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讀后感

傅雷家書十二章讀后感

時(shí)間:2024-08-14 09:20:43 志彬 讀后感 我要投稿
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傅雷家書十二章讀后感(通用18篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的傅雷家書十二章讀后感,希望能夠幫助到大家。

傅雷家書十二章讀后感(通用18篇)

  傅雷家書十二章讀后感 1

  近期有機(jī)會讀了《傅雷家書》,感受頗深。

  書中有不盡的作為長者的教誨,也有作為晚輩的煩惱。書中的談藝術(shù)部分,則將我們帶入名家的人生,讓我領(lǐng)悟真諦!

  本書的作者傅雷,是我國著名的文學(xué)家。他不僅是位才華橫溢的長者,更是一位好父親。從這本書的一字一句中可以感受到父愛的深情無時(shí)無刻不在涌現(xiàn)。

  在一封封家書中,我是完完全全能感受到傅雷對兒子的愛和成功的教育。他希望兒子擁有與自己斗爭的勇氣,或者是把自己的事做的妥帖穩(wěn)當(dāng)。但更多的是對兒子數(shù)不盡的千叮嚀萬囑咐的愛。

  令我印象最深的是傅雷竟然在一封家書中向兒子道歉,由于他曾嚴(yán)厲的打罵過兒子,或者是說了什么刺激的話傷害到了兒子,雖然是教育孩子中大人都會做的事,傅雷仍然真誠的給兒子道歉。

  在信中,傅雷曾多次提到對兒子的想念,即使分開,他對兒子的生活也是無微不至的關(guān)懷。我能從這里深切的體會到父愛的偉大之處。在生活中,我們可能并不在意,或者說根本不會去想這些付出。但傅雷用真情實(shí)感,用心中的筆寫下的`家書,卻讓人明白了父愛如山。

  《傅雷家書》中勵(lì)志的道理雖然可貴,卻比不上人生哲理。對書中所寫的,兒子走后,母親的痛哭流涕,父親滿心的感慨,正恰恰見證了親情的可貴。

  一個(gè)圣潔、高尚的靈魂,會將自己的血脈和精神傳給下一代。無論風(fēng)再大,雨還在下,這樣的精神仍舊長存。

  人間情意,最濃不過親情。每個(gè)人的生命里千糾萬纏,割不斷親情之鏈。成就人生,更要有親情保駕護(hù)航。就像書中所寫,沉淀著記憶里深沉的愛!

  傅雷家書十二章讀后感 2

  傅雷是一位偉大的父親。

  在讀《傅雷家書》這本書之前,我從網(wǎng)上了解到傅雷的一個(gè)兒子傅聰是鋼琴大師,另一個(gè)兒子傅敏是英語特級教師。我不禁感嘆:兩個(gè)如此厲害的人那么他們的家長一定也很厲害。但是,厲害的家長不一定教育出厲害的兒子,而需要很多品質(zhì)才行。例如要負(fù)責(zé),有耐心,而且在教育的同時(shí)還要付出很多,比如說時(shí)間,體力,腦力等等,而傅雷就是這樣一位偉大的父親。

  事實(shí)上,不僅僅是傅雷,所有的父親哪個(gè)不希望自己的孩子好呢?也許一些人會常常被父母嘮叨,自己非常非常的煩躁,還在想如果父母不再嘮叨該多好。那你就錯(cuò)了。父母做的一切還不是為了我們自己嗎?人生是我們自己的'事,既然如此,他們?yōu)槭裁催要費(fèi)時(shí)間費(fèi)力的幫你管你教導(dǎo)你,你還不一定孝敬他,他也不能得到什么利益?他們?yōu)槭裁匆鲞@種費(fèi)力卻不被你理解的事情?難道他們還不是為了我們自己嗎?為了讓我們的未來更美好,只要看著這些,就足夠了。他們并不期望你長大后報(bào)答他,孝敬他,只要能在一個(gè)地方默默地看著你發(fā)展的更好就足夠了,甚至他們都擔(dān)心老了以后會成為你的累贅。如果說孩子是為父母活著,那說明孩子錯(cuò)了,如果說父母是為孩子活著,我想這句話一定是對的。

  我們之所以存在,是父母的力量在支撐。就算你做了什么錯(cuò)事,世界上任何人都拋棄你,父母永遠(yuǎn)都會等著你,等你轉(zhuǎn)身,等你回頭。

  所以,從今天開始,不要做了錯(cuò)事責(zé)怪父母,不要讓父母為你做完一切你需要做的事,不要和父母頂嘴,不要大聲對父母說話,父母的年紀(jì)大了,不要在他說話時(shí)提出他的錯(cuò)誤,不要埋怨父母沒有給你好的一切,因?yàn)楦改附o你的一切就已經(jīng)是他們的一切。從今天開始,做一個(gè)好孩子。還不晚。

