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2022凡卡小學(xué)寒假讀后感（通用57篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編整理的2022凡卡小學(xué)寒假讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇1
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來(lái)，我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫(xiě)信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來(lái)接她，但那是不可能的，因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
他希望爺爺來(lái)接她，他想他的爺爺，而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來(lái)說(shuō)：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來(lái)講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過(guò)著苦難的'生活，他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過(guò)。
我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過(guò)去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來(lái)之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。
等他醒來(lái)后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周?chē)挠H人，去認(rèn)識(shí)他們的愛(ài)，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì)不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來(lái)珍惜這來(lái)之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇2
凡卡，一個(gè)年僅九歲的男孩。在我們看來(lái)，九歲，正是“少年不識(shí)愁滋味”的年紀(jì)，正是無(wú)憂無(wú)慮而又自由自在的年紀(jì)，也正是放飛歡聲笑語(yǔ)與幸�？鞓�(lè)的時(shí)期。然而，這一切，對(duì)于凡卡而言，都是遙不可及的奢望……
凡卡，一個(gè)只夢(mèng)想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過(guò)那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠(yuǎn)離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來(lái)平淡無(wú)奇、觸手可及的事，在那時(shí)黑暗的社會(huì)制度下，殘酷的現(xiàn)實(shí)將凡卡僅存的一絲希冀無(wú)情吞噬。凡卡的夢(mèng)想，就此支離破碎。當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無(wú)限憧憬，將信放入郵筒中時(shí)，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫(xiě)不清地址的.信，是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢(mèng)到爺爺在看他的信時(shí)，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢(mèng)中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢(mèng)中找到這黑暗中的一絲曙光，多么希望這夢(mèng)，永遠(yuǎn)不要醒來(lái)!
然而，是夢(mèng)，便必會(huì)醒來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散，化為泡影……
凡卡的最后希望會(huì)隨美夢(mèng)的逝去，如流星般隕落，被現(xiàn)實(shí)的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會(huì)就此停歇——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇勵(lì)精圖治，凡卡怎會(huì)有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)前景一片光明，凡卡怎會(huì)寫(xiě)信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時(shí)社會(huì)制度完善，人們可以安居樂(lè)業(yè)，凡卡怎會(huì)如此痛苦失意?當(dāng)凡卡的美夢(mèng)化為泡影，我們明白了很多，很多……
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇3
我曾讀過(guò)《凡卡》這篇文章，日夜難眠，久久不能入睡。
九歲的小凡卡被爺爺送到了陌生的城市里的鞋匠家做學(xué)徒，小小的`凡卡在那里受盡了折磨，過(guò)著連豬狗都不如的生活。
凡卡在沙皇統(tǒng)治的資本主義社會(huì)下，吃的只是一點(diǎn)面包，白菜或白粥。而我們，爸爸媽媽總會(huì)在吃飯的時(shí)候擺上大魚(yú)大肉，可是，我們卻不珍惜，偏要吃巧克力和薯片之類(lèi)的，“饑餓”對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了。
凡卡在寒冷中只穿一點(diǎn)點(diǎn)衣服，睡覺(jué)時(shí)還要搖搖籃。我們呢?在冬天時(shí)，媽媽給我們買(mǎi)皮衣皮襖，而我們卻要穿薄一點(diǎn)的衣服裝酷。
睡覺(jué)時(shí)，凡卡沒(méi)有被子，媽媽給我們鋪了厚實(shí)的被單，蓋上了又厚又暖的被子，可我們卻要躺在地板上睡覺(jué)，體驗(yàn)另類(lèi)生活。
凡卡睡在蟑螂和老鼠經(jīng)常出沒(méi)的過(guò)道里，而過(guò)道里有冰又冷，很不舒服。而我們的房間暖得像大公園，還挑三揀四。
在我們的舊社會(huì)，同樣也有一些地主當(dāng)他的奴隸。就像周扒皮讓農(nóng)民為自己干活，他下令一條規(guī)則，只要公雞一叫，所有人都必須起床干活，否則就有被驅(qū)逐。周扒皮為了讓農(nóng)民早一點(diǎn)干活，周扒皮很早就爬到雞窩學(xué)雞叫，農(nóng)民只好起來(lái)干活，并且一干就是到晚上很晚。
唉，像凡卡和這些被統(tǒng)治的奴隸們過(guò)著生不如死的生活，真是太慘了。我們就像爸媽的寶貝，含在嘴里怕話了，捧在手里怕掉了。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇4
我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文，我的淚水奪眶而出，我哭了，我為九歲的凡卡過(guò)著凄苦的日子感到悲痛，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。
我想：要是他的爺爺能收到凡卡的信該多好呀！那樣凡卡就不用過(guò)著挨打挨罵的苦日子了。
九歲呀！一個(gè)小小的年齡就開(kāi)始干苦活，累活�？晌覀兡兀烤拖窦依锏男⊥踝樱」鳎麸L(fēng)喚雨，簡(jiǎn)直是一點(diǎn)活都不干，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。凡卡在早上干活的時(shí)候，我們有可能還在做著美夢(mèng)，連起床都需要媽媽一而再再而三的請(qǐng)求我們，然后把我們叫起來(lái)。媽媽給我們做再好的飯菜也滿足不了我們。但是凡卡連飯也吃不飽，�？赡芊部ㄔ诟苫顣r(shí)都忘記了自己的生日。我們呢？在過(guò)生日時(shí)能吃到好吃的`生日蛋糕，還會(huì)有人送一些小禮物的。
我們每天都睡在舒適的床上，有厚厚的被子蓋，也凍不著。而凡卡卻睡在過(guò)道里，沒(méi)有厚厚的被子蓋，就更沒(méi)有舒適的床了，也睡不好覺(jué)。
讀了《凡卡》這篇課文，我得到了很多的啟發(fā)。我痛恨自己不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是身在福中不知福呀！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇5
今天，老師帶我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，故事的內(nèi)容感人肺腑。我一口氣讀完了它，心里久久不能平靜，對(duì)文中那萬(wàn)惡的社會(huì)無(wú)比憎惡，為故事中的小凡卡感到憤憤不平。
小小的凡卡，他只有九歲��！那般幼小的心靈卻要承受著連大人都無(wú)法忍受的痛苦！面對(duì)著“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱，伙計(jì)們的百般捉弄！”他活得比狗還不如��！我的心如刀割一般為凡卡感到傷心。我多么想去幫幫他��！
童年，多美！如沙灘上五彩的貝殼，似天邊璀璨的'晚霞，讓人流連�？煞部�？小小的年紀(jì)，卻要每天遭受毒打、侮辱、捉弄，吃不飽，穿不暖，他的童年，多慘！和他比起來(lái)，我的生活真是天壤之別��！當(dāng)我悠閑地坐在電視機(jī)前，他卻干著那些常人都無(wú)法忍受的如山一樣的重活；當(dāng)我在家里吃著豐盛的晚餐時(shí)，他卻獨(dú)自躲在陰冷的墻角吃著干冷的面包；當(dāng)我學(xué)習(xí)了一天，躺在柔軟暖和的床上舒服地入眠時(shí)，他卻睡在冰冷的過(guò)道里，忍受著風(fēng)吹雨打；當(dāng)我和朋友快樂(lè)地玩耍時(shí)，他卻孤零零的一個(gè)人呆在角落里默默地流淚。
我好想好想穿越時(shí)空，去給凡卡送去我最喜歡的衣服和零食，給他送去我的關(guān)心和問(wèn)候，讓他不再感到孤單與冰冷。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇6
在圣誕節(jié)的夜晚，天上的星星閃爍著；房子里的老爺們嘻嘻哈哈的過(guò)著節(jié)日；可是有一個(gè)孩子正在唉聲嘆氣——他就是九歲的凡卡·茹科夫
凡卡的命運(yùn)十分悲慘，每天像大人們那樣起早貪黑，而那些老爺們卻游手好閑、無(wú)憂無(wú)慮的生活著。凡卡吃不飽，穿不暖，甚至每天睡在過(guò)道里，大伙都捉弄他，他實(shí)在不能忍受了。每天都過(guò)著奴隸般的生活，多么渴望有一天能夠離開(kāi)這個(gè)鬼地方，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)這兒。
人們常說(shuō)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。我們的生活就是這樣的，每天除了學(xué)習(xí)就是玩耍，過(guò)著悠閑自得的生活，無(wú)拘無(wú)束就像個(gè)快樂(lè)的小精靈。而凡卡的生活卻與我們的生活有著天壤之別，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地獄里，一個(gè)天堂上。
凡卡的生活連都比不上；我們的生活卻比神仙還要逍遙自在。有溫馨的.家，有慈祥的家人，有和藹的老師，有知心的伙伴，更有快樂(lè)的生活！
讀了這篇文章，我不禁潛然淚下，我為凡卡悲慘的命運(yùn)而傷感，為沙皇統(tǒng)治的黑暗而憤怒，為人們對(duì)孩子的輕視而不滿！
我們生活在如此優(yōu)越的環(huán)境中，怎能不好好學(xué)習(xí)？
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇7
讀完了《凡卡》這篇感人肺腑文章，我不經(jīng)為他嘆息，陷入了深深的沉思中........
