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讀后感

《孔融讓梨》讀后感

時(shí)間:2023-03-12 18:13:38 讀后感 我要投稿

《孔融讓梨》讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的《孔融讓梨》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《孔融讓梨》讀后感15篇

《孔融讓梨》讀后感1

  《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。今日,我翻開(kāi)《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給爸爸的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)十分有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的媽媽從集市上買來(lái)了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個(gè),可是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自我。原因是自我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的,大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥姐姐吃。

  讀到那里,我才明白,“年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的”,說(shuō)得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,應(yīng)當(dāng)多吃點(diǎn)。每次媽媽讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的啊!可是從此刻起,我決定向小孔融學(xué)習(xí),所以我逐步改正了自我的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,請(qǐng)吃!”每次爸爸從上;貋(lái)帶一大推零食回來(lái)時(shí)我總是迫不及待地遞給媽媽,對(duì)她說(shuō):“媽媽,你吃吧。”直到看著媽媽吃下,我才放心地離開(kāi)。每一天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你捂腳!

  在我表姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤(pán)烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自我吃的!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給媽媽,大聲地說(shuō):“媽媽,您吃!”在眾目睽睽之下,媽媽接過(guò)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著幸福的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“黃浩洋真孝順!”“我也要讓我的孩子向浩洋學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了,心里美滋滋的`:看來(lái),我已成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我必須要做得更好!

  此刻,我才明白,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全應(yīng)當(dāng)?shù)摹C献诱f(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈螅乙靡活w善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

《孔融讓梨》讀后感2

  三字經(jīng)這篇稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。今天,我迫不及待地翻開(kāi)看看,讀著便瑯瑯上口。其中,我看到“融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知”這句話,我刨根問(wèn)底,終于查到。

  原來(lái),孔融是一個(gè)四歲,有孝心的孩子。一天,和藹可親的爸爸面帶笑容從市場(chǎng)上買來(lái)一帶黃澄澄的鴨梨。他讓孔融先吃,他左挑細(xì)選,拿了一個(gè)小鴨梨,大人們都疑惑不解,孔融說(shuō)自己年齡小,應(yīng)該吃小的?粗闹械目兹,我不禁慚愧起來(lái)。他才四歲,就知道自己年齡小,就應(yīng)該吃小的。多么一個(gè)孝順的孩子啊?次宜臍q時(shí),我每天都撒嬌地跟爸爸媽媽要這樣要那樣,每回去飯店吃飯,也是自己先吃。想到這兒,我不禁嘆了口氣。于是,我下定決心,要做向孔融一樣的孩子。每天早飯時(shí),我總把大的雞蛋剝了殼,開(kāi)心地給了媽媽,媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。晚上,我打開(kāi)電視,搖了搖媽媽喜愛(ài)看的電視劇,和她坐在一起有說(shuō)有笑,對(duì)電視上的人物指指點(diǎn)點(diǎn),媽媽笑得好似一朵絢爛多姿的花朵。

  哥哥生日會(huì)上,服務(wù)員端著一盤(pán)我情有獨(dú)鐘的.烤鴨卷盤(pán)。我眼疾手快,拿了一個(gè)面餅,這時(shí)媽媽踱了踱自己的高跟鞋,臉色陰沉,可我不管不問(wèn),拿起筷子,到了一片又大又脆,香噴噴的烤鴨,放上幾根小蔥,井井有條地包了起來(lái),媽媽的臉好似一只兇猛的老虎,差點(diǎn)想把我“咬了”。我把包好的烤鴨卷遞給媽媽,媽媽頓時(shí)煙消云散,差點(diǎn)露出了淚花,開(kāi)始不緊不慢地吃了起來(lái),我的心里甜滋滋的,在場(chǎng)的人都說(shuō)我很孝順。

  現(xiàn)在,我好像一名小孔融,孝順父母親,給他們帶來(lái)溫暖。關(guān)心一下身邊的人。孟子說(shuō)的好:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,以后,我要成為一名真正的小孔融。

《孔融讓梨》讀后感3

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把最大的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種。孔融他愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為哥哥,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把最大,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫,急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的'事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

