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讀后感

老人與海的讀后感

時間:2023-03-07 08:43:00 讀后感 我要投稿

老人與海的讀后感(精選15篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的老人與海的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海的讀后感(精選15篇)

老人與海的讀后感1

  這段時間,我讀了《老人與!,這個故事刻畫出一個與大海搏斗,在非常艱難的環(huán)境下,努力生活的老漁夫。大家都知道,老人漁船上那破舊的帆布,就像一面失敗的旗幟,仿佛是在告訴老人永遠都捕不到魚。但老人并沒有放棄,仍然堅持著出海捕魚,最終捕到一條巨大的魚。

  從這本書里,我領(lǐng)悟到了在現(xiàn)實生活中,我們會面對許多困難,失敗,還會負面著許多情緒,很多人因此失去對生活,對大自然的.熱愛。一點都不堅持,有一點小困難都做不到,都選擇了逃避,面對挫折都選擇了放棄。

  和已經(jīng)生活窘迫的老人相比,那些逃避挫折,逃避困難的人,這些不知道什么才是真正的困難,什么才是真正的挫折。我們可能因為考試的失利,而失去信心;蛘呤潜粍e人批評,而自棄。在這個時候,想想這個老人,他是如何面對生活的。無論是與故事中的那個老人比,還是和現(xiàn)實生活比,我們都要學(xué)會堅強的面對一切挫折。因為,我們的路還有很長,在今后我們會有更加多,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但是,我相信,只要想到那個老人,只要想到老人那堅強和對生活的熱愛,我們就會變的堅強,面對困難!

老人與海的讀后感2

  動物和人一樣也有自己的情感,也有自己的喜怒哀樂,也有自己的愛憎,也有自己的智慧和情懷!独先伺c海鷗》的故事雖然沒有那么驚天動地,但是也很感人。

  本文作者鄧啟耀,廣東順德人,現(xiàn)任中山大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、傳播與設(shè)計學(xué)院副院長。他在國內(nèi)外發(fā)表和出版過許許多多的研究成果,包括個人專著10余部,論文百余篇。主要作品《靈性高于——茶馬古道尋訪》等。

  《老人與海鷗》一文主要寫了,一位枯瘦的.老人,每年冬天都要到翠湖旁去喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當(dāng)成自己的兒女,給它們?nèi)∶,喂餅干。與海鷗結(jié)下了深厚的友誼,突然有一天老人去世了,海鷗在老人遺像前瞻仰親人,像是在為老人守靈。這一幕幕是多么的感人啊。

  讀了《老人與海鷗》這篇課文,讓我看見了老人對海鷗的那份無私的愛。更使我深刻的體會到了,老人的善良,海鷗的純潔,老人對海鷗那份震撼的人心的情。他們之間,那份相知、相守、相互的牽掛與依賴,讓我忽然感覺到,人與動物和諧相處,是多么的美好啊,多么的動人。⊥瑢W(xué)們,我們一定要與大自然和諧相處,做大自然的朋友,珍愛動物的生命,熱愛動物的生命,關(guān)注大自然的命運。

  我們與動物之間的情感,老人與海鷗分離時的悲壯、悲觀、悲傷的畫面令我無比的震驚。讓我真正的感受到動物也有靈性。它們和人一樣也有自己的情感。因此,我希望大家珍愛大自然,保護動物,與動物和諧相處。

老人與海的讀后感3

  仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文后,我深有感觸。

  這位老人,名叫吳慶恒,是一位孤寡老人,他天天勤儉節(jié)儉,布衣洗了褪了色,連用的塑料袋也用到了褪色,就是為了給海鷗買鳥食。冬天時,天天都步行一萬多米,也不坐車,省下這幾塊錢路費,為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長,他認(rèn)得出海鷗和記得它們的名字,我認(rèn)為,他對海鷗的感情十分深厚,若要是我看海鷗,海鷗就是一群同樣白色物體,但老人卻記得清清楚楚,多么了不起呀!老人天天期盼著明天海鷗快點來,他無法去海鷗棲息的`滇池,但他想去,想看看那群他喜歡的海鷗們,好景不長,老人去世了,當(dāng)人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前,鷗群就像炸了營一樣,心里必須在想:“老人,您為什么不來給我們喂食呀?”老人去世了,沒看到他心愛的鷗群,但他得到了鷗群的愛戴,鷗群又失去了一個愛護它們的人,失去了一個與它朝夕相伴的“親人!崩先艘簧鸀榱撕zt舍棄一切,天天吃粗茶淡飯,有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣,愛動物,要明白,動物是我們的朋友,而我們的祖先就是一個動物,是因為動物,我們才能生存,因為動物,我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物,不能夠讓他們滅絕了。

  人和動物之間是公平的,我們要熱愛大自然中的一草一木,也要關(guān)心動物,就像西雅圖酋長說的:“雄鷹,駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟!