童年是一個(gè)人人生中最美好最快活的一段時(shí)光，這期間無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。我們這一代的兒童更幸福，不用去農(nóng)地里干活，不用在太陽(yáng)下暴曬�？措娨�，打電腦，夏天有空調(diào)。
可凡卡呢？他的父母早早雙亡，靠爺爺站崗得來(lái)的報(bào)酬生活，衣衫襤褸，一塊塊補(bǔ)丁，更吃不到山珍海味，只能滿足溫飽。
9歲正式接受教育的時(shí)候，我們這個(gè)年代的人都坐在教室里上課，而凡卡呢？他在老板家做苦力，更壞的'是，每天還要給老板的小孩搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，連睡覺(jué)都是奢求，小凡卡能支持住嗎？
凡卡沒(méi)有親人照顧，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有......可惡的老板和老板娘還百般傷害他，現(xiàn)實(shí)對(duì)他來(lái)說(shuō)真殘酷，小小的身體哪能經(jīng)受得住如此多的折磨呢？！
在為凡卡悲傷的同時(shí)，我也懂得了那個(gè)時(shí)代是萬(wàn)惡的，奪走了凡卡本該幸福快樂(lè)的童年。我們是祖國(guó)新一代少年，在享受童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，扛起肩上的重?fù)?dān)，把祖國(guó)建設(shè)得更美好！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇8
前幾天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心久久不能平靜，令我心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。
他只有九歲啊!本該和我們一樣坐在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦功，多么可憐啊!當(dāng)我讀到“早上吃一點(diǎn)兒面包，中午是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好要那個(gè)搖籃�！毙》部ㄊ嵌嗝吹目蓱z啊!哪里象我們現(xiàn)在中午回去，媽媽已備好了可口的.美味佳肴，晚上，媽媽早已準(zhǔn)備好了點(diǎn)心，可小凡卡呢，吃得簡(jiǎn)直就象喂牲畜的一樣，我們每天都舒舒服服的睡在床上，而小凡卡呢，他卻睡在過(guò)道里。他從小就父母雙亡，只有爺爺一個(gè)照顧他，到了九歲，還被派去做學(xué)徒，他哪是去做學(xué)徒呀!分明就是給人家做傭人去了，而我呢，從小就被爸爸媽媽爺爺奶奶愛(ài)著、護(hù)著，寵著，被同學(xué)欺負(fù)了，全家人幫著一起出氣。
他想得到溫暖、幸福、快樂(lè)與家人的呵護(hù)，我們都有，他受到的一切磨難，我們卻從未受過(guò)。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇9
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家，更加不幸的是他沒(méi)有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷。
看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心。像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù)，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打。而我的生活無(wú)憂無(wú)慮，有溫暖的家，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜，而凡卡每天吃不飽穿不暖，更沒(méi)有睡覺(jué)的`地方。想想我那張舒服的大床，我就覺(jué)得自己真是幸福啊！
我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂(lè)園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺(jué)。再送給他許多的玩具、圖書(shū)，帶他到我的學(xué)校，讓他和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。
所以，在這么優(yōu)越的條件下，我覺(jué)得首先應(yīng)該做到好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的教誨，不辜負(fù)父母的殷切希望，做更好的自己！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇10
在他９歲的時(shí)候就去給有錢(qián)的人家干活。而我在９歲時(shí)，正接受著老師的教育，學(xué)習(xí)知識(shí)。一次小凡卡給老板家的孩子搖搖籃，不知不覺(jué)睡著了，僅這么一點(diǎn)小事，小凡卡就挨了一頓毒打。而我，有一次把花瓶打碎了，媽媽知道后，并沒(méi)有罵我，打我。小凡卡在老板的家里，早晨只能吃一點(diǎn)面包，午飯吃一點(diǎn)稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。而我每天早上一個(gè)粽子，一瓶牛奶，中午當(dāng)然更不錯(cuò)，晚上還要吃一個(gè)雞蛋。凡卡你快來(lái)，我給你買(mǎi)新衣服，買(mǎi)好東西吃。
童年，是人的一生最快樂(lè)的時(shí)候，在我童年的生活里，充滿著生機(jī)，充滿著歡笑。凡卡的童年卻是一片黑暗，有著不幸和痛苦。我和小凡卡同樣都是一個(gè)人，卻有著兩種截然不同的生活，這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更熱愛(ài)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)。
我的童年是在一個(gè)安寧幸福的時(shí)期度過(guò)的，而凡卡是在那黑暗殘酷的'舊俄時(shí)代度過(guò)的。這真是天壤之別呀！我決心從現(xiàn)在就要開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為養(yǎng)育我的母親――祖國(guó)而奮斗！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇11
今天，我學(xué)完了《凡卡》這篇課文，我深受感動(dòng)。凡卡在九歲的時(shí)候，就被送到鞋匠阿里亞希涅，那里去做學(xué)徒，凡卡整天吃不飽、睡不好，甚至連一點(diǎn)睡眠時(shí)間都沒(méi)有。凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒，還沒(méi)有一點(diǎn)工錢(qián)，還動(dòng)不動(dòng)就被他的老板打。就比如有一次，給老板他們的孩子搖搖籃的時(shí)候，由于十分勞累，不知不覺(jué)地睡著了，被他的老板看見(jiàn)了，老板隨手就拿一個(gè)東西打他。
還有，老板娘叫他弄清魚(yú)的時(shí)候，由于凡卡太小不知道怎么弄，便從尾弄起，老板娘便拿魚(yú)嘴直撮凡卡的臉。凡卡吃的東西，簡(jiǎn)直沒(méi)有，簡(jiǎn)直沒(méi)有，他們還讓凡卡睡在過(guò)道里。那里的人都打凡卡，凡卡還餓得要命，一人孤零零的，凡卡的生活沒(méi)有指望，在老板眼里，他連狗都不如。
回想起凡卡，再想一想我自己，凡卡九歲就當(dāng)學(xué)徒，估計(jì)我九歲的時(shí)候，還沉浸在爸爸、媽媽的愛(ài)當(dāng)中呢！我們的'生活從來(lái)都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，有時(shí)我吃不完的飯，甚至還把飯給倒了，想起凡卡，他還吃不好，我想起自己是不是太浪費(fèi)了。
我們從小在家都是爸爸、媽媽的小寶貝，我們想要什么就會(huì)有什么，而凡卡卻只有他的爺爺一個(gè)親人。凡卡從小就要干那么多的活，而我們是爸、媽的寵兒，什么事也不會(huì)讓我們干，更別說(shuō)，吃不飽、睡不好了。
在我們這個(gè)時(shí)代，有許多幸福的小孩，他們都是爸爸、媽媽的掌上明珠，但在那黑暗社會(huì)里會(huì)有多少窮孩子和凡卡都有著同樣悲慘的命運(yùn)。學(xué)完了《凡卡》這一課，使我陷入了深深的沉思。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇12
說(shuō)實(shí)話，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情。
說(shuō)實(shí)話，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)......
