(qiáng)等待,先救他人,欣喜相擁,如果兩個(gè)人沒(méi)有彼此信任的念頭,父子兩人就不會(huì)再相見(jiàn)了,就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)美好的情景。

  我懂得了,我們無(wú)論做什么事都要有堅(jiān)定的信念,我們作為子女的應(yīng)要尊重父母。 在這個(gè)世界上,沒(méi)有一位父母不關(guān)心和愛(ài)護(hù)自己的兒女的,雖然,現(xiàn)在的父母工作繁忙,沒(méi)有好好地跟孩子談話,玩。但,你知道嗎?我們的父母卻默默地為我們付出了很多心血! 父之美德,兒之遺產(chǎn)。

  讀后感的作文400字 篇2

  今天,我讀了《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文,讓我淚流滿面。

  《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這篇課文主要講一個(gè)中國(guó)孩子,他的父親為了維護(hù)世界和平而壯烈犧牲。為此,這位中國(guó)孩子向聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)加利先生寫(xiě)了一封信,并通過(guò)他向整個(gè)國(guó)際社會(huì)呼吁:救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我不禁為雷利感到惋惜和傷心,本來(lái)他有一個(gè)愛(ài)他的爸爸,還有一個(gè)完完整整的家庭,可是,戰(zhàn)爭(zhēng)讓雷利失去了爸爸,他再也不能和爸爸一起散步,再也不能和爸爸一起下象棋,再也不能和爸爸一起玩游戲了。

  至今世界的不和平或戰(zhàn)爭(zhēng)事件,讓全世界的孩子不斷受著罪惡的子彈的威脅,雖然,世界看起來(lái)很太平,但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。唉!為什么世界不能太平?那是人與人之間不愿和睦相處而造成的.。他們難道沒(méi)有想過(guò),小孩子是怎么過(guò)的嗎?在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,不是死,就是殘,要不然就是無(wú)家可歸,而且,每天都要受罪惡的子彈的威脅。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,都是沒(méi)好日子過(guò)!

  人們啊!醒醒吧!我們需要的不是戰(zhàn)爭(zhēng),而是和平!孩子們是祖國(guó)的未來(lái),孩子們也是無(wú)辜的,大家一起為制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世界和平而奮斗吧!

  讀后感的作文400字 篇3

  4月7日那天,我懷著激動(dòng)的心情閱讀了《登山》這篇課文,它給了我很多的啟迪。

  《登山》這篇課文主要是講列寧邀請(qǐng)波蘭革命者巴果茨基去山頂看日出。由于出發(fā)晚了,他們要想早些看到日出就必須走一條近路,但這條狹窄的小路一邊是峭壁,一邊是深淵,路寬只能容一只腳,非常危險(xiǎn)。稍不留神就會(huì)跌進(jìn)深淵。但是列寧憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志兩次都順利走了過(guò)去。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)革命者不應(yīng)該被害怕所壓倒,應(yīng)該不畏任何艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,并且隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻鍛煉自己的意志。我想:一個(gè)人做事不應(yīng)該有畏難情緒,干什么事都得有自信心,不然是永遠(yuǎn)干不好的。

  有一句諺語(yǔ)說(shuō),困難并不可怕,可怕的是屈服。讀完這篇文章后,我非常的敬佩列寧這種不怕困難、不退縮的精神。再把列寧和生活中的我作比較,我發(fā)現(xiàn)我和列寧之間的'差距還很大。比如,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就退縮了,真是不應(yīng)該。以后,我也要向列寧學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)列寧這種不被困難所壓倒的精神,做一個(gè)有用的人。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記列寧所講的一句話:“一個(gè)革命者不應(yīng)該被害怕所壓倒,我們得隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻鍛煉自己的意志。”它一定會(huì)成為我成功之路照亮我未來(lái)之路的指明燈。

  讀后感的作文400字 篇4

  今天,我再次讀了《荔枝》一文,心中洶涌澎湃,久久不能平息。我被兒子對(duì)母親的敬愛(ài),與母親對(duì)兒子的慈愛(ài)所深深地感動(dòng)。

  從母親不經(jīng)意拿走沙果,可以看出母親對(duì)作者很理解,知道這丑小鴨般的沙果傷害了兒子的'自尊心,便不經(jīng)意地拿走沙果,維護(hù)了兒子的自尊心與虛榮心,可見(jiàn)母親用心良苦。還有,母親視荔枝如寶,不讓肉弄臟,一是她真的喜歡荔枝,二是她珍惜兒子的一片孝心!

  見(jiàn)到母親那么愛(ài)兒母親那么愛(ài)兒子,而我呢?平時(shí)都是媽媽關(guān)心我:她為我蓋被,接送我放學(xué),輔導(dǎo)我做作業(yè),考試前幫我復(fù)習(xí),吃飯時(shí)為我?jiàn)A菜,而我呢?似乎沒(méi)有關(guān)心她。例如,她一次生病,我做完作業(yè)后,只顧去看電視,絲毫不問(wèn)媽媽覺(jué)得怎樣,也沒(méi)有給水她喝,沒(méi)有給……但是,有時(shí)我也有關(guān)心她,但她卻“不領(lǐng)情”。

  一次,我正在做作業(yè),聽(tīng)到“啊”一聲,我尋聲找去,見(jiàn)媽媽弄傷了手指,我立刻給她紅藥水,她接過(guò)后,表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“關(guān)你什么事?快做作業(yè)!蔽倚睦锵耄赫媸呛眯谋焕着,我知道,她是為了我的,她不讓我做作業(yè)分心,才故意這樣。其實(shí),我媽媽與文中的母親一樣,不是,是和天下母親一樣,都是為了我們的健康成長(zhǎng)。

  大家快行動(dòng)起來(lái),報(bào)答母親的行列吧!

  讀后感的作文400字 篇5

  我最喜歡《可愛(ài)的骨頭》這部電影,滿滿的全是愛(ài),很少有電影給我想哭的感覺(jué)了,很少有電影能讓我在情感上非常的壓抑,他做到了。但是這部電影似乎沒(méi)有做太大的宣傳,我沒(méi)有看到很多的宣傳報(bào)道和電影院的大畫(huà)幅海報(bào),悄悄的來(lái)了,似乎象電影中的父愛(ài)一樣,慢慢的來(lái),但是來(lái)了之后就再也揮之不去,越久越濃。

  臺(tái)詞很樸實(shí),故事情節(jié)只有在蘇茜的妹妹進(jìn)入罪犯屋里時(shí)候才感覺(jué)有了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的感覺(jué),整個(gè)電影一直沉浸在一種綿綿的來(lái)自蘇茜的絮絮叨叨的自訴中,她只是在低低的講自己的悲慘故事,但是片子卻定位在明亮的.祥和的基調(diào)上,去襯托那份糾纏在一起的永遠(yuǎn)也講不完的愛(ài),正因?yàn)檫@種祥和的愛(ài)卻隱藏著悲殘的故事,叫觀者心里一直有一種難過(guò)的情緒。

  也許導(dǎo)演在講訴或說(shuō)在宣揚(yáng)一種家庭的愛(ài),我看到了姐妹之間、父女之間、夫妻之間甚至戀人之間那種至誠(chéng)至敬的愛(ài),純潔的無(wú)可挑剔!即使有一些像哈維那樣的丑惡的東西,也無(wú)法改變那種愛(ài)。

  很多很多想說(shuō)的話,重要的是電影告訴了我們什么,一定要愛(ài)自己以及周圍所有愛(ài)和不愛(ài)自己的人,每個(gè)人的周圍都有那么多的純潔的愛(ài),來(lái)自父母、兄弟姐妹、戀人、朋友……

  向偉大的愛(ài)致敬!

  讀后感的作文400字 篇6

  今天,我讀了一本書(shū)叫《愛(ài)的教育》,里面有個(gè)小故事令我印象非常深刻,它叫“災(zāi)難”。這個(gè)名字可能不大好聽(tīng),但故事非常感人,引起我的深深思索。

  故事講的是可憐的洛佩諦受了傷,腳骨碎了。原來(lái),有一對(duì)母子過(guò)街,突然,孩子松開(kāi)母親的手,倒在地上。這時(shí),一輛街車正在飛速行駛過(guò)來(lái)。洛佩諦見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去把孩子拖救出來(lái),不料沒(méi)及時(shí)把自己的腳拖出來(lái),結(jié)果,被車軋傷了。事后,大家都夸洛佩諦勇敢,校長(zhǎng)說(shuō)他是大家的好榜樣,大家要向洛佩諦同學(xué)學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得洛佩諦很勇敢,一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生竟然已經(jīng)有了舍己救人的信念,令人非常感動(dòng)、敬佩。我也很佩服他。

  在生活中,我們雖然不一定會(huì)遇到像洛佩諦一樣舍己救人的.場(chǎng)面,但我們可以樂(lè)于助人,比如:有人摔倒了,我們可以幫幫他;有的同學(xué)有一道題不會(huì)做了,我們可以教教他。

  洛佩諦的這種精神很值得我們學(xué)習(xí),不過(guò),學(xué)習(xí)保護(hù)自己非常重要,過(guò)馬路的時(shí)候一定要注意安全,不要在馬路上亂蹦亂跳哦!

