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讀后感

《三字經(jīng)》讀后感

時(shí)間:2022-07-02 08:50:11 讀后感 我要投稿

《三字經(jīng)》讀后感【精】

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《三字經(jīng)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《三字經(jīng)》讀后感【精】

《三字經(jīng)》讀后感1

  寒假里,我讀了《三字經(jīng)》這本書,《三字經(jīng)》一共一千多字,每三句為一句,四句為一組,讀起來像兒歌一樣朗朗上口。書的內(nèi)容包括了中國(guó)古代傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、道德和民間傳說,也是古代兒童的識(shí)字課本。

  書里雖然有很多不認(rèn)識(shí)的字和不理解的句子,可是我一邊讀一邊看譯文,漸漸的就懂得了其中蘊(yùn)含的`深刻的道理。

  《三字經(jīng)》里有這樣兩句話:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。

  意思是說:人小的時(shí)候不好好讀書,到了年齡大的時(shí)候就不會(huì)有所作為。剛剛開采出來的一塊玉石,如果不經(jīng)過雕琢和打磨,就不可能稱為精美的玉器。一個(gè)人如果在成長(zhǎng)過程中不讀書,就不會(huì)懂得做人的道理。

  從中,我懂得了,只有努力讀書科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大以后才能稱為對(duì)社會(huì)有用的人才。

《三字經(jīng)》讀后感2

  以前,我調(diào)皮、不守紀(jì)律,常常受到老師的批評(píng)和媽媽的.斥責(zé);現(xiàn)在,我懂事、能認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師和媽媽都微笑了,這都要感謝《三字經(jīng)》呀!

  那天,爸爸給我買了一本《三字經(jīng)》,我一看有圖有文的,來了興趣,有時(shí)自己讀,有時(shí)讓爸爸給我講?蓻]過幾天,三分鐘熱度過了,就把書隨手一扔,玩別的去了。

  這個(gè)月,學(xué)校里掀起了讀經(jīng)典書的熱潮。一次,老師在課上給我們講起了《三字經(jīng)》中“頭懸梁,錐刺股,彼不教, 自勤苦”的故事,我深深地被孫敬、蘇秦刻苦學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了。爸爸媽媽無微不至地關(guān)愛我,老師辛勤地教育我,我,我太不懂事了!

  那天放學(xué)后,我悄悄跑進(jìn)小書房,重新讀起《三字經(jīng)》來。漸漸地,我變得愛學(xué)習(xí)了。小伙伴們,我們一起來讀它,一起做個(gè)好孩子吧!

《三字經(jīng)》讀后感3

  人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,……還記得這叫什么嗎?對(duì),是《三字經(jīng)》。讀完后,我的感想很多。如我們應(yīng)該好好回報(bào)社會(huì),好好報(bào)答父母!度纸(jīng)》里的每一句話,都有著一個(gè)感人的故事。每個(gè)故事里說的都是懂孝敬的古人,這些都是千古留傳的佳話,它教導(dǎo)著后人,從中能學(xué)到怎樣感恩父母。

  先從黃香說起吧!黃香,在九歲時(shí),夏天為了讓父親入睡,他把席子扇涼了讓父親睡。冬天為了讓父親不涼,先用自己的體溫把被窩弄熱,再讓父親上床入睡。再說說“盧衣順母”,一個(gè)小孩子小時(shí)候母親去世了,父親為他找了一個(gè)后媽,后媽很壞,給她親生的穿好的,給他穿盧草做的衣服。后來被父親發(fā)現(xiàn)了,父親要休妻子,他懇求父親不要,之后后媽也轉(zhuǎn)變了,也開始對(duì)這孩子很親了。這兩個(gè)故事讓我明白了怎樣孝敬父母。

  其實(shí),當(dāng)父母將我們生下來的那一刻起,我們就應(yīng)該孝敬他們。以前,我們不知道孝敬的`真正含義,現(xiàn)在懂了,就要好好的孝敬他們。就是現(xiàn)在的生活再好,也不能忘記“孝敬”二字。

  就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母吧!