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉;當(dāng)他在受到老板的.痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇13
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇有關(guān)描寫(xiě)俄國(guó)沙皇三世是如何將俄國(guó)弄成平民地獄的文章，是俄國(guó)作家契科夫?qū)懙�，讀完這篇文章，我非�？蓱z故事的主人公凡卡，又深深地厭惡俄國(guó)沙皇三世。
故事的主人公凡卡是一名孤兒，他和他爺爺相依為命，后來(lái)，他的爺爺老了，帶不動(dòng)他了，只好將他小凡卡送往城市中，成為了一名鞋匠的學(xué)徒，本以為可以這樣讓小凡卡存活下去，沒(méi)想到鞋匠不但不教他怎樣做鞋，反而讓小凡卡照顧他的小崽子，下面是小凡卡寫(xiě)給他爺爺?shù)囊环庑胖械囊欢�，是�?xiě)他在鞋匠哪兒過(guò)的.悲慘生活：
“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直戳我的臉。他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。”
你看，小凡卡是多么的可憐！沙皇統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)是多么黑暗！這還是一個(gè)九歲的孩子！
我曾想過(guò)，把我送往那個(gè)社會(huì)的話，我這這種“小皇帝”必定生活不下去。
我希望我們能夠珍惜今天的美好生活。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇14
凡卡無(wú)法忍受，寫(xiě)信給爺爺，告訴爺爺自己的學(xué)徒生活多么悲慘，哀求爺爺帶他回家。讀到文章最后，我知道深深地同情凡卡，更為凡卡連回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈沁@個(gè)小小的愿望不能實(shí)現(xiàn)而悲哀。
讀完這篇課文后，我不僅同情凡卡，也非常痛恨那個(gè)鞋店老板，痛恨那個(gè)黑暗的沙俄時(shí)代。我所生活的時(shí)代這個(gè)社會(huì)讓我想象不到沙俄統(tǒng)治下的資本主義社會(huì)是如此的黑暗。因此，每當(dāng)想起凡卡的悲慘生活，我才感受到自己現(xiàn)在的生活是多么的.幸福，也為自己以前不懂得珍惜現(xiàn)有的幸福生活而羞愧。記得有一次吃午飯時(shí)，桌上只擺著兩道蔬菜，我埋怨媽媽沒(méi)有做我愛(ài)吃的雞腿，一生氣躲進(jìn)房間不吃飯。媽媽千哄萬(wàn)哄的用盡手段，我才不情愿地坐在飯桌前，沒(méi)吃兩口，乘媽媽不注意偷偷地把飯倒了。現(xiàn)在想想我這樣做真是不應(yīng)該！就是這些飯菜，都是爸媽付出辛勤的汗水才得到的。對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)就是不敢奢望的最美味的食物了，我怎能不懂感恩父母反而埋怨呢？父母每天去田地里辛勤勞動(dòng)，供我們吃穿，供我們上學(xué)，我還有什么資格不好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活呢？
現(xiàn)在我明白我們生長(zhǎng)在農(nóng)村，是農(nóng)民的子女，要學(xué)會(huì)滿足，不應(yīng)該再隨意浪費(fèi)什么。有些時(shí)候不能吃得很可口，穿得很漂亮，但是我們也能靠這些東西來(lái)填飽肚子，暖和自己。何況我們現(xiàn)在無(wú)論吃穿都是靠父母勤勞的雙手，靠父母的汗水才得到的。其實(shí)東西的多與少、好與壞不重要，重要的是已經(jīng)滿足我們了。
讓我們一起珍惜現(xiàn)在每一天的幸福生活吧！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇15
今天，我看了一篇名叫《凡卡》的文章，這講述了一個(gè)九歲小男孩兒的悲慘命運(yùn)。
小凡卡在鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，受到大家的非人虐待，從而小凡卡的命運(yùn)悲劇便上演了。
每天小凡卡都睡在過(guò)道里，就算是大冬天，冷得要命也從不例外。想想自己身在福中不知福：不僅有自己的小天地，還有一張大大的書(shū)桌、高高的書(shū)柜、舒適的小床，那一張大書(shū)桌上還擺著各式各樣的小飾品，小床上還放著一只大大的玩具熊。每當(dāng)?shù)搅艘雇�，睡到自己暖和的被窩，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
俗話說(shuō)的好：“人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓的慌。”小凡卡就經(jīng)常一日三餐吃不飽，遭受餓肚子的罪�？勺约耗兀刻旆艑W(xué)一回到家，一頓豐盛的晚餐便出現(xiàn)在我眼前：魚(yú)啦、肉啦、雞啦！多的.應(yīng)接不暇。一坐到凳子上，爸媽便又是給我?jiàn)A菜，又是給我盛飯，好像我是家里的小公主似的。
“哎，小凡卡的命運(yùn)真是太令人傷心了！如果那時(shí)有我的話，我一定要救小凡卡！”說(shuō)著說(shuō)著，豆大般的淚珠從眼里滾了出來(lái)。
自己與小凡卡相比，顯得太幸福了，結(jié)果自己不但不珍惜，還抱怨連連：這菜怎么這么難吃、這衣服怎么那么難看、這床怎么如此此狹小、現(xiàn)在想起，覺(jué)得自己當(dāng)初是多么的不知足，真應(yīng)該改掉這個(gè)毛病。不是有句話說(shuō)的好嗎：珍惜眼前！是啊，只有珍惜眼前，才能真正的感受到幸福！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇16
秋她和春一樣是一個(gè)充滿豐富色彩思想的小姑娘，可她不像春那樣把樹(shù)葉的顏色變成單一的綠色而是把樹(shù)葉的顏色變成了五顏六色；350字作文但是這些都不能算作完美。她每天都是開(kāi)開(kāi)心心的，上課積極發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)講，下課活蹦亂跳，和同學(xué)們有說(shuō)有笑。在這種“靜”中不正顯示出了我們?nèi)A夏民族所特有的謙遜與恭讓！
凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有老師、同學(xué)的'關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，老師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工......凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)該啊！
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福啊！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇17
凡卡出生在一個(gè)貧困的人家，更加不幸的是他沒(méi)有父母，只能跟爺爺相依為命隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好將9歲凡卡送到富人家去做學(xué)徒。
早晨吃一點(diǎn)兒面包渣，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包渣，至于菜啊、茶啊，根本沒(méi)有。到了晚上睡覺(jué)時(shí)，他沒(méi)有床，而是睡在過(guò)道里。這還不算，每次當(dāng)老板的小崽子一哭，凡卡就得去搖那個(gè)搖籃，如果睡著了，還會(huì)挨老板的打。
但我們是多幸福，不仇穿，喝，吃。還可以在美麗的學(xué)校里，學(xué)知識(shí)。早上我剛從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽便給我端來(lái)了美味的早點(diǎn)；放學(xué)后，3菜1湯便出現(xiàn)在我的眼前。我們穿著高檔服裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)中長(zhǎng)大。
9歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力也不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的`兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜，一夜啊，小凡卡能支持住嗎？
凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有……命運(yùn)奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！
我也懂得萬(wàn)惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼！
我們是社會(huì)主義中國(guó)的新一代的少年，在享受幸福童年的童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇18
讀了《凡卡》這篇課文，使我的心久久不能平靜。放下書(shū)，仿佛眼前又出現(xiàn)了那個(gè)瘦小的凡卡，在一盞小油燈下，一邊嘆氣，一邊給遠(yuǎn)方的爺爺寫(xiě)信。哎，好可憐啊。
凡卡是一個(gè)不幸的孤兒，一直和爺爺生活在一起，相依為命，沒(méi)有父母。因家里太窮，還得被爺爺無(wú)奈地賣(mài)給別人做苦工。爺爺想這樣一定會(huì)比和自己在一起生活的好好，但是，他錯(cuò)了。凡卡在那里沒(méi)有一天好日子過(guò)，晚上睡不好，因?yàn)橐o小孩搖搖籃，搖不好還得被打；每天只能喝稀飯吃面包；他的后面有一柜子鞋，而他卻赤著腳；他給爺爺寫(xiě)信。但信封上卻沒(méi)有郵票和地址，所以，連他唯一的心愿都達(dá)不到。
圣誕夜，凡卡和爺爺一同去樹(shù)林里砍樹(shù)，然后把樹(shù)拖回家，打扮得像賣(mài)的圣誕樹(shù)一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂(lè)，和“泥鰍”一同玩耍，他原來(lái)是多么的.幸福，多么的快樂(lè)！而如今卻要面對(duì)冷酷無(wú)情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉，想想凡卡，再想想我們，和他的生活簡(jiǎn)直是天壤之別。從小到大，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)不知道餓是什么滋味。在學(xué)校，我有伙伴，有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢？他吃不飽，穿不暖，沒(méi)有學(xué)上，而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實(shí)現(xiàn)不了�？磥�(lái)凡卡只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)愿望了。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)。不能辜辜負(fù)家長(zhǎng)老師對(duì)我們的希望，還要幫助一些貧窮的兒童，做一個(gè)幫助窮人的好人。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇19
凡卡懷著甜蜜的希望睡著了。他盼望爺爺收到他的信，看到他對(duì)自由與快樂(lè)的渴望，他要回家……
一個(gè)生活在黑暗社會(huì)的孩子，出生于最底層家庭，忍受著所有人的嘲諷和暴力，從一個(gè)快樂(lè)、天真無(wú)邪的孩子，被社會(huì)的黑暗，照射成一個(gè)生活連狗都不如的孩子。
“第二天，第三天，一周過(guò)去了，凡卡仍然在那家小店里度過(guò)學(xué)徒生活。老板拿著皮帶，一遍又一遍抽打著凡卡傷痕累累的`瘦小的身軀，老板娘和伙計(jì)們不停地玩弄他，拿針去刺他，扎他的手、胳膊。凡卡不知有多少次從那漆黑寒冷的過(guò)道中驚醒，他不知叫了多少次‘爺爺，爺爺！’”自己續(xù)寫(xiě)了一段話，卻不覺(jué)放下了筆。不知何時(shí)，心中早有一股凄涼蔓延開(kāi)來(lái)。
童年。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是懵懂無(wú)知的年少歡樂(lè)的天地。對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)可怕的地獄，恐怖的讓人窒息。他哭泣著、聲嘶力竭地向人們控告這個(gè)社會(huì)如此不平，他幼小的年齡與言行格格不入，一舉一動(dòng)，一言一語(yǔ)觸動(dòng)人們心靈的最深處。
在九歲，我們留戀父母溫暖的懷抱，羽翼還未豐滿的雛鳥(niǎo)眷戀溫馨又幸福的小窩。而九歲的凡卡，就像還無(wú)法走動(dòng)的雛鷹，早已在天空中迎風(fēng)翱翔，忍受狂風(fēng)暴雨帶來(lái)的疼痛。
凡卡的童年，慘無(wú)人道。他無(wú)聲的哭泣與痛訴，一次一次敲打著人們的心，讓人們充滿了同情。
凡卡的童年，凄涼又痛苦。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇20
同學(xué)們，不知你們是否有這樣的經(jīng)歷：饑寒交迫，每天被人侮辱、責(zé)罵……也許，我們這些被愛(ài)與幸福包圍的孩子，未曾體驗(yàn)過(guò)凡卡那段如同煉獄般悲慘的學(xué)徒生活吧。
這就是《凡卡》所描寫(xiě)的故事。
年僅九歲的凡卡去莫斯科當(dāng)學(xué)徒，從此受盡種種普通人無(wú)法想像的摧殘，當(dāng)他年幼的'心靈再也無(wú)法承受這慘無(wú)人道的生活之時(shí)，他只好給唯一的的親人——爺爺寫(xiě)信，以這封信來(lái)寄托他對(duì)爺爺?shù)乃寄钪椋⑵蚯鬆敔攷剜l(xiāng)下，哪怕再苦再累也好�？僧�(dāng)他去寄信時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，他在地址那一欄只寫(xiě)了兩個(gè)字：鄉(xiāng)下。也許，這封信會(huì)成為一個(gè)小小的愿望，一股小小的信念，苦苦支撐著他在這個(gè)“地獄”生活下去。
