《稻草人》讀后感匯編15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的《稻草人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《稻草人》讀后感1
有一天，老師給我們發(fā)下來了一本叫《稻草人》的書。
這本書有很多的故事，每個(gè)故事都有一個(gè)主要內(nèi)容。我就說一題目名叫《傻子》的故事，這個(gè)故事中有一個(gè)人被父母送進(jìn)育嬰堂的抽屜里，第二天被發(fā)現(xiàn)，乳娘就抱他出來給他喂奶。有一次，乳娘逗他玩，結(jié)果把乳娘的嘴唇給咬破了，被叫成了“傻子”。有一天被木匠收去做徒弟，在一次幫富翁家鋸木頭的.時(shí)候，被叫成了“傻子”。還有很多次被叫成了“傻子”，記得最后一次，國王打仗失敗了，想找個(gè)人來砍下他的腦袋，才解國王心頭只恨。這時(shí)傻子說給國王消氣，讓國王砍自己的頭，全部人聽了都大叫他“傻子”，但是國王并沒有砍他的頭，而是說教訓(xùn)了我，再也不打仗等等的故事。
讀了這本書，我知道了許多有趣、感人、有道理的故事。
《稻草人》讀后感2
大家對書本應(yīng)該都不陌生吧?今天就給大家分享一本叫《稻草人》的書。
以前我母親讓我看書，可那時(shí)，我對書的興趣一點(diǎn)也沒有。可那天我母親偏偏在家，就看著我，他只讓我除了看書、上廁所其他都不能干，于是我只好拿起了書架上已經(jīng)有了些灰的《稻草人》這本書讀了起來。
起先，我看了看書的目錄頁，我看到上面寫的那些標(biāo)題，《小白船》、《傻子》、《一粒種子》……我便對這本書有了點(diǎn)興趣，帶上這件興趣，我便開始了讀書，讀著讀著我變愛上了這本書，這本書我看了很多遍，因?yàn)檫@本書寫的.太有趣了。
之所以我喜歡讀這本《稻草人》是因?yàn)樗屛叶撕芏�。就比如《小白船》，篇文章，它讓我知道了生活中，不管處于何種境界，只要有愛心、善良、純潔的人才會(huì)得到別人的幫助，只有這樣的人才會(huì)收獲真正的快樂。
最后《稻草人》讓我懂得了很多其他的道理，也讓我知道怎么做才能提高自己，別讓我的寫作水平得到了提高。
《稻草人》讀后感3
讀了《稻草人》這本書后，我深有感觸。
丹麥童話作家安徒生曾說過“人生是最美麗的童話。”這句話。在將來實(shí)現(xiàn)，也許是確實(shí)的。但是在現(xiàn)代，這句話至少有兩重錯(cuò)誤：一，現(xiàn)代的人生許多是使人傷感的悲劇，而不是美麗的童話；二，即使在童話里美麗的人生也不容易找到。
就說稻草人吧。他一心為主，心地善良�？墒撬呀�(jīng)盡了自己的力量，他動(dòng)不了了，只能眼睜睜地看著悲劇發(fā)生。如今這種人在世界上已經(jīng)不多。含羞草原來是代替世間的一些不合理而羞愧的�？上н@種草世界上已經(jīng)不多，這種人世間也不多了。我非常敬佩稻草人和含羞草，他們的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
我多希望世間的人們不要分檔次，不要用錢換東西這種愚蠢的方法。大家團(tuán)結(jié)一心，一起分享，不是挺好的嗎？
《稻草人》讀后感4
今日我讀過葉圣陶爺爺?shù)耐捁适�，《稻草人》，稻草人它的骨架子是竹園里的`細(xì)竹枝他的肌肉和皮膚是隔年的黃稻草，帽子是用破竹籃子做的，帽子下頭的臉是平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛，他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子。
稻草人是一個(gè)有職責(zé)心的愛心的，有思維的稻草人，夜幕降臨的時(shí)候，有一只飛蛾停在一片稻草上，稻草人看見了，使勁地?fù)u動(dòng)扇子，可是，沒有用，不久飛蛾在稻葉上生下了卵，變成了蟲子，眼睜睜的看著把稻子吃得一干二凈。他想自我是無能為力連半步都不能走動(dòng)，它的心也揉碎了。
