《弟子規(guī)》讀后感(集合15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的《弟子規(guī)》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《弟子規(guī)》讀后感1
《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會(huì)古人智慧，不僅可以學(xué)習(xí)古文，還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……
這本書主要說了要關(guān)心兄弟姐妹，關(guān)心長(zhǎng)輩，該怎么做人。
我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是：?jiǎn)嗜辏１�，居處變，酒肉絕。喪盡禮，祭盡誠(chéng)，事死者，如事生。這句話讓我感受到了父母去世后，守孝期間要常常追思，感懷父母教養(yǎng)的恩德。
“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔，帽子要戴正，衣服扣好，襪子穿好，鞋穿好。
“親愛我，孝何難，親惡我，孝方賢。”這句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時(shí)候，孝順是很容易的事，當(dāng)父母不喜愛我們，或者對(duì)我們管教得過嚴(yán)厲的時(shí)候，我們還是一樣孝順，這種孝順是最難能可貴的。
這本書提到了“孝”，孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”，意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的.壽命有多長(zhǎng)，都只不過是人們命中的河。生活似酒，人生如畫，歲月如歌�；蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣，才會(huì)使快樂的滋味更加甜蜜。
我們需要伸出每一雙編織美麗的未來！讓愛佇立在心中，讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想，做人就是得這樣，聽父母的話，比如不聽父母言，吃虧在眼前。
類似的言簡(jiǎn)意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見，它就像是一位老師，真誠(chéng)的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處，怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書，對(duì)我們以后的發(fā)民是有很大的好處。
《弟子規(guī)》讀后感2
中華民族的傳統(tǒng)文化思想有五千多年的歷史，它所創(chuàng)造的輝煌文明史，是世界上任何民族都無法可比的。曾經(jīng)，這個(gè)歷盡滄桑的中華民族的一些優(yōu)秀古典文化思想漸漸地被人們遺忘。而現(xiàn)在，這些古典文集被人們重視起來。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)就特別注重經(jīng)典的誦讀及背誦，諸如：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……對(duì)我而言，其中《弟子規(guī)》對(duì)我的受益最大。
《弟子規(guī)》是中華民族儒家思想的'重要兒童啟蒙讀本，它雖沒有《詩經(jīng)》、《論語》那樣的氣勢(shì)磅礴，也沒有《三字經(jīng)》那樣歷史悠久，卻包容了圣人孔子的儒家思想，從孝、弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文等方面作了明確的行為規(guī)范，教育孩子們懂規(guī)矩、守規(guī)矩。
當(dāng)我讀完這本《弟子規(guī)》的書后，我才發(fā)現(xiàn)原來做人也有許多規(guī)則，要想做一個(gè)受人敬重的人，就得有規(guī)有矩，要有禮貌，遵老愛幼，守信用。特別是當(dāng)我了解到（入則孝）里面“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢�！睍r(shí)，對(duì)我的受益很深�！鞍偈滦橄取�。孝順父母、親人是中華民族的傳統(tǒng)精神。我們這些生活在二十一世紀(jì)的小孩子們更是認(rèn)為，父母愛我們就理應(yīng)去孝敬父母。但是我們從來沒有去想過，如果父母不愛我們，是不是還要去孝敬他們呢？讀了弟子規(guī)后我才知道，父母所說的、做的都是為我們好，都要聽從他們的教誨，不管他們愛不愛我，我都要真心地去愛他們，因?yàn)楫吘故撬麄兩虏狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。弟子規(guī)里還教了我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨碌牡览淼鹊取?/p>