  讀后感的作文400字 篇7

  今天晚上,我看完了《花園》這一本精品文集。看完了這一本精品文集之后,我真是回味無(wú)窮,久久沒(méi)有遺忘。

  《花園》這一本書(shū)的作者是江蘇高郵人汪宵祺,他是中國(guó)當(dāng)代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物,不管怎么說(shuō)。汪曾祺是一個(gè)在文學(xué)方面比較全能的人了。他的作品有《受戎》、《晚飯花集》、《逝水》、《晚翠文談》等。與其它眾多的中國(guó)當(dāng)代作家比較起來(lái),他的作品已經(jīng)算很少的了。所以他比較的不是那么有名的一個(gè)當(dāng)代作家。

  《花園》這一本書(shū)講的是汪曾祺幼年時(shí)期和上學(xué)時(shí)期的一個(gè)個(gè)小故事。這一本書(shū)就是汪曾祺回憶上學(xué)時(shí)期寫(xiě)的一篇篇作文編成的'一本精品文集。

  我看完了《花園》這一本書(shū),懂得了我們要勤學(xué)好問(wèn),如果又不懂地要立刻向老師請(qǐng)教。

  說(shuō)到勤學(xué)好問(wèn),我一點(diǎn)兒都沒(méi)有做到。因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候根本沒(méi)有提問(wèn)過(guò)。在期末的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)一次。所以,我下定決心,一定要勤學(xué)好問(wèn),立志做一個(gè)好學(xué)生。

  我希望你們也來(lái)看一看這本精品文集。

  讀后感的作文400字 篇8

  暑假中,我有幸閱讀了《雪豹悲歌》這本動(dòng)物小說(shuō),它的情節(jié)深深地刻在了我的心中,使我受益匪淺。

  《雪豹悲歌》記錄了雪豹“雪妖”這樣一段悲慘的經(jīng)歷:“雪豹”在半歲時(shí)不慎跌進(jìn)了捕獵坑,被一位好心的農(nóng)民救走,養(yǎng)了一年多。之后它被送進(jìn)動(dòng)物保護(hù)局,準(zhǔn)備被放生。但它已經(jīng)錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)的.最佳時(shí)間,基本無(wú)法學(xué)會(huì)捕獵技巧,無(wú)法養(yǎng)活自己。

  故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在幾天后,“雪妖”在保護(hù)區(qū)內(nèi)找到了它的母親,并在母親的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)捕獵,但是雪妖不能和它媽媽住在一起,所以它就妒忌自己的弟弟妹妹。有一天當(dāng)它媽媽出去捕獵時(shí),雪妖就趁機(jī)殺害了自己的弟弟妹妹,可就是當(dāng)雪妖把弟弟從山上扔焉的那一刻,被雪妖媽媽看到了,它媽媽一氣之下把雪妖咬得只剩下最后一口氣了,之后悲傷地走了。不學(xué)無(wú)術(shù)的雪妖,在搶奪豺群的食物時(shí),最終葬送了自己的性命。

  從這個(gè)上說(shuō),與其說(shuō)雪妖是被豺群害死的,倒不如說(shuō)它是被貪婪和自私害死的。所以我們做什么事都不能貪心和自私,一切要靠自己的勞動(dòng)并和大家一起分享,不能對(duì)任何事物養(yǎng)成依賴性,那樣不是長(zhǎng)久之計(jì),一定要靠自己的能力活下去。

  讀后感的作文400字 篇9

  今天,我看了一本故事書(shū),它的名字叫《熊的失敗》。

  熊是動(dòng)物王國(guó)中最兇猛的動(dòng)物之一。它憑借著龐大、強(qiáng)而有力的身軀,尖銳鋒利的爪子克敵制勝。動(dòng)物們都很怕它,這使它很滿足,它總想找些動(dòng)物和自己較量較量,以顯示自己的威力。熊向狼挑戰(zhàn),狼說(shuō):“我們狼都是集體生活獵食的,我們這么多成員對(duì)你一個(gè)不公平,還是不要較量了!毙軡M不在乎的說(shuō):“你們盡管上吧,我照樣能贏你們!”于是,狼群包圍了熊,把熊咬得遍體鱗傷,熊輸了。

  熊很不服氣,認(rèn)為輸是偶然的。它到小河邊,看見(jiàn)小魚(yú)正在笑它,它很憤怒,它要和魚(yú)群較量一番。它哪里知道,這些魚(yú)可不是普通的魚(yú),它們長(zhǎng)著鋒利的.牙齒,是食人魚(yú),熊一跳進(jìn)水里,魚(yú)群遍布了它的全身,熊還來(lái)不及感覺(jué)疼痛,就只剩下骨頭了。熊又一次失敗了,這次它失敗的代價(jià)是死亡。

  這篇故事告訴我們:不要小看比自己弱小的人和事物,因?yàn)樗麄內(nèi)跣。愿煤献,更具有團(tuán)結(jié)的精神,團(tuán)結(jié)起來(lái)產(chǎn)生的力量之大,是我們無(wú)法想像的。

  讀后感的作文400字 篇10

  今天我學(xué)習(xí)了《吹泡泡》一課后,我知道吹泡泡是冰心奶奶曾經(jīng)小時(shí)候經(jīng)歷的事,這個(gè)故事你知道嗎?如果不知道的話我來(lái)講給你聽(tīng)。

  冰心奶奶說(shuō):“把剩余的肥皂頭,放在一只碗里,加點(diǎn)水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根細(xì)竹管,蘸上那粘稠的肥皂水,慢慢地吹起來(lái)。它們有時(shí)飛得很高很高。這肥皂跑很美麗,五色的浮光,在那清澈透明的的球面上亂轉(zhuǎn)。還可以用扇子扇,若是扇得好,一個(gè)大球還會(huì)裂成幾個(gè)小球,四散紛飛,又是吹得太大了,扇太急了,這脆弱的球兒會(huì)扯得又大又圓,顫巍巍的,光影零亂。不一會(huì)這五彩的球就無(wú)聲的散裂了,又變成肥皂水兒落下來(lái)。吹的'時(shí)候要輕輕的,小心的吹,球兒飛在空中時(shí)是那么圓潤(rùn),那么自由、那么美麗。接著扇子的輕風(fēng),它們一個(gè)個(gè)飛到天上,輕輕的挨著明月,度過(guò)天河,跟著夕陽(yáng)西去;蛘咻p悠悠的飄過(guò)大海,飛躍山巔……目送著它們,我們的心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。”

  聽(tīng)了冰心奶奶這個(gè)關(guān)于制作吹泡泡和肥皂泡泡的故事,不防你親手制作,再吹一吹,那感覺(jué)才好呢!

  讀后感的作文400字 篇11

  “人最寶貴的是什么?是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,這僅有的一次生命我們應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗’!

  這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個(gè)嚴(yán)肅的人生問(wèn)題,也是一段充滿哲理的語(yǔ)言。這不多的言語(yǔ),卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。

  所有的人,都熱愛(ài)自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時(shí)也失去了人生價(jià)值。

  保爾和他的戰(zhàn)士就是以珍惜生命為人生價(jià)值的崇高精神,為事業(yè)而奮斗,為國(guó)家而奮斗,他們奮斗了一世,也貢獻(xiàn)了一生。

  現(xiàn)在是21世界,我們學(xué)生應(yīng)做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)成為國(guó)家的`棟梁之才,報(bào)效祖國(guó)。

  生活,不能只享受物質(zhì),重要的是精神享受,不,應(yīng)該好好的生活,為自己、為父母、為人類應(yīng)當(dāng)更加充實(shí)的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻(xiàn)自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。

  讀后感的作文400字 篇12

  暑假里,我讀了好多書(shū),但只有這本書(shū)給我留下了深刻的印象,這本書(shū)就是《金魚(yú)滴》。

  書(shū)中的老張是個(gè)重情義的人,他居然給自己用不著的自行車搞了一個(gè)隆重的告別儀式。要是別人,肯定就把自行車亂扔吧!自行車消失后,老張又傷心又著急,想到這里,我也緊張起來(lái)。

  和春樹(shù)去了時(shí)光自行車招領(lǐng)中心后,哇!里面太神奇了!不過(guò)可惜的是,沒(méi)有找到自行車。當(dāng)老張看見(jiàn)成千上萬(wàn)輛被人丟棄的自行車,他必定和我一樣:現(xiàn)在的人對(duì)自行車也太沒(méi)有感情了吧!那些和我們朝夕相處、默默地貢獻(xiàn)的去哪了?我們不該紀(jì)念一下嗎?不過(guò),夏雨的做法安慰了我不少。

  后來(lái)和春樹(shù)他們幾個(gè)一起久了,老張覺(jué)得不對(duì),為什么他們消失得那么快,我猜想那幾個(gè)全是老張?zhí)胱孕熊嚩孟氤鰜?lái)的。學(xué)智也是一個(gè)愛(ài)自行車的人,他居然因?yàn)樽孕熊嚥┪镳^停辦了,變成雨人。后來(lái)在自行車的幫助下,又認(rèn)出了老張,那下,我也是被感動(dòng)到了。

