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發(fā)言稿

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-30 10:08:05 美云 發(fā)言稿 我要投稿
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大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選5篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編整理的大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(精選5篇)

  大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是數(shù)控技術(shù)專業(yè)xxx同學(xué)的父親,能有機(jī)會(huì)以家長(zhǎng)的身份參加這次活動(dòng),為此,我感到非常的榮幸,也十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與師生交流的機(jī)會(huì)。今天我作為大一新生家長(zhǎng)的代表,我想說(shuō)說(shuō)幾句心里話。

  1、衷心感謝。

  今天,我代表全體家長(zhǎng)向辛勤勞作的老師們致以崇高的敬意!并表示衷心地感謝!衷心感謝學(xué)校為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境;衷心感謝老師們的辛勤勞作,培養(yǎng)了這么多德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!老師:您們辛苦了!

  2、殷切希望。

  希望之一:自立自強(qiáng)。

  現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,從小養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng),容易產(chǎn)生依賴思想。如果把這種依賴思想帶到學(xué)校、帶到課堂上,就會(huì)產(chǎn)生畏難情緒、厭倦情緒和不思進(jìn)取情緒,遇到挫折就打“退堂鼓”。所以,希望孩子們轉(zhuǎn)換角色:從嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中走出來(lái);從父母心目中的寶貝蛻變出來(lái),獨(dú)立思考、獨(dú)立生活,勇于認(rèn)識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我,敢于接受大風(fēng)大浪的洗禮和磨練,做一個(gè)自立自強(qiáng)的學(xué)生。

  希望之二:端正思想。

  為誰(shuí)讀書(shū)、為什么要讀書(shū),怎樣讀書(shū)?這是一個(gè)涉及到人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的問(wèn)題。有了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀才有正確的方法論。有的孩子認(rèn)為,自己家里經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò),現(xiàn)在乃至將來(lái)我都不愁吃、不愁穿,也不愁沒(méi)有好的工作。

  因此,在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò),在生活上隨隨便便、不以為然。須知,父母只能給自己學(xué)習(xí)和生活提供必要條件和環(huán)境,他們的榮耀不能代表你們頭上的光環(huán),要想有所作為還得靠自己。當(dāng)今社會(huì)是信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)就寸步難行,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才會(huì)有所作為。

  希望之三:珍惜緣分。

  今天,來(lái)自五湖四海的同學(xué)聚集在師范大學(xué),就是一種緣分。佛說(shuō),前世的'五百次回眸才換得今生一次相遇。相識(shí)就是緣,所以我們要珍惜緣分。對(duì)人要好,但不能期待人家對(duì)你好。如果你總是認(rèn)為別人對(duì)你不好,只會(huì)徒添不必要的煩惱。如果遇到對(duì)你不好的人,你不要太介懷,在你一生中,沒(méi)有人有義務(wù)要對(duì)你好,除了我們家長(zhǎng)。

  希望之四:方法得當(dāng)。

  學(xué)習(xí)要講究方法,方法得當(dāng),則事半功倍;方法不當(dāng),則事倍功半。因此,建議學(xué)生在學(xué)習(xí)方法上要把握三點(diǎn)

  一是上課認(rèn)真聽(tīng)講。這比什么都重要。你們正處在學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)知識(shí)的階段,需要老師指導(dǎo)、引導(dǎo)和輔導(dǎo),只有循循善誘才會(huì)觸類旁通。

  二是虛心求教,F(xiàn)在的孩子不愿和老師溝通和交流,不懂的地方也難以啟齒,這是不好的現(xiàn)象。希望孩子們甩掉“唯我獨(dú)尊”的面子,不恥下問(wèn),虛心請(qǐng)教,直至弄懂弄通。

  三是勤于思考。古人云:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,“學(xué)而不思則罔”。其意就是要勤于思考、善于思考。

  學(xué)過(guò)的東西要多加思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,知其然,更要知其所以然。

  3、嚴(yán)加管教。

  孩子們具有雙重身份,在家里是孩子,在學(xué)校是學(xué)生。但這種身份有時(shí)需要轉(zhuǎn)換。在父母面前,他們也是學(xué)生,他們需要接受來(lái)自父母的家庭教育和社會(huì)知識(shí),以增強(qiáng)

  感性認(rèn)識(shí);在老師面前,他們可以是孩子,因?yàn)樗麄儗?duì)父母的教育方式和方法不容易接受,需要來(lái)自老師的正確輔導(dǎo)與熱心鼓勵(lì)。學(xué)校教育與家庭教育都很重要,二者相輔相成,只是分工不同。家庭教育側(cè)重于傳統(tǒng)教育、為人處事教育;學(xué)校教育側(cè)重于知識(shí)教育、思想道德教育。但很多孩子更愿意接受學(xué)校教育,他們可能不是一個(gè)乖孩子,但他們可能是一個(gè)好學(xué)生。如何把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)?