  傅雷家書十二章讀后感 3

  《傅雷家書》真是教育子女的一本好書,同時(shí)也應(yīng)該是作子女的了解父母的一本好書。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。

  傅雷不愧是好父親,能以如此的心態(tài)和耐心來教育孩子。傅雷究竟是如何有這種力量呢?這種偉大的父愛可以說影響了傅聰?shù)囊簧,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個(gè)世界上生活。

  傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻。而且他對傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)十分的重視。傅聰事業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動。

  其實(shí),我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計(jì),為了我們的學(xué)習(xí),為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績,使得自己的頭發(fā)都白了,費(fèi)盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的`心理使得他的子女可以健康的成長。

  傅聰?shù)哪赣H在信中也扮演了重要的角色,她也給她的兒女寫了好幾封信。信中充滿了對子女的關(guān)心和憐愛。同樣,她對于傅聰?shù)囊魳肥聵I(yè)也非常的在乎,這也同樣讓傅聰十分的感動,他也明白了母親的愛對他有多重要。

  這本《傅雷家書》真的讓我懂得了非常多的道理,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。

  我太感謝這本書了,真正的父母的愛之書!

  傅雷家書十二章讀后感 4

  這是一本高度專業(yè)化的家書。如果我和孩子們討論這些問題,我會很尷尬。英語讀得不好,僵硬干燥,有一種羞于見人的愧疚感。這真的回應(yīng)了與孩子溝通需要站在同一步這句話。

  孩子小的時(shí)候仰望我們,孩子長大了,逐漸變成了,我們仰望他們的.身高。

  在這封家書中,我們看到傅雷作為父親,把孩子當(dāng)作朋友,成為交談的對象。看著傅聰一天比一天成熟,他毫不保留地稱贊兒子。給兒子的信就像覺得孩子回家了。這種感覺是對兒子的充分肯定,當(dāng)然也是對兒子的無盡思念。

  他毫不猶豫地談?wù)撍麑α硪粋(gè)孩子的內(nèi)疚和懺悔。他覺得自己忽視了對小兒子的紀(jì)律,使他看起來不想要,希望彌補(bǔ)他對他的債務(wù)。

  然而,我明白生活是我自己的,道路是我自己的。這是我自己的選擇。沒有必要責(zé)怪我的父母和別人。

  所以,我經(jīng)常說,活出你想要的!就是這個(gè)意思;钪臅r(shí)候不要迷茫,不要隨波逐流,只有你最清楚自己想要的生活。

  最后,傅雷警告孩子們多花點(diǎn)時(shí)間,提高文化素養(yǎng),多去能提高自己的地方,努力學(xué)習(xí),這對我們現(xiàn)在的人來說也是一種很好的生活方式。畢竟,活到老,學(xué)到老這句話是真正的哲學(xué)。

  傅雷家書十二章讀后感 5

  眾所周知,《傅雷家書》是一本充滿了父愛的教育范本。因此在假期里,我認(rèn)真的拜讀了這本書,真的被這186篇感人肺腑的書信所打動! 有很多人說傅雷是一個(gè)很嚴(yán)格的父親,確實(shí),在他和傅聰兩年間的書信來往中,不難看得出這一點(diǎn)。他對兒子有著不容置喙的愛,但在書信來往中,他始終把對傅聰?shù)牡赖潞退囆g(shù)的指導(dǎo)放到了第一位,而把舔犢之情放到了第二位! 傅雷說,他給兒子寫的信有多種作用:一.討論藝術(shù);二.激發(fā)青年人的感想;三.訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P和思想;四.做一面忠實(shí)的`“鏡子”。事實(shí)上也確實(shí)如此,兩人書信中的內(nèi)容,除了生活瑣事之外,更多的是談?wù)撍囆g(shù)與人生,灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操,讓兒子知道“國家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”,做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家!

