《弟子規(guī)》讀后感通用
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《弟子規(guī)》讀后感通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《弟子規(guī)》讀后感通用1
我今天把《弟子規(guī)；千家詩》讀完了。這本書足有25萬字呢。里面有很多令我喜歡的詩，比如《秋興其一》《插花吟 》《清明》……
其中我最喜歡朱淑貞的《落花》。比喻恩愛的夫妻被當(dāng)時的封建社廢使一個美好的.家庭破碎了表達(dá)了朱淑貞對美好生活的向往。
《弟子規(guī)》讀后感通用2
文明從小事做起，每件小事都反應(yīng)個人的思想品德。文明是一種習(xí)慣，也是一種做人的道理。每一個人都要有文明和懂禮貌，謙虛有禮的好學(xué)生�！兜茏右�(guī)》講了許多故事，其中有一個故事我覺得很感動。我們要學(xué)習(xí)這種，文明的心。共創(chuàng)和諧社會，世界才會更加美好。讓我們做一個文明有禮的'好孩子。
從一個文帝給太后試藥中我能體會到劉恒很孝敬。我們會不會怎樣做嗎？有人說當(dāng)然不會了。因為科技法達(dá)了，沒有人嘗藥了。但是我們真的會這么想嗎？
我建議大家有空看看。
《弟子規(guī)》讀后感通用3
我讀了弟子規(guī)后，對我的影響很大，它讓我知道了如何孝敬父母，尊敬兄長，做人要有信用。‘父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶�！囊馑际�；父母叫你，應(yīng)該及時答應(yīng)，不要推延；父母要求你做的`事，要認(rèn)真去做，不要拖拉偷懶�，F(xiàn)在想起以前的事，我感覺到很慚愧，以前我總是惹媽媽生氣，記得有一次，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我都不答應(yīng)，最后把媽媽氣的直發(fā)火。()現(xiàn)在回想起來，我真的是不應(yīng)該這樣。我以后一定要孝敬父母，尊敬兄長。
《弟子規(guī)》讀后感通用4
每周二，我們的閱讀課上都要進(jìn)行經(jīng)典誦讀，我們二年級讀的是《弟子規(guī)》。我可喜歡讀啦！每次回家都要搖頭晃腦地背給爸爸媽媽聽。
“物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷�！弊屛抑懒吮M管公物雖然小，我們也不可以私自收藏或者占為己有。如果我們私自收藏的話，那么品德就會有很大的缺失，爸爸、媽媽和親朋好友們知道了，一定會很傷心、很失望、很難過的。
我以后不管做什么事都要按《弟子規(guī)》上面說的'去做，做一個有文化、有修養(yǎng)、有道德的少先隊員。
《弟子規(guī)》讀后感通用5
父母呼，應(yīng)勿緩；這句話的意思是：父母呼叫你，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答；父母命，應(yīng)勿懶：父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或偷懶；父母教，須敬聽：父母教導(dǎo)我們做人處事的'道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬的聆聽；父母責(zé)，須順承：做錯了事，父母責(zé)備教育時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，讓爸爸媽媽生氣。
從這段話中我知道了：父母讓我們做什么事情，都要按照父母的話去做，不要不聽爸爸媽媽的建議，也不要懶洋洋的去做，要很快的去執(zhí)行命令。做一名聽話的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感通用6
學(xué)了《弟子規(guī)》后，最使我受到啟發(fā)的是“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母命，須敬聽；父母責(zé)，須順承。”
這段話的意思是，父母呼喚時，應(yīng)及時回答，不要慢吞吞的；父母有事交代，要立刻動身去做，不推辭投懶；父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，我們應(yīng)該恭敬的聆聽；做錯了事，應(yīng)該虛心接受，不能強(qiáng)詞奪理，讓父母生氣傷心。理解了這段話的'意思后，我不由得深感內(nèi)疚：平時爸爸媽媽叫我，我總會假裝沒聽見，只管玩我的，媽媽要是讓我做事，我也總會毫不猶豫地說讓爸爸去做……
學(xué)了弟子規(guī)后，讓我明白了自己以前是多么的不懂事，從今以后，我一定要改掉這些壞毛病，聽爸爸和媽媽的話，不再讓爸爸媽媽傷心，做一個勤快懂事的好孩子。
《弟子規(guī)》讀后感通用7
暑假期間我讀完了《弟子規(guī)》這本書，這本書每一句話都會有一個小故事讓我們來理解，如：父母呼，應(yīng)勿緩，它對應(yīng)的故事就是《陶母退魚》。
我最喜歡的人物是《拒收金子的揚(yáng)震》中的楊震，這個章節(jié)中的楊震他多才多藝，被人稱為“關(guān)西孔子”。他不貪財好色，別人給他金子也不要，他是個品德十分高尚的人。我最喜歡的.故事是《追根問底的戴震》。戴震幼時最喜歡打破沙鍋問到底，對問題要問個明白才行，老師被他問煩了，便把《說文解字》和一些字典給他看，他三年后便掌握了這些內(nèi)容。