人的一生猶如一條長(zhǎng)路，有許多的岔道，我們有時(shí)會(huì)走錯(cuò)路，但有人會(huì)來提醒你，它就是中國(guó)經(jīng)典詩文，因?yàn)樗奂嗽S多成功人士的經(jīng)驗(yàn)，是民族智慧的結(jié)晶。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，今后我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來鞭策自己。
《弟子規(guī)》讀后感3
《弟子規(guī)》是我們生活的一個(gè)典范，我已經(jīng)看得很清楚了。這本書是根據(jù)孔子的教導(dǎo)寫成的。它告訴我們很多事實(shí)，在我們的日常生活中，我們應(yīng)該尊敬我們的父母，愛我們的兄弟姐妹，并且言行謹(jǐn)慎�？吹狡渌巳〉昧诉M(jìn)步，我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí)，在與公眾打交道時(shí)要平等友好……“說的每一句話，先相信”是所有理由中最令人印象深刻的。它的意思是:人與人之間，只要你說出來，你就必須信守諾言。
這讓我想起博宣說過的`一句話:“以信待人，不相信信；如果你不相信別人，相信并思考。”這意味著如果你真誠(chéng)地相信人們，即使你不相信他們，你也會(huì)相信他們。然而，如果你不相信別人，你永遠(yuǎn)不會(huì)相信你所相信的。
看，他多有道理啊！我們應(yīng)該談?wù)撔庞茫@樣我們才能被別人尊重。我記得散文本里有一篇宋慶齡寫的文章。宋慶齡年輕時(shí)，折紙折疊得漂亮而生動(dòng)。一天，她又在折紙了。當(dāng)她的同學(xué)小珍看到它時(shí)，她欽佩地說:“你把紙折得很漂亮。我明天去你家。你能教我怎么折紙嗎？”“沒問題”宋慶齡同意了。
第二天，宋慶齡的家人應(yīng)該去一個(gè)老婦人的家，但是宋慶齡想到她昨天答應(yīng)要做的事情，沒有去老婦人的家。家里準(zhǔn)備了很多紙和其他小寶貝。然而，小寶貝沒有來，她違背了諾言。但是宋慶齡一點(diǎn)也不后悔。她說，“雖然小珍沒來，但我一直是個(gè)出納員！”宋慶齡從小就具有優(yōu)秀的品質(zhì)，成為一個(gè)偉人，受到人們的喜愛。
最后，我想給你一個(gè)詞:人們沒有信仰，一切都是空的。
《弟子規(guī)》讀后感4
上二年級(jí)的時(shí)候，李開始教我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我通過一遍一遍的吟誦，漸漸懂得了其中的道理�！兜茏右�(guī)》是一本做人之道的寶典，通過的詳解，我知道這些淺顯易懂的道理中含著許多做人的真理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》最困難的就是背誦了，老師讓我們反復(fù)讀，直到理解，熟記于心�？墒牵铱傆斜巢粫�(huì)的時(shí)候，這時(shí)總是陪伴在我的身邊，讓我體會(huì)到溫暖的愛。記的`有一次，我在背誦“事雖小，勿擅為”的時(shí)候怎么也背不下來。這時(shí)爸爸看見了就對(duì)我說：“我來和你一起背吧！”爸爸自告奮勇的說：“我先背�！闭f著就背了起來：“事雖大！”“停，不是事雖大而是事雖小。”我打斷了爸爸的背誦�！皩�(duì)！事雖小，不擅為”“不對(duì)，不是事雖小。不擅為，而是事雖小，勿擅為”我又一次打斷了爸爸的話。這里我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)把這句話記在心里了，原來爸爸通過背錯(cuò)來教我背會(huì)《弟子規(guī)》的。
還記得有一次，當(dāng)我背到“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶”時(shí)，我想起了一件事情，一天，我正在專心的看書，正看到精彩處時(shí)忽然聽到叫我下樓去買兩袋鹽，我裝作沒聽見繼續(xù)看書，“寶，家里沒鹽了，幫媽去買兩袋鹽。”我說：“你自個(gè)去買吧！我正忙著呢！”氣匈匈的走來；一把搶過書說“給我背一遍《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》你白學(xué)了�！闭f著，把書給我收了，然后去做飯，邊走邊說：“你今天不去買鹽，我們就做一頓無鹽飯�！蔽抑缓孟聵琴I了兩袋鹽，提回來。今天想起來，我想對(duì)媽媽說聲“對(duì)不起”。
