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讀后感

昆蟲記讀后感

時間:2022-07-14 08:49:50 讀后感 我要投稿

昆蟲記讀后感15篇

  讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的昆蟲記讀后感,希望能夠幫助到大家。

昆蟲記讀后感15篇

昆蟲記讀后感1

  這一段時間,本就喜愛動物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》,每一冊都愛不釋手,什么手術專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感,兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚,連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子,喜愛的程度可見一斑。

  法布爾先生將嚴肅的學術寫成了有趣的故事,生動有趣、充滿詩意,他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生,又都擁有著大自然賦予的神奇能力,連我這樣的大人都被深深吸引了,從沒想到自然科學也可以寫成這樣充滿趣味的故事。

  我和兒子一同學習了紅螞蟻的勇敢與紀律性,領略了小小寄生蠅的威力,欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性,更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的'定律?粗@些故事情不自禁地對自然界和一切生命都充滿敬畏之情。

  而這套書的作者法布爾先生,誰又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛,穿著農(nóng)民的粗呢子外套,吃著粗茶淡飯,不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學的研究,在如此艱苦的物質環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著,更讓人敬佩不已,法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動與精神食糧!

昆蟲記讀后感2

  如果讓我在令人眼花繚亂的書櫥中找一本我的最愛,我會毫不猶豫地選擇《昆蟲記》。

  最早了解《昆蟲記》是在我六歲那年,每晚都要聽媽媽讀幾頁,那個時候我捉螞蟻,用細繩拴住螞蚱的一條腿,把知了裝在瓶子里,干這些事的時候總是充滿樂趣。當我發(fā)現(xiàn)居然有一本書專門描寫這些形態(tài)各異的小東西的時候,更是激起我對這些小蟲子極大的好奇心。

  昆蟲是大自然中非常龐大的一個家族,它們對于我們太常見了,似乎沒有任何稀奇,但是這本書卻告訴了我們太多被我們忽略的知識,比如:蟬為什麼要大聲唱歌?螢火蟲尾巴上為什么有一盞小燈?蟋蟀的家是什么樣?蜘蛛網(wǎng)為什么不是雜亂無章而是非常規(guī)則的幾何形?還有,你知道嗎?蝎子居然是“膽小鬼”!糞金龜(俗稱屎殼郎)滾來滾去的.糞球居然是給寶寶準備的食物!而且還非常詳細地描述了這個糞球是如何制作的并且為什么會那么圓……這些簡直太有趣了!

  于是,我開始觀察我周圍的蟲子們。有天晚上,我正為一道數(shù)學題發(fā)愁,一只蛾子不識時務地在我眼前飛來飛去,我一巴掌捂下去,不小心弄斷了它的一條腿,它只能呼扇著翅膀原地轉圈,忽然我發(fā)現(xiàn)它屁股后面出現(xiàn)了一顆小白點,不像它的“便便”,那顆白點掉下來后又出來一顆,好像是粘住了——下不來,我就用牙簽幫它撥下來,然后又出來一顆,于是我一顆一顆幫它“接生”,至少有十幾顆,我認為那是它的卵,可是后來那些卵在書本的挪動中找不到了,它們變成小蛾子了嗎?

  《昆蟲記》為我打開了昆蟲樂園的大門,那些生動的文字引領我走進多姿多彩的昆蟲世界。它讓我學會了觀察——用探索的眼睛,不僅僅是昆蟲,還有大自然。所以,我愛《昆蟲記》!我愛昆蟲!

昆蟲記讀后感3

  這個世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他為了探索昆蟲的生活,使用了一生的經(jīng)歷。它的名字叫作讓-亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調(diào)查結果,寫進了一本史無前例的書——《昆蟲記》

  當我讀完《昆蟲記》這本書的時候,在我的腦中聯(lián)想到了各種昆蟲的畫面,有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂,有正在捕食的蝗蟲,有正在歌唱的蟬等等。

  之所以喜歡法布爾的'《昆蟲記》,其中最重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產(chǎn)卵,孵化,生活,到最后的死亡。無時無刻的都在向我們展現(xiàn)昆蟲世界的精彩和美麗。他經(jīng)常運用比喻,擬人的方法。將我們拉進了昆蟲的世界里,讓我們和昆蟲談話,讓我們聆聽昆蟲的聲音,讓我們深入昆蟲的世界里。