  我想:首先是建立機(jī)制。即學(xué)校與家庭互動(dòng)、家長(zhǎng)與老師共管的機(jī)制。建議以后開(kāi)家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)時(shí),要讓學(xué)生參與其中,讓他們傾聽(tīng)來(lái)自家長(zhǎng)們的意見(jiàn)與呼聲。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。作為家長(zhǎng),我們深感任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,我們也能體會(huì)學(xué)校的艱辛。我們當(dāng)配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

  在今天這個(gè)隆重的迎新大會(huì)上,我想代表家長(zhǎng)對(duì)全體新生——我們的孩子們,再說(shuō)幾句話:“梅香自苦寒,好鋼自錘煉”,你們已經(jīng)跨入了大學(xué)校園,并開(kāi)始了完全不同于已往的大學(xué)校園生活。你們已經(jīng)戰(zhàn)勝了來(lái)自十天軍訓(xùn)的考驗(yàn);接下來(lái)還要過(guò)好獨(dú)立生活關(guān);建立和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,更要過(guò)好持續(xù)幾年的大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)關(guān)和伴隨你們終身的人生規(guī)劃關(guān)。

  你們正面臨著諸多挑戰(zhàn),其中包括盡快去掉對(duì)父母家庭的過(guò)多依賴,加速培養(yǎng)獨(dú)立生活能力;去掉較單純應(yīng)付高考的被動(dòng)式學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)積極主動(dòng)的鉆研精神;去掉在中學(xué)多限于課本學(xué)習(xí)的局限,努力開(kāi)拓自己的學(xué)術(shù)視野,開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)自己獨(dú)特的學(xué)術(shù)興趣等等。

  最后,衷心祝愿河北師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院蒸蒸日上,更上一層樓;祝愿20xx級(jí)新生學(xué)習(xí)愉快、健康平安;祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福、心想事成!謝謝大家!

  大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的20xx級(jí)優(yōu)秀的孩子們:

  大家好!

  非常感謝能給新生家長(zhǎng)這種禮遇和機(jī)會(huì),讓我能作為一名新生家長(zhǎng)的代表在這里表達(dá)我們的心聲,我的兩個(gè)雙胞胎的孩子今年都已高分考入大學(xué),現(xiàn)就讀于基礎(chǔ)教育學(xué)院數(shù)理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)班。

  在這個(gè)碩果累累的美好季節(jié),大學(xué)迎來(lái)了又一批來(lái)自祖國(guó)四面八方的莘莘學(xué)子,也隨之牽動(dòng)了我們每一位家長(zhǎng)的心。

  走進(jìn)這所經(jīng)歷了xx余年春華秋實(shí)、滄桑砥礪的著名學(xué)府,我和我的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地了解著xx寫(xiě)滿光榮的歷史。xx建校以來(lái)培養(yǎng)的一大批杰出校友的優(yōu)秀事跡、創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)“全國(guó)第一”、xx“立足國(guó)防、面向全國(guó)、服務(wù)地方”的廣泛交流與合作聯(lián)系,無(wú)不讓我們深深感受著一代代xx人的勤懇、卓越和不懈奮進(jìn),生動(dòng)體悟著xx人秉承延安精神的.寶貴傳統(tǒng)在長(zhǎng)期的發(fā)展歷程中建構(gòu)的“”的理想境界。孩子們選擇了xx,選擇了在這里繼續(xù)追尋青春的夢(mèng)想,我相信,培育18萬(wàn)余學(xué)子桃李滿天下的xx大學(xué)將用他xx余載沉淀的歷史與榮光為孩子們的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)大學(xué)的各位老師說(shuō)一句,你們辛苦了,我們把孩子托付給你們,我們相信學(xué)校、相信你們會(huì)將我們的孩子培養(yǎng)成才,托起我們家庭新的希望。