  許多東西不要丟棄它們,把它們收藏在你心中一個(gè)秘密的'、安靜的地方,它會(huì)讓你感到充實(shí),讓你時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音。

  讀后感的作文400字 篇13

  今天,我讀了《保護(hù)環(huán)境》這篇文章,它使我清楚地認(rèn)識(shí)了保護(hù)自然環(huán)境對(duì)人類是多么的重要。

  文章中講到,我們?nèi)祟愲x不開(kāi)水資源,卻又不注意節(jié)約用水,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來(lái)越少許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水,我們國(guó)家也是缺水的國(guó)家之一。

  由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里,海水混和養(yǎng)分過(guò)多,使海洋浮游生物高度密集,覆蓋了大海,海水里的氧氣大大減少,海產(chǎn)品劇烈減少,同時(shí)還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計(jì)數(shù)的`垃圾,分為兩堆,一堆放進(jìn)高爐里燒掉,一堆埋到了土里。

  在燒垃圾的過(guò)程中,會(huì)不斷冒出大量濃煙,嚴(yán)重地破壞了地球表面的臭氧層,臭氧層被破壞后,太陽(yáng)發(fā)出的紫外線便會(huì)入侵地球,紫外線會(huì)使人類得皮膚病。而埋到土里的垃圾要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)腐爛,并且占用耕地,給人類造成嚴(yán)重的危害……

  以上所講的這些,還只是地球環(huán)境惡化的一點(diǎn)點(diǎn)例子,希望人們多看一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書(shū)籍,多參加一些環(huán);顒(dòng)。我在這個(gè)春天要多種花木,綠化環(huán)境。朋友們,生態(tài)環(huán)境與我們息息相關(guān),讓我們共同伸出雙手,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

  讀后感的作文400字 篇14

  《瘋娘》寫(xiě)了一位母親和她兒子的故事。這位母親由于生了一場(chǎng)病,神經(jīng)有些不正常了,說(shuō)話行為都有些瘋瘋顛顛的。兒子上中學(xué)了,是學(xué)校的住堂生,每周回家一次。這位母親就在村子的路口望呀望呀,看到兒子回來(lái)了,就歡天喜地跑過(guò)去,有時(shí)塞給他一把糖,有時(shí)給幾個(gè)玉米棒。兒子對(duì)母親的這種行為比較反感,很少搭理她,后來(lái)干脆不想回家了。有一次,母親從十里以外的村莊步行來(lái)到了學(xué)校,兜里揣著幾個(gè)又大又紅的野桃子,兒子吃完后說(shuō):"恩,好吃。"誰(shuí)也沒(méi)想到,就是這句話,卻斷送了他媽媽的性命。瘋娘在回去的路上,又來(lái)到了陡峭的懸崖邊冒險(xiǎn)摘桃子,失足跌入萬(wàn)丈深淵,再也沒(méi)有醒來(lái),鮮血染紅了手里的桃子。任憑兒子怎樣呼喊,母親已永遠(yuǎn)閉上了眼睛……

  讀完全文,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼:不管母親身體健康與否,不管她的職位高低,她對(duì)孩子的愛(ài)卻是真誠(chéng)的,永恒的。孩子是她的'寶貝,是她心頭不變的牽掛!就像文中的母親,即使瘋了,也深深愛(ài)著兒子!

  哦,母親,你是世上最偉大的人,你是最親切最動(dòng)聽(tīng)的稱呼,你是孩子永遠(yuǎn)的保護(hù)神,讓我大聲對(duì)您說(shuō):"母親,我愛(ài)您!"

  讀后感的作文400字 篇15

  今天,我看了一本故事書(shū)《泥姑娘》。這本書(shū)的內(nèi)容是講了從前有個(gè)老爺爺,他捏了一個(gè)泥姑娘,每天放在窗前曬太陽(yáng),可是有一天卻突然下起了雨,這時(shí)剛好有一只小蜜蜂被雨水淋濕了,掉在了地上,這時(shí)蜜蜂在雨水中痛苦地掙扎,眼看就要奄奄一息了。泥姑娘看見(jiàn)了立刻奮不顧身地跑過(guò)去,雙手抬起小蜜蜂,將它放在大樹(shù)下,這時(shí),小蜜蜂得救了,可憐的泥姑娘卻變成了一堆泥。

  我讀完這個(gè)故事,淚水不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn),因?yàn)槟喙媚锊活欁约旱纳参Hゾ葎e人,她是多么高尚!而和我一對(duì)比,我卻是很慚愧。∫?yàn)槿ツ甑拇禾,月季開(kāi)了,陣陣的花香引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中飛舞。這時(shí)我突然看到一只五彩的.花蝴蝶停在月季花上,此時(shí)此刻,我是多么想將這只美麗的蝴蝶占為己有啊!于是我輕輕地走過(guò)去,迅速用手捏住蝴蝶的翅膀,這樣,花蝴蝶被我牢牢地捉住了。當(dāng)我成功捉住它時(shí),我可興奮了,于是我把它夾到書(shū)里,第二天,我迫不及待地翻開(kāi)那本書(shū),發(fā)現(xiàn)花蝴蝶已經(jīng)躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)了,我真是懊悔不已。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理,不能為了滿足自己的私欲而傷害昆蟲(chóng)和動(dòng)物。

  讀后感的作文400字 篇16

  最凄涼的不是失敗者的悲鳴,而是成功者的悲嘆。在失敗者中,人間還有值得追求的東西:成功。但獲得成功仍然悲嘆的人,他的一切幻想都破滅了,他已經(jīng)無(wú)可追求。失敗者僅僅悲嘆了自己的身世;成功者若悲嘆,是悲嘆整個(gè)人生。

  在菲律賓本部海岸,每年的秋天都能看到這樣一個(gè)壯觀的場(chǎng)面:海面上黑壓壓的飛一片云。近看才知是南遷的燕子。它們歡快地鳴叫著,慢慢靠近海岸,但是人們驚奇的看到,一旦到了海岸和沙灘,許多燕子都飛不起來(lái)了,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。遙遠(yuǎn)的路途飛完了,沒(méi)有死于皚皚雪峰,沒(méi)有死于茫茫大海,沒(méi)有死于暴風(fēng)驟雨,卻死于目的地那細(xì)軟的沙灘上。

  人類也有類似的現(xiàn)象。奪下希臘人在馬拉松鎮(zhèn)擊敗了波斯軍隊(duì),希臘士兵斐迪辟興奮地從馬拉松鎮(zhèn)跑到雅典。全程420195千米,他沒(méi)有在路途倒下,卻在報(bào)捷后立即昏倒在地,再也沒(méi)有醒來(lái)。

  為什么會(huì)以發(fā)生這樣的悲。咳绻碁┰龠h(yuǎn)兩三千米,許多燕子難道就飛不到了嗎?如果雅典再遠(yuǎn)三五千米,難道斐迪辟就堅(jiān)持不住了嗎?他們一定能堅(jiān)持下去,一定會(huì)到達(dá)目的`地。悲劇發(fā)生的原因恰恰是因?yàn)槟康牡氐竭_(dá)了,支持他們的信念突然消失了,意志瞬間松懈,身體也隨之極度衰弱,于是生命之燈也就熄滅了。

  讀后感的作文400字 篇17

  寒假里,我讀了一個(gè)感人的童話故事,名叫《節(jié)儉的小熊》。故事講述了森林里有兩只名叫蕾絲和凱麗的小熊,它們總是挨家挨戶地把其他動(dòng)物扔掉的鍋巴收集起來(lái),雖然有的`動(dòng)物認(rèn)為他倆這樣做太無(wú)聊,總是嘲笑他們。但是,兩只小熊還是堅(jiān)持這樣作。終于有一年冬天,天氣特別寒冷,森林里所有的動(dòng)物都無(wú)法出去尋找食物,大家都快斷糧了。兩只小熊就拿出了貯藏已久的鍋巴分給小動(dòng)物們,在他倆的幫助下,動(dòng)物們組織紀(jì)律終于度過(guò)了難關(guān)。

  看完了這個(gè)美德的故事,我深深地體會(huì)到:我們每個(gè)人在生活中都應(yīng)該做個(gè)節(jié)儉的人。但是在我們的身邊卻總有那么多浪費(fèi)的現(xiàn)象,比如:有的同學(xué)在食堂里吃飯,遇到不好吃的飯菜就偷偷倒掉,這樣的行為多不好呀!“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。這樣真是可惜!還有一些同學(xué),把嶄新練習(xí)本上的紙撕下來(lái)折飛機(jī)玩,書(shū)包還沒(méi)用壞就纏著媽媽買新的,想想貧困山區(qū)的孩子們吧,他們沒(méi)錢買書(shū)包卻仍勤奮學(xué)習(xí)......