老人與海的讀后感4

  最近幾天,我看了一本書,感覺很好,這本書的名字叫做《老人與!。它的主要內(nèi)容是寫古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

  這本書讓我深深地感受到了這位老人生活的艱辛和不易,更加珍惜身邊的美好生活。 《老人與!匪茉炝艘粋經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。

  魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。我十分同情這位老人的處境。 "一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的`旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的這本書也給了我很大的啟發(fā),我也要學(xué)習(xí)文中的這位老人的精神。在生活中遇到苦難不屈不撓,積極應(yīng)對的精神。

老人與海的讀后感5

  經(jīng)過一星期的堅持,我終于讀完了〈〈老人與!怠颠@本。這本書給我留下了深刻印象,使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條,把和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了,老人使出了渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到的魚肉都吃了卻還有8磅左右。

  看了這本書,我的心久久不能平靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服,應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

  桑提爺爺?shù)木駥嵲诹钗遗宸。每?dāng)我讀到爺爺與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的.心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心,可是爺爺,總是保持著樂觀的精神去面對一些極大的困難?吹竭@里,我不由得想起了自己,每當(dāng)我遇到了一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩,很想逃避現(xiàn)實。再看看人家桑提阿果爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對!

  做人也應(yīng)該這樣,不要一副貪生怕死的樣子,要對自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。

  我相信,在我的努力下,我一定會變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢。

老人與海的讀后感6

  讀了《老人與!肺殷w會深刻。在這本書里,我知道了:“一個人不是生來就要被打敗的,你能夠毀滅,但不能夠被打敗!薄叭吮M能夠毀滅,但卻不能被打敗!边@兩句話襯托了老漁夫的勇敢意志。美國的海明威叔叔用老漁夫桑地亞哥告訴我們要勇敢的道理。

  《老人與!分v的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有打到魚了,頭40天有一個孩子跟著他一起出海。可是孩子的爸媽說這老頭兒倒了運,叫孩子跟別的漁船去出海。

  第85天老頭兒有出海了。天氣晴朗,一絲風(fēng)都沒有,海面水平如鏡。老頭兒不慌不忙地劃著船。天還沒大亮,他就撒下魚食,便目不轉(zhuǎn)睛地望釣絲,看見伸在水面上的一根竿子急速地浸到水里去,接著釣絲動了一下。他知道:水面下100米的深處,一條馬林魚正吃著釣尖和鉤把子上的沙丁魚。

  …… 最終,在茅棚里,老頭兒又睡著了,在是睡夢中他夢見了一頭獅子,孩子則坐在一邊靜靜地守著他。

  人性是強悍的,人類本身有自己的`限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次一次地向限度挑戰(zhàn),超越他們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬佩的。

  因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

老人與海的讀后感7

  《老人與!肥俏易约嘿I的一本書,因為這本書得了諾貝爾文學(xué)獎》。而這本書是誰寫的'呢——是美國作家海明威。

  海明威是一位老人,名叫桑提亞哥。老人年輕時強健有力,他曾經(jīng)與一個黑人掰手腕,比了一天一夜,最后戰(zhàn)勝了對手?墒堑搅送砟,人老了,妻子去世了,他只好捕魚為生。老人一直獨自在墨西哥灣流駕舟捕魚,然而過了八十四天,老人一條魚也沒捕到。在八十五天時,他一早出海,正當(dāng)老人目不轉(zhuǎn)睛望著魚絲時,他看見了跳出水的綠色竿子,他斷定就是條大魚,說:“我要挑戰(zhàn)它!痹谝粺o所獲的八十四天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。

  大魚比船還長兩英尺,魚的勁很大,拖著船漂了兩天兩夜。在這兩天兩夜里,老人經(jīng)歷了艱難考驗,從黑夜戰(zhàn)斗到天明,搏斗了兩天兩夜,終于把魚刺死。老人把魚掛在船頭,不過這樣也吸引了許多鯊魚來搶肉吃。老人與鯊魚對抗,不一會,打敗了鯊魚。

  讀了這本書,我被深深地感動了。老人雖然失去了妻子,但他不放棄、堅持不懈、熱愛生活的精神值得我們學(xué)習(xí)!