《三字經(jīng)》讀后感4

  三字經(jīng)這本書內(nèi)容豐富,讓我學(xué)到很多的知識(shí),這本書里有原文欣賞、精彩解說、故事鏈接。我們先解識(shí)一下吧,如第一句說到人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這句話意思就是說:每個(gè)人生下來,本性都是善良的。小時(shí)候,這種天性人人都相近,差別不多。但是長(zhǎng)大后,每個(gè)人受環(huán)境和教育的不同影響,性情也就有了好與壞之分。于是原來都是善良的'本性,因此而相差得越來越遠(yuǎn),形成了有善有惡的分別。就如孟母三遷的道理是一樣的。孟子家第一次在墓地附近,孟子就學(xué)下葬祭祀人的樣子,孟母看見了就把家搬到了市場(chǎng)旁,可孟子又學(xué)小商販的叫賣聲,孟母只好又把家搬到學(xué)校旁,孟子這才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  每一本書都是一位孜孜不倦的老師讓我更加聰明起來。

《三字經(jīng)》讀后感5

  媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國(guó)古典文庫(kù)》,里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。

  《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學(xué)的人必須會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的人是沒有作為的。年輕人應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用這兩句話告誡自我必須要努力學(xué)習(xí)。

  一讀這句話,我就想起一個(gè)故事:李白從小聰明,但不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩時(shí),見到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針。”李白問:“這么粗的.鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每一天不停地磨,鐵杵必須會(huì)磨成針!崩畎茁犃,后悔自我貪玩而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。從此,李白立志努力讀書,之后成為了大詩(shī)人。

《三字經(jīng)》讀后感6

  《三字經(jīng)》這代歷史書,相信大家都看過吧,《三字經(jīng)》可是一本悠久的古代書啊!它的每一個(gè)字,都包含著一個(gè)深刻的道理。讀完三字經(jīng)后,還要透徹理解它們的意思,這樣才能做到十全十美哦!國(guó)慶節(jié)在家休息的'日子,爸爸要求我把以前讀過的《三字經(jīng)》拿出來重讀,并給我講解了每一句的意思。上學(xué)前背《三字經(jīng)》時(shí),其中很多語(yǔ)句的意思我都不懂,現(xiàn)在上學(xué)了,經(jīng)過爸爸的講解,經(jīng)過每天老師的引導(dǎo),我能理解了書中的一些含義。

  三字經(jīng)的每一個(gè),每一行字,都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。像“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義”那樣,意思就是不能浪費(fèi)時(shí)間,要珍惜每一分鐘,要好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。而“一而十,十而白,百而千,千而萬”的意思,就是做任何事情,都要有恒心、有耐心,一步一步來。

《三字經(jīng)》讀后感7

  記得幼兒園托班后的暑假,媽媽送我到樓下的齊老師家學(xué)畫畫,課余時(shí)間,齊老師教我們誦讀《三字經(jīng)》?赡苁侨齻(gè)字,三個(gè)字的念著好玩,我就喜歡上了它。第二天就讓媽媽上街給我買了一本《三字經(jīng)》。后來,它教我做人的道理,讓我受益匪淺。

  現(xiàn)在我是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,學(xué)習(xí)上一偷懶,媽媽就說:“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機(jī)杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚(yáng)!蔽揖蜔o話可說了。有時(shí)候和小朋友一起玩耍,爭(zhēng)搶玩具,耳邊就又會(huì)出現(xiàn)媽媽的嘮叨:“融四歲,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知!蔽抑缓冒淹婢咦尳o了小朋友。不過,也有我“出風(fēng)頭”的時(shí)候呢。上次,爸爸媽媽因?yàn)榧覄?wù)事爭(zhēng)吵,看到此時(shí)此景,一旁的`我嬉笑著說:“三綱者,君臣義。父子親,夫婦順!彼麄兞ⅠR相視而噓,和好如初了,呵呵。

  這就是《三字經(jīng)》帶給我們?nèi)业目鞓罚?/p>

《三字經(jīng)》讀后感8

  《三字經(jīng)》被稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物之一,它獨(dú)特的思想價(jià)值和文化魅力仍然為世人所公認(rèn),被歷代中國(guó)人奉為經(jīng)典并不斷流傳.

