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讀后感

富蘭克林的讀后感

時(shí)間:2023-03-10 13:13:48 讀后感 我要投稿

富蘭克林的讀后感

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的富蘭克林的讀后感,歡迎閱讀與收藏。

富蘭克林的讀后感

富蘭克林的讀后感1

  我最喜歡的繪本是:《富蘭克林和自然奇跡》。

  從開始貓頭鷹老師帶著同學(xué)們來到操場,他們來到花園看到了蜘蛛網(wǎng),他們的老師說他希望能讓同學(xué)們把他們看到的展示給同學(xué)們看。而且要準(zhǔn)備好發(fā)言,可是小兔卻一點(diǎn)也不高興,但是富蘭克林卻等不及了,他說小兔子趕緊走吧,但是小兔子一點(diǎn)也不想去。

  他們來到了森林里,發(fā)現(xiàn)了一片葉子,不知道這是什么,他們就去問烏龜姑姑,鼴鼠先生說它是蝶蛹。

  小兔子和富蘭克林一起看表演和展示,可是輪到他們上臺(tái)的時(shí)候小兔子卻不見了,富蘭克林找啊找終于在秋千上找到了小兔子。富蘭克林說你怎么跑到外頭去了咱們還沒有發(fā)言呢,

  小兔子說我害怕在全班同學(xué)面前發(fā)言。

  然后他們來到了烏龜姑姑家把全班同學(xué)和老師,都畫了出來,小兔子對(duì)著這些圖畫一遍又一遍的練習(xí),太陽快下山的時(shí)候他們把作品展示給了同學(xué)看,等快把作品展示完的'時(shí)候一只蝴蝶從蛹里探出頭來,小兔子松了一口起,富蘭克林說你真棒。

  這個(gè)故事告訴我們,做事情的時(shí)候不要說我不會(huì),不會(huì)的事情就要不斷的練習(xí)。

富蘭克林的讀后感2

  一個(gè)出生低微的青年,缺點(diǎn)很多挫折不少,但是憑借對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)未知的好奇、對(duì)提高自身的不懈努力以及對(duì)服務(wù)他人的一腔熱情,最終在文學(xué)、科學(xué)、商業(yè)、政治各個(gè)領(lǐng)域都取得了成就,成為了被印在百元美鈔上的男人。

  這本自傳的`前半部分最有趣,寫了很多年少時(shí)光的真實(shí)細(xì)節(jié)。既有青年人的上進(jìn),比如堅(jiān)持用午餐和下班的時(shí)間通過閱讀和仿寫提高自己的寫作水平;也有很多其他人可能不會(huì)寫進(jìn)自傳的內(nèi)容,比如懊惱自己因?yàn)閷?duì)朋友的女友動(dòng)手動(dòng)腳導(dǎo)致朋友的絕交,從而也要不回來朋友欠自己的債了。

  在他的諸多優(yōu)點(diǎn)中,最讓他與眾不同的應(yīng)該是他的好奇心和實(shí)干精神。上至閃電的本質(zhì)與洋流的溫度,下至壁爐的構(gòu)造和路燈的設(shè)計(jì),他全都關(guān)心并且用實(shí)踐來驗(yàn)證。自從40歲上下通過開連鎖印刷廠實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由以后,他有了更多的時(shí)間從事研究和公共服務(wù)。但是他對(duì)世界的好奇和從身邊做起服務(wù)他人的熱忱其實(shí)從很早就顯現(xiàn)出來了,并貫徹一生。

  富蘭克林是一個(gè)杰出的人,可以說是實(shí)用主義的代言人。沒有太多形而上的思來想去,就是擼起袖子干,干出一番天地,值得敬佩。

富蘭克林的讀后感3

  今天,我讀了一本書,這令我印象深刻。你知道這是什么書嗎?這就是王艷娥的《富蘭克林的故事》。它那扣人心弦的故事情節(jié),以及動(dòng)人的人物刻畫,無不吸引著我。富蘭克林十分為他人奉獻(xiàn),愛讀書,堅(jiān)強(qiáng),善于思考善于發(fā)現(xiàn)的高貴品質(zhì),使我對(duì)富蘭克林充滿了仰慕之情。