《孔融讓梨》讀后感4

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,可是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,可是又有幾個(gè)人可以做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),媽媽把的梨給了最小的孔融,可是孔融卻不要,將這個(gè)的.梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,必須要把,看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,可是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎么虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不要滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

《孔融讓梨》讀后感5

  美德在生活中可以說(shuō)是枚不勝舉。但在《孔融讓梨》這篇短小精煉的歷史故事中,僅有5歲的小孔融竟知道要尊老愛(ài)幼,小小年紀(jì)的孔融讓梨這件事,讓我深有感觸。

  在古代的一天,孔融的父親從集市上買回三個(gè)梨子,分發(fā)給孔融、妹妹還有哥哥?兹诜值搅艘粋(gè)最大的梨子,一看就知道味道很甜。但他讓給了哥哥,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融回答道:“大的就應(yīng)該給大的人吃!钡诙,孔融分到了一個(gè)比較大的梨子,但又讓給了妹妹。爸爸又問(wèn)他了,他回答:“妹妹比我小,應(yīng)該吃一個(gè)大一點(diǎn)的!弊詈,孔融拿了一個(gè)最小的梨子,但爸爸夸獎(jiǎng)了他。

  故事中的孔融尊老愛(ài)幼,繼承了我們中華民族美德中最重要的一點(diǎn)。但想想我,平日里調(diào)皮搗蛋,沒(méi)少給媽媽添麻煩,害的`媽媽不但沒(méi)有省心,還倒多添了幾根白頭發(fā)。有一次,媽媽做了五個(gè)獅子頭放在青菜里煮,自己沒(méi)舍得吃一個(gè),我不但沒(méi)有謝謝媽媽,還抱怨她沒(méi)有多做幾個(gè)。還有那次在小姨家,我和表弟爭(zhēng)著玩電腦游戲,我竟生生地把表弟推倒在地板上,害得他哭了好一會(huì)兒。想想,平日生活里的我竟然連一個(gè)五歲的兒童都不如?兹谧尩碾m只是一個(gè)梨子,但在美德道路上,他卻跨越了一大步。所以《孔融讓梨》這個(gè)故事才會(huì)家喻戶曉,一直流傳至今。以后,我也要學(xué)會(huì)謙讓,孝敬自己的長(zhǎng)輩們,愛(ài)護(hù)比我小的孩子們。

  正如我們學(xué)過(guò)的一篇課文:《高爾基和他的兒子》,里面高爾基寫(xiě)給他兒子的信,信中所講的:“給”,永遠(yuǎn)比“拿”愉快。我現(xiàn)在終于明白美德的含義了,為社會(huì),為人們,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn),自己就會(huì)擁有無(wú)數(shù)的精神財(cái)產(chǎn)。這樣,一個(gè)人終日都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。

《孔融讓梨》讀后感6

  中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,流傳著許許多多的人物或事跡。他熏陶了多少代,多少人的品德修養(yǎng),它感染了多少位偉人的心靈他點(diǎn)化了多少迷途知返的人。

  在這個(gè)假期,在教師與家長(zhǎng)的配合下,我讀了許許多多的民俗精神的傳統(tǒng)故事。其中最讓我感觸頗深的,還是《孔融讓梨》的經(jīng)典故事。這個(gè)故事主要講了在孔融四歲的時(shí)候,父親買來(lái)了許多梨,當(dāng)孔融挑梨時(shí),他卻把最小的留給了自我。父親感到十分驚訝,孔融確認(rèn)為大的應(yīng)當(dāng)留給哥哥,弟弟一齊吃才對(duì)。

  這個(gè)故事雖然短小,但意義深遠(yuǎn)。給我的`感受,卻十分深刻。我們也要學(xué)習(xí)孔融這樣的精神,遇到事情要處處想著他人,為他人著想,而不是為了一點(diǎn)點(diǎn)眼前的利益,與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),這樣一來(lái),你損失的不僅僅是表面的物質(zhì)利益,可是精神品質(zhì)上的“破產(chǎn)”,而孔融,因?yàn)榫哂羞@一良好的品質(zhì),如同挖到了金礦一般,從此便步步高升,得到了皇帝的重視。