  我們應(yīng)該向兩個(gè)可愛(ài)的小熊學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  讀后感的作文400字 篇18

  《福爾摩斯探案集》是20世紀(jì)最令人著迷的一本現(xiàn)代探案小說(shuō),由英國(guó)著名作家:阿瑟·柯南·道爾爵士編寫(xiě)。我在暑假里不知翻了多少次,這書(shū)實(shí)在令人百看不厭。里面最精彩的是主人公——福爾摩斯與壞蛋頭領(lǐng)——莫里亞蒂作殊死搏斗時(shí)的場(chǎng)面(福爾摩斯部分口述):“當(dāng)我看到莫里亞蒂教授恐怖的'身影擋住去路的時(shí)候,我確定自己的偵探生涯到頭了。從他陰沉的眼神里,我看出了歹意。所以我跟他交談了幾句,征得他的許可,寫(xiě)下了你之后收到的便條,并且把便條、雪茄煙盒跟我的手杖留在一起,然后走上了那條路——莫里亞蒂一直緊跟著我。走到路的盡頭也就到了峽谷,我站住了。”看,福爾摩斯臨危不懼、絲毫不恐慌,令我十分佩服。

  “我們?cè)谄俨歼叺沧驳呐ご蛟谝黄。不過(guò),我懂點(diǎn)摔跤,這可不止一次的幫了我!弊髡甙岩粋(gè)完美、健壯、聰明的人物表現(xiàn)出來(lái)了,這就是作者在寫(xiě)作中表現(xiàn)的一個(gè)完美人物呀!不僅使人物變得更加鮮活生動(dòng),還給文章增色了不少,這本書(shū)不愧為是作者一生的精華呀!我把這本書(shū)介紹給大家,因?yàn)樗鼘?shí)在無(wú)法用語(yǔ)言形容,大家還是自己看看吧!

  讀后感的作文400字 篇19

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)中國(guó)經(jīng)典文化的書(shū)籍。書(shū)雖然小,其中的知識(shí)和道理可真不少。

  比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實(shí)回答。所以我們不知道的就是要說(shuō)不知道,好請(qǐng)教別人。

  “萬(wàn)物之生意,最可觀。”這句話的意思是:萬(wàn)物的生長(zhǎng)意境是最值得觀賞的。我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況!爸邩(lè)水,仁者樂(lè)山。”這句話的意思是說(shuō):水是靈動(dòng)的',代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩(wěn)的,代表了沉靜,比喻仁德的人。 比如,在故事這一章里,許多故事都帶著大大小小的道理!对託⒇i》這個(gè)故事是說(shuō)人要誠(chéng)實(shí)守信,不要去欺騙別人。

  我們也千萬(wàn)不要從小養(yǎng)成了欺騙別人的壞習(xí)慣。《網(wǎng)開(kāi)三面》這個(gè)故事主要說(shuō)了我們要學(xué)會(huì)寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會(huì)幫助我們。《子罕睦鄰》這個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓。因?yàn)椋t讓了別人,別人就會(huì)敬重你。

  讓我們一起來(lái)誦讀《國(guó)學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)。

  讀后感的作文400字 篇20

  這個(gè)寒假,我讀完了《童年》這本書(shū),書(shū)中主人公的悲慘命運(yùn)給我留下了深刻印象!锻辍分v述了阿廖沙悲慘的童年生活:從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活

  ;氐浆F(xiàn)實(shí)中,與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好呀!有父母的呵護(hù),有老師們的辛勤教育和關(guān)愛(ài),是多么的幸福呀!我想,我們應(yīng)該珍惜今天的`美好生活,更應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙面對(duì)困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對(duì)困難、敢于面對(duì)挫折,不輕易向困難挫折低頭,刻苦學(xué)習(xí),細(xì)致觀察生活、體會(huì)生活,學(xué)好本領(lǐng)、積累經(jīng)驗(yàn),在成功的道路上勇敢面對(duì)一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。想起自己上學(xué)期期中考試考得不好,但我沒(méi)有被失敗擊倒,沒(méi)有陷于失敗中不能自拔,沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有怨天尤人,而是暗示自己:加油!相信自己!下次一定能考好!

  之后,我上課專注聽(tīng)講、多做習(xí)題、考前認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在期末考試中取得了不小進(jìn)步。這更使我深刻認(rèn)識(shí)到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹(shù)立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!

  讀后感的作文400字 篇21

  1937年8月28日,殘酷無(wú)情的日軍又一次侵入了中國(guó)的領(lǐng)土。這一天,侵略者封鎖了上海市的火車北站。驚慌失措的人們拎著大包小包,從四面八方的大街小巷里奔出來(lái)逃命,人群擁擠著,踩踏著,在他們身后是用肉體鋪成的道路,血流成河,一聲聲慘叫從身后傳來(lái)。那些幾分鐘前還在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆樱藭r(shí)哭作一團(tuán)。

  在火車南站,逃命的人們?cè)诓恢氲亟兄、喊著,眼里充滿了驚恐。

  “轟隆隆”,一陣陣飛機(jī)轟響聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),不知所措的人群一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,往哪兒躲呢?飛機(jī)聲越來(lái)越響,“咻--”一個(gè)炸彈從碧藍(lán)的天空中像一個(gè)大冰雹射向人群,地面上被砸出一個(gè)大坑,但馬上被無(wú)辜的鮮血填平了……

  “咻--咻--”又有無(wú)數(shù)炸彈像雨點(diǎn)般射來(lái)。隨著越來(lái)越多的.炸彈在地面爆炸,幸存者越來(lái)越少……最后只剩下一個(gè)小男孩,因?yàn)樵谒改干眢w的保護(hù)下,才幸免于難。

  小男孩艱難地從母親和父親的軀體下爬了出來(lái),黑暗的空氣讓他喘不過(guò)氣,他大聲哭泣著,“爸爸、媽媽……”“爸爸、媽媽,你們?cè)趺床桓艺f(shuō)話?”“為什么?”他在哭訴著這個(gè)世界的殘酷。

  隨著又一個(gè)炸彈襲來(lái),小男孩躺在了血泊里……

  讀后感的作文400字 篇22

  今天,我和爸爸一起讀了一本書(shū),叫《湯姆尿床了》。這本書(shū)沒(méi)有拼音,我和爸爸一起閱讀的,我有不認(rèn)識(shí)的字就讓爸爸幫我讀。

  這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事。有一只小兔子叫湯姆,他很喜歡尿床,每次尿床后,都把他的睡衣弄濕,還把床單弄濕,他都是偷偷的自己換一套新的睡衣,早上還把床單折起來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)。他的媽媽在日歷上記錄了他不尿床的日子。有一次,他準(zhǔn)備去他的.姨媽家,他很擔(dān)心尿床,就打算帶10套被子,或者穿上滑雪服。在姨媽家,他擔(dān)心尿床所以喝很少的水。晚上,他半夜醒來(lái)想自己去上廁所,可是他不敢去衛(wèi)生間,害怕有鱷魚(yú)在里面,后來(lái),他尿在了地板上?墒,白天的時(shí)候,媽媽和姨媽都表?yè)P(yáng)了他,因?yàn)樗雷约喝バl(wèi)生間了。從此以后,湯姆就再也不尿床了。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得湯姆很懂事,他知道自己喜歡尿床,所以總是想辦法戰(zhàn)勝這個(gè)缺點(diǎn)。我也想向他學(xué)習(xí),比如我喜歡發(fā)脾氣,這是不對(duì)的,我打算也慢慢的改掉這個(gè)缺點(diǎn),遇到什么事情要冷靜,不亂發(fā)脾氣,做一個(gè)懂事的孩子。

  讀后感的作文400字 篇23

  《愛(ài)的教育》這本書(shū)非常感人,其中我印象最深刻的故事是:《雪球》。這個(gè)故事是講述了一個(gè)犯了錯(cuò)勇于承認(rèn)的一個(gè)道理。

  在一個(gè)寒冷的冬天,外面下著大雪,有幾個(gè)孩子在打雪仗。就在他們玩兒得最高興的時(shí)候,一個(gè)叫卡羅菲的小孩兒用雪球打碎了一位老人的眼鏡,并且眼鏡的碎片扎傷了老人的眼睛,別的小孩兒都飛快地逃跑了,只有卡羅菲和卡羅納沒(méi)有跑。卡羅菲很害怕,身體不住的顫抖,這時(shí)卡羅納走過(guò)來(lái)告訴卡羅菲讓她去承認(rèn)錯(cuò)誤,或許老人能原諒她,可卡羅菲沒(méi)有勇氣,卡羅納只好陪著卡羅菲一起承認(rèn)錯(cuò)誤。老人知道后不僅沒(méi)有責(zé)怪卡羅菲而且還原諒了她,這讓卡羅菲明白了一個(gè)道理也讓我明白了一個(gè)道理,那就是:做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子!

  我喜歡卡羅菲是因?yàn)椋嚎_菲勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,喜歡卡羅納是因?yàn)椋嚎_納是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子,沒(méi)有跟著其他朋友逃跑,喜歡老人是因?yàn)椋豪先思词故芰藗會(huì)理解卡羅菲,原諒卡羅菲,可見(jiàn)他是一個(gè)多么心胸寬廣的人!我要向他們學(xué)習(xí)!

