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個人讀后感
認真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的個人讀后感,歡迎閱讀與收藏。
個人讀后感1
帶著敬畏,捧起此書;伴著沉重,合上此書。“白巖松”三個字,我的腦海立馬浮現(xiàn)的詞有:嚴(yán)肅、不茍言笑、專業(yè)、敬業(yè)、強大、厲害、牛人!!!通過他的書籍、描述他的文章,慢慢地,形象變得越來越豐滿:一個酷愛古典音樂、酷愛足球的男人;一個敢說敢做、敢做敢當(dāng)?shù)臓攤?一個家庭事業(yè)雙兼顧、兒子優(yōu)秀,三觀極正的漢子;一個把民眾、把社會、把國家時時裝在心中的擔(dān)當(dāng)者;一個中國不可或缺的理性聲音的傳播者……
白巖松對待工作的執(zhí)著勁,使命感令人佩服,“天道酬勤”的踐行者,別人眼中的天才背后是厚厚一疊稿紙的.“笨功夫”;不求名利,任何階段拎得清的姿態(tài),乃高人之品性;對“人”的關(guān)心關(guān)注、對未來的深謀遠慮、對青年人的激勵影響、在電視臺的不斷創(chuàng)新創(chuàng)作……不得不感慨,人外有人天外有天,為什么白巖松這么優(yōu)秀?
酷愛閱讀、筆耕不輟、勤于思考、興趣廣泛;主持好、寫作好、評論好、懂音樂、足球踢得好!為什么會有這么優(yōu)秀的男子?
400千字,也算是大部頭,跟著白巖松感受著時代的變遷,有沉重感,卻更有羞愧感,深感自身的才學(xué)疏淺、缺乏自律,常常無病呻吟、鼠目寸光,在高人面前無處遁形?窗讕r松,跟著他走南闖北、中央臺各種欄目的變化,過程的跌宕起伏,我看的不是他,看的是一面自我反省、不斷鞭策自己的鏡子。
個人讀后感2
沒有一個生命是毫無意義的,只有當(dāng)我們覺得孤獨的時候,我們才是在浪費自己的生命。
此刻,我正在浪費著自己的生命,今天偶爾聽到張國榮的.歌曲,那種低沉和哀婉讓我墜入惺惺相惜的憂傷。在內(nèi)心深處,也許還沒有找到生命的意義,于是覺得孤獨,于是浪費生命、于是覺得生命毫無意義。
此刻,我在想,在天堂里我會遇見哪5個人?
父親?是地,來自于他,卻又接受不了他,所以選擇遠離他,開始自己的尋求。知道自己所不想要,才知道自己所需要!
丈夫?嗯,有可能是,因為他不會關(guān)心、不會噓寒問暖,我學(xué)會了好好地愛自己,保護自己。
以上兩人,雖心有所恨盼,但卻讓我開始慢慢脫立依賴。其實他們內(nèi)心也是有傷的人,我無法要求他們做到什么,但我可以直接表達我的觀點。
第三人,應(yīng)該是我母親,一個日漸衰弱且泛著可憐表情的女性。她教會我有所忍,有所愛,現(xiàn)在的表情也教會我不要成為情感的乞討者,還有憐憫。
第四人和第五人,還沒想到。我想應(yīng)該是幫助過我的和我?guī)椭^的人。
個人讀后感3
對于這本書的感想,我真的不由得感概萬千。與這本書的主人公相比,我們真的太過于嬌氣、任性。魯濱遜生活在一個上流社會的家庭,但他卻有著實干精神,性格堅強。他在遇到困難的時候,可以鎮(zhèn)定自若,且能想方設(shè)法的應(yīng)付,還能在困難的時候幫助別人。他善良、勇敢,是一個永不疲倦、敢于嘗試的行動者。我們雖然生活在一個普通的家庭,卻無法跟他做的一樣好。盡管他是書中的一個人物,但生活中也有跟他一樣的人。
我常常在想。如果我生活在那樣陌生的環(huán)境,我還能鎮(zhèn)定自若嗎?我還能像他一樣能想方設(shè)法的去應(yīng)付這些困難嗎?更何況他還是孤身一人。不,我是無法做到的,我沒有那一方面的'勇敢、自信。我只會害怕,只會躲在那一個黑暗的角落,不敢出來,就像個膽小鬼一樣,乖乖的在那里等死。