  “親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,也不知道為什么!边@句話就出自于《傅雷家書》,從這句話可以清楚地看得出,傅雷和天下所有的父母親一樣,深愛著自身的孩子,當(dāng)孩子遠(yuǎn)在海外,心都被牽絆著。

  “以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細(xì)膩的地方非常細(xì)膩,音色變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎(jiǎng)你幾句才好!边@樣的一句話,展現(xiàn)了傅雷對兒子傅聰?shù)慕逃椒,他不會像一些父母那樣只是批評,而是會給予適時(shí)的鼓勵(lì),給孩子自信以及指明奮斗的方向! “在公共團(tuán)體中,趕任務(wù)而妨礙正常學(xué)習(xí)是免不了的,這一點(diǎn)我早料到。一切只有你自身用堅(jiān)定的意志和立場,向領(lǐng)導(dǎo)婉轉(zhuǎn)而有力的去爭取。否則出國的準(zhǔn)備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個(gè)人的毅力、信念與意志——實(shí)踐的意志!边@些話則充分體現(xiàn)出了傅雷對兒子嚴(yán)厲的一面,他希望他能成長起來,學(xué)會面對,學(xué)會處理問題,這是他教育方式中很有特色的一點(diǎn)!

  《傅雷家書》記錄著傅家父子兩人兩年間的交流。仔細(xì)閱讀這本書,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)!

  傅雷家書十二章讀后感 6

  在信息交流并不發(fā)達(dá)的年代,書信便成為與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人交流的重要方式。由于運(yùn)輸技術(shù)的原因,很多時(shí)候,一封信難免需要翻山越嶺,消耗許多時(shí)間才能送到對方手中。讀傅雷夫婦寫給孩子的家書,感受字里行間滿滿的愛。

  與其說這是一本書,不如說是傅雷夫婦在與孩子對話,與我們對話。傅雷與孩子對話,對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子深表掛念,像每一位普通的中國父母一樣,擔(dān)心孩子的近況,擔(dān)心孩子有沒有受欺負(fù),錢夠不夠花。但卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,更多的是傅雷憑借自身在音樂方面的高超造詣,對兒子傅聰進(jìn)行學(xué)術(shù)上的指導(dǎo);有時(shí)會安慰。鼓勵(lì),讓傅聰在失落,疲倦時(shí)能夠給足馬力,繼續(xù)前進(jìn)。都說老話說得好:〝有其父,必有其子。〞可見,兒子傅聰后來在人格和學(xué)術(shù)上那些閃耀的亮光,離不開作為榜樣的父親背地里的`悉心教導(dǎo)。

  正因如此,《傅雷家書》也時(shí)常成為現(xiàn)代父母教育孩子的指明燈。書中飽含滿腔愛意的語言和一個(gè)個(gè)沉穩(wěn)有力的人生道理,讓我們感受到親情的美好與溫馨,或許這也正是這一封封活靈活現(xiàn)的家書能夠流傳至今,每一絲傅雷讓我們感受到的精神都能夠昂揚(yáng)不滅的原因吧。 〝一個(gè)人的修養(yǎng)是無盡的,不但在技術(shù)學(xué)問方面是無盡的,尤其在做人方面。說話與態(tài)度方面,也都是學(xué)不完的〞這是書中我最喜歡的一句話。要是把這句話放在以前,大多我只會把它當(dāng)作一句前輩對于晚輩的教導(dǎo)便罷。時(shí)間是良藥,總會治愈身體和心靈的不足,也便是成長。人的成長,也便像那句話所說的,進(jìn)無止境。

  我們總歸得讓自己變得更好的雖然我們的父母不如傅雷那樣知識淵博,大多數(shù)也無法給予我們像皇帝般的生活。但無可否定的是我們的父母會用盡他們的全部心血和全部精力,目的永遠(yuǎn)都只有一個(gè),那就是給我們更好的生活。又或許所有的父母都會想,該怎樣才能讓我的孩子未來過得比我們更好。他們的生活開始變得周而復(fù)始,對我們的期待也日漸增加。有時(shí),我們在成長路上得到的小成功,父母會比我們還要高興;要是跌倒,父母便會安慰。鼓勵(lì),但誰也不知道,在夜深人靜時(shí)他們會有多心疼我們。

  世間美好的情感莫過于親情。友情。愛情,但血濃于水,只有父母是無時(shí)不刻都在為我們著想,雖然有時(shí)忠言逆耳。我得感謝這本《傅雷家書》,它讓我更深刻的體會到了親情的溫暖與力量。我相信,父母永遠(yuǎn)都會站在我的身后。

  愿所有的雛鷹都展開雙翅,終有一天,我們定在空中翱翔。

  傅雷家書十二章讀后感 7

  《傅雷家書》是我國著名學(xué)翻譯家、藝評論家傅雷寫給兒子的書信集。讀完此書,感嘆傅雷不愧是個(gè)父親,在他的字里行間中,浸透了對兒子全身心的愛。父親傅雷對當(dāng)今中外的學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個(gè)人的化修養(yǎng)極高。在信中,他既是兒子的父親,又是兒子的老師和朋友。不僅關(guān)心兒子的生活起居,還要教兒子做人的道理和學(xué)習(xí)的方法。