  在《昆蟲記》當中,讓我印象最深刻的就是蟬這個章節(jié)。這個章節(jié)。法布爾讓我知道了蟬的生理習性,發(fā)聲的原因,生長的過程以及天敵。

  這其中令我啊最美。印象深刻的就是蟬的一生非常漫長,但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗,換來了一個月陽光下的燦爛時光。用這一個月的時光吸取樹汁,歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會有所回報。

  讀完這本書之后,我知道了我們一定要敬重每一個生命,人并不是最神圣的,在這個世界除了我們?nèi)松,還有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個個生命。他們都有得到自己的住所,食物,生活下去的權利。所以我們應該保護這些昆蟲,而不是隨意的殺害他們,只有這樣才可以讓這個世界繽紛美好。

昆蟲記讀后感4

  《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學家、動物行為學家、科學文藝作家。他一生堅持自學,先后取得了數(shù)學學士學位、物理學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他精通拉丁語和希臘語,在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學獎獲得者、法國詩人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

  《昆蟲記》是法布爾耗費了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特征、習性、食性和婚習的昆蟲學巨著,同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的文學寶藏。不僅僅這本書值得贊揚、褒獎,作者研究昆蟲的過程更是值得我們認同與尊敬的':在法布爾的那個年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究內(nèi)臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類?墒撬麄儗ハx的生活習性及那些器官的用途卻漠不關心。當時的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不一樣。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時能從早待到晚,真是廢寢忘食。并且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬。”處處都細致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學變得生動而趣味。

  《昆蟲記》一書,不僅僅體現(xiàn)了作者對生命的尊重與敬畏,更蘊含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學習法布爾的精神,執(zhí)著、專注的追求自我的目標,認真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

昆蟲記讀后感5

  暑假里,我讀了一本書——《昆蟲記》。這本書的作者是法國著名昆蟲家、文學家法布爾。這本書向我們主要介紹了7種昆蟲。

  《昆蟲記》是一部不朽的傳世佳作。文章的語言淺顯易懂,為我們介紹了昆蟲世界的各種趣聞逸事,是一部集知識、趣味、文學、哲理于一體的散文集。這本書精選了有關紅螞蟻、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各種較為在生活中常見的昆蟲,讓我在引人入勝的故事情節(jié)中學習了科普知識。

  小時候,每到夏天,我都會在外婆家住上一陣子。跟著大我三歲的表哥,我們幾乎翻遍了院內(nèi)院外的每一個角落。大有魯迅先生“從百草園到三味書屋”的情趣。捉過螢火蟲,掏過螞蟻洞,撅過蟬的幼蟲,甚至還養(yǎng)過數(shù)不清的蟈蟈。跟昆蟲沒少打過交道。殊不知,在閱讀了《昆蟲記》后,我竟被深深地震撼了。我從不知觀察蟲子,與蟲子打交道還有如此高深的學問。原來昆蟲世界有這么多的`奧秘。這許許多多關于昆蟲的知識,竟使我有種第一次進入一個生動的昆蟲世界的幻覺,我仿佛成了“蟲盲”。

  法布爾寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!《昆蟲記》讀書筆記600字

昆蟲記讀后感6

  它是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。

  《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

  一天清晨,看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:螟蛉之子是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

  接著往下看,《昆蟲記》是一個個有趣的.故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

  看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  昆蟲是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲!

昆蟲記讀后感7

  我最近讀了一本書,這本書具有神奇的魔力,讀著讀著它能帶你走進昆蟲的世界,書的名字叫《昆蟲記》,作者是著名的科學家法布爾先生。

  我住在大城市里,很少能看到各種各樣的昆蟲,但讀書讓我認識了許許多多的昆蟲,了解它們生活的知識。有會玩兒心理戰(zhàn)術的螳螂;有需要地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽光下唱五星期歌兒的蟬;有呆頭呆腦,不懂變通的松毛蟲;還有我最喜歡的狼蛛,雖然對獵物心狠手辣,但卻有著深深母愛的。