那么,如果我生重病的時候,沒人陪伴我,關(guān)心我,安慰我。我還能像他一樣堅強,會有著像他一樣的求生的欲望嗎?不,我也無法做到。我只會對這個世界絕望,只會哭泣,抱怨自己。因為我很懦弱無能,我能想象到那樣的情景,那樣的畫面,我不敢想象,也不敢去做。盡管,這是想象。
這一本書,讓我身臨其境。在這里面,我很佩服主人公的勇敢。我推薦這一本書,可以讓你找到啟示,從而發(fā)現(xiàn)自己的缺點。
個人讀后感4
像我們處于這種變化如此之快的時代。而且現(xiàn)代化的生活方式各種各樣,很多我們看的到的生活方式,卻完全感覺不到那種生活的意義。這就像是三觀不同。生活習(xí)慣不同,消費不同,文化水平不同等等。書里都是作者的生活,全部都是,方方面面。因為書名而讀這本書,這一點和作者是一樣的習(xí)慣,看到書名莫名就覺得會是好書就去想讀。
只是花了一周時間讀,開頭的讀的不甚明了,中間讀的略微有感,還不錯,后面覺得不太適合我,最后一章的幾篇沒有讀。這本書的書名里的那種意境,我有深刻感觸,但是和作者的`感覺可能不太一致。像作者這種應(yīng)該是從小就生活無憂,在父母的愛護下無憂無慮的成長,才能養(yǎng)成這種生活的方式和心境。就是那種自由的,坦然的面對生活的一切的態(tài)度。可以在任何時候去想去的地方,去吃想吃的東西,去做想做的事,甚至連愛情也是想愛就愛吧。這是我們很多人都無法做到的,可能一生都做不到。就像......
讓人羨慕的生活,和可以學(xué)習(xí)的生活觀。
一通亂七八糟的評!
個人讀后感5
這一本書主要寫了一個布萊恩的男孩,墜落在了大森林里,只有一把手斧自救?伤麤]有放棄而是用這手斧潛入飛機取醫(yī)藥包。用這手斧做了三把弓和箭,用它去打獵小到鳥,大到駝鹿。用這把手斧野外救生的故事。
說到智慧和堅持,我不禁想起了三年級的一個下午,英語老師“命令”我們背所有的單詞,一聽到“所有的”這個詞我們大家不約而同的說:“這么多!比嗤瑢W(xué)如同被霜打的茄子——蔫了。老師看了我們的表情。為了激勵我們,陳老師拍了拍手,嗓門提高了八度說到:“誰背的單詞越多誰就可以獲得整整十張成長卡!蓖瑢W(xué)們都被巨大的獎勵給誘惑了,我輕輕松松的背著,不一會就背掉了一大半,但我沒有停止,嘴里還是不停的背著單詞。
漸漸地后面的單詞越來越長,也越來越難。好像要費盡千辛萬苦才能記住一個單詞。突然我的腦袋里跳出兩個醒目的大字——智慧!如:把星期一到星期天的單詞,把day去掉記前面的。
可是到了后面,只有十個單詞后,我對那巨大的獎勵沒了興趣,剛想放棄,胡文濤好了,我大吃一驚的.說:“背的這么快,我也不能落后!闭f完我的腦袋里又跳出兩個字——堅持!我又用最后的自信心把所有的單詞一字不差的背了下來。并得到了我應(yīng)得的獎勵。
這一本書告訴我們不要遇到困難就退縮,而是要用智慧和堅持去面對它,這樣才有可能會成功。
個人讀后感6
翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我被艾青那憂郁、感傷的詩風(fēng)深深吸引了。
跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號者”發(fā)出的遼遠的號聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協(xié)調(diào)。
艾青的詩,意象獨特。吹號者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細的血絲來吹號角”呈現(xiàn)出一位戰(zhàn)斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。
