伊索寓言讀后感(精選15篇)
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的伊索寓言讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
伊索寓言讀后感1
暑假里,我閱讀了《伊索寓言》這本書,它是由古希臘的伊索根據(jù)民間故事編寫的。這些寓言故事寫出了人們的智慧和勞動,還寫出了人民的心愿,它讓我很受啟發(fā),也懂得了很多道理,真是一本有趣的書啊!
我最喜歡的故事是《蝙蝠和黃鼠狼》。這個故事講的.是一只蝙蝠一不小心落在地上,正好被一只黃鼠狼看到了,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鳥類!”蝙蝠嚇了一跳,說:“我是鼠類啊,我不是鳥類!秉S鼠狼看了看它,就把它放了。后來,黃鼠狼又落在地上,被另一只黃鼠狼叼住,黃鼠狼說:“我要吃了你,我最討厭鼠類!”蝙蝠不慌不忙地說:“我是鳥類,你看,我有翅膀呢。”黃鼠狼又把他放了。這個故事讓我明白了一個道理:只要善于動腦筋,就能避免困難。如果世界上每一個人都像這只蝙蝠一樣有個聰明的腦袋,那該有多好!
還有一個故事是《小山羊和狼》。講的是有一只小山羊獨自離開了羊群,來到一片草坪,開始低頭吃起草來。突然,一只狼發(fā)現(xiàn)了它,要吃掉它。小山羊說:“老狼,聽說你的蕭吹得棒極了,在我臨死之前,你吹蕭,我來唱歌好嗎?”狼說:“行!本瓦@樣,狼吹起了蕭,小山羊的歌聲被牧羊狗聽見了,牧羊狗救了小羊。這個故事告訴我們,我們應(yīng)該做好自己分內(nèi)的事情,不能見異思遷,這樣會失敗的。
這本書里還有《貓和公主》、《狐貍和猴子》等許多有趣的寓言故事呢,我讀了后覺得很有收獲。人們常說:“書中自有黃金屋”,我覺得這本書里不但有黃金,而且還有智慧。
伊索寓言讀后感2
星期日上午,我再一次認(rèn)真閱讀了課本上《伊索寓言》這一課。
我先讀了其中的《狐貍和葡萄》這一則,我覺得狐貍既可愛又可悲。
它想吃葡萄想盡了辦法,這一點我覺得很可愛。我們?yōu)榱丝汲龊贸煽,就?yīng)該像狐貍一樣,想辦法努力學(xué)習(xí),一種方法學(xué)不通,再用一種方法。但是,這只狐貍用盡了自己的幾種辦法后就輕易放棄了,這一點我又覺得很可悲。我們應(yīng)該學(xué)會求助別人。俗話說:“三人行,必有我?guī)!蔽覀儾荒軐⒆约悍忾]起來,而應(yīng)時時處處學(xué)會學(xué)習(xí)別人的長處來彌補自己的不足,要互幫互學(xué),我們大家才是好樣的。
接著,我又讀了《牧童和狼》。這個故事告訴我們:一貫說謊的.人既使說了真話,也沒有人會相信。
比如有一次,我表弟獨自跑到屋外去玩耍,不大一會兒他大喊:“媽媽,我的腿破了!蔽亿s忙跑去一看,沒破。過了一會兒,他又喊,大概喊了五次,也就騙了我們四五次。到第六次,他的腿真摔破了,這時,他帶著哭腔先大喊,后小喊,但一直沒人去理他,都覺得他在撒謊。到后來我們發(fā)現(xiàn)時,他已經(jīng)睡著在那兒了,而且傷得也不輕。看來,我們應(yīng)該做一個誠實的人,而不能隨便撒謊。
最后,我又讀了《蟬和狐貍》,它告訴我:一個聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。比如有一次看電視,我見一個人掉井里去了,摔得很嚴(yán)重,救護人員有幾十人,動用了好多救護工具和救護方法,雖然在場的所有人想盡了辦法,用盡了力氣,但傷者最終還是落下了殘疾。從此以后,我走在路上特別小心,要是遇到井口或施工現(xiàn)場或車輛什么的,總會繞行,而且還時常去提醒別人。
讀完這一課,我真的懂得了好多道理,我要記在心里用在學(xué)習(xí)中。
伊索寓言讀后感3
正如高爾基所說,“書籍是人類進步的階梯”,所以我們要多讀書,讀好書。老師也說過,“讀一本好書,就像交一個益友。”可想而知讀書的好處還真多!