《稻草人》讀后感5
第二件事是：一名漁婦正在打魚，船艙里傳來小孩咳嗽地聲音，孩子想喝茶，媽媽卻沒有時(shí)間給孩子煮茶喝，稻草人真想給孩子煮茶喝，可是他無能為力。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，因?yàn)檎煞蚯妨藙e人地錢，要給她賣掉，所以她要投河自盡。稻草人痛苦極了，還沒等她跳水稻草人就昏過去了，最后，這位婦人死了，稻草人也倒在田地中央。
通過以下三件事，可以看出稻草人是富有同情心和愛心地人，它地這種品質(zhì)是值得我學(xué)習(xí)地。
《稻草人》讀后感6
稻草人這本書是葉圣陶先生寫的，這本書比較有名。這本書是豐富多彩的。最令我深刻的故事是一個(gè)人去找眼淚，他找的不是平常的眼淚，而是同情的眼淚。他在找同情的眼淚的同時(shí)，遇到了快活的人，永遠(yuǎn)不會(huì)掉眼淚的人說這很荒.唐，可是找眼淚的人并不就此罷休，最終他最終找到了。他找了好長時(shí)間，讓我感到世界上的人有同情的眼淚的.人真的很少，通常都是只想著自我，沒有同情之心才使得他找同情的眼淚找的那么困難。為什么沒有同情心，我認(rèn)為我們生下來都是有的，可是最終就慢慢地消失了。正如人之初，性本善，習(xí)相近，習(xí)相遠(yuǎn)。每個(gè)人生下來都是善良的，可為什么最終有些人變壞了呢？
我認(rèn)為無論什么時(shí)間，世界上都不能缺少同情與愛，要如果世間想《稻草人》這本書一樣充滿愛，那該多么完美。
《稻草人》讀后感7
《稻草人》是我國著名作家、教育家葉圣陶的童話集《稻草人》中的一篇文章，這篇文章結(jié)局特別悲慘：沒有丈夫，沒有兒子的媽媽種的稻子竟然讓小蟲子吃了，真是令人傷心啊！
下面我就寫幾句書上描寫傷心的句子：“想到主人今年的辛苦只能換來眼淚和嘆氣。稻草人忍不住低下頭哭了；主人急得直跺腳、捶胸、放聲大哭�！边@兩句講了稻草人為了豐收。為了主人，它用盡了全身的力量對付那些小蟲子和小鳥，可是最后還是被它們得逞了，失敗后的情景。
唉，我們只能看著書中的稻草人為地里的莊稼被小蟲子和小鳥偷襲難過，卻不能幫稻草人的忙，誰知道將來的田地還會(huì)怎樣呢？
但我覺得稻草人的確是一位非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者，它想了它應(yīng)該想的'，做了它應(yīng)該做的，可每個(gè)人的力量都是有限的，稻草人只是農(nóng)民用細(xì)竹竿、殘荷葉等編成的看田假人，它不會(huì)走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺得文中的它是一位非常了不起的稻草人呢。
《稻草人》讀后感8
今天我讀完了《稻草人》這本書。這本書告訴了我們一個(gè)道理，做事情不能拖拖拉拉，要合理安排自己的時(shí)間。
這讓我想起了我有時(shí)候也會(huì)跟這本書里面的主人公一樣，做事情不能合理的安排好自己的時(shí)間，拖拖拉拉!就比如放暑假的時(shí)候，老師給我們布置了一項(xiàng)專項(xiàng)作業(yè)，如果時(shí)間安排的合理，這項(xiàng)作業(yè)我最多半個(gè)月就可以完成，但是我一心只想著玩兒，結(jié)果暑假快結(jié)束了，我的作業(yè)還沒寫完呢，結(jié)果就在假期的最后幾天里匆匆忙忙的應(yīng)付完成了這項(xiàng)作業(yè)。開學(xué)后，老師表揚(yáng)了很多作業(yè)完成好的同學(xué)，看著同學(xué)們完成的精美的`項(xiàng)目作業(yè)，我的內(nèi)心慚愧極了!心里想，我以后再也不能這樣拖拖拉拉的對待自己的作業(yè)了!