  同時(shí),借這個(gè)機(jī)會(huì),我還想代表學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句話。孩子們,你們選擇了xx,xx也選擇了你們,這幾天對(duì)xx日漸深入的了解讓我感受到,能來(lái)xx學(xué)習(xí)是同學(xué)們的幸運(yùn)。近年來(lái),提出要培養(yǎng)學(xué)生具有“高遠(yuǎn)的理想、精深的學(xué)術(shù)、強(qiáng)健的體魄、恬美的心境”的育人理念,學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與我們家長(zhǎng)們的心愿是一致的。我們都盼望著,大學(xué)這個(gè)關(guān)鍵的人生階段,一直以來(lái)在同齡人中優(yōu)秀的你們?cè)谀茉谄返律稀W(xué)習(xí)上、身體上、心靈上得到全面的磨礪和提升,希望你們能專心致志地學(xué)習(xí)、健康快樂(lè)地生活、勇敢大膽地去實(shí)現(xiàn)你們的理想;希望你們?cè)诟改覆辉谏磉叺臅r(shí)候能越來(lái)越快地長(zhǎng)大,用刻苦學(xué)習(xí)、遵規(guī)守紀(jì)的實(shí)際行動(dòng)撫慰父母遠(yuǎn)方的牽掛;也希望你們能在大學(xué)生活的大家庭里結(jié)實(shí)更多的朋友、擁有更多的兄弟姐妹,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)你們身邊的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)用團(tuán)結(jié)的力量讓自己越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。

  “讀書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐功”。最后,我謹(jǐn)代表20xx級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)祝愿20xx級(jí)的孩子們前程似錦,讀書(shū)立德成就千秋偉業(yè)!祝愿大學(xué)欣欣向榮,育人育才建立萬(wàn)世豐功,不斷向“世界一流大學(xué)”邁進(jìn)!

  大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3

尊敬的會(huì)長(zhǎng),各位家長(zhǎng),宛氏大學(xué)生朋友們:

  大家上午好!

  參加今天的活動(dòng)我非常高興。剛才聆聽(tīng)了縣教育局宛國(guó)文副局長(zhǎng)和宛經(jīng)池書(shū)記的演講,對(duì)我啟發(fā)較大,使我深受教益。以宛氏宗祠為基地,以即將踏入大學(xué)校門的宛氏青年才俊為對(duì)象,以前賢功德、宗族歷史、做人道理、做事技巧、求知方法等為主要內(nèi)容,撫今追昔,教化后人,體現(xiàn)了宛氏長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的拳拳愛(ài)心和殷切期望,也充分證明宛氏是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蘊(yùn)含智慧,充滿生機(jī)與希望的大家庭。

  作為家長(zhǎng)代表,借此機(jī)會(huì)我講三點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考。

  一、前面12年教育,我簡(jiǎn)單歸結(jié)為兩個(gè)字—選擇

  在座各位未來(lái)的宛氏大學(xué)生,經(jīng)歷了小學(xué)、初中到高中的12年教育,剛剛參加完高考,完成填報(bào)志愿工作。這12年,是你們身體成長(zhǎng)的12年,知識(shí)積累的12年,心智成熟的12年。12年看似漫長(zhǎng),雖然我沒(méi)有參加過(guò)高考(當(dāng)年我中考后讀了中專),但我見(jiàn)證了兒子高考的全過(guò)程,特別是在“應(yīng)試教育”被大力推崇,“素質(zhì)教育”有太多無(wú)奈的今天,我認(rèn)為在座每一位能順利通過(guò)高考的學(xué)生都是獲勝者。因?yàn)椴还芨呖汲煽?jī)?cè)鯓,你們用尚未發(fā)育成熟的身體和靈魂,擔(dān)負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)任務(wù),經(jīng)受住“人生最重要的一次考試”的強(qiáng)大壓力,十年寒窗,風(fēng)雨砥礪,一路走來(lái),作為家長(zhǎng)應(yīng)該為你們“點(diǎn)贊”!如果換作我,早晨5點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)回家,11點(diǎn)還睡不了覺(jué),沒(méi)有雙休日,沒(méi)有完整的寒暑假,我是受不了的,甚至是會(huì)發(fā)瘋的。

  前段時(shí)間和兒子一起填報(bào)高考志愿時(shí),使我對(duì)高考有新的認(rèn)識(shí)。

  第一,我認(rèn)為現(xiàn)如今的高考制度是由1000多年前的封建科舉制度沿襲下來(lái)的,經(jīng)過(guò)不斷地改革和完善,是當(dāng)今最公平、最透明、最高效的選人選才制度。無(wú)論你是達(dá)官顯貴后代,還是普通農(nóng)家子弟,只要分?jǐn)?shù)夠,清華、北大的校門都是為大家開(kāi)放的。