  當(dāng)富蘭克林發(fā)現(xiàn)電學(xué)的兩個(gè)概念:正電與負(fù)電,成為了表述電子原理的第一人。后來,富蘭克林又發(fā)現(xiàn)了避雷針的`原理。富蘭克林冒著危險(xiǎn)在屋子上做實(shí)驗(yàn),在后來富蘭克林他的實(shí)驗(yàn)成功了。因此富蘭克林成了電學(xué)史上的巨匠,1753年7月哈佛大學(xué)授予富蘭克林名譽(yù)文學(xué)碩士學(xué)位,1753年11月30日,皇家學(xué)會(huì)“以其神奇的電學(xué)實(shí)驗(yàn)和觀察”授予富蘭克林哥德費(fèi)雷·科普利爵士金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  從中我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈,認(rèn)真研究,一絲不茍的工作態(tài)度。富蘭克林成功的過程比現(xiàn)在的成功人士的過程更驚奇,更長遠(yuǎn)。然而富蘭克林之所以成功,是因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)的精神。

  富蘭克林的那種善于思考善于發(fā)現(xiàn)的精神十分令我學(xué)習(xí)。啊,富蘭克林真是偉大呀!

富蘭克林的讀后感4

  世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會(huì)到富蘭克林那堅(jiān)持不懈的精神。

  有一篇文章令我深受啟發(fā):

  “富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒有成功,但是他們沒有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:

  只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會(huì)成為你最好的朋友!堅(jiān)持,是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅(jiān)持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開心了?但我們并不會(huì)都堅(jiān)持下來,所以我們也不會(huì)十全十美,不會(huì)什么都能做到。即使是一件很小的事我們也應(yīng)該堅(jiān)持下來,正如我們班的班訓(xùn):“做好每一件簡單的`事,就是不簡單!”既然有,就要遵守!

  當(dāng)然,我還讀到了一句話,我現(xiàn)在還記憶猶新:

  “若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫的事情!

  我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會(huì)成功!等我們將來長大了,你自然就會(huì)明白,這是對(duì)的。只要堅(jiān)持下來,就能成功!

  世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!

富蘭克林的讀后感5

  暑假里,我讀完了《富蘭克林自傳》,深有感觸。

  富蘭克林,原名本杰明.富蘭克林。他是著名的政治家,科學(xué)家,也是出版商,印刷商,記者,作家慈善家,杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一,還曾進(jìn)行多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了避雷針,雙焦點(diǎn),眼鏡蛙鞋等等。他的《窮理查歷書》包含了大量關(guān)于勤儉致富與為人處世得精彩箴言,被譽(yù)為美國文化的`基石,對(duì)人們的價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。他的《自傳》更是以其左包含的人生奮斗與成功感悟,以及對(duì)善于美德的褒揚(yáng),被公認(rèn)為是改變了無數(shù)人命運(yùn)的美國精神讀本。

  富蘭克林17歲就被他的哥哥虐待,,他的文章引起了殖民地政府和親教善男性女們的敵視,所以就一人搭船南下。一路上也是千辛萬苦,經(jīng)過紐約,再到費(fèi)城先從學(xué)徒工做起,靠自己的勤奮,智慧自立門戶,。成了成功的印刷商,于是又辦報(bào)紙,又當(dāng)郵政局長,從事公益事業(yè),出任了殖民地議會(huì)議員,最后成了開國元?jiǎng)字弧?/p>

  富蘭克林不是天馬行空,獨(dú)來獨(dú)往的天才,他是一位順應(yīng)實(shí)事,靠自己勤學(xué)苦干打造出來的通才。富蘭克林無疑是一位文化英雄,造就這位英雄的實(shí)施又是怎樣的?