  《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),千百年來,它家喻戶曉,內(nèi)容豐富,涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,無一不觸動(dòng)中國(guó)人的心。甚至有些外國(guó)人也來中國(guó)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》。

  《三字經(jīng)》是以三字為句,他短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理。一共才一千五百字左右的《三字經(jīng)》,卻是多么的神奇,每一個(gè)字都是那么充滿魔力,每個(gè)字都有深刻的道理,教會(huì)我們道德上的意義與做人的道理。

  經(jīng)過七百多年的流傳,《三字經(jīng)》從零難相見走向?qū)m廷內(nèi)外,從大江南北走向世界各地,從名不見經(jīng)的鄉(xiāng)間讀物成為聯(lián)合國(guó)推薦的世界啟蒙名著,其間的曲折歷史和歷代學(xué)者的.心血與貢獻(xiàn)可謂紙書難盡,而它對(duì)世界文化的貢獻(xiàn)更是垂裕千秋、造福后代。

  《三字經(jīng)》里的一個(gè)個(gè)小故事,便成為我成長(zhǎng)道路上的指路燈,《孔融讓梨》的故事讓我學(xué)會(huì)謙讓,《懸梁刺股》的故事讓我獲得學(xué)習(xí)上的成功。

  《三字經(jīng)》,您就像一位老師,像一盞明燈,把中華傳統(tǒng)的美德傳承下去,也希望全世界的人們,能夠在《三字經(jīng)》的幫助下,成為對(duì)國(guó)家有幫助的人。

《三字經(jīng)》讀后感9

  花開花謝,此消彼長(zhǎng),云卷云舒,又是一年。曾幾何時(shí),我與經(jīng)典悄悄相約,它——《三字經(jīng)》永遠(yuǎn)的篆刻在了我的生命中,照亮了我生命的歷程,指引了我前進(jìn)的方向。

  聽媽媽講,我小的時(shí)候,好哭鬧,媽媽哄我的方法就是講故事,說來也怪,一聽故事,不聽話的我就會(huì)安靜下來,專注的聽著,媽媽的故事也由《小紅帽》、《灰姑娘》到《孟母三遷》,曾記得,在我七歲時(shí)懷著無比激動(dòng)的心情,從媽媽手中接過《三字經(jīng)》,這是一本集繪圖、文言、譯文于一體的畫本,從此,兒童嬉戲的地方少了一個(gè)頑皮的身影,客廳里多了一份難得的清靜,就是這本《三字經(jīng)》,使我明白了“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”的真理,在學(xué)習(xí)時(shí)不敢偷懶,更怕自己是“不知義”之人。就是這本《三字經(jīng)》,使我懂得了“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”的孝敬,要做一個(gè)聽話,不讓父母操心的'孩子,就是這本《三字經(jīng)》,讓我知道了……

  與經(jīng)典作伴,與圣賢為友。所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”。就是這本《三字經(jīng)》,打破了我沉睡的心靈,讓圣潔的陽(yáng)光照進(jìn)來,于是,我每天吟唱著“人之初,性本善”,敲開了知識(shí)的大門,走進(jìn)了經(jīng)典的世界。

《三字經(jīng)》讀后感10

  從老師教我們唱《三字經(jīng)》這首歌開始,就深深地被她吸引,一遍又一遍地讀。

  《三字經(jīng)》包含了各類知識(shí),它分為六個(gè)部分。“人之初,性本善”到“人不學(xué),不知義”,讓我明白了教育和學(xué)習(xí)對(duì)兒童成長(zhǎng)的重要性;“為人子,方少時(shí)”至“首孝悌,次見聞”使我明白懂禮儀,孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng);“知某數(shù),識(shí)某文”到“此十義,人所同”讓我了解了一些名物常識(shí);“煩訓(xùn)蒙,須講究”到“文中子,及老莊”讓我快速瀏覽了中國(guó)古代的重要典籍;“經(jīng)子通,讀諸史”到“通古今,若親目”我游歷了伏羲神農(nóng)至清代的朝代變革;“口而誦,心而惟”到“戒之哉,宜勉力”我深知只有學(xué)習(xí)勤奮刻苦,長(zhǎng)大才能有所為。

  其中最令我感動(dòng)的是“香九齡,能溫席”,黃香九歲的時(shí)候,母親就去世了。他年紀(jì)雖小,卻懂得子女都應(yīng)該孝順父母的道理。

  為照顧父親,在炎熱的.夏天,小黃香拿著扇子在爸爸的床邊,把枕頭、席子都扇得涼涼的,把蚊蟲都趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,然后才恭恭敬敬地請(qǐng)父親去休息。

  冬天天氣寒冷,黃香每天晚上替父親鋪好被褥后自己先鉆進(jìn)去,用自己的體溫溫暖冰涼的被窩,然后再去請(qǐng)父親來睡。小黃香九歲就能如此體貼地照顧父親,我們的九歲又在干嘛呢?