  再想想,現(xiàn)實(shí)生活中的我,是否與四歲的孔融一般呢?看,我魏了一本無(wú)缺損的書(shū),正在和妹妹展開(kāi)激烈的“拉鋸戰(zhàn)”呢!這本完好的書(shū),在我們兄妹倆手中,奪過(guò)來(lái),搶過(guò)去。突然,我趁妹妹不注意,用力一抽,書(shū)便落入我的手中。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),妹妹卻趁機(jī)從我的懷中搶來(lái)過(guò)去。我生氣了,緊緊的抓住書(shū),用力不放?墒,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,書(shū)被撕成了兩半。我和妹妹都呆住了,傻愣愣的看著書(shū)的“尸體”,再看看孔融,四歲時(shí)就懂得讓梨了,我都這么大了,還為了一本小小的書(shū),與妹妹爭(zhēng)奪,實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。

  “退一步海闊天空!蔽移谕蠹蚁窨兹谝粯,時(shí)時(shí)處處為別人著想。到那時(shí),爭(zhēng)執(zhí)便沒(méi)有了,吵鬧也消失了,人生都變得有愛(ài)了,世界變得多么和諧!

《孔融讓梨》讀后感7

  孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事,流傳了幾千年,在文中:孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,孔融家里吃梨,一盤(pán)梨子放在大家面前,孔融不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。他爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃!备赣H又問(wèn)孔融:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”他父親聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子!笨兹谒臍q,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。讀完這個(gè)故事,想想平時(shí)的自己,感到有一些慚愧,我想我真應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)?兹谀敲葱〉臅r(shí)候就知道要謙讓,好東西要和別人一起分享,而不應(yīng)該自己獨(dú)自占有。雖然,家里只有我一個(gè)小孩子,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,總是把最好的東西留給我。而我以前卻從來(lái)沒(méi)有考慮到他們,我現(xiàn)在覺(jué)得自己和孔融相比,真是不懂事。孔融不僅懂得要和別人分享好東西,還知道要尊敬比自己大的人,我要向孔融學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子。

  尊老愛(ài)幼是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德,孔融很小就有這種謙讓的`精神,這種傳統(tǒng)美德已經(jīng)在中國(guó)流傳了千百年,孔融的精神和品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。謙讓是美德、是尊重、是寬容、也是貢獻(xiàn),它可以讓我們的生活更加和諧,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,在家里孝敬父母長(zhǎng)輩,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),只要通過(guò)我們大家的共同努力,相信我們的社會(huì)和我們的未來(lái)將會(huì)更加美好!

《孔融讓梨》讀后感8

  在一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)過(guò)一篇文章——《孔融讓梨》,文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥,卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一直銘刻在我的記憶里,它讓我明白:謙讓是一種美德。

  謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)植物要有謙讓精神,不能亂砍樹(shù),亂采花,破壞生態(tài)平衡。如果亂砍樹(shù),森林會(huì)逐漸減少,土地會(huì)逐漸沙漠化。目前,在北京一帶,由于樹(shù)木逐漸減少,沙塵暴的天氣已經(jīng)越來(lái)越多了,這是人對(duì)植物沒(méi)有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)動(dòng)物也要有謙讓精神,F(xiàn)在,大街上的`流浪貓、狗變多了,墻角、路邊很容易能見(jiàn)到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽(tīng)到青蛙悲哀的叫,鵝發(fā)出的痛苦的長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔欣,隨處能看到用動(dòng)物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假如我們能保護(hù)植物,關(guān)愛(ài)動(dòng)物,與自然界和諧相處,那么我們也一定會(huì)收到很好的回報(bào):在青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香中幸福地生活!

  謙讓之美在于人與人之間能相處得更加愉快。我們要時(shí)時(shí)處處為他人著想,幫助別人。乘公共汽車時(shí),如果你看到老人、抱小孩的阿姨,或者是孕婦時(shí),一定要記得繪他們讓座,這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊,經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生,那是不寬容的表現(xiàn)。如果每個(gè)人都退后一小步,多為他們著想一下,就不會(huì)發(fā)生打架之類的事情了。

  謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好,作為現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該把這種美德很好的傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大!