想起凡卡悲慘的生活，我不由地反思我們這一代，我們的幸福，是由革命先烈鮮血換來(lái)的，是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護(hù)的。它好似一盆水，跋涉萬(wàn)水千山去得來(lái)已實(shí)屬不易，如果再被輕易潑掉，就如古人說(shuō)的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有，是很難的。所以，幸福需要我們用心去呵護(hù)。
珍惜身邊的每一份真摯的友情，血濃于水的親情，難得的健康……這些都是幸福之源，同時(shí)，我們珍惜幸福也會(huì)收獲更多的幸福，我們做一個(gè)愛(ài)自己愛(ài)別人的幸福之人又何樂(lè)而不為呢？
幸福來(lái)之不易，請(qǐng)記住這句話吧！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇21
每個(gè)人的童年歡樂(lè)而溫馨，可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心境百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒(méi)有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門(mén)外”，后悔自我不該那樣浪費(fèi)。
我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒(méi)有貼郵票、寫(xiě)地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開(kāi)城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗臓敔斠矝](méi)有本事接他回鄉(xiāng)下。在想想自我的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó)，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的.童年沒(méi)有親人、沒(méi)有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢？社會(huì)是一片欣欣向榮的景象，家人、教師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情景一比較，我是目瞪口呆。
經(jīng)過(guò)和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，此刻的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的期望成真，童年歡樂(lè)。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇22
《凡卡》這篇課文經(jīng)過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)了自我痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過(guò)這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們此刻的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過(guò)著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
凡卡吃不飽，穿不好，過(guò)著豬狗不如的生活。可是此刻，我們應(yīng)對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買(mǎi)不可的事情也已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。
凡卡才九歲就離開(kāi)了爺爺，來(lái)到陌生的.莫斯科。他每一天都期盼著爺爺?shù)牡絹?lái)，期望爺爺帶他離開(kāi)那里，并發(fā)誓必須會(huì)好好地照顧爺爺。可是此刻的孩子，在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，卻不明白要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！
將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)榇丝痰纳钐昧�，使有些孩子生在福中不知福，甚至無(wú)理取鬧。
我期望每一個(gè)孩子都能珍惜今日的完美生活。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇23
在寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《凡卡》。讀完之后，我想；凡卡的童年和我相比，我真是生在福中不知福呀?
凡卡九歲就被送到鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒。有一次，凡卡給鞋匠的小孩搖搖籃的時(shí)侯，自己不知不覺(jué)睡著了，鞋匠使勁揪著凡卡的頭發(fā)。把他拖到院子里，用皮帶狠狠地揍了他一頓。
還有一次，凡卡給鞋匠的老婆收拾一條青魚(yú)，可是他哪會(huì)收拾青魚(yú)呀，他拿起魚(yú)從魚(yú)尾開(kāi)始弄，這時(shí)，鞋匠的老婆過(guò)來(lái)抓起魚(yú)，用魚(yú)嘴戳他的臉，凡卡的臉被扎的鮮血直淌。
凡卡伙計(jì)們也來(lái)捉弄他，叫他去酒店里打酒，又叫他去偷鞋匠家的黃瓜，結(jié)果被鞋匠發(fā)現(xiàn)，狠心的鞋匠操起個(gè)木棒，劈頭蓋臉地向他打去。小小的年齡受盡了折磨。
凡卡每天早上吃一點(diǎn)黑面包，中午只能喝一點(diǎn)稀粥，到了晚上還是吃黑面包，即沒(méi)有蔬菜更沒(méi)有水果。晚上，睡在過(guò)道里，鞋匠的小孩一哭，他還得起來(lái)哄小孩。最可憐的是，凡卡千辛萬(wàn)苦地給爺爺寫(xiě)了一封信，可是爺爺卻收不到，因?yàn)樗麤](méi)寫(xiě)收信的地址。
凡卡九歲就給鞋匠打工，受盡了凌虜和折磨。而我九歲時(shí)，坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)。我每天吃著各種美味的食物，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�？煞部▍s在吃著硬得難以咽下的.黑面包。凡卡的童年是可憐的是悲慘的，而我的童年是幸福和美滿的、我應(yīng)該珍惜我們的幸福童年。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇24
《凡卡》寫(xiě)于1886年，它反映了沙皇尼古拉二世時(shí)，無(wú)數(shù)破產(chǎn)了的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，所以《凡卡》這篇小說(shuō)寫(xiě)得真實(shí)感人，也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。
這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。文章按寫(xiě)信的過(guò)程記敘。開(kāi)始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的'機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫(xiě)信；接著，通過(guò)寫(xiě)信向爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開(kāi)這兒，回到鄉(xiāng)下去，并回憶了與爺爺在一起時(shí)的生活情景；最后交待，凡卡沒(méi)有把收信人的地址名字寫(xiě)清楚就把信塞進(jìn)郵筒里，在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)爺爺正在念著他的信。本文表達(dá)上的特點(diǎn)主要有三方面。第一，講凡卡的悲慘遭遇，由作者的敘述、凡卡的信和他在寫(xiě)信過(guò)程中的回憶三部分內(nèi)容穿插起來(lái)，相互映襯。第二，采用了對(duì)比反襯和暗示的手法。第三，抓住了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，從人物的語(yǔ)言，神情，動(dòng)作，心理描寫(xiě)等方面進(jìn)行刻畫(huà)，使文章十分生動(dòng)，催人淚下。也使人在讀完后無(wú)不流淚。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇25
今日，我們學(xué)了一篇很長(zhǎng)的課文——《凡卡》，它的作者是俄國(guó)的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫(xiě)的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫(xiě)信給爺爺，哀求他接自我回到村里的事。說(shuō)明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的.窮孩子的悲慘命運(yùn)，評(píng)定了不合理的社會(huì)制度。
學(xué)完課文后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因?yàn)榉部](méi)有寫(xiě)清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來(lái)接他。因?yàn)樗臓敔斨皇且粋�(gè)窮苦的守夜人，他沒(méi)有本事去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子，要不，怎樣會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也可是只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至?xí)鼞K，因?yàn)槲ㄒ坏钠谕茰缌�，他連夢(mèng)也就沒(méi)有了。
我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感：自我生活在這樣完美的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來(lái)，簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個(gè)世界里，他該有多幸福、多歡樂(lè)！可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢？我肯定會(huì)餓死掉的，更別說(shuō)老板拿楦頭、魚(yú)嘴來(lái)戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺(jué)。
如果凡卡生活在我這個(gè)世界里，那該多好啊！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇26
在讀《凡卡》這片篇課文后，我的心揪成一團(tuán)，凡卡遭遇的悲慘生活令我同情。
他才僅僅有9歲大，就被老板折磨著，過(guò)著痛苦的生活，在冬天里，他吃不飽，穿不暖，睡不好，他給爺爺寫(xiě)信，渴望爺爺能夠接他回家，可他并不明白他寫(xiě)的信他唯一的期望是寄不出去的。他僅有虛幻的夢(mèng)，可最終連夢(mèng)也破滅了。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán)，也沒(méi)有鞋可穿，跟他相比我們住在那么溫暖的房子里，穿著那么暖和的衣服，對(duì)我們來(lái)講，“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓，連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的。中午，父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜，放學(xué)后，父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心�？煞部�？一口肉他都吃不上。
他多么期望爺爺來(lái)接他回家，即使過(guò)著貧窮的生活，他也愿意和爺爺在一齊，因?yàn)樗麄冊(cè)谝积R是歡樂(lè)的。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人，他想他爺爺，他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷�？晌覀兡�？被親人愛(ài)護(hù)著，我得到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了。可凡卡呢？對(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù)，呵護(hù)是他想又得不到。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺，然而，這夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏剿?信。
他所想的到的，我們都有，可他受過(guò)的苦，我們都沒(méi)受過(guò)。我們所生活的環(huán)境，過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò)，可他們卻得不到。這是我明白了，我們的生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇27
“凡卡，可憐的孩子!這僅僅九歲的孩子!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。凡卡是個(gè)懂事的男孩，一個(gè)幼小的心靈竟要承受如此大的傷痛!