富蘭克林的讀后感6

  在暑假里,我讀了《富蘭克林》自傳,它主要講了富蘭克林出生在波士頓的一個(gè)工人家庭,由于家境貧寒,他只讀了兩年學(xué)便輟學(xué),12歲就去他哥哥的印刷所當(dāng)學(xué)徒,富蘭克林在空余時(shí)間讀書,還四處游歷,在費(fèi)城舉辦了一個(gè)共讀社,25歲時(shí)在費(fèi)城又創(chuàng)辦了第一個(gè)公共圖書館,45歲又創(chuàng)辦了費(fèi)城大學(xué)。后來,他幫助美國獨(dú)立,在1776年到1785年之間出使法國,1778年締結(jié)了美法聯(lián)盟。

  我認(rèn)為富蘭克林是一個(gè)努力的人。他早年輟學(xué),但在空余時(shí)間還努力讀書,他長大以后更愛學(xué)習(xí),獲得了多個(gè)學(xué)院的學(xué)位。

  我還認(rèn)為他十分愛國,他參與了起草《獨(dú)立宣言》和《美國憲法》,還用他豐富的認(rèn)識(shí)讓美國與法國聯(lián)盟,對(duì)美國有著眾大貢獻(xiàn)。

  他也是一個(gè)為世界做出了世大貢獻(xiàn)的人,他在電學(xué)中是一個(gè)著名的'人物,他提出了電的單流質(zhì)理論,還創(chuàng)造了電荷守恒定律,并且破除了人們對(duì)雷電的恐懼,統(tǒng)一了天電和地電,并制造了避雷針。

  他并且是一個(gè)善于發(fā)明的人,他發(fā)明了三輪鐘、高架取書器、新式路燈等,給人們的生活造成了極在的便利。

  富蘭克林是一個(gè)努力、愛國、為世界做出貢獻(xiàn)、善于發(fā)明的人。他的品牌值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

富蘭克林的讀后感7

  最近,我讀了一本書,叫富蘭克林傳,以前我不喜歡看這種傳記類的,喜歡看槍炮之類的。但是,不知為什么,這富蘭克林我竟一口氣從頭讀到尾。

  富蘭克林一直被認(rèn)為是最成功的美洲人之一。他在政治、外交、科研、出版、文學(xué)和音樂等領(lǐng)域的成就引人矚目。人們這樣評(píng)價(jià)他“他從天空中抓住了閃電,從暴君手中奪回了權(quán)杖。他通過不斷完善自我,由出生貧寒的印刷工成為杰出領(lǐng)袖人物的神話,吸引了一代又一代渴望成功的人們。杰出的那個(gè)時(shí)代的他的人生經(jīng)歷也反映出了北美殖民地逐漸成長,最終獨(dú)立的.歷程。

  我認(rèn)為富蘭克林取得成功的一個(gè)因素是他勤奮刻苦,爭分奪秒的習(xí)慣。只接受過初等教育的富蘭克林在許多領(lǐng)域有深入的研究全靠自學(xué)。與許多成功人士一樣,富蘭克林從小就對(duì)書籍愛不釋手,通過讀書掌握了寫作的能力。初看富蘭克林的身份和輝煌成就,我們會(huì)以為他是18世紀(jì)的奇跡,但是從他的傳記中,從他的事跡中,我分明覺的富蘭克林并不是天生在各方面優(yōu)別人一等,他的成就歸功于他的自強(qiáng),自律。自強(qiáng):富蘭克林很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)印刷,幾經(jīng)磨難之后選擇出門闖蕩。對(duì)于我們這樣一個(gè)十幾歲的小孩來說跋山涉水到離家萬里的地方謀生實(shí)屬不易。但他自強(qiáng)不息,腳踏實(shí)地地工作,終于在印刷的激烈斗爭中站穩(wěn)了腳跟。自律:在讀到富蘭克林在追求崇高品德這一段里,我完全被折服了。

  富蘭克林一生忙碌,取得了勝利。只要人們專心工作,充實(shí)生活,也會(huì)迎來勝利的。

富蘭克林的讀后感8

  富蘭克林無疑是一個(gè)偉大的人物,無論是在美國還是在世界范圍,都受到了廣泛的贊譽(yù)。而讀他的自傳,我沒有發(fā)現(xiàn)他有多么偉大的事跡,當(dāng)然這他起草修改《獨(dú)立宣言》的豐功偉績,在他的自傳中還尚未敘述到。