自古以來，“父母命，行勿懶”一直是中華民族的美德，可我卻是怎么做的呢？學(xué)習(xí)弟子規(guī)讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，更重要的是教會(huì)我如何做人。今后，我一定要體貼父母，孝順父母，做個(gè)懂孝順、知感恩的孩子。
《弟子規(guī)》讀后感5
我很喜歡讀書但是《弟子規(guī)》是我的最愛，學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》讓我受益匪淺。
《弟子規(guī)》是顯圣鏡，可以顯現(xiàn)一個(gè)人是不是真的有德行�！兜茏右�(guī)》同時(shí)也是照妖鏡，對(duì)照一下看你是否做到《弟子規(guī)》哪些，假如沒有做到那就“有則改，無加警”。“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如名人指路”，誰是名人？我們的老祖宗呀也就是古圣先賢，《弟子規(guī)》就是古圣先賢用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出人生中的131件事情，每件事情都意味著一個(gè)人生的哲理，如果我們每個(gè)人都按照《弟子規(guī)》所說的來做人的話我們每個(gè)人都是幸�？鞓返摹�
《弟子規(guī)》教誨我們，真正幸福的源泉在于時(shí)時(shí)刻刻以一種恭敬的心，以一顆感恩的心，對(duì)待他人要有送人玫瑰手有余香的`心境，要有舍得的精神，大舍大得小舍小得不舍不得。
《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光，它至真，至純；《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師，它至善，至美！《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母，讓我懂得如何做人，也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書，我便是讀書人；如果說《弟子規(guī)》是一條河流，我便是魚兒；如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天，我便是翱翔的雛鷹；《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈，讓我們?cè)谖拿魃�，禮節(jié)中又跨出了一大步。
《弟子規(guī)》說“凡是人，皆須愛�！庇懈卸鞯男模艜�(huì)有愛人的心。知恩才能報(bào)恩“，恩欲報(bào)，怨欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)�！蹦敲次覀兠總�(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都生活在感恩和愛的世界里，就能時(shí)時(shí)品嘗幸福的感覺。
蔡禮旭老師說，有愛的地方就有家，有感恩的地方就有家。把愛和感恩帶到哪里，哪里就是家。學(xué)會(huì)愛學(xué)會(huì)感恩和諧就在你我身邊，愿我們用《弟子規(guī)》攜手共同營(yíng)建一個(gè)和諧幸福的家。
《弟子規(guī)》讀后感6
我有一套《國(guó)學(xué)小書坊》。一年前，因?yàn)檫@套圖書艷麗的色彩、精美的插圖把我迷住了，我在書店里抱著久久不愿撒手，爸爸就幫我買下了這套書。而對(duì)這套書的內(nèi)容，卻是在和媽媽一起背誦其中一本《弟子規(guī)》的過程中逐漸喜歡上的。
書買回家后，媽媽愛不釋手地把整套書都翻了一遍，然后說：“我小時(shí)候怎么沒有看到過這么好的'書？廖若君，我建議你把這些書背一背�！蔽铱棺h說：“不行，除非媽媽和我一起背。”我本以為這么一說媽媽就不用我背了�！昂�，我和你一起背，就從《弟子規(guī)》這本書背起，可以吧？”沒想到媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我的要求，我也想和媽媽比賽，所以就答應(yīng)了。
“這本書一共八十五頁，一天背三頁，一個(gè)月就可以背完。廖若君有信心嗎？”媽媽笑著問我。
“有！”我也毫不含糊應(yīng)戰(zhàn)。
每天吃過晚飯后，我就和媽媽在書房比賽背書。經(jīng)常不用十分鐘，我們就能把三頁全背下來了，有時(shí)意猶未盡還會(huì)加背幾頁，然后把之前背會(huì)的串起來一起背。一個(gè)月未到，我們已把一本《弟子規(guī)》全背完了。
現(xiàn)在，我和媽媽說話時(shí)會(huì)經(jīng)常用到書上的句子。周未我想睡懶覺時(shí)媽媽會(huì)用“朝起早”來叫我起床，可每次我都這么說：“那我‘夜眠遲’為什么也說我？”爸爸要在外面應(yīng)酬，我會(huì)對(duì)爸爸說：“爸爸，飲酒醉，最為丑。”爸爸就會(huì)笑著說：“有道理，聽女兒的�！蔽疫�會(huì)用“列典籍，有定處，讀看畢，還原處�！边@句話來提醒自己把看完的書放回書架，保持整齊。……