“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱!伙計(jì)的`百般捉弄!這是一個(gè)孩子能承受的嗎?”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
“凡卡本指望在這里學(xué)做鞋，將來(lái)可以謀生，可他受盡了虐待，饑餓、孤獨(dú)、痛苦，徹底打碎了他純凈的夢(mèng)想，多么凄慘啊!看著令人心醉!”讀了《凡卡》后，我不禁發(fā)出這由衷的感嘆。
童年，恰似沙灘上五彩的貝殼可以讓人采摘，恰似天邊一縷晚霞，爍爍光光，殷殷淡淡�？煞部�?他的童年被黑霧籠罩著，讓人窒息!對(duì)照自己，當(dāng)我在電視機(jī)旁悠閑觀看時(shí)，他卻在干常人無(wú)法完成的多如繁星般的家務(wù)活;當(dāng)我享用山珍海味時(shí)，他卻在吃走狗吃的粗茶淡飯，甚至沒(méi)有;當(dāng)我飽覽名勝古跡時(shí)，他卻在空屋子里，孤單冷清，聆聽(tīng)鐘表嘀嗒;當(dāng)父母對(duì)我百般嘮叨疼愛(ài)我時(shí)，他卻只能忍氣吞聲;活遭老板毒打。
因此，我要珍惜眼前的幸福——“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼和慈母手中線，游子身上衣的母愛(ài)。并做到“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，有實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心，愛(ài)護(hù)我們的人。
我很欣慰，因?yàn)槲沂斋@了果實(shí)，這果實(shí)意味深長(zhǎng)，甚是甜蜜……
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇28
讀完課文《凡卡》，我的心臟變成了一個(gè)球，凡卡悲慘的生活讓我感到同情。
他只有9歲，被老板折磨，過(guò)著悲慘的生活。冬天，他沒(méi)有足夠的食物，沒(méi)有穿暖和的衣服，睡不好覺(jué)。他寫(xiě)了一封信給他的祖父，渴望他的祖父帶他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能發(fā)出去。他只有虛幻的夢(mèng)，但最終連他的夢(mèng)都破滅了。
范卡在冬天蜷縮著，沒(méi)有鞋子穿。和他相比，我們住在這么暖和的房子里，穿這么暖和的衣服。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，“冷”這個(gè)詞是完全陌生的。
他太餓了，午飯只吃了一點(diǎn)粥。我們永遠(yuǎn)不會(huì)被饑餓所感動(dòng)。中午，我父母已經(jīng)在家準(zhǔn)備了美味的飯菜，放學(xué)后，他們給我們買(mǎi)了面包當(dāng)零食。但是凡卡在哪里？他一點(diǎn)肉也吃不下。
他多么希望爺爺來(lái)接他。即使他生活貧困，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。他渴望見(jiàn)到爺爺，唯一的親人。他想念他的`爺爺，他想要爺爺?shù)恼疹�。但是我們呢？被親戚所愛(ài)，我從親戚那里得到太多的愛(ài)。但是凡卡在哪里？對(duì)他來(lái)說(shuō)，他無(wú)法得到他所愛(ài)的人的愛(ài)和照顧。
他在他甜蜜的夢(mèng)里見(jiàn)到了爺爺，但是這個(gè)夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)闋敔敳荒苁盏剿男拧?/p>
我們都有他所想的，但我們從未遭受過(guò)他所遭受的。我們生活的環(huán)境，過(guò)去的孩子會(huì)想到它，但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來(lái)之不易，所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇29
明亮的月亮高高掛在天空，像秋天的水一樣藍(lán)。夜，已經(jīng)很深了。但是我睡不著。范卡·朱可夫的形象一直浮現(xiàn)在我的眼前。
俄羅斯著名小說(shuō)家契訶夫描寫(xiě)了一個(gè)9歲的孩子從農(nóng)村到城市的悲慘經(jīng)歷。當(dāng)我讀到“我沒(méi)有母親，只有你是一個(gè)親戚”時(shí)，我覺(jué)得空的氣體似乎凝固了，而我父母的愛(ài)是一把遮風(fēng)擋雨的傘；父母的愛(ài)是溫暖的屋檐；父母的愛(ài)是冰山下的火種。范卡這么小就失去了父母。他是多么可憐和無(wú)助。他應(yīng)該向誰(shuí)訴說(shuō)他的痛苦？
當(dāng)我讀到“沒(méi)有吃的了”時(shí)。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃粥，晚上吃一點(diǎn)面包；至于食物、茶以及只由老板負(fù)責(zé)的飲食，我很驚訝地發(fā)現(xiàn)，每天范卡都被繁重的工作壓垮了，但她只吃得很少。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們的父母每天都在改變他們的模式來(lái)為我們做飯，我們?nèi)匀粫?huì)挑挑揀揀。
讀啊讀，我的.眼淚忍不住涌了出來(lái)；讀啊讀，我眼前浮現(xiàn)出蕭凡卡悲慘的生活場(chǎng)景:仿佛看到了被殘忍的老板用鞭子抽打的凡卡；就好像我看見(jiàn)小凡卡在過(guò)道里過(guò)夜…
毫無(wú)疑問(wèn)，所有這些都是由不同的社會(huì)制度造成的。凡卡生活在資本主義社會(huì)，窮人只能忍受痛苦和虐待。我們生活在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，兒童是國(guó)家的花朵和未來(lái)的希望。
夜越來(lái)越深，越來(lái)越安靜。我躺在床上，睡不著。相同的年齡和不同的命運(yùn)激起了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，也珍惜了我的幸福時(shí)光。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇30
隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)刺骨。上學(xué)路上，在過(guò)馬路時(shí)，我突然感到一道奇異的光在我面前閃耀，馬路邊出現(xiàn)了一個(gè)八九歲的小男孩。我走近前一看，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上青一塊紫一塊，衣服已經(jīng)破爛不堪�！罢�(qǐng)問(wèn)你是凡卡嗎？”我走向前問(wèn)道�！拔沂欠部�，請(qǐng)問(wèn)你是……”“我叫趙依依，今年12歲了！”我回答道�！罢�(qǐng)問(wèn)你不是在鞋店當(dāng)學(xué)徒嗎？”我問(wèn)凡卡。凡卡說(shuō)：“老板一直打我，我給爺爺寫(xiě)信，可爺爺卻不來(lái)接我。昨天，老板用鞭子又打我了，我實(shí)在無(wú)法忍受老板的折磨，就獨(dú)自逃出來(lái)，鬼使神差的就來(lái)到這里了。小姐姐，我已經(jīng)很多天沒(méi)有吃東西了！”看著他可憐的樣子，我摸了摸口袋，還有一些零花錢(qián)，我?guī)е部▉?lái)到小吃店飽飽的吃了一頓。
凡卡等到我放學(xué)，同我一起回到家里�；氐郊�，我向媽媽介紹了凡卡的經(jīng)歷，媽媽也十分的同情凡卡。我?guī)е部▉?lái)到我的臥室，給他拿了一本書(shū)，讓他閱讀。
媽媽在廚房準(zhǔn)備一些豐富的飯菜，當(dāng)我去叫凡卡吃飯的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)凡卡已經(jīng)對(duì)書(shū)入了迷，他沉浸在書(shū)里，手捧著書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛的看書(shū)，閱讀書(shū)。
凡卡晚飯時(shí)吃的很多，我想他一定是餓壞了，早上一點(diǎn)面包，中午稀飯，晚上又是一點(diǎn)面包，這怎么夠一天的基本營(yíng)養(yǎng)呢？和我們?cè)缟厦姘Ｄ屉u蛋，中午米飯和肉，晚上一些湯，就是天堂和地獄，相隔千里呀！
凡卡在我家睡了一晚上，早上他卻不見(jiàn)了，估計(jì)他已經(jīng)在回家的路上了，希望凡卡開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇31
學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過(guò)凡卡給爺爺寫(xiě)信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗。
當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺(jué)，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛(ài)爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。
與凡卡相比，我多么幸運(yùn)��！我長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道挨凍挨餓滋味。在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們?cè)诩依�，就像個(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，無(wú)拘無(wú)束地玩耍無(wú)論在物質(zhì)上或精神上，家長(zhǎng)都可以滿足，得到爸爸媽媽無(wú)微不至愛(ài)。然而這一切都凡卡想都不敢想，他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好，可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才甜蜜。
讀了這篇課文，我受益匪淺：應(yīng)該珍惜今天幸福生活，不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大國(guó)家棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇32
每個(gè)人的童年都是各種各樣，多姿多彩的。當(dāng)然，我的童年是金色的是美好的，在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反，他的童年是苦難的，只有饑餓和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之別啊！
凡卡是個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能靠在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒來(lái)維持生活。而鞋店的老板和伙計(jì)卻經(jīng)常打他，罵他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香�？蓱z的凡卡受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店里受盡了折磨，整天過(guò)著生不如死的生活。
而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的`生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好，什么都為我考慮到了，可以說(shuō)是想要什么，就可以給你什么。真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口呀！
再看看苦難兒凡卡，他的童年是多么悲慘��！他小小年紀(jì)就要靠打工來(lái)維持生活。我們現(xiàn)在的童年和凡卡相比真是一個(gè)天上，一個(gè)地上下。
冬天到了，媽媽早早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而凡卡沒(méi)有衣服穿；晚上，我誰(shuí)在柔軟舒適的被窩里，而凡卡沒(méi)有地方睡；我吃的食品多種多樣，美味可口，而凡卡沒(méi)有吃的；我可以整天座在寬敞，明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，而凡卡卻沒(méi)有學(xué)上……我與凡卡這么一比較，明白了很多很多。
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇33
最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章，該文章主要寫(xiě)的是一個(gè)九歲的小男孩凡卡寫(xiě)信給爺爺求爺爺接他回家的故事。
爺爺因?yàn)樯钏炔坏貌话逊部ㄙu(mài)到鞋匠那做學(xué)徒。
學(xué)徒的生活很悲慘，吃不飽、穿不暖，每天都會(huì)挨打，凡卡的生活痛不欲生。
他滿懷希望地把信寄出，希望爺爺能夠收到，把他接回家。
讀了這篇文章，我深深地為凡卡感到同情。
尤其是最后結(jié)尾的時(shí)候，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，在夢(mèng)里他夢(mèng)見(jiàn)爺爺在讀他的信，還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來(lái)走去。
真是期望越大失望越大，這就是作者安排的用意。
這樣鮮明的對(duì)比更加讓我們對(duì)凡卡產(chǎn)生同情。
九歲的孩子正是在親人關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候，可是凡卡身邊沒(méi)有親人，老板和老板娘經(jīng)常虐待他，伙計(jì)們也總是欺負(fù)他，他的生活困苦不堪。
可是因?yàn)橐环鉀](méi)有詳細(xì)地址的信，凡卡注定無(wú)法改變自己的命運(yùn)。
凡卡的遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的最底層人民生活的'痛苦，像凡卡這樣的孩子還有很多，也反映出窮苦大眾向往美好生活的強(qiáng)烈愿望。
看了《凡卡》這篇文章后，讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。
所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，要更加努力地學(xué)習(xí)，心懷感恩之情，為祖國(guó)的美好將來(lái)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇34
大家必須明白凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運(yùn)被俄國(guó) 九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過(guò)著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫(xiě)信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過(guò)道下睡覺(jué)。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計(jì)們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的.小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒(méi)有，僅有老板自我才大吃大喝。”這句話時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每一天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí)；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒(méi)法吃，夏天，我都開(kāi)著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲(chóng)子咬；冬天，我開(kāi)著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒(méi)有；晚上，我一覺(jué)到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我必須要珍惜此刻的生活，此刻的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇35
今天，我讀了《凡卡》這本書(shū)，我不禁陷入了沉思......