  但通過他的這本薄薄的自傳,在平凡的“絮絮叨叨”中,正體現(xiàn)了他平凡的偉大。

  一是人格的偉大。他總結(jié)了13項(xiàng)美德,通過不斷的修煉,不斷的檢視自我,使自己的人格日趨完美,正直、誠實(shí)、廉潔自律,朋友們和周圍的人都信任他,從而能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)的公共事務(wù)。

  二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微,只有小學(xué)文化水平,但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻(xiàn),改良了壁爐、路燈等,為人們節(jié)約木材、方便生活做出了貢獻(xiàn)。他還自學(xué)了法說、意大利語、拉丁語等語言,讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語的人情何以堪!

  三是寫作的能力。這是他在議會(huì)等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的'工具,他自己坦言不善言辭,而每一篇文章提案,為大家更好地理解他的思想,提供了條件。現(xiàn)代社會(huì)同樣如此,如果不善于表達(dá)自己,人們只能認(rèn)為你肚中空空,沒有真才實(shí)學(xué)。

  成為富蘭克林式的人物,固然需要一定的時(shí)代背景,一定的機(jī)遇,而以他的出身,達(dá)到如此的人生高度,是我們每個(gè)人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽明先生講:“人人皆可成圣賢”,只要我們不斷的修煉自己、專心好學(xué)、善于展現(xiàn),機(jī)會(huì)一定會(huì)不期而遇,人生定會(huì)精彩,不枉此生一場……

富蘭克林的讀后感9

  去年,我們學(xué)習(xí)了《天火之謎》一課,了解到美國科學(xué)家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密,在雷電交加的天氣里進(jìn)行“風(fēng)箏試驗(yàn)”。為此,我佩服他勇于探索、敢于試驗(yàn)的科學(xué)態(tài)度。

  寒假里,我閱讀了《富蘭克林自傳》一書,對(duì)富蘭克林有了更深的認(rèn)識(shí)及了解。富蘭克林是美國最偉大的先驅(qū)者和美國民主的'締造者之一,是美國著名的科學(xué)家、出版家、外交家、政治家、哲學(xué)家和實(shí)業(yè)家,集六家于一身,可謂是成就非凡。除此之外,富蘭克林還是美國獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,曾經(jīng)參與起草并簽署了《獨(dú)立宣言》和《美國憲法》。毋庸置疑,富蘭克林是歷史上最杰出的成功人士之一。他取得這些成就的原因是什么呢?《富蘭克林自傳》一書中給了我答案。

  富蘭克林始終懷著強(qiáng)烈的求知渴望和熱情,想盡一切辦法來讀書和買書。他認(rèn)為,書是無價(jià)之寶,讀書是他最大的快樂。可以說,讀書是他打開成功之門的鑰匙。除了辛勤工作之外,他常常醉心于閱讀,是書給予他智慧,給予他前行的能量。因此,我們也要堅(jiān)定我們的決心,平時(shí)養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣。我們學(xué)校在開展“書香校園”活動(dòng),我要積極參與,每天閱讀相關(guān)書籍,并做好佳句佳段的摘錄,在作文的時(shí)候,盡可能地加以運(yùn)用?傊,我要讓自己與書為伴,與智慧同行,讓高尚的智慧充滿自己的靈魂。

  看完《富蘭克林自傳》后,我深深地知道:閱讀給予我們前行的能量,美德給予我們成功的動(dòng)力。今后,我會(huì)與德同行力求賢,以書為伴力求博,做到賢博兼修,向成功進(jìn)發(fā)!

富蘭克林的讀后感10

  讀了《富蘭克林自傳》,我了解一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的不平凡的成長歷程,體會(huì)到人生的真諦,我不禁 想向他學(xué)習(xí),想要成為像富蘭克林那樣的人.