  讀后感的作文400字 篇24

  6月份,我叔叔送了我一套《無(wú)敵鑰匙奶奶》系列的書(shū)?啥嗔耍姨貏e喜歡這套書(shū)。這本書(shū)的作者是【日】手島悠介,這本書(shū)的插圖是【日】岡本颯子畫(huà)的,翻譯是鄭爭(zhēng)京。

  鑰匙奶奶是主人公,她肥嘟嘟,特可愛(ài),她有一個(gè)魔法手提袋。她會(huì)做菜,還有一萬(wàn)多把鑰匙,她會(huì)給丟鑰匙的小朋友多一把鑰匙。

  鑰匙奶奶的書(shū)有6本,1是《不可思議的.鑰匙奶奶》,2是《鑰匙奶奶的魔法鑰匙》等,我最喜歡的一本是《鑰匙奶奶去美國(guó)》。

  5《鑰匙奶奶去美國(guó)》這本書(shū)寫(xiě)的是日本的小淳出國(guó)了,突然發(fā)現(xiàn)忘帶了鑰匙,小淳想鑰匙奶奶肯定不會(huì)在,沒(méi)想到鑰匙奶奶來(lái)了!她還讓小淳有了美國(guó)的美好生活。

  《鑰匙奶奶去美國(guó)》這本書(shū)里面本來(lái)小淳上學(xué)時(shí)有一個(gè)特別調(diào)皮的孩子——威魯,他特別討厭威魯,但是經(jīng)過(guò)了鑰匙奶奶的安慰,小淳覺(jué)得威魯不討厭了。那本書(shū)里的精彩細(xì)節(jié)好有意思,所以,我最喜歡那本書(shū)。

  毫無(wú)疑問(wèn),如果你讀了這本書(shū),你絕對(duì)會(huì)喜歡這個(gè)胖乎乎笑瞇瞇的老奶奶。這本書(shū)真好看,如果真有鑰匙奶奶那該多好。

  讀后感的作文400字 篇25

  人生,一個(gè)多么深?yuàn)W的詞語(yǔ)呀!朋友,一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)呀!前不久,我讀了《讀懂人生》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  這本書(shū)中有許許多多的富有哲理的故事,讓讀者讀懂人生,讀懂自己,讀懂身邊的人……

  這本書(shū)中有一段寫(xiě)得特別好:朋友就是在大庭廣眾,他能維護(hù)你的尊嚴(yán)和聲譽(yù);在僻靜之處,他能指出你的'缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。你富有時(shí),他不求什么回報(bào);你貧窮時(shí),他會(huì)解囊相助。你時(shí),他會(huì)為你祝福,為你快樂(lè);你危難時(shí),他會(huì)將支持和無(wú)私地給予你。你心情煩惱時(shí),他會(huì)給你送來(lái)?yè)嵛,讓你歡笑……

  人人都需要朋友,我也有許多朋友。我曾經(jīng)有一個(gè)同桌,每當(dāng)我緊皺眉頭,雙眼圓瞪,嘴巴嘟著,鼻孔里冒著粗氣。他就知道有人惹我生氣了,很關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)惹你了?別生氣了!”聽(tīng)了這句話,我的火氣就消得無(wú)影無(wú)蹤了。前不久自習(xí)課上,我的手出了血,他見(jiàn)了,連忙給我拿紙巾。讓我感動(dòng)不已。

  還記得有一次春游,在我沒(méi)有水,口渴難忍的時(shí)候,同學(xué)老范及時(shí)把她的水送了給我喝。我仍能記得那水是那樣甜。

  朋友絕不是在我取得好成績(jī)的時(shí)候陰陽(yáng)怪氣,而是為我開(kāi)心、祝福;朋友絕不是在我困難的時(shí)候落井下石,而是伸出援手。這才是真正的朋友!

  讀后感的作文400字 篇26

  我這個(gè)星期看了一本書(shū),名叫《雪柿子》,《雪柿子》這本書(shū)是有名的作家曹文軒老師寫(xiě)的。我非常喜愛(ài)這本書(shū)。

  《雪柿子》這本書(shū)主要講了一個(gè)村莊夏季和秋季天空沒(méi)有掉下一滴雨,所有的莊稼全部枯死,冬季來(lái)臨時(shí),這百十戶人家的山村,開(kāi)始接受饑餓的煎熬。饑餓的孩子們到處尋找食物吃。樹(shù)魚(yú)跑到很少有人去的一座山上去尋找食物,他意外間發(fā)現(xiàn)了一顆長(zhǎng)滿柿子的柿子樹(shù)。樹(shù)魚(yú)叫他們過(guò)來(lái),那些饑餓的孩子很想吃樹(shù)上的柿子,可是,丘石兒認(rèn)為這些柿子應(yīng)該用在更有用的地方,大家都同意了,雖然有一些孩子想偷柿子樹(shù)上的`柿子,但是想起了承諾,又回去了。

  后來(lái),村里來(lái)了幾只不知名的候鳥(niǎo)把柿子全部叼走了,可是孩子們一點(diǎn)也不難過(guò),更沒(méi)有后悔將它們留在枝頭,因?yàn),那十幾只柿子,曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季,賜予孩子們心中的力量。

  讀完了《雪柿子》這本書(shū),它告訴了我一定要節(jié)約糧食,節(jié)約水、電,還要珍惜好我現(xiàn)在的生活,要好好學(xué)習(xí),還要遵守與朋友之間的承諾,你明白了嗎?

  讀后感的作文400字 篇27

  這是個(gè)古代流傳下來(lái)的小故事:陸慧曉知道農(nóng)夫十分辛苦的從大老遠(yuǎn)跑來(lái),于是熱情的`招待他。因?yàn)殛懟蹠宰钣憛拕e人對(duì)她無(wú)禮,所以她對(duì)農(nóng)夫十分尊敬。

  看完這個(gè)故事,它讓我懂得了對(duì)待別人就如同對(duì)待自己,別人不喜歡的事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

  記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會(huì)感到孤獨(dú)寂寞,經(jīng)常責(zé)怪媽媽為什么不多生一個(gè)孩子,這樣我也好有個(gè)伴,就不會(huì)孤獨(dú)了。但現(xiàn)在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養(yǎng)育我已經(jīng)十分辛苦了,而且多生一個(gè)小孩就會(huì)讓媽媽多經(jīng)歷一次痛苦,花費(fèi)的精力也就比現(xiàn)大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個(gè)念頭。

  有一次,我在小區(qū)內(nèi)看到了一群小孩一直按住電梯不讓走,當(dāng)時(shí)看了十分生氣,他們?yōu)槭裁床幌胂脒有其他的人正等著用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。于是我上前阻止了他們這種行為,并決定不與這些人為伍。通過(guò)這件事使我領(lǐng)悟到了:做任何一件事情之前首先應(yīng)該想到會(huì)不會(huì)影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場(chǎng)想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

  讀后感的作文400字 篇28

  假期里,我讀了一本故事書(shū),書(shū)的名字叫《小狗的房子》。

  故事里的小貓和小狗是一對(duì)好朋友,小狗想去河邊玩,小貓膽小,怕在路上遇見(jiàn)大灰狼,便讓小狗帶上木頭房子去。一路上,小狗很吃力的扛著小房子,小貓卻只顧著自己玩,一會(huì)讓小狗幫它釣魚(yú),一會(huì)又讓小狗上樹(shù)幫它追螞蚱。這些都是小貓會(huì)做的事情,它卻都讓小狗承擔(dān),害得小狗從樹(shù)上摔下來(lái),閉著眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。小貓急哭了,一心想救活小狗。它幫小狗包扎傷口,并且決定用小房子把小狗送回主人家。一路上,小貓遇到很多困難,想出了很多的好辦法,終于把受傷的小狗送回了家。故事中的小狗勇敢、善良,小貓任性、膽小。一路上,小狗像哥哥一樣照顧小貓。小狗受傷后,小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任,并用自己的智慧化解各種危機(jī),把小狗安全送回家。讀完這本書(shū)我很感動(dòng),我在想是什么樣的.力量讓小貓有了這么大的改變,我想這就是友情的力量吧。好朋友就是要互相幫助,互相關(guān)心,實(shí)現(xiàn)對(duì)方的愿望。雖然有時(shí)會(huì)生氣,會(huì)吵架,但還是想把最好的給對(duì)方。

  在對(duì)方遇到困難時(shí),會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助他,這才是真正的友誼。這就是我讀完這本書(shū)以后得到的最大收獲。

  讀后感的作文400字 篇29

  寒假里看了幾本書(shū),其中有一本就是《孔子的智慧》。

  孔子是中國(guó)春秋末期的思想家,教育家,是一個(gè)品德,高尚的知識(shí)分子,他的一生都在追求真、善、美,追求理想的政治生活。他是儒家學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人。儒家思想對(duì)中華五千年文明產(chǎn)生了,深遠(yuǎn)影響,并熔鑄成為民族精神的一部分,而孔子被后世尊為萬(wàn)世師表。他的地位,以朱熹對(duì)他崇拜的話來(lái)說(shuō),叫"天不生孔子,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。"孔子"人能弘道、非常弘人。""躬自厚而薄責(zé)干人"的生存智慧里,一以貫之的為"和"字:"禮之用,和為貴,先王之道,斯為美。"這對(duì)于生存問(wèn)題遠(yuǎn)未成為昨日話題的當(dāng)代人類,有效地整合人與自然、人與社會(huì)、人與人之間價(jià)值的激烈沖突,并最終促進(jìn)世界的和諧與進(jìn)步,無(wú)疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

  這本書(shū)一共收集了孔子的.四十一條經(jīng)典智慧,每一條智慧都可以與我們的生活對(duì)照起來(lái)。其中最讓我喜歡也讓我感悟深刻的是這一條:正直是立身之本。不正直的人雖然也可以欺世盜名,僥幸生存,甚至可能福祿雙至。正直是人類的脊梁,也是我們?yōu)槿颂幨赖母尽?/p>

  孔子的智慧屬于中國(guó),也屬于世界;屬于過(guò)去,也鑒照今天和將來(lái)。學(xué)習(xí)孔子的智慧,做像孔子一樣聰慧的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  讀后感的作文400字 篇30

  今天,我讀了一篇文章,它叫《真實(shí)的高度》,讀后讓我受益匪淺。

  這篇文章主要講的是小仲馬堅(jiān)持不懈地刻苦寫(xiě)作精神。當(dāng)時(shí)著名文學(xué)家大仲馬知道兒子小仲馬的稿子總是碰壁,希望兒子小仲馬在寄稿時(shí)說(shuō)一句,我是大仲馬的兒子。但是,小仲馬不但婉言謝絕,而且還嚴(yán)肅的說(shuō):“我不想坐在您的肩上摘蘋(píng)果,那樣蘋(píng)果沒(méi)味道!

