長(zhǎng)腿叔叔讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的長(zhǎng)腿叔叔讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
一位從小在約翰·格里爾孤兒院長(zhǎng)大的女孩喬若莎·艾伯特，在孤兒院生活了18年，在孤兒院的幫助下，喬若莎高中畢業(yè)后，本應(yīng)該留在孤兒院工作，可卻被自己寫的一篇幽默風(fēng)趣且有些“無禮”的文章——《憂郁的星期三》改變了人生的命運(yùn)。
一位孤兒院理事覺得喬若莎的文章很有意思，給予她許多贊賞，并且愿意出錢資助喬若莎上大學(xué)，喬若莎按照要求每個(gè)月要給理事寫一封信。而這個(gè)理事也被親切的成為“長(zhǎng)腿叔叔”。
四年多來，喬若莎始終寫信給一個(gè)不怎么回信的叔叔，寄托于他如親人般、如朋友般，最后如愿成為一名作家，并收獲美好的愛情。
喬若莎身上有很多值得學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)，比如獨(dú)立、感恩、真實(shí)、熱愛生活，但使我最佩服的，是她的堅(jiān)持，堅(jiān)持回信、堅(jiān)持閱讀、堅(jiān)持寫作，并堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
堅(jiān)持是一項(xiàng)非常優(yōu)秀的品質(zhì)，繩鋸木斷，水滴石穿，可堅(jiān)持雖好但卻不易，人生的道路上總是充滿荊棘、崎嶇、坎坷，喬若莎的也不例外。
“先生，您從來不回答我任何問題，從不對(duì)我的事情表示過絲毫的興趣。我敢肯定，我的信您肯定一眼都不瞧就直接扔進(jìn)廢紙簍里了。從今以后，除了向您匯報(bào)學(xué)業(yè)之外，我什么都不會(huì)再寫了�！�
喬若莎視長(zhǎng)腿叔叔為親人、為朋友，甚至是假想自己要愛一個(gè)人，這個(gè)人也一定是長(zhǎng)腿叔叔。可是她卻從未收到過這位被寄予一萬分期待的長(zhǎng)腿叔叔的回信。
面對(duì)這種長(zhǎng)時(shí)間的沒有回應(yīng)，一般情況下，我們會(huì)怎么做？大概率會(huì)放棄的吧，即使是沒有放棄，也很難做到喬若莎一樣依舊寫出樂觀積極的內(nèi)容。
這讓我想到自己做某件事的時(shí)候，很長(zhǎng)一段時(shí)間都沒有結(jié)果的回應(yīng)，有位前輩講說：“不是因?yàn)榛貓?bào)才投入，而是持續(xù)不斷地投入了之后，才會(huì)慢慢得到回報(bào)。”這句話我一直記到今天，每次在人生遇到挫折與苦難的時(shí)候，我都告訴自己再投入一些，做最好的自己，堅(jiān)持下去。
學(xué)業(yè)上，喬若莎也不是一帆風(fēng)順的，她無奈掛掉的兩個(gè)科目，被作為第一個(gè)糟糕的消息寫在給長(zhǎng)腿叔叔的信中，雖然有高中畢業(yè)，可是18年來她基本沒有閱讀，為了彌補(bǔ)這一點(diǎn)，她堅(jiān)持每晚只做純粹的閱讀，可是大學(xué)還有相當(dāng)大量的課業(yè)。在閱讀寫作的同時(shí)，喬若莎還是堅(jiān)持把課業(yè)完成得很好，甚至拿到了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。
我想到兩點(diǎn)：
一、時(shí)間像海綿里的水，擠一擠總是有的。
我們平時(shí)有太多的目標(biāo)沒有完成，也曾抱怨目標(biāo)太難時(shí)間太少，可是時(shí)間是最公平的，每個(gè)人都是24小時(shí)，關(guān)鍵是我們?nèi)绾魏侠砝脮r(shí)間。