  富蘭克林出生于一個(gè)普通的手工業(yè)家庭,由于家庭困難,他8歲入學(xué),10歲時(shí)就離開了學(xué)校,回家?guī)透赣H 做蠟燭養(yǎng)家糊口。12歲時(shí),他到小印刷所去學(xué)徒,當(dāng)了近10年的印刷工人。在他的一生中只有2年的在校讀書 時(shí)間,但他從未斷過學(xué)習(xí)。他從伙食費(fèi)中省些錢來買書通宵達(dá)旦地閱讀。他如饑似渴的吸取各個(gè)方面的知識(shí), 無論是自然、科學(xué)、技術(shù)、還是科學(xué)獎(jiǎng)的論文,他都有認(rèn)真研究過。了解了這些,就不難理解富蘭克林為什么 能成為享譽(yù)世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨(dú)立革命的領(lǐng)導(dǎo)人了。

  富蘭克林不僅在自然科學(xué)的方面取得避雷針等多項(xiàng)重大發(fā)明,還是美利堅(jiān)合眾國的創(chuàng)始人之一。出使法國 ,促成了美,法同盟的建立。他不僅讓美國人民引以為豪,而且是世界人民的驕傲。

  富蘭克林熱愛讀書學(xué)習(xí),善于獨(dú)立思考,是一個(gè)勤奮踏實(shí),努力工作的.人。雖然成功的道路是坎坷的,但 他沒有因此而放棄理想。即使生活貧困,但還是想出一切辦法擠出時(shí)間買書看書,學(xué)習(xí)知識(shí)。我對(duì)富蘭克林這個(gè) 主人公無比的敬佩與崇拜!

富蘭克林的讀后感11

  在寒假中,我翻開了《本杰明·富蘭克林自傳》這本書。本杰明·富蘭克林是一位優(yōu)秀的科學(xué)家、發(fā)明家和作家,還是杰出的外交家和政治家。《本杰明·富蘭克林自傳》一書記錄的他——這位美國開國元?jiǎng)讖哪瑹o聞到功勛卓著的奮斗歷程。

  他的父親——喬賽亞·富蘭克林共生養(yǎng)了17個(gè)孩子,本杰明是其中最小的男孩。因?yàn)橐B(yǎng)育17個(gè)孩子,所以他的父親并不富有,導(dǎo)致本杰明只上了兩年學(xué)。在12歲的時(shí)候,與哥哥——詹姆斯·富蘭克林簽了印刷工的學(xué)徒契約,這份契約直到本杰明21歲的時(shí)候才會(huì)解除。

  富蘭克林熱愛思考,善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧苦,他仍然懷著強(qiáng)烈的求知欲和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間和一切金錢來買書和看書。他可以為了省錢買書而不吃葷食,他可以為了早日歸還所借書籍而挑燈夜讀,他在艱苦的`學(xué)徒生活中仍然擠出閑暇時(shí)間努力讀書,學(xué)習(xí)知識(shí)。他對(duì)于閱讀到的知識(shí)或者意見能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。這更加讓我堅(jiān)信書是無價(jià)之寶,是最大的快樂。

  富蘭克林十分重視自己的美德,他給自己提出了13個(gè)要求,分別是:1、節(jié)制2、沉默3、秩序4、意志5、節(jié)儉6、產(chǎn)出7、誠懇8、公平9、中道10、整潔11、平靜12、潔身13、謙遜。

  這本書像陳年老酒,一定要細(xì)細(xì)品嘗才能感覺到那種獨(dú)特的醇香。讓我們一起品味吧!