  讀到這里,我深深地感覺(jué)到了小仲馬勇于追求的`精神。后來(lái),我看完了整本書(shū),才知道小仲馬又給自己取了十幾個(gè)筆名,最后用自己著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《茶花女》在世界文壇上脫穎而出。

  。⌒≈亳R這種自立的寫(xiě)作精神值得我學(xué)習(xí),他想擁有自己真實(shí)的高度,而不是憑借父親的名義而拔高自己。這讓我想起很多事。我的很多小作品其實(shí)都是靠媽媽做的照片,再利用電腦制作來(lái)完成。像班隊(duì)課上的PPT!還有吉祥標(biāo)志!可是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己取追求完美,只是想依賴大人,想起來(lái)是多么的慚愧。

  我佩服你,小仲馬,因?yàn)槟銓?duì)自己充滿信心,你不怕那一張張退稿,你只是專心寫(xiě)作,終于獲得在文壇史上的一席之地。我要好好向你學(xué)習(xí),做個(gè)自強(qiáng),自立的人。

  讀后感的作文400字 篇31

  前段時(shí)間我看完了被評(píng)為全球五十本最佳童書(shū)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。

  這本書(shū)講了蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明有略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的'亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  正如《出版周刊》所說(shuō):一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)世界。是呀,也正是有了友情,世界才更加真實(shí)、美好。一個(gè)世界充滿友誼,就等于人與人之間充滿善意;一個(gè)世界沒(méi)有了友誼,必定充滿了惡意。

  我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)樗錆M了真摯的友情。

  讀后感的作文400字 篇32

  國(guó)慶假期,我看了《神奇校車》之氣候大挑戰(zhàn)。通過(guò)看這本書(shū),我明白了我們要少點(diǎn)使用化石燃料,因?yàn)橛玫奶鄷?huì)產(chǎn)生更多的二氧化碳,這會(huì)使地球變暖,會(huì)沒(méi)有莊稼,還會(huì)下大雨,我們會(huì)沒(méi)有東西吃餓死的,整個(gè)地球就毀滅了。我們要使用風(fēng)能源、水能源、電能源,這些能源不會(huì)放出二氧化碳,可以保護(hù)地球,這些是清潔綠色能源。

  為了讓更多了解這件事,我以后想把神奇校車的內(nèi)容演給大家看,就是演話劇、電視、電影,這會(huì)這更多人知道保護(hù)地球。在生活中怎么才能少點(diǎn)二氧化碳,媽媽說(shuō)身邊很多小事都可以做到少排放二氧化碳,比如多走路少開(kāi)車,少點(diǎn)使用塑料制品等等,我也知道了,如果我少買一些玩具也會(huì)少排放二氧化碳,因?yàn)橥婢弑旧硎腔ぎa(chǎn)品,生產(chǎn)過(guò)程中還會(huì)用到化石燃料,我和媽媽約定好了,一年只在生日時(shí)買一個(gè)玩具,這是我為保護(hù)地球做出的.貢獻(xiàn)。

  開(kāi)了一輛校車帶同學(xué)們?nèi)ヂ坞娛澜纾揖椭懒穗娛窃鯓赢a(chǎn)生的。

  又帶同學(xué)們?nèi)チ巳梭w里面,又讓我知道了人體有什么,我還知到很多知識(shí)。

  讀后感的作文400字 篇33

  我讀了《生命、生命》這篇文章,這篇文章主要內(nèi)容是:作者杏林子通過(guò)三件事得出了一個(gè)結(jié)論:生命雖短暫,但我們可以在有限的生命里做出可以讓自己的生命無(wú)限的'價(jià)值,作者決定珍惜生命,不讓生命白白地浪費(fèi),讓自己活得更加光彩有力。

  文章中提到的三件事講的是:第一件事講的是作者寫(xiě)稿時(shí),飛蛾騷擾了作者,作者捉住飛蛾,飛蛾用力掙扎,作者體會(huì)到生命要生存的欲望。第二件事是講一粒香瓜子在磚縫生長(zhǎng),還發(fā)了瓜苗,在沒(méi)陽(yáng)光和泥土中頑強(qiáng)地生長(zhǎng),但它只活了幾天,從中作者體會(huì)到生命是頑強(qiáng)的。第三件事講的是作者用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳,感受到自己的生命。

  通過(guò)這三件事我不禁聯(lián)想到我之前發(fā)生過(guò)的一件事:一次,爸爸帶我去市政府廣場(chǎng)玩,爸爸看到了一只蝸牛,便拿過(guò)來(lái)問(wèn)我要不要抓回家養(yǎng),我不假思索地回答要帶回家養(yǎng),自從我們養(yǎng)了那只蝸牛,我們給蝸牛很多好東西吃,可它沒(méi)有想一直待在我們這,只是想一個(gè)勁的逃出去。我這時(shí)才知道,生命是多么渴望自己。

  讀了《生命、生命》這篇文章,它讓我體會(huì)到生命是渴望自由和生存下去的!

  讀后感的作文400字 篇34

  今天,媽媽帶我去滑雪。早晨8點(diǎn)我們就到了集合地點(diǎn)。我和媽媽的朋友們一起坐車前往大圍山野外滑雪場(chǎng)。

  汽車從山下繞著盤(pán)山公路一路前進(jìn),我們發(fā)現(xiàn)路邊的積雪越來(lái)越多,從星星點(diǎn)點(diǎn)一直到白白的雪花堆滿樹(shù)枝,樹(shù)枝在風(fēng)中擺動(dòng),像是一個(gè)穿著白衣裳的.小姑娘,美麗極了。山上越來(lái)越冷,霧也越來(lái)越濃,我們的汽車在霧里穿來(lái)穿去,象飛在仙境一般。

  終于來(lái)到滑雪場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到好大的雪坡上有很多“黑螞蟻”在移動(dòng),這就是在滑雪嗎?

  一進(jìn)滑雪場(chǎng)我們就換好專門(mén)的裝備,只見(jiàn)我身穿滑雪服,頭戴滑雪帽,腳穿滑雪鞋,手握滑雪杖,放下滑雪鏡,踩溫滑雪板,樣子神氣極了。

  開(kāi)始滑雪了,我兩眼緊盯著前方,手中的雪杖用力往后一蹬,從高坡上沖了下去,速度越來(lái)越快,只聽(tīng)風(fēng)呼呼的在我耳邊響著,腳下的白雪飛快的閃過(guò),真像一只小鳥(niǎo),在白云上自由的飛翔。

  我興奮極了,因?yàn)檫@次是我第一次滑雪,它比我想象的還要刺激,下次我還要來(lái)這里,大圍山野外滑雪場(chǎng),等著我哦!

  讀后感的作文400字 篇35

  秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘,在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。

  我看到這時(shí),總是想問(wèn):“這本書(shū)里怎樣凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢?”我懷著這個(gè)問(wèn)題看下去,隨著看到另一個(gè)小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用比較的方法,讓我們看到孤獨(dú)、寂寞、對(duì)什么事都感到煩的瑪麗,結(jié)識(shí)到了伙伴—狄肯之后,漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮,漸漸地,我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。

  這本書(shū)讓我明白了伙伴的價(jià)值。活潑,愛(ài)小動(dòng)物的狄肯,用自己真誠(chéng)的心打動(dòng)了對(duì)什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對(duì)生命不報(bào)有任何期望的柯林,使他重新振作了起來(lái)。

  如果我是瑪麗,我也會(huì)厭惡所有的人或事,正因在這個(gè)家庭里,我的爸爸是一個(gè)總是不回家的人,而我的媽媽也每一天去參加各種各樣的舞會(huì),根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的`家庭里,我感到孤獨(dú)、寂寞,一個(gè)快樂(lè)的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對(duì)什么事都感到煩,有誰(shuí)不會(huì)變成這樣呢?