媽媽說國(guó)學(xué)是一筆博大精深的精神財(cái)富，叫我經(jīng)常誦讀，慢慢理解。我雖然還不理解，但自從我學(xué)了《弟子規(guī)》后，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了許多好行為好習(xí)慣，而且大人有不對(duì)的地方，我還可以用它來管呢！我當(dāng)然越來越喜歡學(xué)了。
《弟子規(guī)》讀后感7
我剛接觸到《弟子規(guī)》時(shí)，就深深地被其中蘊(yùn)含的道理吸引住了。當(dāng)我讀到“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”時(shí)，又想起了老師的講解“在父母教誨自己的時(shí)候，一定要洗耳恭聽。而當(dāng)父母責(zé)怪你的時(shí)候，自己一定要虛心地接受并改正，而且不能頂嘴。”這會(huì)兒我又想到了我自己。
記得一次，媽媽把早飯做好，并吩咐我一定要吃，之后媽媽就去上班了。而我卻不聽話沒有吃，就匆匆忙忙地去上學(xué)了，等媽媽回家后，看到我沒吃早飯，把剛剛放學(xué)回到家的我被媽媽嗅罵了一頓，我越聽越生氣；不就一頓早飯，至于嗎？終于，我憋不住了，一句話沖出喉嚨：“哦，我明白了，就是這樣做媽媽啊！”說完后，媽媽被我氣壞了，好幾天沒和我說話。現(xiàn)在想起來，真是很臉紅，媽媽也是為我好啊，我怎么能這樣呢？真是不懂事��！當(dāng)我讀到“冬則溫夏則涼”時(shí)，想起老師的講解：“冬天要讓父母感到溫暖，夏天要讓父母感到?jīng)鏊！倍谖业纳砩弦恢倍际歉改缸屛以诙鞎r(shí)感到溫暖，在夏天時(shí)感到?jīng)鏊珡拇艘院�，我一定要學(xué)習(xí)體貼父母，做一個(gè)孝順的孩子。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后，我知道了父母撫養(yǎng)我們的艱辛，而我們一定要報(bào)答他們，至于怎么報(bào)答，就在于你是否在孝敬父母的時(shí)候，是否是用自己的真心，是否是發(fā)自臟腑的.想對(duì)父母好，只要你拿出真心來，父母是絕對(duì)會(huì)感到欣慰的。
在生活中，不管是對(duì)父母，還是對(duì)任何人，都要以真心相對(duì)，絕對(duì)不能和別人耍手段，而使自己得到利益；也不能不尊敬別人，只認(rèn)為自己是崇高的。從此以后，我們大家都要孝敬父母，做一個(gè)好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感8
“弟子規(guī) 圣人訓(xùn)”弟子就是學(xué)生，規(guī)就規(guī)范�！兜茏右�(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的學(xué)生的生活規(guī)范。
《弟子規(guī)》一共分為總敘，入則孝，出則弟，謹(jǐn)，信，泛愛眾，親仁，余力學(xué)文八部分�？倲⒕褪强偟母爬ㄒ幌潞竺娴钠邆�(gè)部分。入則孝就是在家要善事父母，心里念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，念念都要照顧到父母。出則弟就就是在社會(huì)上能夠順從長(zhǎng)上，能夠順從長(zhǎng)上，能夠奉事兄長(zhǎng)。謹(jǐn)是指我們行為上要謹(jǐn)慎，不可放逸。信就是指言語上要言而有信，信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者，人恒愛之。親仁就是親近仁者，以師是之，要跟他學(xué)習(xí)。仁者無敵。余力學(xué)文就是除了以上六個(gè)部分所學(xué)習(xí)的之外，如果有多余的時(shí)間和精力，就要好好地學(xué)習(xí)其它有益的`學(xué)問。
《弟子規(guī)》的每一部分都教給了我一個(gè)道理，入則孝告訴了我要孝順，出則弟告訴了我要奉事兄長(zhǎng)，謹(jǐn)告訴要謹(jǐn)慎做事。在今后的學(xué)習(xí)與生活中，我一定要嚴(yán)格遵守《弟子規(guī)》中的知識(shí)，《弟子規(guī)》一定會(huì)讓我比以前更加好�！兜茏右�(guī)》適合所有學(xué)校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價(jià)值觀念。養(yǎng)成敦厚善良的心性。同是對(duì)家庭的和諧，社會(huì)風(fēng)氣的凈化，也必然有莫大的助益。
生命誠(chéng)可貴，而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命，還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個(gè)聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧!