  人類對蜘蛛印象不是很好,多半是因為它的外形和有毒的.原因。沒錯兒,他確實有兩顆毒牙,但大多數(shù)蜘蛛是微毒的,可是你被狼蛛咬到,那就危險了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲和一些小動物,所以你還是離它遠一點兒吧。但狼蛛對寶寶的關愛是無微不至的,也許這一點會讓你改變對蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來弄成一個球兒背在自己身上,每天都要把卵放到太陽下去曬,母蛛還輕輕地滾動,好讓每一個部分均勻接受陽光的照射進行孵化。這不止是一天接下來的三個星期里,它每天都要堅持這樣直到寶寶出生,能感受到母愛是多么偉大,此刻我想到了媽媽對我的愛,從出生開始,伴隨著我的成長,母愛時時刻刻都在我身邊兒,不管是昆蟲、動物還是人類。

  通過閱讀這本書,我學到了很多自然科學知識,讓我喜歡觀察小動物,更加懂得保護愛惜小動物了,也讓我明白一個道理,再兇殘的動物也有偉大的母愛。你們也來讀讀這本書吧。

昆蟲記讀后感8

  打開書架,一本本的名著整齊的排列。老師要求我們在暑假期間閱讀《昆蟲記》這本充滿著法布爾精神的書。我認為,我受益匪淺。

  有很長一段時間,我認為科學家只會擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本邊緣性書籍吧!

  《昆蟲記》有個最大的特點,就是語言細膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁感嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!

  《昆蟲記》一書,給了我許多的回味。在書中,我仿佛走進了一個神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習性,讓我看到了一幅有關昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細致入微的描寫,讓我覺得如同身臨其境一般。

  幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的.時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是非常的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用盡最后一點力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應盡的全部責任。

  《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情探索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領略精神!而這,就是法布爾的精神。

昆蟲記讀后感9

  法布爾在《昆蟲記》里具體說了12種不一樣昆蟲,他們分別是蝗蟲、天牛、長腹蜂、圓網(wǎng)蛛、蟋蟀、松毛蟲、螢火蟲、螳螂、蟬、寄生蟲、蟈蟈、肉藍蠅。

  那我們先來說說蝗蟲吧,蝗蟲的長腿帶有鋒利的鋸齒,它的后腿能夠彈跳的很高,它有個壞毛病,專門喜歡偷吃莊稼,一般來說,它們下卵一次性能夠在20顆到30顆左右。

  之后,講一講小天牛吧,天牛小的時候“最可愛”,竟然沒有五官,然后它們靠什么進食呢?原先,它們只吃木屑生長,每只天牛能夠生出2個天牛幼蟲。

  再結著呢,我們觀察下長腹蜂吧,長腹蜂比較喜歡在暖和的地方悠閑的生存,它們最喜歡吃的東西是圓網(wǎng)蛛。

  最終,簡單介紹下圓網(wǎng)蛛,它只要是飛的昆蟲都吃,它的`家喜歡安在一些雨下不到的地方。

  好了,在這我就不把這么多的昆蟲一一解說了。下頭。說說偉大的法布爾吧!

  法布爾,40多歲才有他夢寐以求的實驗室,在近花甲之年的法布爾還很凄涼地說:“雖然愿望實現(xiàn)了,可是實現(xiàn)的也太晚了一些,他和其他的昆蟲家不一樣的地方就是:別人把昆蟲釘在木盒里或泡在燒酒里觀察,而他卻把它們放在很干的瓶子里養(yǎng)著,其實,法布爾也是一個民主主義者。法布爾一生犯了3個大笑話,這第一嘛,就是他在地上觀看螞蟻搬走一只死蒼蠅,第二件事,一天夜里,他提著燈籠,在田野里看蜈蚣產(chǎn)卵,不知不覺就天已大亮,這第三件事,就是他爬上一顆樹觀察螳螂的活動,最終竟然被別人誤會,把他當做是可惡的小偷了。

  讀完《昆蟲記》以后,讓我自我感覺收獲頗豐。因為我對昆蟲的了解,已經(jīng)止步于僅僅對他們的厭惡來的那么膚淺了。所以,以后,我應當看更多更多這些方面的課外書,來充實自我的精神生活!