童年是人生中最美好，最快樂(lè)的時(shí)光。我們這一代小朋友更幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛(ài)的長(zhǎng)河中。可凡卡的童年呢？他父母雙亡，靠爸爸當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不也想什么高級(jí)食品，他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。
九歲正是接受教育的時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜。一夜啊，整整一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有......命運(yùn)奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬(wàn)惡的'舊沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì)主義中國(guó)新一代的少年，在享受幸福童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇36
今天，我們學(xué)習(xí)了《扇卡》這篇文章，這篇文章讓我感動(dòng)，讓我的心久久不能平靜。
這篇課文主要寫(xiě)了圣誕節(jié)前夜，凡卡趁老板，老板娘和伙計(jì)們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時(shí)候，偷偷地給爺爺寫(xiě)信，邊寫(xiě)邊回憶，向爺爺傾訴他的痛苦和受到的虐待。然后，他把寫(xiě)好的信塞進(jìn)郵筒里，在甜蜜的夢(mèng)中看見(jiàn)爺爺在讀自己的信。
天真無(wú)邪的凡卡認(rèn)為，他投的信爺爺會(huì)看到，但他可以完全想錯(cuò)了，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)十分殘酷的，他爺爺家的具體目標(biāo)地址信息沒(méi)有，郵差根本問(wèn)題無(wú)法進(jìn)行送達(dá)。
看著 vanka 受苦，我忍不住想到我自己。我在蜜罐里長(zhǎng)大，爸爸媽媽用各種方式照顧我，對(duì)我無(wú)與倫比的溺愛(ài)。我甚至不知道饑餓是什么感覺(jué)，而且扇子被打，被餓，甚至不知道肉的味道。當(dāng)我每天抱怨彈鋼琴?gòu)椀锰玫臅r(shí)候，扇子被生命的`重量壓得喘不過(guò)氣來(lái)，扇子在雪地里赤腳走著，沒(méi)有穿鞋。
凡卡生活在封建沙皇政府編制下的黑暗中國(guó)社會(huì)，而我們生活在一個(gè)共產(chǎn)革命黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)資本主義建設(shè)新中國(guó)。相比于凡卡，我們是如此的幸運(yùn)，我們是如此的幸福。
讀完這篇課文，我懂得了一個(gè)道理：我要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)主義的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇37
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫(huà)面展現(xiàn)在我們的面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來(lái)，我的'眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動(dòng)，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計(jì)們作弄他，他還時(shí)常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福��！每天早上，吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐，穿著干凈的衣服，背著書(shū)包，向?qū)W校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無(wú)微不至的愛(ài)，衣食無(wú)憂，吃喝不愁，簡(jiǎn)直就是泡在“蜜罐”里長(zhǎng)大的�！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農(nóng)村貧困的家，他覺(jué)得在那里比在冷酷無(wú)情的老板家不知道要好上多少倍�？墒撬挥性趬�(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇38
大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運(yùn)被俄國(guó)著名作家契訶夫所塑寫(xiě)，這個(gè)與我年齡差不多的孩子令我同情，我真希望回到他那個(gè)時(shí)代，幫助他。
九歲的凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過(guò)著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫(xiě)信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過(guò)道下睡覺(jué)。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計(jì)們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的`生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒(méi)有，只有老板自己才大吃大喝�！边@句話時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí)；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒(méi)法吃，夏天，我都開(kāi)著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲(chóng)子咬；冬天，我開(kāi)著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒(méi)有；晚上，我一覺(jué)到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我一定要珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇39
說(shuō)實(shí)話，我都開(kāi)始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的'時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過(guò)道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺(jué)也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒(méi)鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫(xiě)信來(lái)……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚(yú)大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想對(duì)老板、老板娘說(shuō)一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇40
我含著淚讀完了《凡卡》。這是一位俄國(guó)著名作家寫(xiě)的一個(gè)悲慘的故事。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信給他的爺爺，告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇，請(qǐng)求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)可憐的孩子，耳邊仿佛聽(tīng)到了他的血淚哭訴。
凡卡在信的開(kāi)頭說(shuō)：“我沒(méi)爹沒(méi)娘，只有您一個(gè)親人了�！边@說(shuō)明了凡卡是個(gè)孤兒，失去了父母的疼愛(ài)，只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐，多么不辛啊!
課文還真實(shí)地描寫(xiě)了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景，而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫(xiě)了出來(lái)。凡卡在老板家過(guò)著這種牛馬不如的生活，激起了我對(duì)凡卡不辛遭遇的同情，萬(wàn)惡的'沙俄統(tǒng)治階級(jí)真是殺人不眨眼!
課文中還寫(xiě)道：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如�！狈部ㄆ蚯鬆敔敯阉麕Щ剜l(xiāng)村去的一段話，這段話撕心裂肺，催人淚下。
凡卡已經(jīng)到了無(wú)法忍受的地步，生活沒(méi)有指望，只有死路一條。反動(dòng)統(tǒng)治者對(duì)勞動(dòng)人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為天下勞苦大眾能過(guò)上好日子而奮斗!!