《孔融讓梨》讀后感9

 《孔融讓梨》這個(gè)故事,講了孔融為家人讓梨,自我吃小的,給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我明白了要團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬長(zhǎng)輩。

  我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng),他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí),早飯不多,最終還剩一個(gè)生煎,父母要他們兩兄弟吃,他們互相推辭后,最終給了父母。這樣的家庭氣氛,多讓人感動(dòng)呀,這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改敢スぷ,體力消耗大,容易饑餓。

  我很喜歡看寓言故事,最近看了一個(gè)故事:有兩只小羊,過(guò)獨(dú)木橋,誰(shuí)也不讓誰(shuí),還互相斗毆,最終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃,紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了比較,孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今,廣為流頌,而這兩只小羊過(guò)獨(dú)木橋的故事,雖也被人們流傳,可是卻成為了人們心中的反面教材,人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂謙讓的人。

  在生活中,其實(shí)我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:父母每次把好吃的東西留給我,小時(shí)候我將這些含“愛(ài)”的食物囫圇吞棗的吃進(jìn)肚里,不會(huì)有一絲一毫的猶豫。而此刻,有時(shí)還是這樣,認(rèn)為父母就是應(yīng)當(dāng)給我的.?墒,讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事,我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。從此之后,父母得我的食物,我也會(huì)讓給父母。并且還感到,互相謙讓,還能增加生活氣氛,增強(qiáng)親密感,其樂(lè)融融。

  我們都應(yīng)當(dāng)讓長(zhǎng)輩與親人得到歡樂(lè),自我隨后。“百善孝為先”是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。人人都應(yīng)當(dāng)明白。

  父母給了我們生命,他們是世界上最偉大的人。我們從點(diǎn)滴起,感恩父母,感恩長(zhǎng)輩!

《孔融讓梨》讀后感10

  一天,我在弟弟的書(shū)柜中看到了《孔融讓梨》這本書(shū),便很感興趣的看了起來(lái)。文中寫(xiě)到:在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái),叫孔融先拿,而孔融卻拿了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么要這要做,孔融說(shuō):“哥哥比我大,大梨當(dāng)然應(yīng)該給他吃。弟弟又比我小,我當(dāng)哥哥應(yīng)該給他吃大梨,父母又是長(zhǎng)輩,吃大梨理所應(yīng)當(dāng),我應(yīng)當(dāng)吃最小的!甭(tīng)完他的回答,父母向他投去贊許的目光。

  讀完之后,一種傾佩之感涌上我的心頭,在我心中油然而起。我想:一個(gè)僅有四歲的小孩竟這么懂事,他的一舉一動(dòng),精靈巧妙的回答深深打動(dòng)了我,實(shí)在令我印象深刻,過(guò)目不忘啊!這種簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻蘊(yùn)含了尊老愛(ài)幼的精神。我不禁想起了孟子的名句:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?鬃邮俏覀兡7兜膶(duì)象,他的.故事家喻戶曉。比起孔融,想想自己四歲的時(shí)候與他簡(jiǎn)直是天壤之別,一個(gè)天,一個(gè)地。】兹谒臍q的時(shí)候已經(jīng)這么懂事了,我四歲的時(shí)候才剛懂事呢!一件事在我腦海中飄蕩著。我那時(shí)也是四歲,媽媽正在看電視劇,我一把就把遙控器搶了過(guò)來(lái),換成了動(dòng)畫(huà)片,媽媽有點(diǎn)想搶回去,卻又不敢似的。那時(shí)還沒(méi)有電腦,電視里天天都可以放動(dòng)畫(huà)片,電視劇卻一集一集的放著,不會(huì)有重播了,媽媽一直都在準(zhǔn)這部劇,從第一集直到現(xiàn)在,由于對(duì)我的寵愛(ài),便默默地走開(kāi)了。如果回到當(dāng)初,我一定會(huì)把電視讓給媽媽的。因?yàn)槲椰F(xiàn)在明白了尊老敬幼使我們中華民族的傳統(tǒng)美德,有促進(jìn)家庭和睦,社會(huì)和諧,也是每個(gè)人都應(yīng)具備的基本修養(yǎng)。尊老愛(ài)幼的事情在我們身邊也有發(fā)生,比如公交車上給年邁體弱的爺爺奶奶們讓個(gè)座,給瘦弱幼小的小朋友讓個(gè)座……

  讓我們嚴(yán)于律己、寬以待人,形成團(tuán)結(jié)互助,尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣吧!讓社會(huì)充滿溫馨與和諧,給我們希望和力量!