  我也是做家長的,雖然對孩子的管教還是很嚴(yán),但是比起傅雷的耐心和愛心,相差甚遠(yuǎn)。讀了這本書,學(xué)習(xí)了很多,其中傅雷教育兒子的很多做人的道理,讓我受益匪淺。“自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的。這是做人的基本作風(fēng),不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實(shí)才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn);希望你從今以后,一輩子記住這一點(diǎn)。大小事都要對人家有交代!”我覺得這段話對于我的孩子應(yīng)該很有用,他也是屬于明白道理,但是沒有行動的那種,我想我會把這些道理講給他聽,在學(xué)習(xí)上像傅雷一樣耐心地引導(dǎo)他,讓他能用行動證明自己的.心意。

  “一個(gè)人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟;終不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會學(xué)會這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的。”這段話對我們做家長的同樣受益,每個(gè)人一生中都會犯很多的錯(cuò)誤,但是怎樣對待犯錯(cuò)?怎樣的減少犯錯(cuò)?相信這段話已經(jīng)給了我們很的答案。

  讀了這本書,傅雷的博學(xué)多識和極高的個(gè)人修養(yǎng)值得我們學(xué)習(xí),正是他的言傳身教和循循善誘才培養(yǎng)出了杰出的兒子。為了孩子,讓我們提高自身的化修養(yǎng)。

  傅雷家書十二章讀后感 8

  “讀書破萬卷,下筆如有神”,這是著名的詩人杜甫曾經(jīng)說過的一句話,意思是:書讀多了,下筆的時(shí)候就像有神在幫助一樣,這句話我深有體會。

  我特別喜歡讀書,我的宗旨是:多讀書、讀好書、讀透書,在我讀過的書中,《傅雷家書》給我的感觸最深,這本書寫的是一位慈祥的父親,給出國留學(xué)的兒子寫的家書,全書通俗易懂,充滿了父親對兒子的`關(guān)心、思念以及父愛。

  正所謂父愛都藏在每一個(gè)細(xì)節(jié)中,這本書充分體現(xiàn)了出來,如:一個(gè)人的思想不動筆就不在會有系統(tǒng),日子久了,也就放過去了,甚至于忘了,豈不可惜,就為這個(gè)緣故,我常常逼你多寫信,這也是很重要的:理性認(rèn)識的訓(xùn)練。我屢次要你生活正規(guī)化,學(xué)習(xí)規(guī)范化,不正規(guī)如何能持久?不持久如何能有成績?如何能鞏固已有的成績?而且作品的了解與掌握,就需要長期的慢慢消化、咀嚼、吸收…

  在信中,傅雷常以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子:待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),遇困境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)德藝具備人格卓越的藝術(shù)家,愛子之情溢于言表。

  著名的文學(xué)家施蟄曾對這本書這么評價(jià)過:他的家教如此之嚴(yán),望子成龍的心情如此之熱烈,他要把他的兒子塑造成他的理想的人物,這種家庭教育是相當(dāng)危險(xiǎn)的,沒有幾個(gè)人能成功,然而傅雷成功了。

  這本書作者通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)悉心的指導(dǎo),像良師益友一樣提出意見和建議,循循善誘,感情真摯,父愛流淌在文字背后,深沉而溫暖……

  傅雷家書十二章讀后感 9

  首先,傅聰介紹了最近的學(xué)習(xí)和生活情況,彈琴的技巧好了許多;工作忙累,每日堅(jiān)持練琴好幾個(gè)小時(shí),可見他的刻苦用功。

  其次,他也談了談他最近讀的《人間詞話》,“十分動人,許多話使人豁然開朗,好像認(rèn)識了一個(gè)新的世界”“每次重讀,仍然是新鮮而動人心魄的”,這是傅聰對這本書的評價(jià)。這本書給傅聰許多啟發(fā)與靈感,字里行間洋溢著對中國文化的熱愛。他還建議學(xué)藝術(shù)的人應(yīng)該多讀《人間詞話》,用信中話來概括,是因?yàn)椤白x這樣一本文藝批評,就像是受了一次深刻的藝術(shù)家的修養(yǎng)和人格的'教育”,表現(xiàn)了他對中國藝術(shù)發(fā)展的關(guān)心。信中對比了歐洲大建筑與北京,借波蘭人對傅聰?shù)挠∠,和波蘭文化部長說的話抒發(fā)了傅聰對國家的熱愛以及作為中國人的自豪。

  這封信表現(xiàn)出了傅聰不僅刻苦用功,潛心藝術(shù),而且注重提高自己的藝術(shù)修養(yǎng);他雖身處國外,但他依舊沒有忘記自己的祖國,為自己作為一個(gè)中國人而驕傲。