艾青的詩,思想深刻。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個時候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的.時代滾來,它將永不泯滅。在那個黑暗的時代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時激勵著廣大人民,使土地?zé)òl(fā)出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時代的土壤里,是一個時代的象征。
艾青的詩,與人民同悲同樂;艾青的詩,詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;艾青的詩,思想深刻,歌頌光明。
個人讀后感7
斷斷續(xù)續(xù)看了兩個月,中間隔開一個多星期看了《法醫(yī)秦明》前五季,今天終于把這本書看完了。這樣斷斷續(xù)續(xù)看,很多看書時的感觸已經(jīng)忘了。
一個退休的老人,原以為生活會是不咸不淡一成不變地過下去,突然收到許久未見的舊時的同事患癌之后寫來的告別信,在加油站女孩的善意鼓舞下,懷抱著要治好同事讓她活下去的信念開始了長達87天六百多英里的信念之行。全書大數(shù)用了哈羅德和莫琳的角度講述了這段朝圣之路的心路旅程。對于哈羅德而言,奎妮的信給了他一個契機,一個去尋求改變的契機。從未掙脫過目前的困境,缺乏思考的機會,所以,放任生活過得一塌糊涂,對妻子,對早夭的兒子,對拋棄自己的母親,情感的遲鈍,丟失了許多原本該珍惜的東西。六百多英里的旅程,孑然一身,全憑信念,獨自面對生活的點點滴滴,反而,可以開始冷靜思考人生。重新?lián)焓捌鹱畛醯某跣,記憶深處的回憶?/p>
對于莫琳而言,哈羅德的`突然離家,以及哈羅德離家時間的疊加,都讓她的心開始受到觸動,有更多的時間去回顧過去,回味愛情、婚姻最初的美好。人的劣性,是永遠不懂珍惜眼前人眼前事,不經(jīng)歷失去,便不懂擁有是多么幸福的一件事。還好,雖然我們錯過許多,但如夢初醒時,你還在我能觸碰到的地方,你依舊屬于我。還好,我沒錯過你。這是一場一個人的朝圣之路,是兩個人的自我救贖之路,放下過去,放下執(zhí)念,重新開始。其實我也不知道自己想表達什么。書不錯,值得一看。
個人讀后感8
尊重是一種崇高的美德,不僅可以使自己的心靈受到震撼,同樣可以使別人得到自尊和自信,只有自己尊重別人了,別人才會重視你自己。
今天我和媽媽去圖書館,在閱覽室無意中看到這樣一篇文章《尊重每一個人》,便興趣盎然的讀了下去。
這篇故事講了一位中年婦女領(lǐng)著小男孩走進了“巨象集團”的花園,把好的餐巾紙扔到一位老人剛剪過的草叢上,老人詫異地看著他們,把餐巾紙扔進了垃圾箱,可是這樣反復(fù)了幾次,那中年婦女指著老人教導(dǎo)孩子:“如果不好好學(xué)習(xí),長大便會像他一樣卑微低賤的工作!崩先私鑱硎謾C打了個電話,就免去了中年婦女的職務(wù),原來老人是總裁,老人教育孩子要尊重任何人。
故事中的中年婦女為了教導(dǎo)自己的'孩子,而向一個老人扔出餐巾紙,而且當(dāng)著老人的面貶低老人,一點也不尊重他,就是因為她自己的不尊重和傲慢,導(dǎo)致了她被解雇,直接被開除。在生活中不尊重人的現(xiàn)象很多,我曾經(jīng)看到憤憤不平的一幕,開寶馬車的人把撿垃圾的婦人撞到,下車不僅不扶起她,還對她一陣臭罵.行人看不慣了,紛紛指責(zé)他,他只好夾著尾巴開車逃竄了。
學(xué)會尊重每一個人,無論一個人的身份多么的卑微,我們都應(yīng)尊重他。這是我們應(yīng)該具備的良好品質(zhì),而且尊重別人就是在尊重自己。牢記普希金的一句話:尊重別人吧,你會使別人快樂加倍,也能使別人的痛苦減倍!