《孔融讓梨》讀后感11

  人生猶如一場(chǎng)旅行,有時(shí)候可以放慢腳步。一本書(shū),一次光合作用,卸下心中的負(fù)累,誕生美好的力量。每一次閱讀,都是一次身心的光合作用,帶我們發(fā)現(xiàn)更美好的風(fēng)景。讀一本好書(shū),開(kāi)啟你的光合作用,在閱讀中發(fā)現(xiàn)世界。

  我想畢大家都讀過(guò)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!這是一個(gè)從小伴隨我長(zhǎng)大的故事。

  這個(gè)故事是說(shuō),三國(guó)時(shí)期有個(gè)叫孔融的小孩。在他四歲那一天,他父親托人從外地買了些梨。他把大的.梨讓給了長(zhǎng)輩和兄弟姐妹,而他自己卻拿了一個(gè)最小的梨。父親問(wèn)他,為什么要這么做?他回答:“父母對(duì)孩兒有養(yǎng)育之恩,自然應(yīng)該吃大梨;我比哥哥姐姐小,做的事比哥哥姐姐少,自然應(yīng)該吃小梨;弟弟妹妹比我小,所以我應(yīng)該多多照顧弟弟妹妹!彼淖龇ㄊ钦_的,如果換作我們現(xiàn)在的一些小孩子,巴不得拿一個(gè)最大的,如果沒(méi)有拿到大梨,我估計(jì)他們會(huì)在地上打滾吧!

  記得有一次,爸爸下班晚了些,媽媽將飯菜熱了又熱還是沒(méi)有等回爸爸。我實(shí)沒(méi)忍住飯菜的可口誘人,偷吃了一口。不料,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了!蚌析,我平時(shí)怎么教你的?!做人要有長(zhǎng)幼有序的觀念,你爸還沒(méi)回來(lái)你怎么就先吃了?!《弟子規(guī)》上怎么說(shuō)的:‘或飲食,或坐走。長(zhǎng)者先,幼者后!x書(shū)要學(xué)以致用,不能只是喊口號(hào)!眿寢尩哪切┐蟮览砼^蓋臉地壓過(guò)來(lái),壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。

  從那以后,我再也沒(méi)有比父母長(zhǎng)輩動(dòng)過(guò)筷子。

  是啊!長(zhǎng)輩與幼者要有長(zhǎng)幼有序的觀念,只有這樣孩子才會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩生起恭敬之心。假如平起平坐怎樣才會(huì)對(duì)長(zhǎng)輩生起恭敬之心?

  孔融讓梨給哥哥吃,是因?yàn)樗麑?duì)哥哥生有恭敬之心。這就是所謂的“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中!

  “百善孝為先”,孝順老人,尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都要繼承和弘揚(yáng)這份美德,讓我們的社會(huì)更和諧更美好。

《孔融讓梨》讀后感12

  孔榮仁的梨的故事告訴我們,孔榮仁為家人做梨,為別人吃小的?兹谧尷婊ǖ墓适伦屛叶脠F(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬長(zhǎng)輩。

  我的同桌王澤亮,有一個(gè)雙胞胎兄弟叫王澤陽(yáng)。當(dāng)他們和父母一起吃早餐時(shí),早餐很少。最后,還有一個(gè)炸的。他們的父母叫他們的兩個(gè)兄弟吃它。在他們互相說(shuō)不之后,他們最終把它給了他們的父母。這種家庭氛圍有多感人?這兩兄弟在現(xiàn)實(shí)生活中不是孔融嗎?他們尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄兊母改副仨毴スぷ鳌K麄兊纳眢w又累又餓。

  我非常喜歡讀寓言故事。最近我讀了一個(gè)故事:有兩只小羊穿過(guò)一座木橋,沒(méi)有人讓任何人進(jìn)去。他們互相打架。最后,沒(méi)有人有好的水果吃,掉進(jìn)了水里。這個(gè)故事與孔榮仁的梨形成對(duì)照?讟s仁梨的孝道流傳至今,廣受贊譽(yù)。雖然這兩只小羊過(guò)橋的故事也被傳開(kāi)了,但它已經(jīng)成為人們心中負(fù)面的教材。人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)諷刺那些不懂得謙虛的人。