  傅雷家書十二章讀后感 10

  在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代。書信與人們的距離漸行漸遠(yuǎn)。甚至早已被大多數(shù)人遺忘了。讀了《傅雷家書》這本書讓我懂得了許多……

  翻譯家傅雷在兒子留學(xué)海外的過程中先后寫了近百封家書給他。教導(dǎo)他立身行事。愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入到這些教誨中。有這些信件集成了《傅雷家書》。

  翻開這本書,如沉甸甸的父愛一樣。有許多令我感動的'細(xì)節(jié)。例如:身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國的傳統(tǒng)文化世界陌生的因素,不顧重重困難。堅(jiān)持給孩子郵寄相關(guān)的書籍。從《詩經(jīng)》,《楚詞》到宋詞,元曲還有自己的譯作。

  傅雷用心詮釋什么是父愛,用文字詮釋父愛,其實(shí)并不是每個(gè)人都能享受這樣的父愛。但是我想他說出了世界上所有父親的相,卻又說出了深埋在心你的真愛。父愛,是一本書,值得你一輩子用心去讀。

  其實(shí)我們身邊的父親,也像傅雷一樣偉大或平凡。通過《傅雷家書》,真正讓我懂得了非常多的道理。還有讓我更加的了解父母的心理。與父母很好的溝通。

  傅雷家書十二章讀后感 11

  對于這學(xué)期的兩本必讀書目,我表示一本無聊至極,一本妙趣橫生,無趣的是《傅雷家書》。

  我一貫遵從“先苦后甜”的路子,就先來說說《傅雷家書》。對于這本書,我采取的是“通篇一過”的看法,其內(nèi)容使我痛不欲生。一聽書名你就能知其無聊,“傅雷家里的書信”,說得再細(xì)一點(diǎn),“知識分子家的書信交流”。當(dāng)然,你不可能通過書名就明白書都寫了什么,但是你也能知其一半,另一半就是“音樂”、“教導(dǎo)、關(guān)心、指引傅聰”。

  剛剛,又一個(gè)大人物出現(xiàn)了,“傅聰”。作為被教導(dǎo)、被關(guān)注、被指引的家中長子,傅聰表示心很痛呀。面對父親的`各種指引:“我想知道……”“我希望你……”“你要……”小聰大部分表示自己明了概不回復(fù),有些左耳進(jìn)右耳出的既視感,小部分給予回復(fù)。

  音樂方面我就不說什么了,書中的傅聰有著肖邦的情感,但技術(shù)卻不是特別好。但在留學(xué)期間兩方面都有所提升。忘記說了,傅聰在外留學(xué),但我不說你們可能也知道,寫書信,自然離得遠(yuǎn)一點(diǎn),呵呵。到最后他們一家還挺慘的,知識分子,唉,懂了。

  再來說說甜的。甜的我就不劇透太多了,說真的,好看,推薦,推薦,推薦,重要的事情說三遍。主角是保爾,講得是他的一生,“蘇維埃”“蘇聯(lián)的歷史”,超好看的一本小說哦!結(jié)尾我超喜歡的呢。

  傅雷家書十二章讀后感 12

  讀著讀著,讀到了家人工作的繁忙,讀到了日益減少的家書,讀到了家人對孩子提醒不要被金錢所奴役的話語,句句都是對孩子的愛意。

  其實(shí)句句都是“廢話”,但是句句又都是那么的有用,令人在讀書之外心中的溫暖不斷增加,慢慢的就溢出來了。難道不是么?如果逐字逐句的分析這些話,那么其中蘊(yùn)含的道理就浮出水面了。

  一封封的家書中多的是對孩子的教育,父親什么都會管,包括自己的生活,感情,工作……盡管是這樣,卻沒有在家里對父母嘮叨的煩惱,而是快樂與激動。

  “人是最復(fù)雜的動物,觀察決不可簡單化,而要耐心、細(xì)致、深入,經(jīng)過相當(dāng)?shù)腵時(shí)間,各種不同的事故和場合”是不是家人就會蹦出幾句太飽含哲理的話,令人不禁聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活。

  想想現(xiàn)在的自己,心中總是會對父母抱怨,可他們是長輩,自己又不能怎么樣,有時(shí)只能憋在自己的心里。其實(shí)我們的父母,何嘗不會從嘴里說出一些有哲理的話。