老人與海的讀后感8

  在今年這個假期里,我讀了一本好書——《老人與海》,這是美國著名作家海明威著作的,是他最具代表性的作品之一。

  海明威全名歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威,是20世紀(jì)最著名的小說家之一。作品中對人生、世界、社會都表現(xiàn)出了迷茫和彷徨。

  《老人與!芬彩且粯拥模v述了:一位以捕魚為生的貧困的老人和小男孩,一連幾個月都沒有釣到一條魚,小男孩只能從飯店借飯充饑。到第八十七天時,終于釣到了一條魚,兩人很高興。但之后連續(xù)八十四天沒釣到魚,第八十五天時,老人終于釣到了一條魚,但是魚很大,老人與它打斗了三天,魚終于被收服了。在回去的途中遭到了鯊魚的襲擊,老人又與鯊魚展開了漫長激烈的爭斗,最后大魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨,老人只好帶著剩余的殘渣回去。

  老人雖然沒獲得豐盛的收獲,但是他的精神值得我們時時刻刻去學(xué)習(xí),他的勇氣值得我們每時每刻都敬佩。

  老人并不是什么也沒得到,其實他有一顆勇敢的心,獲得了最后的勝利。

  他并沒有真正的消失,而是活在了每一個人的心中;他并沒有真正的老,而是像書中的老人一樣,永不衰老。

  老人在遇到困難時不退縮、不膽怯、勇于拼搏,不向困難低頭的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。

  人生的'道路也是坎坎坷坷,我們的學(xué)習(xí)生涯也會經(jīng)常遇到一些困難和挫折,我們要學(xué)習(xí)老人那種面對困難敢于拼搏的精神,去面對現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。

  讓我們永遠記住他吧!一位勇敢偉大的老人!

老人與海的讀后感9

  這個暑假我讀了很多書,比如《鳥兒街上的島嶼》、《大象的主人》、《雙角犀鳥》、《科學(xué)家的故事》、《果殼中的宇宙》、《老人與!菲渲形易钕矚g《老人與海》這本書下面我就給大家介紹一下這本書吧!

  這本書的作者是海明威,全名歐內(nèi)斯特。米勒爾。海明威。他出生于1899年7月2日,死于1961年7月2日,是20世紀(jì)著名的小說家之一。他于1952年寫出《老人與!愤@部作品,在1954年海明威以《老人與!帆@得諾貝爾文學(xué)獎。

  《老人與!分械闹鹘鞘抢先恕:C魍坍嬂先耸莨轻揍,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的`褐色玫王地,雙手因為常常拽住魚線拉大魚,鐫刻著很深的傷疤。讀了這段外貌描寫,眼前仿佛浮現(xiàn)了一幅老人坐在船上仰望大海的寫實畫面。老人先用沙丁魚當(dāng)魚餌,過了幾天老人又在船上釣了一次,突然感覺有魚上鉤了,老人從魚線的長度兩百英尋長判斷這是條大魚,就這樣老人與大魚展開了馬拉松漂流對峙。老人中途累的時候憶起了一家小酒店的情景,又過了一天一夜,老人開始和大魚說話,擔(dān)心大魚沒有東西吃。仿佛把大魚當(dāng)作了自己的朋友。

  讀完了《老人與!肺冶焕先四欠N堅持不懈、頑強不屈的精神所打動,還告訴了我只要堅持就會成功。

老人與海的讀后感10

  學(xué)過了《老人與海鷗》這篇課文,我寫了一篇讀后感,最讓我感動的是:

  “當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像作了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣進,我們好不容易才從這片飛動的白色旋渦中脫出身來!睆倪@段話中我體會到海鷗非常舍不得離開老人,它們正在用特殊的'方式來留戀老人。

  “這位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只是為了給老人送餐,跟海鷗相伴!蔽易x出了老人對海鷗的深情厚誼。

  “他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色。”從中我讀出了老人衣食很簡樸。

  “老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜”從這段話中我讀出了老人和海鷗之間的默契、配合和諧。

  “在海鷗的鳴叫里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話——”獨腳“”紅嘴“”老沙“”公主“……”從這段話中我讀出了老人給海鷗起名,把老歐看作自己的兒女,寫出了他們之間的友誼。

  只要你對動物好,動物也會對你好。老人對海鷗就像嬰兒眷戀著母親的懷抱一樣!