后來他竟把最難懂的《十三經(jīng)》也弄懂了。戴震的這種貴精專不貴博，與其知而皆非真，不若知而為真的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個人來學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》讀后感通用8
這個假期我讀了《弟子規(guī)》，它讓我明白了許多做人的道理。
它告訴我們，做人要孝敬父母，尊敬長輩，要與德性好的人打交道，遠(yuǎn)離那些品行差的'人。
父母生病時，要日夜守護(hù)在身邊，湯藥要自己先嘗，然后再讓父母喝。如果自己外出工作，一定要稟告父母，回來時也要和父母打招呼，以免父母牽掛。
它讓我明白了細(xì)心是由專心和認(rèn)真組成的。取得好成績也不能驕傲，要繼續(xù)努力，才能再次取得好成績。
弟子規(guī)雖然是一本并不起眼的小書。，但是它卻包含了許多做人的大道理。我們應(yīng)該好好讀這本書，不要辜負(fù)作者的一苦心。
《弟子規(guī)》讀后感通用9
我今天背弟子規(guī)。前面背得很通順，可是，到后面有一頁把我給攔住了。我背了一會兒，終于背會了。我姐的比較簡單的'一頁：“見未真，勿輕言，知未的，勿輕傳�！边@一頁的意思是：“如果自己沒把事情弄清楚，就不要亂發(fā)言。沒有聽到事情的根據(jù)就不要亂傳。”我覺得他講的很有道理。我以后一定要將他牢記于心，一定要嚴(yán)格按照這兩句話辦一切事情。
《弟子規(guī)》讀后感通用10
大智若愚，一個人要先學(xué)會老實，再學(xué)靈活。說一條，做一條，這樣學(xué)問才會有成就。反之，則會聰明反被聰明誤，正如老師說的：“做學(xué)問也一定要先扎根基”。就猶如蓋樓房，地基越深，樓房蓋的越高，越堅固。
但，抉擇錯誤，努力白費(fèi)。因此，我們選擇“精神食糧”時更要慎重，不僅要有主次之分，更要有先后順序。正所謂：“知所先后，則近道矣”。有人說過：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”�！兜茏右�(guī)》就是做人做事根本中的根本，它注重的.就是力行，在生活中實踐和體驗。
這就是為何它能成為國學(xué)入門必修經(jīng)典，并作為我們普賢國學(xué)幼兒園的第一本教材。如果根基沒扎好就讀四書五經(jīng)，孩子讀越多就越會跟生活脫節(jié)，只會長養(yǎng)他的傲慢之心。
《弟子規(guī)》讀后感通用11
蔡老師講到了，作為老師和父母我們要學(xué)一句做一句，與孩子們一起學(xué)習(xí)。把好學(xué)的精神演給孩子們看。我們班的禮貌這段時間做的`不好，作為帶班老師我要懺悔，沒有做好身教。學(xué)為人師，行為世范以后我要時刻提醒自己注意自己的言行舉止。老師對生命的認(rèn)知和高度，決定了孩子的人生格局。
師哉，師哉，童子之命也。作為老師如臨深淵，如履薄冰，絲毫不敢懈怠。
《弟子規(guī)》讀后感通用12
讀了弟子規(guī)這本書以后，讓我知道了在日常生活中要孝敬父母、尊老愛幼、友愛兄弟姐妹，還要講信用、不撒謊。弟子規(guī)是一本很好的書，它還告訴了我們不能嫌貧愛富。
弟子規(guī)里有這樣一句話，道人善，即是善;人知之，愈思勉。這幾句話的意思是，贊美別人的'美德，這也是一種美德，因為對方聽到你的贊揚(yáng)后，就會更加努力行善。小朋友們，你們覺得有道理嗎?
《弟子規(guī)》讀后感通用13
最近，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。我想著想著，突然想起入則孝中的一句話。父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。這句話的意思是：父母叫我們，不可以慢吞吞的.;父母交代的事情，要勤快認(rèn)真，不可以懶惰懈怠。但我在這方面做得也不好。有時爸爸媽媽喊我，不太在意，叫好幾聲才答應(yīng)。我以后要改掉這個壞毛病。
要做一個尊敬長輩，孝敬父母，愛戴幼小的人。
《弟子規(guī)》讀后感通用14
我們在學(xué)校學(xué)習(xí) 了弟子規(guī)，弟子規(guī)原名訓(xùn)蒙文，后經(jīng)修訂改名弟子規(guī)，弟子規(guī)以三字一句，兩句一韻編篡而成的。弟子規(guī)教育我們要尊敬父母，尊重老師，要同學(xué)們相互尊重、和睦相處。
學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，我知道很多的經(jīng)典故事，如【孔融讓梨】、【黃香溫席】等。讓我明白了以經(jīng)典為伴，與美德同行的'良好習(xí)慣。通過弟子規(guī)積淀人生厚度，提升道德修養(yǎng)。我要做個身心健康的人。
《弟子規(guī)》讀后感通用15
我學(xué)《弟子規(guī)》《弟子規(guī)》中有兩句話：“父母呼，應(yīng)勿緩”。意思是，爸爸媽媽叫喚我們的時候應(yīng)該及時回答�？墒牵慨�(dāng)爸爸媽媽回到家叫我“優(yōu)優(yōu)，優(yōu)優(yōu)”時，我往往只顧自己做作業(yè)、玩玩具，并沒有立即回答。爸爸媽媽說，他們很無奈。
學(xué)了《弟子規(guī)》后，我努力做到及時回答。有時，還幫他們拿拖鞋呢！有一次媽媽喊我，我還沖上去擁抱、親吻了媽媽呢�。ㄟ�有一點(diǎn)小小的原因，媽媽手里還拿著我最愛吃的'草莓。）
現(xiàn)在，爸爸媽媽漸漸忘記了“無奈”是什么感覺了。
這都是《弟子規(guī)》的功勞！
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