  我喜愛(ài)秘密花園這本書(shū),更期望擁有狄肯那樣寶貴的友情,正因他,這本書(shū)的出現(xiàn),使我明白了友情能夠改變一切,甚至是自己的人生。

  讀后感的作文400字 篇36

  讀了《奔跑的女孩》后我想說(shuō)說(shuō)第七篇《一個(gè)人的跑道》。上一篇寫(xiě)道:因駝駝浪費(fèi)饅頭發(fā)生一些事,最后讓萬(wàn)校長(zhǎng)和李師傅當(dāng)眾吃了被丟棄了的饅頭,駝駝感到十分愧疚。第七篇寫(xiě)道郭教練不在校,原本是偷懶的好時(shí)機(jī),駝駝卻自己罰跑了6圈。

  李師傅和萬(wàn)校長(zhǎng)吃饅頭的樣子一直堵在駝駝心中。駝駝在沒(méi)人監(jiān)督的情況下跑了6圈,最后拼了自己的小命跑完,把心中堵著的東西通通都留在了跑道上。

  把自己心中負(fù)擔(dān)化為努力訓(xùn)練的動(dòng)力?梢钥闯鏊且粋(gè)敢于為自己做出的事情負(fù)責(zé)任的人,由于之前沒(méi)有即時(shí)站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤感到很后悔。同時(shí)在無(wú)人監(jiān)督下自己跑了6圈,甚至比以后更專心,可以看出她很自覺(jué)。

  我也有一次像駝駝一樣的'經(jīng)歷。有一次,我不小心把姐駔的筆帶了下去,于是又隨手撿起放在桌子上。到了晚上,姐姐發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆被摔壞了,我才意識(shí)到自己犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。這我腦中出現(xiàn)了兩個(gè)念頭:是承認(rèn),還是不承認(rèn)呢?如果承認(rèn)我怕被姐姐說(shuō),如果不承認(rèn)我就不是好孩子,怎么辦呢?最終,我還是不承認(rèn),事情被隱瞞了過(guò)去。

  我以后要像駝駝一樣做一個(gè)自覺(jué),敢于為自己負(fù)責(zé)的人,我要向她學(xué)習(xí)這種精神。

  讀后感的作文400字 篇37

  《火車?yán)鲜蟆愤@本書(shū)的主人公就是斯特凡。下面就來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧!

  日子就這樣一成不變的過(guò)著。爸爸和媽媽(老鼠)在克林格爾的餐室里啃啃奶酪,老鼠爺爺在院子里躺在公貓卡爾羅附近曬太陽(yáng),它們這些兔崽子傻坐著,常常感到乏味無(wú)聊。老鼠們時(shí)常去請(qǐng)求伊塞格里姆講講外面的世界,講講巴黎,那里是有著許許多多各式各樣的美味的奶酪的地方,或者講講瑞士,那是老鼠的天堂。

  伊塞格里姆講道:“你們老鼠是見(jiàn)過(guò)大孔奶酪的,那就是著名的瑞士奶酪?墒悄銈冎滥悄汤疑系拇罂资菑暮味鴣(lái)的.嗎?

  伊塞格里姆每當(dāng)講到重點(diǎn)要處,總要來(lái)一個(gè)小小的停頓。雖然我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案早已耳熟能詳,但是我們每回異口同聲的說(shuō):”不知道哇!“

  ”那里瑞士老鼠們巧奪天工的作品,是它們?cè)诖髩K奶酪上啃出來(lái)的,秒就妙在,誰(shuí)也看不出來(lái)那是鼠牙啃出來(lái)的,是的,沒(méi)有絲毫痕跡!

  ”老鼠們,“伊塞格里姆繼續(xù)說(shuō)道,”在瑞士是被人們高看一眼的專業(yè)人員,它們被稱為奶酪鉆孔師,而且是有在通過(guò)正式考評(píng)以后,才能獲得這個(gè)職稱。

  讀后感的作文400字 篇38

  讀完《拇指班長(zhǎng)》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  《拇指班長(zhǎng)》主要講的內(nèi)容是:任何人都想不到,孔東東又研制出了一種可以提前幫助人長(zhǎng)大的酵母湯,每喝一口就長(zhǎng)大一歲。有了這樣的酵母湯,孔東東提前過(guò)上了大人的生活,他成了女孩小鴿子的臨時(shí)父親,也成了朱校長(zhǎng)家的.保姆,還成功的潛入了一個(gè)叫“繩套幫”的犯罪團(tuán)伙里當(dāng)臥底。班長(zhǎng)孔西西沒(méi)閑著,她一會(huì)把自己變成美麗的女大學(xué)生,一會(huì)又把自己變成風(fēng)姿綽約的婦人……

  但印象最深刻的還是給小鴿子當(dāng)父親的那一次?讝|東帶小鴿子去游樂(lè)園玩。小鴿子一到游樂(lè)園,玩了這個(gè)又玩哪個(gè)。終于,整個(gè)游樂(lè)園都玩遍了的小鴿子?匆(jiàn)了麥當(dāng)勞的廣告牌,吵著要吃漢堡了,沒(méi)辦法,孔“父親”只好排長(zhǎng)隊(duì)去買漢堡,過(guò)了十多分鐘,終于買到漢堡了。小鴿子又要喝芬達(dá)汽水了,他只能再去買。從中我體會(huì)帶了父母的辛苦,父親母親每天要上班,做飯,還要給我們輔導(dǎo)功課……

  《拇指班長(zhǎng)》讓我學(xué)到了好多知識(shí),也讓我知道了有夢(mèng)就要堅(jiān)持。

  讀后感的作文400字 篇39

  說(shuō)起諸葛亮,則忠心耿耿的輔佐劉玄德,流芳百世。以古人的說(shuō)話語(yǔ)來(lái)說(shuō),乃:中心報(bào)國(guó),念三顧之恩慧也!,劉備自建業(yè)已來(lái),用計(jì)于諸葛亮,當(dāng)初奪荊州、取西川之時(shí),智賴諸葛亮、龐統(tǒng),勇使關(guān)、張、馬、趙、黃、嚴(yán)顏、魏廷等人。劉備死,諸葛亮忠心耿耿輔佐劉禪,至此。蜀將姜維,宇伯約,諸葛亮盡傳兵法與他,姜維哭拜,亦輔佐劉禪至忠。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)文代文學(xué)一棵璀璨的'明珠,它為我國(guó)文學(xué)歷史增添了許多光彩。

  小朋友,你們看過(guò)《三國(guó)演義》嗎?覺(jué)得它寫(xiě)得怎么樣?聽(tīng)聽(tīng)我的感受吧!

  《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,瞧,他把這本書(shū)寫(xiě)得蕩氣回腸。先說(shuō)劉備吧:劉、關(guān)、張三兄弟情同手足,更兼諸葛亮之足智多謀,五虎大將之勇武,真讓我對(duì)他們肅然起敬。

  說(shuō)起曹操吧,心真是狡猾,是漢末的大奸臣!文武百官開(kāi)大會(huì),欲自立為王,謀財(cái)?shù)畚唬B兩歲小孩看了也會(huì)義憤難膺。其子曹丕,又搶奪袁紹次子袁熙之妻甄夫人,讓我憤憤不平。

  我們住在江南一帶,由孫權(quán)掌管著。孫權(quán)字仲謀,孫堅(jiān)之子也。手下有足智多謀的張昭、文武雙全的周瑜、大將陳普、黃蓋、呂蒙、甘寧、凌統(tǒng)等人。赤壁之戰(zhàn)時(shí)以五萬(wàn)精兵竟破了曹操十萬(wàn)大軍,皆處于諸葛亮、周瑜之謀!

  讀后感的作文400字 篇40

  打開(kāi)這本書(shū),仿佛置身另一個(gè)世界,一個(gè)平凡的世界,這本書(shū)給人的感覺(jué)就是這樣,出俗、出境!

  《平凡的世界》,它的內(nèi)容如它的名字一樣,這是一個(gè)平凡的世界。幾十年的時(shí)光,在路遙筆下鋪展開(kāi)來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)矯柔造作,沒(méi)有一點(diǎn)為了作品而作品的嫌疑。給我們展示了一副普通而又內(nèi)蘊(yùn)豐富的生活圖景。一個(gè)平凡人的奮斗歷程,成長(zhǎng)過(guò)程,一個(gè)平凡家庭的成長(zhǎng)過(guò)程。

  我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,我們每一天都過(guò)著平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛,仔細(xì)瞧一瞧,哪一位是孫少平呢?

  路遙教會(huì)我們不必用盡生命去做一個(gè)漂亮的人,但應(yīng)用盡生命去做一件讓人們叫好的漂亮事。前者只能證明你的處事圓滑,而后者則將見(jiàn)證你精彩的一生。

  我想我們每個(gè)人都該看看《平凡的世界》,傾聽(tīng)那些久遠(yuǎn)的'聲音,或許那樣,我們會(huì)在這個(gè)因欲望日益膨脹而扭曲的時(shí)代,盡快找到自己的方向,面對(duì)生活中的種種困境和磨難,我們首先要有一個(gè)健康的心態(tài),微笑生活。

  《平凡的世界》是一本勵(lì)志書(shū),也是一本心靈史。希望它能給我們帶去好的建議和指引。

  讀后感的作文400字 篇41

  《觸摸春天》這個(gè)題目應(yīng)該很讓人納悶,你們心中的疑問(wèn)會(huì)是:春天!春天不是用來(lái)觀賞的嗎?怎么會(huì)去觸摸呢?其實(shí),本文的主人公是一位盲女孩—安靜,她什么都看不見(jiàn),所以她只能靠觸摸感受春天。讓我們來(lái)看看她是怎么樣觸摸春天的'吧,她是否會(huì)有特殊的方式?