這個暑假,爸爸幫我買了本伊索寓言。伊索寓言的作者是古希臘的,一個名叫伊索的人。他的這本書里有許多寓言,這些語言會教人如何處事,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明智慧,是我們?nèi)祟悓氋F的`精神財富。
我從伊索寓言這本書中看到了一則寓言故事,名叫《小偷和他的母親》,這個故事的內(nèi)容是說,從前有個男孩在學(xué)校里偷了他同學(xué)的一塊寫字用的石板。回家后,她的母親看到他的書包里有一塊石板,男孩當(dāng)時害怕母親責(zé)怪,小聲的說這是我從同學(xué)那里拿的。意外的是母親不但沒批評,反而夸獎男孩真厲害。
母親的贊揚讓這個男孩子的膽子越來越大。有一天,國王在這個城市里巡游。男孩看見國王身上有很多珠寶。男孩心想,要是能得到那些珠寶,該有多厲害呀!他正準(zhǔn)備去偷時,結(jié)果被士兵發(fā)了,并把他抓了起來,因為這是嚴(yán)重的犯罪行為。他的母親知道了這件事以,哭著喊著想見兒子。兒子對士兵說,能不能和母親說最后幾句話?士兵答應(yīng)了他。男孩看著母親并憤怒地對母親說:“如果當(dāng)初偷石板的時候,你能打我一頓并嚴(yán)厲的告訴我,這是不好的行為,那么今天,我也不會有這種可悲的下場!
這個故事告訴我,小時候偷針,長大了偷金,這句話不是危言聳聽,小錯,不能整治,將釀成大錯,孩子犯了錯,不可縱容,要學(xué)會引導(dǎo)其走上正確的路。媽媽還告訴我說:自己想要的東西,要憑自己的努力去獲得,不能去偷!
伊索寓言讀后感4
·今天,我讀了《伊索寓言》一書.每看完一個小故事,我就開始思考,然后想像:其中一個人物不這樣做,又會有什么結(jié)果.我就這樣看完了一個個小故事。
· 其中,我最喜歡《動物篇》中的“公牛和獅子”“紅牛 黑牛和黃!边@兩篇。這兩篇的內(nèi)容很相似,而且道理也差不多,所以我很喜歡。這兩個小故事主要講了:有三頭牛,它們團結(jié)時候的力量,誰也比不上,獅子也是一 樣。但獅子等它們單獨行動時,對它們一個一個說另兩頭牛對“你”說的壞話,于是它們絕
交了。這樣,獅子就不用多少工夫把它們一 “!币活D,都吃了。告訴我們的道理是:團結(jié)的`力量才是最大的。
在我們身邊也有許多這樣的事情,記得學(xué)校里的一次“籃球個性化課程”中,老師讓我們分成兩個小組,每組18人。老師一聲令下,周頌豪第一個沖上去,搶到了球。但不管對方怎么搶怎么攔他都躲開了,接著他又來了個“三步上籃”并大喊道:“中咯!”球穩(wěn)穩(wěn)地從籃筐里掉了下來。周頌豪為我們組贏得了一個頭彩。接下來是對方發(fā)球,周頌豪一個箭步就把球給劫了過來,可就在他得意忘形的時
候,對方有三個人悄悄地圍住了他。這下他來不及躲開了,護著球不知如何是好?我們組的隊員都讓周頌豪把球傳出來,可他還在猶豫不決,怕我們接不住丟了球失了分。這時,一場外隊員喊道:“團結(jié)的力量是最大的,要相信隊友,這樣才有可能取得勝利!”周頌豪聽到那隊員的勸告后決定把球傳給我。他向我使了個眼色,我沖他點了點頭。就把球高高地舉過頭頂,猛地向我一扔,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹宋沂种。我邊跑邊盡力護著球,看到他擺脫“困境”時,將球傳給了他。周頌豪一個“大灌 籃”又為我們組得了一分。我們組的隊員把球傳來傳去,對方追得筋疲力盡。這時,周頌豪又使出一絕招“閃電步伐”,輕而易舉的投籃得分。最后,我們組以8比3的好成績,取得了勝利!看吧:團結(jié)的力量是最強大的。
《伊索寓言》這本書不僅好看而且給了我很多啟示呢。
伊索寓言讀后感5
在灰暗的下午和穿梭的車流里,有些驚恐和無奈;我不想等待,只想再愛&hellip。能夠在一起,走向盡頭的才是真正的愛情。一頁繾綣!人生猶如一本書,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。以前我們可以篷頭垢臉吸著拖鞋穿著短褲大馬褂去上課,然而今天我們必須得衣冠楚楚,面帶微笑去上班,管你是苦是甜。