希望以后同學(xué)們都能像我一樣，吸取這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做事情要有規(guī)劃!否則不僅浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間，還不能愉快的玩耍!
《稻草人》讀后感9
這篇文章的主人公是胖胖熊，我來給大家講講它的故事！
胖胖熊寫作業(yè)極其不專心。媽媽看到了，讓胖胖熊向稻草人學(xué)習(xí)。開始，胖胖熊并不理解媽媽的'話。后來，他決心做個(gè)稻草人，才發(fā)現(xiàn)做稻草人真是不容易。稻草人要一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)守自己的崗位，忍受風(fēng)吹日曬，還要忍受別人的各種看法，不能想干什么就干什么。這次體驗(yàn)對胖胖熊是很有意義的，相信他以后做事一定不會(huì)三心二意啦！
通過這篇文章我也要向稻草人學(xué)習(xí)，明白做事情不能馬馬虎虎，要認(rèn)真的去做每一件事情。
美好的東西不會(huì)從天而降，做什么事情都需要努力的過程，我要像超人一樣勇敢，成為一個(gè)好孩子！
《稻草人》讀后感10
今日，我讀了葉圣陶寫的童話《稻草人》。這本書讓我深有感觸。小時(shí)候，我經(jīng)�？吹教镆袄锏牡静萑耍鞘怯玫静菰傻�'一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。
在本書中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過多，眼睛受了傷，看東西模糊，僅有靠種稻田養(yǎng)活自我。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲子吃光了。稻草人很悲痛，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自我恨不得全身撲上去趕走蟲子，可是卻動(dòng)也不能動(dòng)。他期望自我能夠去改變環(huán)境，去幫忙別人，可是他卻無能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品；他是一個(gè)善良的，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個(gè)人都能為別人多著想，那么我們的世界將會(huì)變得更完美！
《稻草人》讀后感11
《稻草人》這個(gè)故事講得是一個(gè)稻草人認(rèn)真地看守老奶奶稻田，可是他力不從心，老奶奶的稻子還是被飛蛾吃光了的故事。
我覺得稻草人表現(xiàn)了他本身的'二種形象，一種是正直的形象，一種是懦弱的形象�！岸曜语w了過來，稻草人用力揮舞著扇子，想把蛾子趕走。但一切都是徒勞的�！钡静萑藷o力趕走蛾子，但他仍然用力地?fù)]動(dòng)扇子，這一點(diǎn)說有稻草人非常忠誠�！蚌a魚被裝在桶里，露出了半邊臉。它對稻草人說‘救救我吧！救救我吧！’，稻草人一聽，想把鯽魚放到河里，可是它連自己都移動(dòng)不了。它急得鼻子都酸了�！闭f明它很有愛心。但由于它的弱小，使它一事無成，最后連自己都倒下了。
我們學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，否則象稻草人一樣腦子是用稻草堆的，里面空空如也。
《稻草人》讀后感12