《三字經(jīng)》讀后感11

  寒假里,老師布置了背誦《三字經(jīng)》的作業(yè),剛開始背誦時(shí)我覺得特別的難,而且特別枯燥乏味。媽媽告訴我,不要著急背誦,先把每句話的意思弄明白,再讀一讀后面相應(yīng)的小故事。慢慢的,我喜歡上了《三字經(jīng)》,它竟然像魔法一樣特別的吸引我。

  《三字經(jīng)》簡(jiǎn)潔明了,每句只有三個(gè)字,卻蘊(yùn)藏著中國(guó)千百年來璀璨的歷史文化,從歷史故事到古今圣賢,從美德故事到人生哲理,寓意深刻,引人入勝,回味無窮。

  《三字經(jīng)》中有太多經(jīng)典的小故事值得我們?nèi)W(xué)習(xí),像孔融讓梨,黃香溫席等,其中我最喜歡的'是古人好學(xué)的故事!芭丫,削竹簡(jiǎn),彼無書,且知勉!彼囊馑际锹窚厥嫘r(shí)候家境貧寒,放羊時(shí)就割沼澤中的蒲草編成“簡(jiǎn)”,抄寫從別人那里借來的《尚書》。另一個(gè)叫公孫弘的人,也因?yàn)橘I不起書,就在竹林間削竹簡(jiǎn)抄寫《春秋》。他們都因?yàn)樨毟F買不起書,但是都懂得不能荒廢學(xué)業(yè),一直勤奮苦讀著。讀到這時(shí),我就想到了我自己,我現(xiàn)在的教室寬敞明亮,我的老師和藹可親,我有漂亮的課本和豐富的課外書,我有這么優(yōu)越的條件,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  《三字經(jīng)》有著悠久的歷史文化,它啟迪著我做人的道理,指引著我學(xué)習(xí)的方向,它是我最好的朋友!

《三字經(jīng)》讀后感12

  我愿做一只小鳥在書的天空飛翔,我愿做一條可愛的小魚在書的海洋里遨游,我愿做一只小小的書從在書的'世界讀全世界的書。這個(gè)月我讀了國(guó)學(xué)啟蒙的精典《三字經(jīng)》。

  這本書的外皮是黃色的有一個(gè)男生和一個(gè)女生,那個(gè)男生在讀一本書小女生在旁邊看著小男生讀書在書中有三字經(jīng),又有一點(diǎn)故事。

  在這本書中有我最喜歡的一句《玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,》。這句話是《和氏璧》這個(gè)故事里講的:“何氏在上山撿到一塊玉石,他獻(xiàn)給了當(dāng)時(shí)的國(guó)王楚力王,歷王沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍斷了他一條左腳。他又獻(xiàn)給了武王,武王也沒發(fā)現(xiàn)這是一塊玉,砍下了他右腳。后來文王發(fā)現(xiàn)這是一塊好玉,人們?yōu)榱思o(jì)念他發(fā)現(xiàn)這個(gè)玉,玉就叫《和氏璧》!逗褪翔怠冯m然名貴,可不被打磨只是一塊石頭。這個(gè)故事主要講玉石不被打磨就不能成為一塊精品好玉。

  我讀了這本書不僅會(huì)背三字經(jīng),還學(xué)會(huì)做人的一些道理,大家快來讀一讀這本書吧!