《弟子規(guī)》對(duì)我十分有益，在學(xué)習(xí)與生活中我也一定回按照《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》讀后感9
這個(gè)暑假，大隊(duì)部給每位同學(xué)布置了一項(xiàng)任務(wù)，就是寫一篇《弟子規(guī)》的征文，于是，我讓媽媽買了一本《弟子規(guī)》。仔細(xì)閱讀起來，《弟子規(guī)》講的是怎樣做一個(gè)真人君子，怎樣為人處事，做一個(gè)正直的人，品德高尚的人，怎樣尊老愛幼。里面的一句句話語里，都有一個(gè)個(gè)大道理，如：父母呼，應(yīng)勿緩……
父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承，讓我們聽父母的話，孝敬父母，遵重長(zhǎng)輩，讓我最受教悔的是孝子王祥，王祥經(jīng)繼母經(jīng)常在他的父親面前說王祥的壞話，因此，父親不再像以前那樣寵愛他，并讓他天天地干粗重的'活，折磨他，但王祥對(duì)繼母卻毫無怨言，而且侍奉她更加的周到細(xì)致。真孝順啊!有時(shí)候媽媽喊我有事，我裝聾作啞，愛理不理。有一次，我做錯(cuò)了事，媽媽過來教訓(xùn)我，我就跟媽媽吵了起來，看看王祥，他的繼母這么對(duì)他，他都周到的孝順父母，而我，卻為了一點(diǎn)小事和父母吵吵鬧鬧，連王詳?shù)囊稽c(diǎn)也比不上，王祥為了繼母想吃魚，在冬天不顧天寒地凍，下水捉魚，還有一次他繼母想吃烤熟的黃雀，來刁難，于是王祥就想盡方法，千辛萬苦，王祥的真心感動(dòng)了上天，蒼天成全了他，王祥才捕捉到一只黃雀，而且親自燒烤，雙手拿給繼母吃。王祥因此就成了遠(yuǎn)近聞名的大孝子。
我要向王祥學(xué)習(xí)，愛父母，尊長(zhǎng)輩，保護(hù)弱小，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)，做一個(gè)有文化有教養(yǎng)的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感10
《弟子規(guī)》是一本教會(huì)人做人做事的智慧書籍，是中國(guó)古代人民智慧的結(jié)晶，也是一本必讀的教育讀物，歷經(jīng)數(shù)百年而不衰，足見其魅力。我相信這本經(jīng)典讀物會(huì)得到無數(shù)人的喜愛，不單單是引導(dǎo)我們?nèi)绾渭s束和規(guī)范我們的行為，更重要的是帶給我們做人的道理。
經(jīng)典稱作為經(jīng)典的重要一點(diǎn)就是，不管你讀多少遍，每次都會(huì)有新的理解與感悟，這也就是《弟子規(guī)》的魅力所在。朗朗上口的三言韻文，傳承了儒家思想，完美詮釋了儒家仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌的精髓，這些都是做人做事的原則。它教會(huì)人如何對(duì)待父母長(zhǎng)輩兄弟，如何端正自己的行為，如何做一個(gè)品行端正的人，如何做一個(gè)博愛，仁慈的人。舉例可謂面面俱到，可以說這是中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，對(duì)于作者細(xì)致全面的講解，我表示由衷的佩服。每一條行為規(guī)范都可以做一個(gè)主題展開詳述，其中我對(duì)“入則孝”中的如何孝順父母有非常強(qiáng)烈的'認(rèn)同感。這讓我想到現(xiàn)在社會(huì)中的一些現(xiàn)狀，完全背離老祖宗的傳統(tǒng)。面對(duì)父母的批評(píng)，做子女的就應(yīng)該順從的聽取教誨，而不是貿(mào)貿(mào)然頂撞�，F(xiàn)代人生活的環(huán)境不一樣了，想法多了，聽不進(jìn)去任何說的話，包括自己的父母，他們能當(dāng)面頂撞，搞的父母都不敢當(dāng)面說他的不是。父母在做錯(cuò)的時(shí)候，我們也應(yīng)該注意方式方法的耐心勸導(dǎo)，始終把孝和尊重放在首位。不管什么時(shí)代，父母對(duì)子女的心永遠(yuǎn)不會(huì)改變，他們最大的期望不是要子女大富大貴、出人頭地，而是平平安安。只有當(dāng)你為人父母了，你才會(huì)理解這樣的心，養(yǎng)兒方知父母恩。