之前聽過關(guān)于時(shí)間管理的課程：
1、把第二天要做的事情通通列出來，按重要緊急分類，做四象限。
2、專注的做好當(dāng)前的事，提高效率。
3、利用好碎片化時(shí)間，比如通勤時(shí)間。
4、拒絕拖延，我的原則是日事日畢，絕不明日復(fù)明日。
5、早睡早起+運(yùn)動(dòng)，隨時(shí)保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)是做好事情的基礎(chǔ)。
二、喬若莎目標(biāo)清晰，當(dāng)一個(gè)作家，且擁有強(qiáng)大的去實(shí)現(xiàn)它的意愿，在信中所寫的，任何時(shí)刻，她都沒有耽誤過學(xué)業(yè)、閱讀和寫作。
而我們的人生也是一樣，若沒有清晰的目標(biāo)，就根本無法談及堅(jiān)持的信念，甚至?xí)沟梦覀冊(cè)阱e(cuò)誤的路上徘徊，浪費(fèi)時(shí)間，一事無成。
喬丹·羅麥羅在13歲的時(shí)候，已經(jīng)打破世界紀(jì)錄，成為有史以來登頂珠峰最年輕的攀登者。在大多數(shù)孩子玩電子游戲或擔(dān)心考試不及格的年齡，喬丹冒著生命危險(xiǎn)去實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。是什么原因使得這個(gè)小男孩設(shè)定了如此宏偉的目標(biāo)？
一個(gè)原因是他的父親是一名登山者，但更大的原因是喬丹對(duì)攀登有著強(qiáng)大的內(nèi)在意愿。這種意愿幫助喬丹沒有被艱苦、骯臟、枯燥的訓(xùn)練嚇到，使他很快便準(zhǔn)備好攀登第一座高峰。
在寫作上，喬若莎也曾遇到過巨大的挫折，作為一個(gè)女孩子，她也希望有人能同情她、安慰她，以至于在給長(zhǎng)腿叔叔的信中也記錄了這件事。
“我在寫一本小說，去年寒假的每天晚上，還有今年暑假除了教那兩個(gè)笨丫頭拉丁文之外的空閑時(shí)間，我都在筆耕不輟，終于趕在開學(xué)之前寫完，然后寄給出版社。兩個(gè)月過去了，稿件一直沒有被退回來，我以為肯定是被錄用了。誰知道昨天早上送來了一個(gè)快件（還要我付30美分的郵費(fèi)），我被退稿了，還收到出版商的一封信，情節(jié)荒誕，不合情理。人物性格刻畫夸張失實(shí)，對(duì)話內(nèi)容生硬雕琢。有不少幽默詼諧之處，但品位并不佳。”
這是一個(gè)悲傷的故事，努力堅(jiān)持付出，充滿期待，失望甚至絕望。
喬若莎沒被挫折打到，最后她決定重新動(dòng)筆，寫約翰孤兒院的故事，就寫那些日常生活中發(fā)生的瑣碎小事。
《堅(jiān)毅》這本書也講到了關(guān)于面對(duì)挫折的問題。不要逃避，問題遲早是要面對(duì)的，不如直面挫敗感，失敗是一次可教時(shí)刻，起碼能夠讓我們靜下心來聽聽其他人的建議，反思我們的行為。
挫敗感特別強(qiáng)的時(shí)候，也別忘了給自己打打氣，這個(gè)時(shí)候特別容易喪失信心，給自己一個(gè)積極的心理暗示，再堅(jiān)持一下，我們會(huì)有好的結(jié)果的。
最后，一條路走不通的時(shí)候，要記得其實(shí)也可以適當(dāng)調(diào)整一下方向，就像喬若莎。
“我棄了浪漫主義，開始采用現(xiàn)實(shí)主義的寫法。等我將來也經(jīng)歷了跌宕起伏的人生，我會(huì)重拾浪漫主義�！�
人生道路上，道阻且長(zhǎng)，明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地做下去，相信你會(huì)收獲自己想要的結(jié)果。
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