《三字經(jīng)》讀后感13

  在我五歲的時(shí)候,我和爸爸就開始學(xué)三字經(jīng)了,每天晚上,上床睡覺的時(shí)候,爸爸就跟我講一段,再讓我背一段。日積月累,差不多一年,我和爸爸把一整本三字經(jīng)看完了,也背熟了。

  三字經(jīng)的特點(diǎn)是每三個(gè)字一句,合轍押韻,朗朗上口。特別容易記。這本書講了很多內(nèi)容,有歷史,有讀書的方法,著名的人物,還有自然……令我印象最深的是下面這些內(nèi)容:三才者,天地人。三光者,日月星。三綱者,君臣義。父子親,夫婦順。曰春夏,曰秋冬。此四時(shí),運(yùn)不窮。曰南北,曰西東。此四方,應(yīng)乎中。曰水火,木金土。此五行,本乎數(shù)。曰仁義,禮智信。此五常,不容紊。稻梁菽,麥?zhǔn)蝠。此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。曰喜怒,曰哀懼。愛惡欲,七情俱。匏土革,木石金。絲與竹,乃八音。高曾祖,父而身。身而子,子而孫。自子孫,至玄曾。乃九族,人之倫。父子恩,夫婦從。兄則友,弟則恭。長(zhǎng)幼序,友與朋。君則敬,臣則忠。此十義,人所同。當(dāng)順敘,勿違背。上面用三到十的.數(shù),表示了天文、人文、地理、術(shù)數(shù)、植物、動(dòng)物、感情、音樂……等各方面的內(nèi)容。讓我學(xué)到了很多東西。三字經(jīng)真是一本包羅萬象的書呀!

《三字經(jīng)》讀后感14

  《低碳生活三字經(jīng)》里面的內(nèi)容里有十二大類,分別是:源起、飲食、衣著、居家、出行、購(gòu)物、休閑、交往、辦公、上學(xué)、醫(yī)療和結(jié)語(yǔ)。讀完了這本書,我深有所感。

  其中“盤中餐,來不易,古有訓(xùn),須銘記”這句話給了我深刻的啟示。我想到了“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句,兩者有共通之處。農(nóng)民伯伯付出了辛勤的汗水才種出糧食,我們要好好珍惜。想到這里,我就覺得慚愧,因?yàn)槲页燥埥?jīng)常沒吃干凈,還弄得桌面和地面到處都是飯粒,就好像下巴那兒有個(gè)洞一樣。以后我要珍惜糧食,改掉壞習(xí)慣。

  有關(guān)出行的'“短路途,健步走,中程路,騎車游”也同樣的給了我深刻啟示。我想到了出行路途比較短的時(shí)候,可以用步行的方式替代其他的交通工具,既可鍛煉身體又不用塞車,騎自行車既節(jié)能又環(huán)保又可以鍛煉身體。騎自行車和步行都可以鍛煉身體,想到這里我也覺得慚愧,因?yàn)槲液桶职殖鋈ネ娴臅r(shí)候都是坐汽車去的而且那里離我們家非常近。我要告訴爸爸以后出行要環(huán)保盡量騎自行車和坐公交車,改掉浪費(fèi)資源的壞習(xí)慣。

  《低碳生活三字經(jīng)》給了我很多啟示,你們也去看看吧,想來多半會(huì)喜歡的。

《三字經(jīng)》讀后感15

  《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華,是國(guó)學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解!度纸(jīng)》內(nèi)容很豐富多彩,有自然常識(shí)、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它會(huì)教我們知識(shí),也會(huì)教會(huì)我們做人做事,還教會(huì)我們認(rèn)真讀書以及如何讀書。

  《三字經(jīng)》開篇就講了:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”意思很清楚,每個(gè)人生下來,本性都是善良的。小時(shí)候,這種天性人人都很相近,但長(zhǎng)大后,受環(huán)境和教育的不同影響,人的性情才有了差別。我覺得我們要充分利用現(xiàn)在和諧社會(huì)環(huán)境,良好的教育氛圍,做一個(gè)善良的人!叭谒臍q,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知。”意思是做人首先要先孝順父母,尊敬兄長(zhǎng),其次是多見識(shí)天下事理,懂得計(jì)算、計(jì)量,這才是做人的'基本原則。我覺得這句話告訴我要做一個(gè)尊老愛幼,懂禮數(shù)的好孩子。

  讀完《三字經(jīng)》,讓我想到社會(huì)主義核心價(jià)值觀,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  

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