老人與海的讀后感11

  人可以被毀滅,但不可以被擊!

  ——題記

  近期,我讀了《老人與!,它的作者是美國著名作家海明威,他先后創(chuàng)作了長篇小說《太陽照樣升起》和《永別了,武器》都蜚聲世界文壇,代表作《老人與!帆@得了諾貝爾獎。

  本書講了一位古巴漁夫獨自出海捕魚,釣到了一只馬林魚,回港途中遇上了鯊魚,一場惡戰(zhàn)后,鯊魚死了,但它們也把老人的大魚吃得只剩下一具骨架,老人疲倦地回了港。我合上書,漁夫圣地亞哥的頑強和毅力已深深打動了我,他對生活有著美好的希望,他有時甚至感謝磨難,因為磨難,讓他的生活更精彩!

  老人與鯊魚搏斗的情節(jié)給我留下深刻的印象,他信心滿滿地與鯊魚拼搏,老人正手拿魚叉,神情凝重地盯著鯊魚,使勁一叉,一條鯊魚被干掉了,接著,老人又殺死了幾條鯊魚,老人經(jīng)過堅持不懈的努力,終于殺了鯊魚群。文中,老人與孩子關(guān)系的描述也給我留下深刻的印象,老人四次大喴“要是孩子在,就好了!”

  在和大魚拼搏時,老人大喊,他的.信心,就可以加倍,并且,可以將大魚很快拉上來,老人一個人在船上休息時大喊,可以讓老人不寂寞,可以老人希望和安慰。啊!圣地亞哥,你靠自己的努力而勝利了!我佩服你!

老人與海的讀后感12

  讀了《老人與海》這本書,我感受到了,為了一個奮斗的目標(biāo)不懈的努力,永遠不說失敗,永遠不輕易放棄。面對困難永不認(rèn)輸,積極努力地去解決。越挫越勇,屢敗屢戰(zhàn),在某一天你就一定會成功。

  在某些地方的海上,我們經(jīng)常能看見漁民在海上捕魚的情景。他們經(jīng)常走走停停,但收獲卻十分豐富。老人圣地亞哥已有八十四天沒有收獲了。在第八十五天時,他出海捕魚,終于有一條馬林魚咬了他的鉤,他與馬林魚搏斗了兩天一夜,終于把馬林魚捕了上來。但在返回的途中被鯊魚盯上了,老人用魚叉、刀、木棒和船舵把鯊魚給打退了。但是老人釣到的.大馬林魚卻被鯊魚吃的只剩下白骨了。

  圣地亞哥為什么一定要釣大馬林魚呢?又為什么要與鯊魚頑強搏斗呢?因為圣地亞哥不想讓瑪諾林傷心。圣地亞哥為了釣馬林魚與它拼了兩天一夜,為了保全馬林魚全力以赴。這種永不言敗的精神就與《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒一樣,雖然盲聾啞,但她用手觸摸樹葉的花紋,用手感受水的涼爽與流動,最后考進了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,畢業(yè)后成了一名大作家。

  從圣地亞哥的身上,我從中得到啟示:只要為奮斗目標(biāo)不懈的努力,永不言敗,就一定會成功。正如我當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳一樣,如果中間停止沒有堅持住,到現(xiàn)在都還是學(xué)不會。學(xué)習(xí)也是如此,只有堅持不懈才能成功。