個人讀后感9
小說作品《童年河》這本書主要寫了在一個動蕩復(fù)雜的年代,年幼的洪雪弟離開了鄉(xiāng)下,和阿爹去了一個繁華的大城市——上海生活的故事。
洪雪弟的童年有小河陪伴,阿爹后來接他去上海,他只好離開了他溫暖的老家。上海的蘇州河要比鄉(xiāng)下的.河大得多?墒茄┑苷J為老家的河比這更親近,更自然。雪弟初到上海便迷了路,不過幸好有一位好心腸的老爺爺送他回家。洪雪弟在弄堂里結(jié)交了小蜜蜂、牛嘎糖,在學(xué)校里認識了彩彩,他愛竄門,經(jīng)常約朋友在蘇州河邊上玩。雪弟愛聞汽油味,他藏在車子后面想聞個夠,結(jié)果被熏得差點暈厥,你們瞧,他好頑皮吧。
雪弟喜歡在河邊玩,而且還結(jié)識了很多朋友,一次和好同學(xué)們在橋上玩,看見有人從橋上跳下去,好同學(xué)們就說了,這人真厲害,互相之間就打賭,但是雪弟就真的敢跳下去,他真勇敢,當(dāng)有人掉落到河里,雪弟不顧自身安危奮不顧身跳到河里救人,我感動極了。
童年就像一條小河,從你生命的河床中流過,它流得緩慢,又流得踹急,你無法將它留住。它揚起的漣漪和浪花會輕輕的拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。每個人的童年只有一次,讓我們珍惜吧!童年是快樂短暫的,我們要在童年多做一些有意義的事,好好學(xué)習(xí),天天向上!
個人讀后感10
書,是老師,教會我做人的道理,書,是我一個要好的伙伴,陪我在歡樂中成長,書中的人物個個勇敢機智,書中的世界更是迷人。美好的童話書使我沉浸在無現(xiàn)的遐想中,神奇的科幻書帶我去探索無窮的奧妙,歷史書帶我們穿越時空驗證古老神秘的偉大傳說·······
著名的教育家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍,是人類進步的階梯!瓣愊阌右舱f過:“書是知識的海洋!弊x一本好書如同與一位睿智的人對話,沒有書的世界像是沒有陽光,黑暗又無趣,而書,正是那縷燦爛溫暖的陽光;書是我們的精神食糧,也是知識的源泉。如果我是一顆快要枯死的小草,那么書就是一滴清涼解渴的雨水,讓枯干的小草迅速滿血復(fù)活,還是那么翠綠,那么的挺拔。在我四年級暑假的.時候,我讀了一本書,書中有個故事令我十分難忘。書名叫《請尊重每一個人》。這個故事給了我很大的啟迪,是它讓我愛上了書。俗話說的好:敬人者,恒敬之;愛人者,人恒愛之。只有尊重別人的人,才可以得到別人的尊重。只有愛護別人的人,才可以得到別人的愛護。無論自己身處何位,尊重別人與自我尊重一樣重要。
一個人只有懂得尊重別人并擁有自己的尊嚴(yán),才能贏得別人真正的尊重。
個人讀后感11
“吟子,外面的世界很殘酷吧”。
“世界不分內(nèi)外的呀,這世界只有一個”。當(dāng)我讀到這句話,竟覺得十分的感慨。是呀,世界就只有這一個,不同的是我們面對形形色色的人,卻總是要偽裝扮演,試圖隱藏自己的缺點和不想讓人知道的小心思。
知壽想要一個人生活,卻又覺得自己不堪一擊,總是不斷的將事情往最糟糕的方向想,雖然每次在戀愛上想法和結(jié)果總是一致的……
知壽,吐槽吟子年齡大,諷刺吟子還要畫妝,卻在離別的時候那么的不舍,分別時連一句“我走了”都沒有說出口。離別前的一晚,悄悄的放回去了曾經(jīng)偷偷拿走的掉了腦袋的木偶,綠平絨小盒子和俄羅斯套娃,甚至將更久之前的`東西都放進了相框背后,或許知壽放下了過往的一切,或許是想讓自己的回憶留在小屋中,悄悄的陪伴著吟子,或許是怕吟子忘了她吧。和吟子生活里的每一件微不足道的小事,都會在分別后的某一次回憶里出現(xiàn),也許是大圍裙,也許是米菲兔……
知壽坐著電車,飛向了有人等待著她的車站,吟子晾干了大圍裙后,在干什么呢?