其中的'《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴,累得坐在河邊休息。因為實在口渴,就彎下腰去喝水。突然,“撲通”一聲,插在腰間的鐵斧掉進了河里,樵夫急得號啕大哭。這時,水中冒出了好多的小泡泡,還從水泡中走出了一位仙人。仙人和藹地問道:“這位兄弟,你怎么啦?”樵夫擦干眼淚,把整個事情經(jīng)過告訴了仙人。仙人笑著說:“你是一個好人。別哭了,我?guī)湍阏艺摇!闭f完,就沉入河底不見了。不一會兒,仙人拿著一把金斧、一把銀斧,還有一把鐵斧交給樵夫,說:“哪一把才是你的斧頭?”樵夫挑了好一會,還是拿起了屬于自己的那把鐵斧,但是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫謝過仙人,帶著三把斧頭回了家,他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋,他也來到河邊學(xué)起了樵夫的模樣。同樣,也招來了仙人,仙人也拿來了三把斧子。但是這位壞心眼的兄弟,看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧,貪婪地說:“這些都是我的斧頭!”看到這種情形,仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最后啥也沒得到。
這個故事讓我懂得:貪得無厭必將受到應(yīng)有的懲罰。
伊索寓言讀后感6
寒假的時候,爸爸給我買了一本《伊索寓言》。我愛不釋手,不是因為它的封面精美,而是因為這本書的內(nèi)容令我感慨萬千。
這本書是一位名為伊索的人寫的,里面有著許多短小精辟而充滿哲理的小故事,其中令我感悟最深的一篇,就是《狐貍和豹》了。
故事內(nèi)容是這樣的:狐貍和豹爭辯誰最美麗。豹得意的讓狐貍看在它皮毛上一個個美麗的花紋,但狐貍卻不屑一顧的說:“我比你美麗得多,我的美麗在腦子里而不在外表里,聰明的人更美麗”。
讀了這個故事,我不由得想起了發(fā)生在三年級的'一件事,那時的我經(jīng)常向一些家境不好的的同學(xué)炫耀我的富有。一天,我向一個學(xué)習(xí)成績最好但條件最不好的的女生炫耀爸爸給我買的二百多塊錢的新衣服。我得意地在她面前晃來晃去,故意賣弄我的華服。而她看透我的心思后只是淡淡的說了一句;“內(nèi)在美比外在美更美麗。”雖然我聽得不太懂。但是從她那不屑的語氣可以看出,她一點也不像其他女同學(xué)那樣羨慕我。我生氣極了,為了這件事好幾天沒吃好飯,F(xiàn)在我升上六年級。才真正明白這個道理:要看一個人的價值不能只看他的外表美不美,更重要的是要看他的內(nèi)含。托爾斯泰曾說過:“人不是因為美麗才可愛,是因為可愛才美麗。”這難道不是真理嗎?對于那些沒有理想,沒有勇氣,沒有才學(xué)的人。男人即使是衣冠楚楚m女人即使是花容月貌也是分文不值、如同朽木。人格的美、心靈的美、聰慧的美,這才是真正永恒無價的美。想要擁有這種無價的的美,就要經(jīng)過長時間的艱苦的學(xué)習(xí)何自我身心的磨礪。
總而言之,統(tǒng)而言之。伊索寓言雖然短小精悍,沒有跌宕起伏的情節(jié),但它卻以特殊的手法,揭示了世間丑態(tài),讓我明白了許多人生哲理,教會了我處人處事,也讓我在今后能更好的走好我的人生路。
伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。暑假里我又重新讀了一遍,從這些短小、有趣的故事中我學(xué)到了許多的道理,讓我受益匪淺。
其中,我覺得最有趣的是《黃鼠狼和銼》這個故事。這個故事說的是:黃鼠狼抓老鼠的時候,不小心撞到石頭上牙掉了,它很生氣。當(dāng)黃鼠狼把老鼠抓住時就用舌頭把老鼠沒了。黃鼠狼以為自己的舌頭很了不起,就驕傲起來了。它聽說銼很厲害,就用舌頭去銼,結(jié)果銼沒壞黃鼠狼的舌頭沒有了。
我讀完這個故事后學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中有很多人都以為自己很了不起,而處處爭強好勝,結(jié)果往往是自取其辱。
前不久,我看完了一本飽含哲理的寓言故事書——《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個小故事里都有大道理。其中給我印象最深的一則寓言是《小偷與他的母親》。
這則寓言講的是:有一個小孩從學(xué)校里偷了一個寫字本,母親知道后不但沒有批評他,反而夸獎他聰明,第二天小孩從學(xué)校偷回來一件校服,母親又夸獎了他一番,他更加得意了。小孩的膽子變得越來越大,偷的東西也越來越多。幾年以后,他偷東西的時候,被人們當(dāng)場抓住了,并判了死刑。臨死前,小偷因恨母親在他第一次偷東西時,沒有責(zé)備他、制止他,而咬掉了母親的耳朵……
看完這個故事,我的.心情久久不能平靜。
這個故事告訴我們:從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母幫助的。如果父母從小不嚴(yán)格要求我們,那么我們長大后就不會有出息!度纸(jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明我們的教育是與父母分不開的。我們有好的成績一半歸功于老師,另一半還要歸功于生我們養(yǎng)我們的父母。