我讀《弟子規(guī)》，為的就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的行為，及時(shí)改正自己忽略的不良行為，用書中的要求規(guī)范自己，鞭笞自己，讓自己做得更好。
《弟子規(guī)》讀后感11
每個(gè)人是否都想做到禮貌文明有修養(yǎng)呢？是的，我也想�！兜茏右�(guī)》就具體的告訴我們應(yīng)該做什么。
弟子，就是學(xué)生；規(guī)，就是規(guī)范；合在一起就是：學(xué)生的規(guī)范。中國(guó)古籍《禮記？學(xué)記》有云：“建國(guó)君民，教學(xué)為先！”因?yàn)榻逃菄?guó)富民強(qiáng)的基礎(chǔ)，所以要想使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，就要先教學(xué)。所謂年齡越小的兒童越容易教好，基本不會(huì)走上邪道，所以教育應(yīng)該先從兒童著手。
《弟子規(guī)》教了我：坐的.時(shí)候不要叉開大腿，也不要蹺二郎腿，更不要搖晃大腿，否則，就會(huì)顯得自己很沒有教養(yǎng)。
我以前坐的時(shí)候，喜歡蹺二郎腿，而讀、背了《弟子規(guī)》以后，我不再那樣，而是并緊雙腿，顯得我極為端莊。
我還知道，走進(jìn)沒人的房間要想走進(jìn)有人的房間一樣謹(jǐn)慎，不可以亂走亂動(dòng)，否則會(huì)顯得你沒有禮貌；我還了解到做什么事情，要小心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真對(duì)待，不要匆匆忙忙，更不能馬虎草率、應(yīng)付差事。
從《弟子規(guī)》中，我還學(xué)到了一條為人處事的道理：凡是自己說出去的話，首先要講真實(shí)不虛假、不是損害他人利益的話；其次要講信用；還有，用謊話騙人、倒弄是非，胡言亂語是沒有人愿意與他成為朋友的；而且下流骯臟、不健康的話，千萬不能講；阿諛奉承、賄賂、拍馬屁等社會(huì)俗流風(fēng)氣，一定不能有！�。�
……
我從《弟子規(guī)》中學(xué)到的不止上述這些，當(dāng)然還有更多，譬如：去完洗手間要洗手、穿衣服不追求時(shí)尚，只要大方得體，符合自己就行……
總而言之，言而總之，《弟子規(guī)》既能提高一個(gè)人自身的修養(yǎng)，又能不斷完善自己，所以我認(rèn)為，這本書很好，健康有益于自己，不錯(cuò)不錯(cuò)！
《弟子規(guī)》讀后感12
《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎�？匆妱e人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……“凡出言，信為先”這句話在這么多道理中，是對(duì)我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信;不信待人，信思不信�！币馑际牵簩�(duì)人誠(chéng)心誠(chéng)意，本來不堅(jiān)信，也會(huì)堅(jiān)信了;但對(duì)人虛偽無信，就是本來堅(jiān)信的，也再不敢堅(jiān)信了�？�，他說得多有道理啊!在“信”這一章，古人這樣說：“凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉�！边@教育我們開口說話時(shí)，誠(chéng)信為先。我們答應(yīng)別人的事情，必須要遵守承諾。當(dāng)我們沒有潛質(zhì)做到的`事不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語，我們更不能用來騙人。《弟子規(guī)》的“信”篇還教我們?cè)鯓诱f話：“說話多，不如少。惟其是，勿佞巧。奸巧語，穢污詞，切戒之。”說話多不如說話少和好。說話要恰到好處，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，與此同時(shí)我們?cè)撜f的就說不該說的就決對(duì)不能說。在我們跟他人交談時(shí)，談話的資料要實(shí)事求是、口齒清晰。不好聽信花言巧語，正因