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇41
今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，它是俄國(guó)著名作家契訶夫?qū)懙�。這篇課文主要寫(xiě)了十九世紀(jì)后期沙俄時(shí)代一個(gè)由農(nóng)村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫(xiě)信的一件事情。反映了沙俄時(shí)代窮人的悲慘命運(yùn)及其對(duì)幸福生活的向往與追求。
當(dāng)我打開(kāi)課本，懷著傷心的心情開(kāi)始讀這一課時(shí)，我知道了凡卡九歲就開(kāi)始掙錢(qián)，擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室里讀書(shū)了！比起凡卡，我實(shí)在是太幸福了！我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時(shí)，心里像被針扎一樣疼，凡卡這么小，又無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，老板、老板娘和店里的伙計(jì)隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類(lèi)窮人當(dāng)人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。
讀到凡卡睡覺(jué)的那個(gè)催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。如果有一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)去找到李小龍，帶他去殺死萬(wàn)惡的.沙皇，帶著小凡卡來(lái)到我們這個(gè)幸福祥和的國(guó)度，讓凡卡有學(xué)上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國(guó)，重新使那個(gè)黑暗的社會(huì)變成光明的社會(huì)，人人都平等，都過(guò)上幸福美好的生活！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇42
九歲的凡卡·茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老板非人的虐待，使他無(wú)比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是，凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)了一封信，希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……
看完這篇文章，我真想對(duì)凡卡的老板說(shuō)：“凡卡雖然是你的學(xué)徒，但并不是你的奴隸，你怎么能這樣對(duì)待他？他雖然貧窮，難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候，沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)徒嗎？”
老板的'殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀！他應(yīng)該擁有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的童年！為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個(gè)充滿光明、充滿希望的社會(huì)里，他也可以像我們一樣在教室里學(xué)習(xí)，受到許多人的關(guān)心，再也不會(huì)挨打受餓了！
相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺，沒(méi)有統(tǒng)治者的壓迫，任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校，有老師的悉心教誨，可以跟伙伴們一起玩耍學(xué)習(xí)；在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇43
一個(gè)寒冷的夜晚，在昏暗的油燈下，一個(gè)九歲的小男孩在給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……讀著這篇課文《凡卡》，淚水頓時(shí)模糊了我的眼睛�？蓱z的凡卡他在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上還得給小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在向爺爺訴說(shuō)他的'痛苦，希望能回到爺爺身邊。但凡卡并不知道寄信要郵票，爺爺怎能收到他的信呢？我真想幫助凡卡逃回他唯一的爺爺身邊。
和凡卡相比，我是多么地幸福�。∥议L(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道挨打、挨餓是什么滋味。我六歲半進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊(duì)。在學(xué)校里，我是在老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)們的關(guān)心下成長(zhǎng)的。在家里，我在爸爸媽媽的愛(ài)撫下，吃得飽、睡得好、穿得暖，玩得好，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。
同樣是童年，為什么凡卡就不能和我們一樣，有個(gè)幸福美滿的家庭呢？現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦受難的兒童，他們無(wú)衣無(wú)食，不能上學(xué)，有的被疾病奪去生命。我們應(yīng)該珍惜自己的幸福，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇44
讀了《凡卡》這篇課文，我不禁為小凡卡的悲慘遭遇所傷心，為那腐敗的社會(huì)而嘆息。
《凡卡》主要寫(xiě)了一個(gè)叫凡卡的小男孩到鞋匠那學(xué)藝，卻受到種種折磨。凡卡寫(xiě)信給爺爺，訴說(shuō)苦難。
當(dāng)我讀到“昨天晚我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了”這句話時(shí)，感觸頗深。從這里的“小崽子”就可以看出他對(duì)老板的孩子以及老板的厭惡與痛恨。還有“挨了一頓打”體現(xiàn)了老板在虐待凡卡，凡卡受到了非人的折磨，過(guò)著生不如死的生活。
凡卡的遭遇讓我深受啟示：自己的`生活與凡卡截然不同。瞧，我們的食物每天都在更新，有大魚(yú)大肉，新鮮的青菜。而凡卡卻吃著比狗食還不如的東西。我們的衣服掛滿整個(gè)衣櫥，而凡卡卻時(shí)時(shí)刻刻穿著那一身破衣服。
在家里，我們每個(gè)人都是小皇帝，小公主，過(guò)著天堂般的生活，而凡卡卻每天受著折磨，過(guò)地獄般的生活。有時(shí)我會(huì)想：明明生活在同一片天，為何生活不同，這應(yīng)該就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐敗以及黑暗造成的。
整個(gè)社會(huì)的成敗都與人們息息相關(guān)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，共同組建一個(gè)美好和諧的社會(huì)。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇45
俄國(guó)著名小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒，僅有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自我出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛(ài)；在校還有教師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，教師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有必須知識(shí)的.少年。而凡卡呢，本來(lái)能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)當(dāng)�。�
凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福��！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇46
當(dāng)我讀完這篇感人的故事后，心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水，回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭遇，去當(dāng)學(xué)徒，要挨餓，挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當(dāng)學(xué)徒，讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看現(xiàn)在，有的家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。
現(xiàn)在家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子是為孩子打下了惡性的基礎(chǔ)，致使孩子長(zhǎng)大后過(guò)多地依賴別人，遇到困難束手無(wú)策凡是不動(dòng)腦筋的后果。過(guò)度的溺愛(ài)孩子就是在害他，讓他過(guò)分的依賴別人，應(yīng)該讓孩子能干的事情自己干，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。人只有經(jīng)過(guò)磨練才會(huì)成長(zhǎng)，父母過(guò)度溺愛(ài)孩子反而對(duì)孩子造成不良影響。應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，為孩子的成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的.虐待但他并沒(méi)有喪失信心，繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力，自強(qiáng)不息，為了讓爺爺過(guò)上好日子，凡卡沒(méi)有屈服于老板。
父母過(guò)分地溺愛(ài)孩子，會(huì)讓孩子的思想打下壞的基礎(chǔ)，從而不能讓孩子獨(dú)立生活，所以我們從小就要養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇47
九歲的凡卡茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老板非人的虐待，使他無(wú)比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是，凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)了一封信，期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……
看完這篇文章，我真想對(duì)凡卡的老板說(shuō)：“凡卡雖然是你的學(xué)徒，但并不是你的奴隸，你怎樣能這樣對(duì)待他？他雖然貧窮，難道你就沒(méi)有貧窮的時(shí)候，沒(méi)有當(dāng)過(guò)學(xué)徒嗎？”
老板的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀！他應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)幸福歡樂(lè)的童年！為什么那時(shí)的人沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個(gè)充滿光明、充滿期望的社會(huì)里，他也能夠像我們一樣在教室里學(xué)習(xí)，受到許多人的`關(guān)心，再也不會(huì)挨打受餓了！
相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺，沒(méi)有統(tǒng)治者的壓迫，任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校，有教師的悉心教誨，能夠跟伙伴們一齊玩耍學(xué)習(xí)；在家里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇48
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面展此刻我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有。他在信中向爺爺述說(shuō)著自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里，心里難過(guò)極了，爺爺怎樣能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(zhǎng)這么大，還不明白饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到教師的`教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫忙，沒(méi)有誰(shuí)欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每一天都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的家，他覺(jué)得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好�？墒�，那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，僅有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切力量。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇49
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀�？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市，很想回到鄉(xiāng)下?tīng)敔斈�。在十分無(wú)奈的情景下，可憐的凡卡寫(xiě)了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒(méi)有讀書(shū)，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么，有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差，不認(rèn)真。回想起我們以前，我深深地感到自責(zé)。