  

富蘭克林的讀后感12

  這個(gè)暑假我讀了《富蘭克林自傳》,這本書是本杰明。富蘭克林的一部代表作品,它描述了富蘭林從一個(gè)貧困家庭中經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的成長經(jīng)歷。

  《富蘭克林自傳》是美國第一部現(xiàn)代自傳,它敘述了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓(xùn)。富蘭克林出身貧寒,十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學(xué)徒,在詹姆斯出版的《新英格蘭報(bào)》,富蘭克林開始成為撰稿人。后來因?yàn)樾值荜P(guān)系破裂,富蘭克林而離家出走。到輾轉(zhuǎn)紐約、費(fèi)城等地方,富蘭克林從打工漸漸地成為了一個(gè)成功的老板。后來通過刻苦的自學(xué),最終成為勛卓著的政治家、有多項(xiàng)成果的科學(xué)家和成功的實(shí)業(yè)家。

  富蘭克林生下來時(shí),比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣,并憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說過:“他是美國的第三任總統(tǒng),可見這本書帶給美國人的影響至深。

  我讀后深有感觸,我們現(xiàn)在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍,但為何我們卻沒有他成功呢?不要為自己找借口、找理由,成功總是由百分之九十九的.汗水構(gòu)成的,成功其實(shí)不難,是人的本心。一顆用堅(jiān)持的不會(huì)放棄的心!我也要學(xué)他的這種堅(jiān)持不懈的精神,刻苦學(xué)習(xí),不管成功與否。

富蘭克林的讀后感13

  在今年的暑假里,我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書。現(xiàn)在,我就來為你介紹一下富蘭克林和這本書,并與你談一談我的讀書心得吧!

  本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日,逝世于1790年4月17日,是一位科學(xué)家,政治家。

  本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里,他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當(dāng)學(xué)徒,最后在費(fèi)城創(chuàng)辦了一座屬于自己的印刷廠。他在這期間過著艱苦的生活。住得簡陋,吃得簡單。但是卻一直有一種非常強(qiáng)大的精神在支持著他。除了勤奮工作之外,他還始終懷著強(qiáng)烈的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間,省下一切金錢來讀書和買書。

  在富蘭克林看來,讀書是打開成功之門的金鑰匙。書是無價(jià)之寶,里面的知識(shí)更是求之不得。

  這本書讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲,只要付出了艱辛的努力,就能品嘗到成功的.果實(shí)。

  此外,本杰明。富蘭克林的求學(xué)精神,為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習(xí)。

富蘭克林的讀后感14

  以前,聽到富蘭克林,第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家,發(fā)明家。發(fā)明了避雷針?墒牵(dāng)讀了《富蘭克林自傳》后,我才知道他不僅是科學(xué)家,還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針,還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。

  除此之外,他還整理了十三條對(duì)自己來說最重要的美德,并每天都檢點(diǎn)自己一遍,看看自己有沒有做到這些。這些美德分別是:節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑,我認(rèn)為他做得最好的是謙卑,因?yàn)樵谒?自傳中,對(duì)他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過,沒有任何詳細(xì)的描述。他寫了一本《窮理查歷書》,里面都是他自己悟出來的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,30歲就精通法語、拉丁文、意大利語和西班牙語(當(dāng)然還有母語英語)。

  富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻(xiàn),難怪美國第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓做出了如此高的評(píng)價(jià):在我的一生中,能讓我敬佩的人有三位,第一位是本杰明·富蘭克林;第二位也是本杰明·富蘭克林;第三位還是本杰明·富蘭克林。

富蘭克林的讀后感15

  昨天,我看了富蘭克林的故事。

  故事情節(jié)是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫單詞。貓頭鷹老師覺得大家做的都很好,就讓大家好好準(zhǔn)備,明天聽寫,全對(duì)的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說:“我這次考試一定是滿分,老師,你現(xiàn)在就把鋼筆給我吧,我還想用它來考試呢!”貓頭鷹老師說:“這必須得看明天的考試結(jié)果。”富蘭克林一晚上都在準(zhǔn)備,但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì),所以他就反復(fù)地練習(xí)。

  富蘭克林為了保險(xiǎn),就把寫pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的.睡覺了。第二天,開始聽寫了,當(dāng)老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫出來了。后來,成績出來了,富蘭克林都答對(duì)了,得到了鋼筆,但他覺得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了。

  看完這個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿,就像小地鼠,還沒開始考試,就說自己一定能考一百分,這是不對(duì)的。還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來又把鋼筆還給老師了。我覺得誠實(shí)比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠實(shí)喲!

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