伊索寓言讀后感8
《伊索寓言》匯集了古希臘超多優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如《不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。
這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權(quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的'體會到。正如《老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用,只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來到達正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。
伊索寓言讀后感9
暑假里我讀了一本書,它的書名叫《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為它通過一個個十分簡單又很短的小故事,講述了許多道理。
這個故事讓我明白了做人不能貪心。是這樣的:有一對懶惰的夫妻,他們不愿意用勞動來致富,就靠家里的一只母雞來下蛋。突然有一天,母雞居然下了一個金蛋,他們夫婦倆想著:這雞里面肯定有更多的金蛋,所以他們馬上就把母雞的肚子剖開了,結(jié)果什么也沒撈著,還損失了一只會下金蛋的母雞。這是我最喜歡的一個小故事,它的書名是《會下金蛋的母雞》。
《烏鴉喝水》是我覺得對我啟發(fā)特別大的一個故事。講的是:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,他看見一個小瓶子,里面有半瓶水,可是瓶口太小,烏鴉喝不著,怎么辦呢?突然烏鴉看見旁邊有許多小石子,就終于想出辦法來了。它叼起小石子,一顆一顆地放到瓶子里。瓶子里的水漸漸升高了,烏鴉就喝著水了,這個故事讓我明白了一個道理:只要有智慧,就沒有做不到的事情。
《狐貍和烏鴉》講的是一只狐貍騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉的事:狐貍在樹林里找吃的'。它來到一棵大樹下,看見烏鴉正在樹枝上,嘴里叼著一片肉。狐貍饞的的直流口水。它眼珠一轉(zhuǎn),對烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?”烏鴉看了狐貍一眼,還沒有回答。狐貍又搖搖尾巴說:“親愛的烏鴉,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您來可就差多了。您的嗓子真好,誰都愛聽您唱歌,您就唱
幾句吧!”烏鴉聽了狐貍的話,非常得意,就唱了起來。“哇……”它剛一開口,肉就掉了下來,狐貍叼起肉,一溜煙的跑了。
這些故事都給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā),我們要多讀一些書,來增長我們的知識。
伊索寓言讀后感10
俗話說,江山易改,本性難移。有些事情從存在的那一刻起便已是注定了的,之后再怎么試圖去改變也只是徒勞。
正如寓言中買了黑人的人,他認(rèn)為黑人的膚色是由于之前主人的疏忽,便拼命為他擦洗,企圖恢復(fù)他原有的膚色,卻不知那黑色本就是黑人的本色。無關(guān)他人,更無法改變。結(jié)果是顯而易見的,不遵從客觀規(guī)律而妄想改變客觀事實的行為必定是失敗的,天生的東西將始終保持它本來的模樣。
現(xiàn)實生活中也是如此,有時候我們明明知道某件事情本就是這樣,不會再有什么改變,卻偏偏懷有一絲僥幸,希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,結(jié)局往往不遂人意。
舉個例子來說,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,人們越來越注重美的追求,整容行業(yè)也隨之應(yīng)運而生。越來越多的人開始熱衷于整容,通過一系列手術(shù)讓自己變得更漂亮更迷人,毫不吝惜所要支付的昂貴費用,甚至無視手術(shù)中潛在的高風(fēng)險。