  我們一定要做個與老漁夫圣地亞哥一樣的人,做什么事情都要永不言敗。

老人與海的讀后感13

  老人與海的作者是一位美國很有名的作家,名叫海明威。

  老人與海講了一個很生動的故事。故事的主人公是一位老漁夫,名叫圣地亞哥,他很孤獨幾乎沒有什么朋友,只有一個小孩是他最好的朋友,那個小孩經(jīng)常陪他說說話

  有一天,圣地亞哥像往常一樣出海捕魚,可是這一次他的運氣沒那么好,他在小船上行駛了三天三夜,連一條魚都沒有捕到?墒サ貋喐缡莻非常堅強的老人,沒有因此而灰心,最后圣地亞哥費了九牛二虎之力,終于捕到一條巨大的'馬林魚。他載著一條裝有馬林魚的小船,向家的方向駛?cè),在途中遇到了風(fēng)暴,風(fēng)暴把小船吹得離家越來越遠了,此時的圣地亞哥禍不單行,一群鯊魚正向小船游來,鯊魚看到那條大魚特別眼讒,想吃掉它。圣地亞哥和鯊魚進行了一場激烈的搏斗,最后沒能搏過那些鯊魚,那馬林魚被吃得只剩下一副骨架,圣地亞哥就載著這副骨架回到了家中。那小孩看到了這副骨架感動的流下了眼淚,一方面青魚被吃掉而傷心,更重要的是被老人的精神所感動了。

  讀完后,我也被圣地亞哥這位老人頑強的精神所感動,今后學(xué)習(xí)中遇到困難也要像老漁夫那樣,不屈不撓,堅持到底。

老人與海的讀后感14

  我讀過一本十分感人的書,這本書叫做《老人與!。這本書主要講了一連84天都沒有捕到魚的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。在海上,他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚,他一直與它周旋,耗了三天才最終將其殺死。然而,在回程的時候,這條馬林魚卻引來了鯊魚群。老漁夫又和鯊魚群展開了斗爭。最終回港時,這條馬林魚已被吃光,只剩下魚頭、魚尾和一條魚脊骨。

  老漁夫懂得堅忍和勇敢,繩子磨破了手,他忍著痛,把繩子緊緊攥在手中。他在面對馬林魚的一次次反抗和進攻時,他心里想著讓馬林魚見識見識他是一個不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強的意志力,值得我們學(xué)習(xí)。

  生活也是這樣。爸爸想讓我學(xué)騎自行車,我騎了就摔,騎了就摔,但是父親的鼓勵和支持下,我勇敢面對困難,最終成功了。

  看完這本書,我覺得自己收獲滿滿,老人身上的精神讓我知道了什么叫堅忍,什么叫勇敢。人生的.旅程總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物,那它只會加重我們前行的步伐。而我們?nèi)绻阉?dāng)作是對自我的一個挑戰(zhàn),勇敢地迎上前去,我們會發(fā)現(xiàn)一切問題都能迎刃而解。所以我們要學(xué)習(xí)老人堅忍和勇敢的精神。

老人與海的讀后感15

  《老人與海》這本書講述的是一個老人下海捕魚的故事。老師逮到一條大魚,但在回來的途中,遇到了鯊魚,把一條大魚給瓜分了。老人卻堅持不懈的與鯊魚做斗爭。最終把魚帶了回去,可是只剩下魚骨頭了。

  這是一本好書。海名威寫的這本書非常好。

  這并不是世界上最好的一本書,但是在我的記憶里卻是最深刻的。老人的勇氣與執(zhí)著,并不是與生俱來的,要經(jīng)過各種各樣的'磨練出來的。要有一顆執(zhí)著的心,要有勇氣,要有信心才能克服一切。

  世上無難事,只怕有心人。世界上本來就沒有多少難以完成的事,但只要努力就有收獲。一份耕耘一份收獲。

  老人之所以能有魚骨頭拿回來,是因為有了勇氣,有一顆執(zhí)著的心,才能面對一切,才能有這樣的收獲。

  老人已有七十左右,卻要下海,是因為沒有人能養(yǎng)他,是因為他沒有兒子與女兒。只能靠自己下海,來賺錢填飽肚子。老人的自力更生,讓我實在是佩服。老人一生中只有捕魚是他的快樂。他樂在其中,老人的堅持不懈,讓我油然的佩服。畢竟一個已經(jīng)七老八十的老人,居然還能下海捕魚。實在是了不起。

  《老人與!愤@本書雖然我只看過三到四篇,但已是很久以前的事!独先伺c海》中的老人讓我明白了,無論自己有多大,都要靠自己的力量,要有勇氣,有有一顆執(zhí)著的心。

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