這些話雖然好聽卻靠不住。奸詐取巧、下流骯臟以及無賴粗俗的語言，都盡量不好沾染。誠(chéng)信并不難做到：我心想。只要人人認(rèn)真去做，那么誠(chéng)信的世界離我們還會(huì)遠(yuǎn)嗎。
《弟子規(guī)》讀后感13
《弟子規(guī)》是中國(guó)傳統(tǒng)圣賢教育的書籍，它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節(jié)約，寬容大量，什么是親情，友情等等……
它不僅是一個(gè)提高個(gè)人修養(yǎng)的過程，更是一—個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來說，是十分必要的。
它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母，是父母生育了我們，養(yǎng)大了我們，沒有父母就沒有我們。《弟子規(guī)》里有這樣的一句話"親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢�！彼囊馑际牵翰还芨改�、親人愛不愛你，都要盡做人的孝道，尊敬父母、親人，不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬，又怎么能去愛別人呢？
做人不僅要孝順父母，還要誠(chéng)實(shí)守信。這在《弟子規(guī)》中的`“信”便有提及一—“凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉。”其意思是：開口說話，誠(chéng)信為先，答應(yīng)他人的事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)，至于欺騙或花言巧語，更不能使用！的確，古往今來，人與人之間十分講究誠(chéng)信，因此，我們要時(shí)刻牢記著“輕諾必寡信”的忠告，堅(jiān)持著“君子一言，駟馬難追”的信念，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我們應(yīng)該講信用，這樣才能受到別人的尊重。
我讀完弟子規(guī)后，覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛，什么叫孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。
《弟子規(guī)》是一面鏡子，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
《弟子規(guī)》讀后感14
這個(gè)暑假，我看了《弟子規(guī)》這本書，很有感受。《弟子規(guī)》顧名思義就是古代弟子的行為規(guī)范，它告訴我們很多為人處事的道理，其中我印象最深的是做人要守信、慷慨。
先說守信吧，我可是一個(gè)很守信的人哦。暑假里的一天，我和一位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)鐘在羽毛球館見面，可是時(shí)間已經(jīng)過了很久，她還沒來。我急得讓媽媽打***媽的手機(jī)，可是一直沒人接。媽媽勸我別等了，先自己玩吧。我不肯，我想起《弟子規(guī)》里的一句話：凡出言，信為先。詐與妄，奚可焉？我要講信用，我要遵守諾言！我家和她家離得很近，于是我央求媽媽陪我去她家樓下叫她，我在她家樓下大聲喊了好幾遍，都沒人應(yīng)。當(dāng)時(shí)我就像一只泄氣了的皮球一樣，很失望。媽媽安慰我說：“你是個(gè)守信的好孩子，她也許有急事去了吧。”我心里才舒服了一些。