最近，我們?nèi)喙沧x了《稻草人》這本書，其中我最喜歡的一篇是《快樂的人》這篇文章，這篇文章講述這樣一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)快樂的人，他每天都把所有的事認(rèn)為是快樂的。有一次，有兩個(gè)騙子騙他說要盡一點(diǎn)微力，出來到處募捐，把錢分給窮苦人民。快樂的人根本沒有思考，只是想多給窮苦人民一點(diǎn)錢，所以馬上拿出大塊的黃金給了這兩位騙子。其實(shí)騙子是拿去自己吃喝玩樂用的.。后來一群工人騙快樂的人造快樂紀(jì)念塔，快樂的人也把黃金分給了他們，其實(shí)他們是去大量抽鴉片的�？鞓返娜酥钥床磺鍎e人的底細(xì)，是因?yàn)樗磉厙艘粚油该鞯哪�。最后有人說快樂的人死了，其實(shí)并沒有，是有一個(gè)惡魔在地面上察覺到了快樂的人，把幕給刺破了。
讀完這篇文章之后，我的感受是不要盲目的去看待一件事，現(xiàn)實(shí)中，我們也要保持清醒，擦亮眼睛，去面對世界。這樣才能去偽存真，不被蒙蔽。
《稻草人》讀后感13
有一種人它們不分日夜地工作；有一種人它們不知道也不明白什么是休息，這一種人是辛勤的稻草人。
當(dāng)看完這篇葉圣陶爺爺寫的文章后，我不禁感慨萬千：一個(gè)不引人注目，普普通通的稻草人只這樣為人類著想。
這篇文章講的是：一個(gè)老婦人親手用稻草做了個(gè)稻草人看守田地，但是天有不測風(fēng)云。有一天，一只灰褐色的小飛蛾飛來了，它下了很多子，那一些子變成了許多小肉蟲，把那一些老婦人辛苦的成果吃個(gè)精光。接著，稻草人又看見了一個(gè)漁夫?yàn)榱嗣魈煸缟夏艹陨现�，就把捉到的魚放到桶子里，魚過了幾分鐘后，魚死了。緊接著它又看到一個(gè)女人，她的`丈夫?yàn)榱擞绣X，而把她賣掉，于是她只好跳河自殺了…….，后來，稻草人看到了這一幕后，倒下了。
是的！就在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許許多多的人會(huì)為了自己的利益而不擇手段，就像那只飛蛾、漁夫和那個(gè)男人……。
同學(xué)們，我們要學(xué)習(xí)稻草人，而不能學(xué)習(xí)飛蛾、男人和漁夫。
《稻草人》讀后感14
芳兒的姐姐問他：“明天是媽媽的生日，你準(zhǔn)備送給媽媽什么禮物呢？”芳兒想了想，心里有了著落：他要找一件非常稀罕的、獨(dú)一無二的東西拿來送給媽媽，但他卻不知道這件東西是什么、在哪里。
夜幕降臨了，芳兒看著天上的星星，他突然有了主意，他要送過媽媽用星星串成的項(xiàng)鏈。月亮帶著芳兒騰空而起，把他帶到了一個(gè)星星環(huán)繞的.地方，他用衣兜裝了很多星星，月亮姐姐送給他一條美麗的絲繩，還幫他把一顆顆星星貫穿起來，串成項(xiàng)鏈。
芳兒見到媽媽后，把星星項(xiàng)鏈掛在了媽媽的脖子上，看著媽媽臉上慈祥的微笑，芳兒快活的手舞足蹈起來。芳兒的手和腿一動(dòng)醒了，原來是一個(gè)夢。盡管是一個(gè)夢，他得到了最好的回報(bào)，媽媽的笑臉。
媽媽愛是無私的，我們要幫媽媽做一些力所能及的事情來回報(bào)媽媽，讓媽媽高興是我們送給媽媽最好的禮物。
《稻草人》讀后感15
《稻草人》這本書是葉圣陶先生寫的，這本書比較有名。
別看這名字和曹文軒先生寫的純美小說差不了多少，可是，這本書是豐富多彩的。最令我深刻的故事是一個(gè)人去找眼淚，他找的不是平常的眼淚，而是——同情的眼淚。他在找同情的眼淚的.同時(shí)，遇到了快活的人——永遠(yuǎn)不會(huì)掉眼淚的人說這很荒唐，可是找眼淚的人并不就此罷休，最后他終于找到了。
他找了好長時(shí)間，讓我感到世界上的人有同情的眼淚的人真的很少，通常都是只想著自己，沒有同情之心才使得他找同情的眼淚找的那么困難。好好反思反思吧，為什么沒有同情心，我認(rèn)為我們生下來都是有的，可是最后就慢慢地消失了。正如人之初，性本善，習(xí)相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
每個(gè)人生下來都是善良的，可為什么最后有些人變壞了呢？有同情心是一種能力，是一種會(huì)保持的好能力。
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