當(dāng)然,愛美之心人皆有之。自古以來便是如此,女為悅己者容,似乎無可厚非。然而,身體發(fā)膚受之父母,人的相貌也是從出生便被注定的。的確,目前來說可以人為的去改變與重塑,但那不過是暫時的,畢竟沒有一項整容手術(shù)是一勞永逸的,總是要隔上一段時間接受一次小的護理或修補,更不用說這期間所有需要注意的`細枝末節(jié)?傊,再高明的技術(shù)也敵不過時光荏苒。總有一天,你還是要以本來面目示人,況且,即使改變了自己的外在容貌,內(nèi)在基因是無法改變的,它總會遺傳給你的子孫后代,從他們身上你同樣會看到自己從前的影子,那時候,你會發(fā)現(xiàn)自己之前所做的一切都不過是自欺欺人。畢竟,沒有人可以改變天生的東西,改變了一時也難以改變一世,既然如此,又何苦為此掙扎呢?倒不如平和的接受上天最初的安排,所以,既來之則安之。沒錯,我們無法改變命運,但是,我們的人生可以由我們自己來主宰。即使沒有美麗的容貌,也同樣可以憑借自身的氣質(zhì)與涵養(yǎng)獲得大家的承認(rèn)與欣賞,何樂而不為呢?
伊索寓言讀后感11
這本書是我的最愛,原因有三:一是我非常喜歡作者本人那種自強不息的精神;二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;三是從中學(xué)到了很多知識。
《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個知識,一個個知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。
這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天,伊索夢見了幸運之神和氣地向他微笑,并把他的.手指放進他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的故事中我懂得了害人終害己,算計別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等?粗粗,我似乎也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價值是非常可怕的。
在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!同學(xué)們,多看書,多學(xué)知識,長大肯定能成才哦!
伊索寓言讀后感12
田野里,金黃的谷穗害羞地低下了頭!”我不當(dāng)回事的說:“如果別人超過了我,那他就是第0名。敲開睿智的門--,她的聲音是那么的柔合,像流水。張楠走的那天,萬里無云,享耳的心也像這天空一般,空蕩蕩的,因為他又失去了一個無話不說的好朋友;我自恃貌美清高,不賄畫師,才有那畫師筆下丑陋的畫圖啊。
《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《烏鴉喝水》,《狐貍和葡萄》……這些令人耳熟能詳?shù)脑⒀,已被我細細品味過十幾遍了。在字里行間,我總能感悟到許多人生的哲理。
我曾讀到這樣一篇寓言,《騾子的.故事》,故事是這樣的:一只騾子不慎掉進一口枯井里,農(nóng)夫救不了它,只得將騾子埋葬在井里。騾子感到絕望時,本能地將身上的土抖掉,再踩踏幾下。沒想到,它竟因此逃離了枯井,獲得了新生。
農(nóng)夫的那一鏟鏟土,本是用來埋葬它的,然而,騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境,我們本能的反應(yīng)是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放棄。如果我們能拒絕這一切,以平和的心情和樂觀的態(tài)度去面對,那么,那些看起來將要埋葬我們的不幸,往往可能是一種潛在的力量和財富,會給事情帶來轉(zhuǎn)機,會給我們帶來意想不到的收獲。
做事總慢悠悠的我,從二年級開始學(xué)習(xí)畫畫,憶及四年級時,因?qū)W畫遇到了瓶頸,便不得不每天晚上練習(xí)畫畫,那簡直是一種折磨。每天下午放學(xué)后,我總是與時間賽跑:先是寫作業(yè),然后吃飯,最后去學(xué)畫畫。每天都忙得團團轉(zhuǎn),第二天起來就變成了國寶大熊貓;貞浧鹨惶斓慕(jīng)過,卻發(fā)現(xiàn)在一天二十四小時中,我經(jīng)歷的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住,想要放棄學(xué)畫的時候,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度竟然越來越快了,更讓我欣喜的是,我的畫作被評上了全國一等獎!