  傅雷家書十二章讀后感 13

  《傅雷家書》想來大家都不陌生,這是傅雷及其夫人寫給兒子傅聰?shù)臅啪幾傻囊槐炯倚偶,這是一封封家書具有別樣的愛,字里行間充滿了父親對兒子的摯愛,期望。

  傅雷家書中不僅只體現(xiàn)出父愛,更是體現(xiàn)出傅雷對國家和世界的高尚情感。愛之情本是人之常情,而傅雷對傅聰?shù)膼蹍s沒有成為那種普通的溫情脈脈,而是始終把道德與藝術(shù)放在第一位,把舐犢之情放在第二位。正如他對傅聰童年嚴(yán)格的管教,雖然不為常人所認(rèn)同,但確乎出自他對兒子更為深沉的愛,我并不認(rèn)同傅雷在信中對兒子吃飯、行動進(jìn)行教育,是對他的控制。傅聰赴波蘭留學(xué),傅雷心系異國他鄉(xiāng)的兒子,兒子身處異國,說話、吃飯等行為舉止都代表著我們中國人的形象,我想不只只是傅雷希望兒子這樣,每個(gè)人都不想讓外國人瞧不起我們的祖國。

  在我很小的時(shí)候,我性格孤僻,所以和父母親的關(guān)系并不好,這十幾年來我們的關(guān)系也沒緩和,我的母親沒什么文化,思想總是帶點(diǎn)兒封建,長大后的我性格逐漸開朗起來,喜歡自由,不想被拘束,更多的是想做父母的,也能理解我們一點(diǎn)兒。爸媽因?yàn)橐嶅X所以出門在外,我當(dāng)然能明白他們的不易,越是長大越是理解他們的含辛茹苦,但每每遇到一件小事,就會吵得不可開交,互相不謙讓?赐辍陡道准視窌r(shí),我不禁感嘆,傅雷與傅聰本是父與子卻可以像兄弟朋友那般進(jìn)行交談,在交談中吸取經(jīng)驗(yàn),不僅是暢談生活瑣事,更多的是暢談藝術(shù)與為人處事;蛟S有人會認(rèn)為傅雷的這種方式不能稱為教育,可這種方式確實(shí)拉近了父母與我們的.關(guān)系。

  每個(gè)人都有自己的父母,大都體會過父母給予我們的愛與教誨,每當(dāng)我回味《傅雷家書》這本書時(shí),感到的是另一番教誨,不是老師的教導(dǎo),不是長者的叮囑,是父母給予兒女另外一種特別的愛,是我從未體會過的愛。那一封封家書就像一次次珍貴的談心,拉近了彼此的距離。

  傅雷家書十二章讀后感 14

  父母對兒女的感情永遠(yuǎn)是深切的、體貼的、無微不至的,傅雷對自己的孩子也不例外。從這一百多篇家書中,我們便能體會到,傅雷對傅聰?shù)膼,如大海般深沉而寬廣。

  與傅聰離別后,傅雷沒有一刻不是惦念他的。無論大事小事,只要有關(guān)于傅聰?shù),傅雷夫婦都很重視,他們與兒子雖身各異地,但是他們對于兒子的關(guān)注只增不減。他們?yōu)楦德數(shù)倪M(jìn)步而驕傲,為他的問題而憂心,并常常給子方法。以及傅雷自己的人生經(jīng)驗(yàn)!皬慕褚院螅幪幎家磕銈(gè)人的毅力、信念及意志——實(shí)踐的意志!薄暗裟闳鄙儆職獾臅r(shí)候,盡管來信告訴我,我可以替你打氣。倘若你心緒不好,也老老實(shí)實(shí)和我談?wù),我可以安慰安慰你,代你解決一些或大成小的煩惱。”這些話雖然瑣碎,但處處無不透露著傅雷對于孩子的深切關(guān)懷與深厚的愛!

  傅雷關(guān)心傅聰體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。有時(shí)候,傅雷只是單純地寫一些這幾天的行程,或者是自己對于社會以及國家政治問題的看法,有時(shí)候會是一些生活小事,有時(shí)便對傅聰?shù)母鞣N事情分析原因,并在信中給予看法。他以這樣的'方式,默默地去貼近兒子的學(xué)習(xí)和生活,試圖分擔(dān)一些壓力,他說“萬一有什么低潮來,想想你的爸爸舉著他一瘦長的手臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在支持你!备道讜(jīng)常從國內(nèi)外的評論家對兒子傅聰?shù)脑u論中了解他最近的狀況,他會用心地逐個(gè)分析。當(dāng)看到有人評論在演奏時(shí)看見傅聰身體瘦弱,傅雷便趕緊囑咐傅聰保養(yǎng)身體,充分休息。并且要求傅聰在夏天務(wù)必抽出一個(gè)時(shí)期去過暑假,真切表現(xiàn)出他對孩子的無限關(guān)心。

  “無論什么時(shí)候,父母都是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾”,這是一句實(shí)實(shí)在在的話。當(dāng)傅聰在眾多困難中無奈出走英國,傅雷告訴傅聰:“祖國沒有忘了你,祖國的大門是永遠(yuǎn)向你敞開著的!