  事實(shí)上,在我的生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的'經(jīng)歷:每次我的父母留給我美味的食物,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我毫不猶豫地把這些“愛(ài)”的食物吞進(jìn)我的胃里。現(xiàn)在,有時(shí),我仍然認(rèn)為父母應(yīng)該給我。然而,讀了孔榮仁的梨的故事,我很慚愧。從那以后,我的父母將得到我的食物,我將把它給我的父母。而且還覺(jué)得相互謙讓,還能增加生活的氣氛,增進(jìn)親密,其樂(lè)融融。

  我們都應(yīng)該讓我們的長(zhǎng)輩和親戚快樂(lè),然后是我們自己。“一切仁善孝為先”是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都應(yīng)該明白。

  父母給予我們生命。他們是世界上最偉大的人。我們從一開(kāi)始就感謝父母和長(zhǎng)輩。

《孔融讓梨》讀后感13

  《孔融讓梨》這個(gè)故事千古流傳。這天,我翻開(kāi)《修雅集》看到了小孔融拿著梨送給父親的圖片,我迫不及待地讀起了《孔融讓梨》故事。呵,孔融是一個(gè)十分有孝心的孩子!四歲的一天,小孔融的母親從集市上買來(lái)了許多金黃的鴨梨,她讓孔融先吃一個(gè),但是孔融在籃子里挑了許久,卻撿了一個(gè)最小的留給自己。原因是自己年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的,大的就應(yīng)留給哥哥姐姐吃。

  讀到那里,我才知道,“年紀(jì)小,就應(yīng)吃小的”,說(shuō)得太好了,我很贊同小孔融的做法。以前,我總覺(jué)得,我是小孩子,就應(yīng)多吃點(diǎn)。每次母親讓我選吃的,我總會(huì)比了又比,選了又選,哪怕只大一點(diǎn)點(diǎn),也是好的啊!但是從此刻起,我決定向小孔融學(xué)習(xí),因此我逐步改正了自己的缺點(diǎn)。每一次餐桌上有什么好菜,我就先夾給母親,對(duì)她說(shuō):“母親,請(qǐng)吃!”每次父親從上海回來(lái)帶一大推零食回來(lái)時(shí)我總是迫不及待地遞給母親,對(duì)她說(shuō):“母親,你吃吧!敝钡娇粗赣H吃下,我才放心地離開(kāi)。每一天晚上,我總是把熱水袋沖足電,交給母親,對(duì)母親說(shuō):“母親,請(qǐng)你捂腳!

  在我表姐十歲生日的宴會(huì)上,服務(wù)員端上了一大盤(pán)烤鴨。我拿起一塊面,夾了一些鴨肉和蔥,蘸了醬,把兩頭裹起,卷好。大家都眼巴巴地看著我。我想:你們可別以為我是個(gè)“饞嘴貓”,我可不是做給自己吃的'!我放下筷子,用雙手將烤鴨遞給母親,大聲地說(shuō):“母親,您吃!”在眾目睽睽之下,母親接過(guò)我遞給她的烤鴨,臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。一桌的叔叔阿姨、爺爺奶奶都贊不絕口,說(shuō):“黃浩洋真孝順啊!”“我也要讓我的孩子向浩洋學(xué)習(xí)!蔽衣(tīng)了,心里美滋滋的:看來(lái),我已成為大家學(xué)習(xí)的“有孝心的好少年”的榜樣了,我必須要做得更好!

  此刻,我才知道,孔融四歲時(shí)就懂得謙讓,而我已經(jīng)九歲了,這么做也是完全就應(yīng)的。孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈,我要用一顆善良的心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,要做一個(gè)當(dāng)代的小孔融。

  

《孔融讓梨》讀后感14

  《孔融讓梨》這個(gè)故事是我在很久很久以前聽(tīng)的,但是它卻讓我難以忘記。尊老愛(ài)幼是我們每個(gè)人都就應(yīng)做的,但是又有幾個(gè)人能夠做到呢?