我平時(shí)雖然不是那么慷慨大方，但對(duì)于橡皮、鉛筆之類的小東西，我是十分樂意借給別人的。但因?yàn)槲沂且粋�(gè)很愛看書很愛買書而且很愛惜書的“小書迷”，所以我不怎么愿意將自己最最喜歡的書借給同學(xué)，生怕同學(xué)把自己心愛的書給弄臟弄壞了，因此有時(shí)就不太愿意把書借給別人。但是自從讀了《弟子規(guī)》之后，我的'表現(xiàn)有了很大的變化：我認(rèn)識(shí)到這是一種很自私很小氣的行為，我為自己過去的表現(xiàn)感到羞愧。我準(zhǔn)備開學(xué)以后把自己喜歡的一些書都帶到班里，和同學(xué)們分享。我要做到《弟子規(guī)》里說的那樣：人借物，有勿慳。這樣，大家在一起都可以相處得很快樂，很開心，看著別人開心快樂的樣子，我想我一定會(huì)比他們更開心！
守信、慷慨的人會(huì)更受大家的歡迎，還會(huì)有更多的朋友，讓我們一起做一個(gè)守信、慷慨的人吧！
《弟子規(guī)》讀后感15
弟子規(guī)是國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典，也是對(duì)小學(xué)生啟蒙教育中養(yǎng)成良好習(xí)慣的熏陶，學(xué)習(xí)最重要的事情不光是刻苦勤奮的付出，還需要養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，而閱讀弟子規(guī)，從中獲取國(guó)學(xué)素養(yǎng)和思想，大有裨益。
一直想閱讀弟子規(guī)，但總是不得空閑，今天我閱讀了《弟子規(guī)》中的“謹(jǐn)而信，泛愛眾”這一句，特別有感觸，謹(jǐn)而信告訴我們不僅在做事的時(shí)候要謹(jǐn)慎一些，不能麻痹大意，讓我們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)著手，把事情做得更加完美，而且還要懂得誠(chéng)信，誠(chéng)信的意義是十分重大的，我們從小就要學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的人，這是優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
平時(shí)，我們也常說中國(guó)人缺乏信仰，也成為了一個(gè)社會(huì)話題，的確，我們對(duì)國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化的不重視導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果，因此復(fù)興國(guó)學(xué)是多么重要。而“泛愛眾”就是告訴我們要有博愛之心，可見，缺失信仰只是我們沒有繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化罷了，并不是自古至今就如此。因此，我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛同學(xué)，推己及人，讓自己具有博愛之心，愛自己，也愛他人，做一個(gè)有愛心的學(xué)生。
讀弟子規(guī)，就是要傳承和學(xué)習(xí)我們中華民族的優(yōu)秀文化，汲取精華，剔除糟粕，讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng)，社會(huì)更加和諧美好，因?yàn)椋荷倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。可見，閱讀弟子規(guī)不僅是為了學(xué)習(xí)，更是對(duì)國(guó)家的復(fù)興有積極的意義。
在這里，我推薦每個(gè)人都閱讀弟子規(guī)，尤其是處于啟蒙階段的小學(xué)生，領(lǐng)悟國(guó)學(xué)的奧義，為復(fù)興國(guó)學(xué)文化做出一份貢獻(xiàn)！
【《弟子規(guī)》讀后感】相關(guān)文章：
《弟子規(guī)》全文11-02
弟子規(guī)心得02-07
弟子規(guī)讀后感06-14
《弟子規(guī)》的讀后感02-27
《弟子規(guī)》讀后感12-11
的《弟子規(guī)》的讀后感01-03
弟子規(guī)讀后感06-08
推薦弟子規(guī)讀后感06-06
《弟子規(guī)》讀后感范文05-16