  這篇文章里的主人公—安靜創(chuàng)造了一個(gè)奇跡:一是她在走路的過(guò)程中,沒(méi)有任何磕磕絆絆,像我們正常人一樣;二是她竟然攏住了一只漂亮的花蝴蝶,太不可思議了,我們正常人都沒(méi)有可能攏住,竟然被一個(gè)盲女孩攏住了,似乎這只蝴蝶專門(mén)讓安靜攏,蝴蝶也許是知道安靜不會(huì)傷害它。這一切是安靜天生都具備的嗎?不是,俗話說(shuō)“上帝是公平的,上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí)還會(huì)給你打開(kāi)一扇窗”。這一扇門(mén)就是安靜的盲眼,窗就是安靜熱愛(ài)大自然的心。對(duì),她沒(méi)有任何特殊的方式去觸摸春天,她就是有一顆熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然的心啊!

  我想以后我要像安靜一樣珍惜生命,永不放棄。這篇課文意境很深,但我覺(jué)的我能體會(huì)文章的意思:每個(gè)人都有自己生活的權(quán)利,不必受外界干擾,要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界!

  讀后感的作文400字 篇42

  最近我讀完了英國(guó)作家喬納森?斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》。這本書(shū)主要介紹了英國(guó)一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)以及慧胭國(guó)的冒險(xiǎn)故事。

  我被大人國(guó)、小人國(guó)離奇古怪的故事深深吸引了。小人國(guó)里的一切都非常小,他們對(duì)格列佛來(lái)說(shuō)就像玩具一樣。而大人國(guó)恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開(kāi)心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國(guó)中的人們,他們只重視音樂(lè)與數(shù)學(xué),我覺(jué)得他們很多的做法都是很愚蠢的.。

  我最喜歡的是書(shū)中慧胭國(guó)的故事;垭賴(guó)真是一個(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂(lè)于助人,在他們的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛(ài)、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國(guó)度吧,我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國(guó)那樣,只有真誠(chéng),沒(méi)有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠(chéng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀后感的作文400字 篇43

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū)叫做《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》。這本書(shū)主要講的是一個(gè)到處都是“聰明孩子”的班級(jí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的黃金鑫一開(kāi)始還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢,他反應(yīng)慢、動(dòng)作也慢,在所有的功課中,只有“死記硬背的”英語(yǔ)還算過(guò)得去,可是,其他科目就不容易了。所以同桌華汪德還有黃金鑫的爸爸,都說(shuō)他是個(gè)“笨小孩”。但是黃金鑫并不灰心,他下定決心一定要努力拼搏,趕上其他的好同學(xué),于是,他用了這一招:笨鳥(niǎo)先飛。終于趕上了其他的同學(xué),不再成為笨小孩了。

  俗話說(shuō)得好:天才是靠百分之一的天賦和百分之九十九的努力成功的。就我個(gè)人認(rèn)為,世上本沒(méi)有天才,所有成功的人都是靠自己的`汗水和堅(jiān)持不懈的努力而取得成功的。像黃金鑫這樣的同學(xué),雖然有點(diǎn)笨,但是仍在默默的努力,從來(lái)不放棄。我覺(jué)得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。意識(shí)到自己笨,正是聰明的開(kāi)始,意識(shí)到自己笨,所以要更加努力,是邁向成功的開(kāi)始。意識(shí)到自己笨不僅要更加努力,還需要有耐心,這是成為天才的開(kāi)始。不會(huì)就要學(xué),不會(huì)就要補(bǔ)!

  讀后感的作文400字 篇44

  魯迅的筆是鋒利的,可以說(shuō)是力透紙背,他筆下的一個(gè)個(gè)小人物映射出的都是社會(huì)中的大問(wèn)題!端帯分兴乔山枞A、夏二家的悲劇想要大聲吶喊出的是華夏民族的悲哀,《狂人日記》、《阿Q正傳》、《故鄉(xiāng)》中塑造的一個(gè)個(gè)愚昧的國(guó)民形象到今日難道就不復(fù)存在了嗎?他們一直存在著,如果沒(méi)有全民教育的普及,他們將一直存在著。

  今天城市中有越來(lái)越多的進(jìn)城打工的人,而且城市的各行各業(yè)也非常需要為我們付出努力與汗水的人們。也許我們不能改變那些農(nóng)民工們的`文化修養(yǎng),但國(guó)家可以出資改善農(nóng)民工兒女的受教育條件。只有讓他們接受教育,才能提高整體的國(guó)民素質(zhì)。多在山區(qū)建幾所學(xué)校,讓他們學(xué)習(xí)文化知識(shí),至少知道打架動(dòng)粗是野蠻的行為。國(guó)民素質(zhì)不僅僅是體現(xiàn)在我們打造世界頂尖的高鐵,創(chuàng)造出多高的GDP,而是表現(xiàn)在人們?nèi)粘I钪械奈拿髁?xí)慣,談吐舉止及文化修養(yǎng)。

  正如魯迅先生他用筆,用心吶喊的那樣,我們總有一天會(huì)改變,會(huì)理解魯迅先生他筆下的深意,會(huì)走向文明的時(shí)代。

  讀后感的作文400字 篇45

  讀完《亮晶晶》這本書(shū)后,總有一點(diǎn)點(diǎn)傷感的氣息彌漫在屋子里的各個(gè)角落,淡藍(lán)色的,天空的顏色。像是一種效果不強(qiáng)的催淚劑,眼睛蒙上一層淚水后,就再也沒(méi)有用了。

  “基拉,基拉”是姐姐交給凱蒂的第一個(gè)詞,她不但教會(huì)凱蒂說(shuō)這個(gè)詞,還教會(huì)了她抬起頭來(lái)自信大膽地面對(duì)生活中的一切不如意,一切困難,習(xí)慣于在生活中發(fā)掘各式各樣美好的一瞬間,告訴凱蒂快樂(lè)是可以自己創(chuàng)造出來(lái)的。在日語(yǔ)中表示亮晶晶的意思。很美麗的詞語(yǔ),凱蒂也這么認(rèn)為,她用它來(lái)形容一切美好的事物與她喜歡的所有東西。蔚藍(lán)的天空是亮晶晶的,皚皚的白雪是亮晶晶的,翩翩的蝴蝶是亮晶晶的,漂亮的餐巾紙也是亮晶晶的 …… 許多許多東西都是亮晶晶的。聽(tīng)上去有些荒誕,天空,白雪,還有餐巾紙,會(huì)是亮晶晶的?在凱蒂的字典里,亮晶晶不僅是指閃閃發(fā)亮的東西,而且是指生活中她發(fā)現(xiàn)的一切美麗的一瞬間。

  這本書(shū)的`字里行間,都融入著天藍(lán)色的憂傷,因?yàn)榻憬懔侄髯钕矚g天空的藍(lán)色。她得了貧血和淋巴瘤,不幸離開(kāi)了人世,這層淡淡的傷感在此后的每一章,每一段,每一句,每一個(gè)字里縈繞。

  凱蒂的父親并沒(méi)有被突如其來(lái)的噩耗所擊倒,而是開(kāi)始了新的生活。這值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  讀后感的作文400字 篇46

  《藍(lán)鯨的眼睛》這是一個(gè)感人肺腑的童話故事。

  故事講述了發(fā)生在海上的事,一個(gè)年輕人駕著漁船,來(lái)到海面上,他是沖藍(lán)鯨的眼睛來(lái)的,因?yàn)榈玫剿{(lán)鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復(fù)光明。

  當(dāng)我看到那勇敢冒失的年輕人,用冰冷、白森森的鉤矛,無(wú)情的把眼睛從藍(lán)鯨深凹的眼睛里挖出時(shí),我的心好痛,心一下子沉入谷底,好殘忍、好自私!我深刻體會(huì)到失去了比生命更寶貴的眼睛,此時(shí)的藍(lán)鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

  接下來(lái),慘不忍睹的事情發(fā)生了,藍(lán)鯨瘋狂的報(bào)復(fù)漁民,整個(gè)村子生靈涂炭。無(wú)意間得到藍(lán)鯨眼睛的小女孩在知道這是藍(lán)鯨眼睛時(shí),那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊,希望藍(lán)鯨來(lái)尋找它的眼睛。

  最后藍(lán)鯨被小女孩感動(dòng)了。它的靈魂升到了天上,它將美好的眼睛留給了小女孩。那個(gè)勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍(lán)鯨的原諒,彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),將他的'熱血和生命洗凈藍(lán)鯨眼睛里的憤怒,洗凈了他內(nèi)心的邪惡。

  這個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,文中我看到了年輕人敢作敢當(dāng),小女孩純潔善良的心。

  讀完這個(gè)故事我明白了:做錯(cuò)了事,要敢作敢當(dāng),要用寬廣的心胸,去包容他人,要擁有一顆純潔善良的心靈。

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