  這個(gè)故事主要講了在很久以前,有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天,孔融的母親買了幾個(gè)梨回家,當(dāng)梨端上桌子時(shí),母親把最大的梨給了最小的孔融,但是孔融卻不好,將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。

  這個(gè)故事使我受益匪淺,也讓我不禁想起了我在生活中的種種?兹谒敢庖埠敛华q豫地將最大的梨讓給了哥哥,而我呢?我不僅僅沒(méi)有這樣做,還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐,卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶要差得多。每次吃水果,我總是第一個(gè)沖上去挑,東挑西挑,務(wù)必要把最大,看起來(lái)最美味的.拿來(lái)吃,堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔,而且,不僅僅如此,吃飯時(shí),總會(huì)有一些很美味的東西吃,只要飯菜一端上來(lái),我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。母親每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神,但是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。

  有時(shí)候在坐車時(shí),有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊,但是我卻看了她們一眼,就坐在那里了。有時(shí),這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我,就算我的心再怎樣虛,為了我個(gè)人的利益,我的心還是控制住了雙腳。

  此刻想起,不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了,只為自己著想,從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼就應(yīng)是每個(gè)人都要做的事,做什么事都要為別人著想,不好滿腦子都是自己的利益。

  孔融,是我們每個(gè)人的榜樣,在生活中,我們能夠做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。

  讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!

  

《孔融讓梨》讀后感15

  今天我和媽媽讀了一篇故事,名字叫《孔融讓梨》。

  故事里面講的是,孔融家有七人,孔融排行第六。他四歲一天,鄰居家送來(lái)一筐梨,孔融挑了一個(gè)最小的梨,把大的梨讓給哥哥們。大家都好奇的問(wèn)他,你為什么挑小梨吃,而不挑大梨吃呢?孔融回答,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大梨,我是小弟弟,應(yīng)該吃小的啦。大人們聽(tīng)了都稱贊孔融是個(gè)懂事謙讓的.好孩子!

  這個(gè)故事并不是叫我們讓一個(gè)梨,而是教我們?cè)鯓幼鋈。我們?yīng)該學(xué)會(huì)謙讓,要多關(guān)心別人,不要光想著自己。我決心以后要做一個(gè)像孔融一樣有謙讓精神的,有愛(ài)心的人。

  孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的。它講述了:有一天,孔融的父親給了孔融一個(gè)大梨,孔融就把大梨給了哥哥,父親問(wèn)他:“你為什么要把大梨給哥哥呀?”孔融說(shuō):“哥哥比我大,應(yīng)該吃大的!备赣H又給了孔融一個(gè)大梨,孔融給了弟弟,父親又問(wèn)他:“你為什么要給弟弟呀?”孔融說(shuō):“弟弟比我小,我應(yīng)該讓著他。”

  以前,媽媽買了好吃的,我覺(jué)得大的好的理所應(yīng)當(dāng)就是我的,我和哥哥也經(jīng)常因?yàn)橐恍┬|西爭(zhēng)得面紅耳赤。

  讀了這個(gè)故事我明白了,謙讓是一種美德,我們要學(xué)習(xí)它,但不能凡事都謙讓。比如:學(xué)習(xí)上我們要你追我趕,相互比拼,這樣我們才能共同進(jìn)步。

  我今天讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事,它主要講的是孔融在祖父過(guò)大壽那天,有人端上了一盤(pán)黃澄澄的梨,祖父讓孔融分梨,孔融把大梨都分給大人和哥哥們了,自己卻留下一個(gè)最小的,祖父很驚訝問(wèn):“孔融,為什么你把最大的留給哥哥們,卻留給自己最小的呢?”孔融說(shuō):“我的年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的,哥哥們比我大,應(yīng)該吃大的。”在場(chǎng)的人連連稱贊道:“小小年紀(jì)就深明長(zhǎng)幼之禮,古代圣賢也不過(guò)如此!”

  讀了這個(gè)故事,我想起我自己平時(shí)吃飯時(shí)見(jiàn)到長(zhǎng)輩不招呼,而且還把自己喜歡吃的菜都放到自己的面前,覺(jué)得太不應(yīng)該了,我以后一定要改正這種自私行為了。并且在學(xué)校也要做到尊敬老師,謙讓同學(xué),向孔融學(xué)習(xí)。

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