  傅雷對傅聰?shù)膼凼羌?xì)膩深沉的,而傅聰也同樣愛著他的父親。在記者采訪傅聰時(shí)便能體會出他對于父親的體貼與為父親時(shí)時(shí)著想的心情,如在面對出版社多次問他愿出高價(jià)收取傅雷的一批書信時(shí),都被傅聰婉拒。與千千萬萬個(gè)兒女心中父親的形象一樣,傅聰也同樣崇拜著父親,他說:“赤子之心,爸爸的信從頭到尾貫穿的最本質(zhì)的東西就是這個(gè)!

  傅雷家書十二章讀后感 15

  父愛不像母愛那般溫柔,那般體己,父愛外表裹了層嚴(yán)厲的外殼,殼下卻同樣是對孩子的滿心關(guān)懷。讀《傅雷家書》,我明白了許多。

  傅雷是一位出色的翻譯家,同時(shí)也是一位嚴(yán)格的父親。傅雷去世后,他的家人把他和兩個(gè)兒子的家信輯錄為《傅雷家書》。這本書凝聚了十二年間傅雷對其兒子的諄諄教誨與關(guān)愛,是一部苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇。

  書中,因?yàn)榇髢鹤痈德斶h(yuǎn)在海外學(xué)習(xí)音樂,傅雷便隔著重洋,用書信指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活。一封封信里,傅雷對兒子的`藝術(shù)學(xué)業(yè)是十分嚴(yán)格的。對于傅聰音樂比賽的排名,傅雷列出一條條對傅聰?shù)膯栴}:傅聰?shù)目偡侄嗌?第一二名的總分各多少?第一二名與傅聰比較之下,有何優(yōu)勢劣?老師對傅聰?shù)脑u價(jià)是怎樣的?等等……這些問題無一不體現(xiàn)出傅雷對傅聰學(xué)業(yè)的關(guān)心,體現(xiàn)出一個(gè)望子成龍的父親迫切的心。

  傅雷嚴(yán)格的家教還體現(xiàn)在對兒子生活的指導(dǎo)中。傅雷經(jīng)常以自己的經(jīng)歷教育孩子。他教育孩子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇苦難不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝俱備,人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷對傅聰生活、理財(cái)、愛情方面的問題都有悉心指導(dǎo),提出自己的建議。愛子之情,融于字里行間。

  看完《傅雷家書》,我明白了許多。生活中我常常埋怨父親不像母親一樣細(xì)致入微、善解人意,還總用各種方式讓我去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我明白了,這些強(qiáng)硬的命令下,是父親想讓孩子過得幸福、取得成功的心。

  父愛是不易理解的,不如母愛討人喜歡的。但當(dāng)我們剝開裹在父愛外表的一層層殼后,就會突然發(fā)現(xiàn),父親的滿腔愛意都藏在外殼下,等著人去發(fā)現(xiàn)、了解。

  《傅雷家書》向我們證明了父愛的偉大,讓千萬中國孩子理解了父親,明白了父愛。

  傅雷家書十二章讀后感 16

  為什么信都是寫給傅聰?shù)?而沒有寫給傅敏的?

  眾所周知,傅雷有兩個(gè)兒子,一個(gè)叫傅聰,一個(gè)叫傅敏,那為什么《傅雷家書》中全都是寫給傅聰?shù)男拍?當(dāng)時(shí)的社會培養(yǎng)一個(gè)有成就的孩子就已經(jīng)很不容易了,更何況傅雷二老生活拮據(jù)簡樸,如果供養(yǎng)兩個(gè)孩子當(dāng)藝術(shù)家,那將多么難啊,所以他們選擇了傅聰,或許因?yàn)樗歉得舻男珠L吧。最終不出所料,傅聰成為了世界著名鋼琴演奏家。但他們?yōu)槭裁床缓煤门囵B(yǎng)傅敏呢?可能是因?yàn)楦道渍J(rèn)為傅敏不適合走有關(guān)藝術(shù)的道路,只是一位書生,可能也因此使傅雷對他們的教育方式產(chǎn)生了差異。那又是為什么只給傅聰寫了家信,而沒有給傅敏寫呢?我猜可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的文化運(yùn)動時(shí)期,正是因?yàn)楦堵斣趪饬魧W(xué),才使得他們之間的.信得以留存下來。