當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直搓我的臉�！睍r(shí)，我十分氣憤，恨不得跳進(jìn)書(shū)里，把凡卡救出來(lái)，給他吃的`，給他穿的，和他一齊去上學(xué)。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情，對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無(wú)比憤恨！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇50
從一年級(jí)到六年級(jí)，我的課本里有許多的感人的課文，但我度過(guò)最令我感動(dòng)的是前不久讀過(guò)的《凡卡》。
9歲的`凡卡生在一個(gè)貧苦的人家，父母雙亡，只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級(jí)逐漸變老，生活越來(lái)越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個(gè)商家去做學(xué)徒�？伤臓敔斎f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，送走他是個(gè)錯(cuò)誤的決定，凡卡現(xiàn)在的生活比原來(lái)還要苦，受盡了欺辱，嘗盡了人間的不平待遇……
像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒(méi)的百般呵護(hù)，然而飯卡卻不能夠過(guò)上幸福的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打，還沒(méi)吃沒(méi)喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是溫軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸媽媽都會(huì)給我做可口的飯菜。
凡卡對(duì)這樣的生活已經(jīng)厭煩了，寫(xiě)了一封信寄給她的爺爺，愿意為他的爺爺很快就來(lái)接自己，可他不知道那張信寫(xiě)錯(cuò)了……哎，這也不怨他，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有人同情窮苦人民，還無(wú)視他們！真是可惡�。∵@也顯示了那時(shí)候“環(huán)境”有多么的惡劣。
所以，我們努力吧，創(chuàng)造更美好的新世界。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇51
《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開(kāi)這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說(shuō)凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒，倒不如說(shuō)是在那里受折磨。
在凡卡那個(gè)年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子！在當(dāng)時(shí)，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的'愿望��！能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望��！而我們活在當(dāng)下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；不懂得如何去對(duì)待父母！
就像我的同桌，上課的時(shí)候，除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。
考試時(shí)，我沒(méi)有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫(xiě)下這段文字的時(shí)候，他又在過(guò)濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。
對(duì)于他的親人，可能更沒(méi)有什么敬意吧。
雖然我沒(méi)有親眼看到過(guò)他是如何對(duì)待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無(wú)法言表的，而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。
但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應(yīng)該去珍惜它們！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇52
讀完《凡卡》這篇課文，我不禁感慨萬(wàn)千，卻又忍不住淚如雨下。我曾度過(guò)許多文章，卻沒(méi)有一篇是比《凡卡》一課中寫(xiě)得還要悲慘的，也無(wú)一是讓我如此般印象深刻的。
凡卡是個(gè)無(wú)父無(wú)母的孤兒，只有爺爺一個(gè)親人�？蔂敔斢趾ε伦约哼B累了凡卡，況且在爺爺?shù)纳磉厡W(xué)不到什么太大用處的東西，怕凡卡長(zhǎng)大后埋怨他，所以就狠下心來(lái)，將凡卡送到鞋匠那做學(xué)徒，希望凡卡能學(xué)好這門(mén)手藝，也望凡卡能懂得他的良苦用心。
可憐的'凡卡��！他到那里卻過(guò)上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打，被伙計(jì)們捉弄，每天都少不了挨打、挨罵、挨餓，睡又睡不好，吃又吃不飽，穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了，讓他無(wú)比想念從前快樂(lè)的生活，雖然很窮，但是至少他很開(kāi)心，很滿足��！他將他心中仍殘留著對(duì)未來(lái)美好生活的渴望，化作了一封承載著他心中無(wú)限期望的信，寄給了鄉(xiāng)下的爺爺。
故事沒(méi)有結(jié)尾，這不禁讓我浮想聯(lián)翩：假如爺爺收到了凡卡的信，凡卡的結(jié)局是怎樣的？如果爺爺沒(méi)有收到這封信呢？等待著凡卡的結(jié)局又是怎樣的？
讀完了這篇課文以后，我更加珍惜現(xiàn)在這樣幸福美好又快樂(lè)的生活了，但愿凡卡的生活也能得到改善。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇53
凡卡寫(xiě)于1886，它反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，無(wú)數(shù)破產(chǎn)農(nóng)民被迫進(jìn)入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。而9歲的小凡卡就是一部分兒童的代表。
九歲應(yīng)該是充滿童真的年齡。在這時(shí)九歲的小凡卡成為了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果一不小心做錯(cuò)了事，還要為老板打。也沒(méi)有小伙伴一個(gè)人孤零零的。就在圣誕節(jié)前夜，小凡卡帶著對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)往昔生活的'美好回憶，偷偷的給爺爺寫(xiě)了一封信，訴說(shuō)自己不幸遭遇，哀求爺爺能將自己家回鄉(xiāng)下�？墒�，這封承載著小凡卡對(duì)希望的信，并沒(méi)有順利的送到爺爺手里，因?yàn)檫@封信并沒(méi)有詳細(xì)的地址，也沒(méi)有貼郵票，他的信可能永遠(yuǎn)也到不了爺爺手里，所以凡卡只能靠著這個(gè)愿望知他過(guò)往下來(lái)的每一天……凡卡的童年就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，失去自由，像一個(gè)木偶，任人擺布。
我們的童年豐富多彩，好玩的，好吃的，數(shù)不勝數(shù)，也有好多伙伴很自由，還能做自己喜歡的事情，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而小凡卡的童年時(shí)挨打受凍，吃不飽，不能好好休息……
與我們同齡的凡卡遭受著別人的虐待，他挨凍受餓，生活悲慘，讓人產(chǎn)生無(wú)限同情，所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇54
讀過(guò)契坷夫《凡卡》一文的都知道，凡卡是一名九歲的學(xué)徒，在鞋匠店里工作。原來(lái)是想學(xué)得一技之長(zhǎng)的，沒(méi)想到一直被虐待，真是可憐��！
《凡卡》大概內(nèi)容是說(shuō)九歲的凡卡·茹坷夫在圣誕節(jié)趁老板和老板娘，還有伙計(jì)去教堂時(shí)偷偷寫(xiě)信，信里說(shuō)了他被虐待的事。最后他把信寄出去了，但信永遠(yuǎn)不會(huì)被爺爺收到，因?yàn)榈刂窙](méi)有寫(xiě)。好像原文后面凡卡收到爺爺去世的消息，他徹底的絕望了。
雖然這只是一篇小說(shuō)，但卻真實(shí)的'反映出俄國(guó)沙皇統(tǒng)治下的黑暗，連兒童都不能幸免，所以后來(lái)俄國(guó)才會(huì)發(fā)生十月革命，高爾基的《母親》中就說(shuō)明了這一點(diǎn)。為什么契坷夫能寫(xiě)的這么好呢？因?yàn)樗募依锞陀袃蓚�(gè)小學(xué)徒，他同情不幸的人，所以他寫(xiě)的小說(shuō)大多數(shù)都是諷刺的。他還寫(xiě)了篇《變色龍》的文章，里面的人欺負(fù)弱小，可以看出沙皇多么壞��！
看看凡卡，再看看自己，我是多么的幸福呀！有吃有穿，爸爸媽媽保護(hù)著我，不會(huì)像凡卡一樣被別人欺負(fù)。他才九歲啊，就是這樣的童年，沒(méi)有爸爸媽媽，而他唯一的親人爺爺也去世了，他的生活就像他在信里說(shuō)的那樣“連狗都不如”！
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活呀！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇55
我久久地坐在那里，因?yàn)槲覄傋x完俄國(guó)作家契訶夫的《凡卡》，這篇文章讓我十分感動(dòng)。
這篇文章講了凡卡在他的學(xué)徒生活中慘受虐待，過(guò)著非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺能夠把他帶回鄉(xiāng)下，過(guò)快樂(lè)的生活。
讓我印象最深刻的是第八自然段。從老板打凡卡的動(dòng)詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老板的'心狠手辣。再想想現(xiàn)在，每天父母對(duì)我們熱臉相待，而我們還十分不耐煩。
當(dāng)我讀到“至于菜啊，茶啊，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早上沒(méi)有，只有老板才大吃大喝。”在對(duì)比一下我們每天哪一頓飯不是飽飯，而我們還要挑三揀四。
當(dāng)我看到凡卡睡在過(guò)道里，心里簡(jiǎn)直不是滋味。再來(lái)看看我們，哪一次不是暖暖和和，家里的人都在等著我們，冷啊、凍啊根本不存在。
當(dāng)我再往下看時(shí)，我知道凡卡是個(gè)孤兒，自己唯一的爺爺也因?yàn)樯钏人妥吡怂麜r(shí)，我的眼淚止不住地往下流�？纯次覀�，每天都能接受家人的關(guān)愛(ài)，有時(shí)還挺不耐煩的。
我輕輕地關(guān)上書(shū)本，心里默默地祈禱：真希望世間都充滿愛(ài)！
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇56
今天，我又一次拿起書(shū)架上的《凡卡》讀了起來(lái)，凡卡悲慘的命運(yùn)又一次給我留下深刻印象。
當(dāng)我讀到：“有一天，老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好不容易才醒過(guò)來(lái)。我的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如！……”時(shí)，我不禁為凡卡而悲，本指望在這里學(xué)會(huì)做鞋，有一技之長(zhǎng)，可來(lái)這里做的是跟學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，而且受盡了虐待，饑餓，孤獨(dú)，痛苦徹底打碎了凡卡的夢(mèng)想。使我感受到凡卡在這里受到的虐待是兒童難以承受的。
文中還有一段：“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著甜美的希望睡熟了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著尾巴……”這個(gè)結(jié)尾是凡卡夢(mèng)見(jiàn)爺爺念他的'信，似喜似悲。因?yàn)榉部ǖ臓敔敻臼詹坏叫�，即使收到了信，他的爺爺也沒(méi)有能力撫養(yǎng)他。所以，凡卡的悲慘命運(yùn)還將繼續(xù)下去。使我更加同情凡卡，痛恨黑暗的舊社會(huì)。
從凡卡寫(xiě)信的內(nèi)容中，我感受的他的學(xué)徒生活十分悲慘。整日里勞動(dòng)十分繁重，而且做的事跟學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。常常忍饑挨餓，伙計(jì)們捉弄他，還時(shí)常挨老板，老板娘打罵，他的學(xué)徒生活是凄慘的，是兒童難以忍受的。
凡卡小學(xué)寒假讀后感 篇57
每個(gè)人都必須知道凡卡是誰(shuí)。他是我們文中的英雄。他的悲劇命運(yùn)是由俄羅斯著名作家契訶夫?qū)懙�。這個(gè)和我同齡的孩子讓我同情。我真的希望回到他的時(shí)代，幫助他。
九歲的凡卡？Mushkov是鞋匠ArriaShine的`學(xué)徒，被老板打死，過(guò)著比狗還糟糕的生活。一天晚上，有一個(gè)肚子空空的范·考在昏暗的雕像前偷偷寫(xiě)信給他的祖父，求他帶他回去。老板安排這個(gè)可憐的孩子睡在走廊下面。他每天都被老板毆打，被老板娘命令，被同事取笑，還得做很多工作。晚上，他不得不為他的小兒子搖搖籃。
唉！與他相比，我的生活是如此快樂(lè)，以至于我在課文中讀到，“沒(méi)什么可吃的。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃粥，晚上吃一點(diǎn)面包。至于食物、茶什么都沒(méi)有，只有老板自己吃喝�！碑�(dāng)我這么說(shuō)的時(shí)候，我真的為凡卡感到難過(guò)。他每天只能吃一點(diǎn)食物，而我坐在桌旁，有時(shí)也有食物吃。我媽媽勸我暫時(shí)不要吃東西！然而，他不能吃任何他想要的東西。夏天，我總是打開(kāi)空并支撐蚊帳。他只能被蟲(chóng)子咬。冬天，我打開(kāi)暖氣和電，但他甚至沒(méi)有被子。晚上，我睡到天亮，他睡不好，真可憐。
我必須珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的美好時(shí)光，不能浪費(fèi)這樣美好的生活。
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