個人讀后感12
今天,我讀了《兩個人的夢想秀》這本書。
故事主要講了雙胞胎兄弟馬一左和馬一右,他們長相一樣,性格各異。馬一左是哥哥可有的時候他覺得自己就像弟弟,馬一右是弟弟可有的時候他覺得自己就像哥哥。長相一模一樣的兩個人,無論做什么事情都要在一起,因為他們是絕佳拍檔,比如:天天一起上學(xué)放學(xué),一起寫作業(yè)、學(xué)做飯,周末一起去游樂場玩……
哥哥馬一左心里一直有一個夢想,就是當(dāng)一名主持人,他從報紙上看到了選拔主持人的'啟事,于是就主動報了名,可報名信寄了好長時間,卻一直得不到回音,馬一左越來越沮喪。弟弟馬一右看在眼里,急在心上。于是,他策劃了幫馬一左實現(xiàn)夢想的活動-開一場演唱會,這樣就需要有主持人了。他請來了同學(xué)們來當(dāng)歌手,班主任小喬老師和她的先生來當(dāng)觀眾,還有馬爸爸和他的朋友們也來了,還有高叔叔負責(zé)給大家照相。馬一左站在由講臺改造的舞臺上,就像一名真正的主持人那樣聲情并茂地介紹著節(jié)目,調(diào)動著氣氛,他終于圓夢了!
無論你有什么夢想,只要大聲說出來,朝著夢想的方向去努力,你會發(fā)現(xiàn)在你通往夢想的道路上,會有好多的老師、親人、朋友一起鼓勵你、幫助你去實現(xiàn)!
個人讀后感13
《新時代的中國青年》白皮書從成長環(huán)境、發(fā)展成就、擔(dān)當(dāng)作為、人類情懷四個方面,用四章十五節(jié)的內(nèi)容客觀呈現(xiàn)了黨的十八大以來中國青年發(fā)展事業(yè)取得的巨大成就,勾勒了新時代中國青年的主流群像。100年來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國共青團推動中國青年運動,堅持馬克思主義青年觀、黨管青年原則、青年優(yōu)先發(fā)展理念是完全正確的,黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度是中國青年發(fā)展取得歷史性成就的.根本原因,也是繼續(xù)發(fā)展的根本依靠。
作為一名共青團干部,我要做到以下三點:第一,堅持發(fā)揮橋梁和紐帶作用,尊重青年主體地位,經(jīng)常深入青年,傾聽青年呼聲、充分照顧青年特點、發(fā)揮青年優(yōu)勢,服務(wù)青年發(fā)展。第二,面對世界百年未有之大變局,積極應(yīng)對新情況、新矛盾,及時把握“焦點”、解決“痛點”,有針對性地開展工作,努力破解青年“急難愁盼”的問題。第三,踐行百年青春文化,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,為廣大青年投身新時代、奮進中國夢注入強大動力。
個人讀后感14
秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個相貌平庸。脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘,在一次瘟疫中,她的爸爸媽媽和她的仆人、奶媽被奪取了生命使她成為了一個孤兒。
我看到這時,總是想問:''這本書里怎么凈是讓人不開心的人或事呢?''我懷著這個問題看下去,隨著另一個小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識到了朋友之后,漸漸開朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值;顫姷牡铱希米约赫嬲\的.心打動了對什么事都厭惡的瑪麗,打動了身患重蒼生命不報有任何希望的柯林,使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗,我會更加的厭惡所有的人或事,因為在這個家庭里,我的父親是一個終日不回家的人,而我的母親也只會每天去參加各種各樣的舞會,并不在乎我的存在,生活在這樣的家庭里,我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻,有誰不會變成這樣呢?
因為他,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。
個人讀后感15
那兩個人的命運讀后感我曾經(jīng)讀過一本書,它的名子叫《那兩個人的命運》。我為故事中的一位病人深感同情,為另一個病人刮目相看,在他們的故事中,我不禁淚流滿 ...... 細細地品味著這本書的主要情節(jié),看著那位自強不息的病人踏上成功的道路。可是他的那位兄弟呢?已經(jīng)離開了這個人間嗎?對,他自殺了,他走了,他受不了世人的諷笑與欺辱,早早的結(jié)束了自己的生命認為這樣便是一種解脫,他在困難與挫折中選擇了放棄。 我們在看看另一個人,他不甘心就這樣放棄。在一次又一次的`努力中他成功了,他終于解脫了,那陣陣的諷笑化成贊美。 我懂得了人的生命只有一次,為什么卻不懂得珍愛生命這個小常識呢!在人生的旅途中不應(yīng)該因困難而放棄自己生存的本能,而要越挫越勇,其實每個人都是上帝都掌握著自己的命運,主要看你怎樣去造化它,好與壞僅僅在自己的一念之間吧! 這是我推薦的一本書,文中的那位病人為我打開了心中之結(jié),困難中放棄看不到黎明的曙光。難道你們不為這本書吸引嗎?
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