伊索寓言讀后感13
我讀了《伊索寓言》這本書。我對這本書愛不釋手,書中給我們的啟示時時呈現(xiàn)在我的腦海里。這本書中的故事有的揭露了強者凌弱的暴行,有的贊頌了自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運,有的贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì),這幾方面讓我們從中明白了許多道理。
其中讓我印象最深的故事是《掉在井里的狐貍和公山羊》。這則寓言故事的內(nèi)容是這樣的:有一天,一只狡猾的狐貍不小心掉進井里了。狐貍看見公山羊走來,就對公山羊說:“這井水好喝極了,你也下來一起喝吧!”公山羊信以為真,不假思索地跳了下去,喝完后,就和狐貍一起商量上去的.辦法。狐貍說:“我有一個辦法。你把前腳扒在井墻上,把角豎直了我從你后背跳上井去,我再拉你上來。”公山羊同意了。狐貍登在它的背上跳出了井,狐貍不遵守諾言,并沒把公山羊救出來。這時,狐貍回頭對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去啦!
我讀完這個故事后就想到,聰明的人無論在做什么事時,首先會考慮事情的后果,然后再去做。也就是不能盲目地聽別人的話。要是你不考慮事情的結(jié)果,盲目去做的話,就容易上當(dāng)受騙。
另外《打破神像的人》這個故事也很有趣。故事的內(nèi)容是這樣的:有個窮人,家里已經(jīng)窮的揭不開鍋了,但家中仍然供奉著一尊神像。窮人每天都向神像祈禱能過上好日子,但這種祈禱一點用都沒有。他很生氣,就把神像向墻上摔去。神像的頭被砸破了,從里面掉出了許多金子。窮人頓時激動得手足無措,鎮(zhèn)定了一會兒,他認(rèn)為眼前的都是真的后,情不自禁地指著神像說:“神啊,我每天向你祈禱,你一點好處也不給我;現(xiàn)在我摔了你,你卻給我這么多金子!”
從這個故事中我明白了:對壞人,用好態(tài)度是沒有用的,打了他,卻能得到許多好處。
《伊索寓言》中的故事雖然很簡潔,但其中的每一個故事都告訴了我們一個道理,這本書將是我們終身受益。
伊索寓言讀后感14
《伊索寓言》這本書,其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書講述了各種形勢的童話故事如:受騙、狡猾、機靈、死亡、驕傲、不服氣等。還有些動物喜歡挑撥離間。故事中的動物都運用了擬人手法把它們變得像一個人一樣可以動了可以說話了。
當(dāng)然,個人有個人不同的見解,里面的故事所表達的道理,也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理,我卻認(rèn)為不盡如此。雖然這本書看起來似乎挺無趣,但卻是因為它的樸實,文字上不像其它書籍一樣有著許多絢麗的花俏,但是正是因為這種沒有任何花俏的文字,與其它書籍與眾不同的地方,深深的`吸引了讀者。也許,一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的,但是,真正蘊含大道理的書籍,卻是占少數(shù)的。
我記得《道德經(jīng)》第7章曾講:“上善若水,水善利萬物而不爭!倍@本書,正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實無華的語言,寓言,給大眾帶來的深刻道理,讓大家少走了許多彎路,帶來了無窮的人生經(jīng)驗和做人道理。
《伊索寓言》的寓意有很多,如果能全部記下來,并且融匯貫通的話,那么你的人生將會減少許多磨難曲折,令人生更豐富多彩。
這本書其中的道理,想必是許多前人的曲折磨難,甚至是以血的教訓(xùn),換來的人生經(jīng)驗。非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果生活中我們能夠隨時應(yīng)用其中的道理,那么我認(rèn)為,至少也是前程大好。
這本書給讀者帶來了許多的好處,甚至如果讀者能夠耐心的去思考里面的各種寓言,一定能夠從中悟出許多的道理,豐富你的人生經(jīng)驗,令你的人生道路更筆直,更寬敞!《伊索寓言》告訴了我很多很多人生的哲理,也帶給了我許許多多的啟示。寓言是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶;寓言是美好的,也是打開我們道德大門的金鑰匙。
伊索寓言讀后感15
《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。
讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友……都有可能對我們造成危害。正如<;不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權(quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。
我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如<;老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的'勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用,只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。
《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。
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