  總而言之,傅雷一家對孩子們沒有偏愛,只是因?yàn)楦鞣矫娴脑,沒有讓傅敏成才,但傅雷對他們的愛仍然相同,大愛無疆。

  傅雷家書十二章讀后感 17

  拿起這本也許并不太重的書,卻覺得沉沉的。

  了解過傅雷,為他的含冤自殺而感到同情,傅雷在學(xué)術(shù)上是一位學(xué)者,在家里是一位嚴(yán)厲、盡責(zé)的父親。這些家書,有三層內(nèi)容,第一層是傅雷作為一位普通父親對遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的兒子表達(dá)四年、關(guān)懷之情;第二層是傅雷與兒子如同益友,知己般傾心地交談,討論藝術(shù);第三層就是傅雷作為一名品德高尚、學(xué)識豐富的`知識分子,認(rèn)真引導(dǎo)兒子要具備高尚人格和藝德,啟發(fā)兒子的愛國情、民族情。

  《傅雷家書》可以使我們更好的提升自身修養(yǎng)的一本好書,在風(fēng)云暗涌的年代里,傅雷通過書信親子愛子,傳達(dá)出一種高尚的品質(zhì)。

  愛子之情本是人間常情,而傅雷卻始終把道德與藝術(shù)放在第一,把親情放在第二。讀了《傅雷家書》,可以看到一位父親對兒子的深愛,也更突出了傅雷在藝術(shù)造詣高深,在生活對朋友愛惜尊重,政治上關(guān)心國家發(fā)展,又如益友、知己般與兒子平等探討藝術(shù)的多個(gè)方面的個(gè)性特征,并且還能從傅雷對孩子的教育中獲得做人的道理,讓孩子體會父母之愛?赡苋绺道啄菢,對我們有著一顆期盼之心,希望我們成人成才,有一份濃濃的、毫無保留的愛。明白了父母的愛心,我們就會努力學(xué)習(xí)、成人成才。

  這是一本“充滿父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”,也是“最好的藝術(shù)學(xué)術(shù)修養(yǎng)讀物”,更是平凡又典型的“不聰明”的近代中國知識分子的深刻寫照,我們可以像傅雷一樣從中體會做人、學(xué)習(xí)的道理。

  認(rèn)真品味這本好書,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的親情世界,理解不懂得的人情世態(tài)。

  傅雷家書十二章讀后感 18

  “我常問到你經(jīng)濟(jì)情況,怕你開支浩大,演出太多,有傷身體與精神的健康;主要是因?yàn)槲疑钪粋(gè)藝術(shù)家在西方世界中保持獨(dú)立多么不容易,而惟有經(jīng)濟(jì)有切實(shí)保障才能維持人格的獨(dú)立。并且父母對兒女的物質(zhì)生活總是特別關(guān)心。再過一二十年,等你的孩子長大以后,你就會體驗(yàn)到這種心情。”我很羨慕傅聰有一個(gè)好父親。

  翻譯家傅雷在兒子傅聰留學(xué)海外的過程中,先后寫了近百封家書給他,教導(dǎo)他立身行事、愛國成才,把中華民族的優(yōu)秀道德融入了對兒子的諄諄教誨中。由這些信件匯集而成了《傅雷家書》是一本教導(dǎo)中國孩子如何做人的書。

  靜靜翻開《傅雷家書》,如深沉父愛一樣,有許多足以令我感動的細(xì)節(jié)。譬如,身為父親的傅雷為了彌補(bǔ)愛子因遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的諸多對祖國傳統(tǒng)文化的日漸陌生的因素,不顧重重的困難,堅(jiān)持給孩子郵寄有關(guān)的書籍,從《詩經(jīng)》、《楚辭》到宋詞、明曲,還有自己的譯作。在信箋中他闡述著民族的文化哲學(xué)思想,不止一次給兒子糾正用錯(cuò)了的字詞,為的是讓兒子明白:作為一名炎黃子孫,他是足以驕傲的,因?yàn)樽鎳兄鵁o盡的文化財(cái)富,一代又一代在所有中國人的血脈里傳承著!

  這不禁讓我想起我的父親。父親是個(gè)嚴(yán)肅而又幽默的`人,小時(shí)候,記憶中的他總是喜歡輕輕撫著我的小腦袋,給我講歷史故事、唐詩宋詞。而現(xiàn)在,隨著我的開銷越來越大,父親也外出賺錢,許久才回來一次。而他卻沒有像傅雷一樣,不知疲倦地給我寫信。但是我知道,父親仍是很愛我的。

  天下父親,或許不會像母親一樣,天天守候在我們身旁。他們的愛,一直很安靜。

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