昆蟲記讀后感10

  有這么一個人,他用了長達35年才擁有了一塊地,但他卻用這塊地來保護大自然的一切,同時探索昆蟲的奧秘,寫下了一部聞名世界的著作一《昆蟲記》,這個人就是一亨利。法布爾。他把這塊地稱為:“荒石園”,在長達30余年之久,《昆蟲記》在這塊地中問世了。

  作者對昆蟲的觀察十分細致,就比如這一段:"掉下去的小蝎子舉手蹬腳,緊張焦急,然后突然發(fā)現(xiàn)媽媽的一只鉗子就在自己的面前,便迅速爬上去!庇纱丝梢,作者觀察多么認真。如果是我可能絲毫不會在意,這不過是一個微不足道的東西罷了,可是法布爾卻不同,這些微不足道的東西在他眼中是一個驚天的發(fā)現(xiàn)。

  《昆蟲記》中有著許多小精靈,這些昆蟲們會哭,會笑,會唱,也會跳。他們過著和人類一樣的生活。作者透過昆蟲世界折射出了對人類社會的判斷。文中對昆蟲的本能、習性、死亡的描述中,帶著作者對人類生活的看法和思考,也有對自己人生的思考和評判。

  各種各樣的昆蟲是大自然的一個大家族,法布爾他樂于從每個昆蟲細微的'動作來發(fā)現(xiàn)昆蟲的習性,所以才出一本如此的帶有一絲親和力和幽默感的世界名著。我們也要學習這種堅持不懈,堅持到底的精神,可能如果每一個人都擁有這樣的品質,世界上就到處都是人才了。

昆蟲記讀后感11

  《昆蟲記》,這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友,把研究昆蟲作為是一種樂趣,且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲,把昆蟲當知己來看待,所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩,可以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出,昆蟲是可愛的,是有感情的,他們是大自然的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧"。 “螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下,已成為一個超級“幾何大師”,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來”多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

  昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的'生命也應當?shù)玫阶鹬。地球不應當被人類霸占,人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命,如果我們不保護環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會有呢?我仔細地想著這彼此之間的關系,才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

昆蟲記讀后感12

  國慶節(jié)里,我讀了一本叫《昆蟲記》的書!独ハx記》是昆蟲學家和文學家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新,久久不能忘懷。其中我最喜歡的就是迷宮蛛,現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。

  迷宮蛛產(chǎn)卵的時候,它會舍棄它那完好的網(wǎng),因為它的網(wǎng)太容易引起寄生蟲的注意,對寶寶的安全非常不利,所以只好忍痛割愛了。你看,它是一位多么細心的媽媽啊!

  當我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱蔽的地方,把卵產(chǎn)在那兒。然后,就寸步不離地守候著孩子們,盡心盡力地保護它的孩子們,并一直操勞到死。在死之前,它會用剩下最后的一點兒力氣替孩子們咬破巢!蔽液苁芨袆,覺得迷宮蛛真?zhèn)ゴ?

  現(xiàn)實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣偉大,并且還關心我愛護我。有一次,那是在晚上,我對媽媽說我不舒服,媽媽摸了摸我的.頭,然后,用體溫針幫我量了一下,結果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑,汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針,吃了藥,我就迷迷糊糊的睡著了,當我醒來的時候發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我旁邊,她的兩只眼睛布滿血絲,看得出來媽媽整夜未睡一直在守候著我。我很感受,為有這樣的媽而感到驕傲,現(xiàn)在我要努力學習,長大之后好好的孝敬母親,感謝父母的養(yǎng)育之恩!

  法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界,使我懂得了不少關于昆蟲的知識。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生,所以我讀完這本書毫不費力氣,就好像在聽故事一樣。我想:如果在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┥屏嫉男±ハx一樣相處,那這個世界一定會很和平。

昆蟲記讀后感13

  相信《昆蟲記》這本書大家都不陌生吧,顧名思義,它是一本描繪昆蟲王國的書籍。這本書讓我深刻地體會到昆蟲也有生命,也有感情,它們?yōu)榱朔敝澈捅Wo后代,而愿意舍棄自己寶貴的生命,它們?yōu)榱嘶钪,付出了多么大的努力,我們要愛護它們,保護它們……

  作者法布爾先生以畢生的時間與精力,通過仔細的觀察,用生動形象的語言描繪了昆蟲世界真實的、奇妙的生活。這本書介紹了昆蟲的種類、特征、習性等內(nèi)容。證明人類并不是孤立存在的,地球上的所有生命都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中。

  其中,最令我感動的是蜘蛛媽媽們?yōu)榱俗约旱暮⒆訉幙蔂奚约海鼈兊膼圩又牧钊烁袆。蜘蛛媽媽為了孩子,可以不喝不睡,一直待在旁邊守護它們,即使捕捉到獵物,也給孩子們吃,自己只吃一些剩下的殘骸。即使睡覺時,它們也絲毫不會放松,一聽到動靜就會立刻起來偵查。蜘蛛媽媽一天天越來越消瘦了,好像隨時可以死去。可他的守望工作絲毫不見有松懈,它在等待著什么。蜘蛛的`巢封閉的很嚴密,小蜘蛛根本就無法打開。原來它是在等待孩子們出來,當它感到袋子里的小生命想出來時,便拼盡自己的最后一絲力氣,然后爆發(fā)于一點打出一個洞,好讓孩子們出來。完成這個任務后,蜘蛛媽媽便安然去世了,可懷里還抱著已經(jīng)沒用的巢。蜘蛛雖小,小得微不足道,可它們的精神真是太偉大了,毫不亞于人類的情感!

  讀完這本書,我感受很深,使我增進了對大自然的了解,發(fā)現(xiàn)了大自然的神奇與迷人。我們要和昆蟲做朋友,尊重和熱愛這一條條生命,保護好我們的大自然。

昆蟲記讀后感14

  在古代,埃及人認為,蜣螂是一種神圣的動物,而且他們認為小甲蟲是從原球里出來的。事實上,這個圓球只是它的食物而已,這個圓球并不好吃,它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。

  對于蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太容易,需要克服一些困難,但一些貪吃的'家伙仍然做得很大。等到圓球做好后,他們必須把它搬到適當?shù)牡胤饺ィ麄冏叩檬制D辛,而且他們走的都是險峻的斜坡,攀登那些簡直不可能的地方。不僅如此,他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果,那些蜣螂很狡猾,他們假意幫他們運食物,等到他們不注意時,那些賊蜣螂便會把糞球運走,被偷走糞球的蜣螂就會自認倒霉,不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛,再遇到賊蜣螂搶走它的食物時,它仍毫不氣餒,重新再來......

  看到這,我就想到看過的一篇文章,講述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂,可他克服了歧視,克服了困難,他不僅學會了游泳,還學會了彈鋼琴,雖然他在學鋼琴時,他的十個腳趾無數(shù)次被磨破,他也不知多少次從琴凳上摔下來,但他不氣餒,不放棄,終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律,當別人問他為什么這樣做時,他笑著回答了一句,至少我還有腳。

  不管是蜣螂還是劉輝,他們的生命中都有樂觀精神,而且遇到困難時是那樣的百折不撓,這難道不值得我們學習嗎?

昆蟲記讀后感15

  張愛玲說:“見了他,她變得很低很低,低到塵埃里,但她心里是歡喜的,從塵埃里開出花來!睂懽x后感也如此,從“很低很低,低到塵!碧庍x擇題材,從文章里的凡人小事、影片的常見情景中出發(fā),用心回味,耐心體驗,細心發(fā)現(xiàn),從滴水中看陽光,從細微處提煉對生活的思考,讓自己的感想“從塵埃里開出花來”,使讀后感的立意有一定的高度。樹接地氣方能枝繁葉茂,作文接地氣才會變得厚重感人。

  世事洞明皆學問,人情練達即文章。平常的景,平常的物,平發(fā)的話語,如果用不尋常的眼光去打量,就會有一份詩意的情懷和收獲。法布爾植根生活,窮盡一生潛心于昆蟲的世界,以理解和同情辛勤的勞作人民的心情,去理解和同情昆蟲;他懷著對渺小生命的充分的尊重與熱愛,發(fā)現(xiàn)并向我們展示了生命的神奇和美妙,《昆蟲記》接地氣,而且獨抒性靈,不拘格套。這是我們在寫讀后感是可以借鑒的方法。

  為了更好地表達“感”,就要先把選擇的事件寫好,必須明確寫事情的經(jīng)過不是目的,只是表達中心的'一種手段,要學會巧用事件。讓敘述的故事有特色、有個性,選做素材的事要大一點,讓動筆后有的可寫,有的可說,還不會讓人感覺拖沓、嘮叨,特別不要出現(xiàn)鋪墊過長的情況,不加分析,大段大段地抄錄原文,使讀后感變成了讀后抄;對照故事里的情節(jié),大段大段地寫檢查,作保證,使讀后感變成了檢查書;脫離原文內(nèi)容,節(jié)外生枝,生硬地加一些不必要的情節(jié),使讀和感之間脫節(jié)。

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