  第二,我認(rèn)為小學(xué)、初中至高中12年的教育,簡(jiǎn)單歸結(jié)起來(lái)只有兩個(gè)字—選擇。這個(gè)選擇是主動(dòng)的,大家可以根據(jù)自己的高考成績(jī),按照一分一段等有關(guān)數(shù)據(jù),選擇向往的城市,選擇心儀的大學(xué),選擇喜歡的專業(yè)。如果前面12年我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得牢,高考正;虺0l(fā)揮,我們就可以大膽地選擇985、211等名校;如果高考成績(jī)中等,我們選擇的范圍就只能局限在普通高等院校;如果高考沒(méi)有考好,我們就只能選擇三本、高職高專的學(xué)校。任何一次選擇都是艱難的抉擇過(guò)程,我相信每一位參加過(guò)填報(bào)志愿的高考生都有這樣的感嘆:如果再努力點(diǎn),少貪玩點(diǎn),就能多考幾分、十幾分、幾十分,這個(gè)志愿就好填了。然而,同學(xué)們,世間絕大部分藥物都有,唯一沒(méi)有的是后悔藥!

  二、后面4-5年的大學(xué)教育,乃至7-8年的碩士研究生,10-11年的博士研究生教育,歸結(jié)起來(lái)我認(rèn)為只有三個(gè)字—被選擇。

  我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)跨入大學(xué)校門呢?是沮喪,是高興,是新奇,還是無(wú)所謂等等。我認(rèn)為應(yīng)該是歸零的心態(tài),也就是放下過(guò)去,展望未來(lái),一切從零開(kāi)始,朝著自己的夢(mèng)想奮勇向前。大學(xué)是你們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn),經(jīng)歷高考的檢閱和磨礪,我們應(yīng)該以隨時(shí)等待起跑的姿態(tài)站在新的起點(diǎn)上;蛟S有的同學(xué)說(shuō),前面12年我已經(jīng)落后了,現(xiàn)在還能跟得上嗎?我說(shuō),能,你一定能!大家要清楚,下一步我們的起跑點(diǎn)在哪?我覺(jué)得你們的起跑點(diǎn)在于各自即將跨入的大學(xué)。讀清華的你在清華大學(xué)里跑好就行,讀武漢理工大學(xué)的你在武漢理工大學(xué)跑在前面就行,讀高職高專的也一樣,你跑在學(xué)校其他同學(xué)前面你就是勝者。如果前面說(shuō)的填志愿時(shí)我們后悔過(guò),我希望大家大學(xué)畢業(yè)后就不要再去后悔。青春是允許犯錯(cuò)誤的,但一錯(cuò)再錯(cuò),我們同樣輸不起!

  我參加過(guò)我們醫(yī)院很多次的畢業(yè)生招聘活動(dòng),每次的場(chǎng)面都很壯觀,招聘會(huì)場(chǎng)被求職學(xué)生和用人單位擠滿,可見(jiàn)大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈。大學(xué)畢業(yè),乃至碩士、博士畢業(yè)后,我認(rèn)為擺在我們面前最殘酷的現(xiàn)實(shí)就是“被選擇”三個(gè)字(現(xiàn)在說(shuō)大學(xué)生就業(yè)是雙向選擇固然不錯(cuò),但我認(rèn)為求職者還是相對(duì)被動(dòng)的),因?yàn)榇蠹耶厴I(yè)后必須要找工作。你有什么優(yōu)勢(shì)被用人單位選擇?你有什么才能戰(zhàn)勝其他對(duì)手?你有什么資本獲得理想的崗位?理想往往是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻常常是骨感的。我希望大家?guī)е@三個(gè)問(wèn)題走進(jìn)并走出大學(xué)校門,然后找到自己理想的工作。

  三、給大學(xué)生們幾點(diǎn)建議

  剛才宛局長(zhǎng)、宛書(shū)記就大家到大學(xué)后如何學(xué)習(xí)、如何做人講了很好的意見(jiàn),兩位既是前輩,也是專家,可以說(shuō)講的都是肺腑之言,因此在這里我不再重復(fù)。除此之外,給大家提三條建議:

  1、要學(xué)會(huì)換位思考,以感恩的'心態(tài)對(duì)待別人。在座的大學(xué)生很多都是獨(dú)生子女,我的兒子就是獨(dú)生子。相比我們70后來(lái)講,你們比我們幸福,前面的12年你們不愁吃,不愁穿,父母在生活上都幫你們安排好了,可以說(shuō)你們是在溫室里長(zhǎng)大的。獨(dú)生子女有很多優(yōu)越感,但也有一個(gè)共同的缺點(diǎn),那就是以自我為中心,或許我的觀點(diǎn)不對(duì)。我和我兒子多次強(qiáng)調(diào),人要有境界,要有胸懷,要學(xué)會(huì)換位思考。大家試想一下,如果我們對(duì)父母的嘮叨有些反感,但我們能否站在父母的角度想一下,父母所嘮叨的話是不是都希望我們好,這樣想來(lái)我們是不是就能理解父母了,父子、母女的關(guān)系是不是也就融洽了。每個(gè)人都有每個(gè)人的難處,如果我們只考慮自己的感受,忽略別人的難處,我們就無(wú)法容忍別人的過(guò)錯(cuò)。同樣,在以后面對(duì)師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、家庭關(guān)系及錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系時(shí),我們學(xué)會(huì)換位思考后,或許我們的心境會(huì)更豁達(dá),人際關(guān)系也就更加和諧,人也就更快樂(lè)和幸福起來(lái)。

  2、要多看陽(yáng)光的一面,用陽(yáng)光心態(tài)面對(duì)未來(lái),F(xiàn)在是自媒體時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)+使信息傳播速度加快,大家所看到的有好的信息,也有壞的信息。我個(gè)人的體會(huì),不管社會(huì)怎樣變化,人心怎么不古,我盡可能用發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞人性和社會(huì)中最美好的一面,這樣我們就會(huì)感覺(jué)到更多的愛(ài),更多的溫暖,自然就能快樂(lè)起來(lái)。如果我們只看到社會(huì)的陰暗面,忽略了人間的真情和生活的美好,我們的心里就常常陰云密布,就不能感受到陽(yáng)光多么和煦。所以,有人說(shuō)幸福是一種體驗(yàn),快樂(lè)是一種心態(tài)。心里陽(yáng)光我們就能積極向上,心情快樂(lè)我們就能開(kāi)心愉悅!青年人都有自己的想法,這是成熟的標(biāo)志,但我們不能去做“憤青”。憤青的共同特點(diǎn)是偏執(zhí)、狂妄,不能隱忍,具有攻擊性。與其這也看不慣,那也看不慣,不如努力適應(yīng)環(huán)境,認(rèn)真改進(jìn)自我,多做一些實(shí)實(shí)在在的工作,多做一些與人為善的好事,讓自己從灰色地帶、負(fù)面情緒中走出來(lái),書(shū)寫(xiě)有價(jià)值、有意義的人生。

  3、要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,用良好的人脈贏取更廣泛的天地。大學(xué)除了學(xué)習(xí)之外,更重要的是培養(yǎng)自己的生存、生活和交往等綜合能力,這樣才能適應(yīng)社會(huì)。大家在大學(xué)里,一定要注意培養(yǎng)師生、同學(xué)之間的感情,特別是室友之間的感情,這些人都是你未來(lái)創(chuàng)業(yè)的人脈,力量的源泉。在這里我給大家講講新東方老總俞敏洪的故事。俞敏洪出身農(nóng)村,多次復(fù)讀考取北大。當(dāng)年俞敏洪挑著扁擔(dān)進(jìn)北大,連普通話都不會(huì)講卻被安排在外語(yǔ)系,寒磣的形象不一而足?梢韵胂,大學(xué)時(shí)代的俞敏洪心里是怎樣的自卑,自然成績(jī)也不突出。但是俞敏洪大學(xué)四年,卻做了一件看似普通后來(lái)對(duì)他的事業(yè)影響極大的事----四年期間,他義務(wù)打掃寢室的衛(wèi)生,義務(wù)為室友打開(kāi)水。后來(lái)俞敏洪創(chuàng)建新東方,需要人才,需要助手,他的同學(xué)一呼百應(yīng)。有一位室友說(shuō),沖著你四年義務(wù)為我們打掃衛(wèi)生、打開(kāi)水,跟著你打拼,我還怕沒(méi)飯吃嗎?再后來(lái),新東方越辦越大,領(lǐng)軍國(guó)內(nèi)民營(yíng)英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并走向國(guó)外,成為一支奇葩。講這個(gè)故事,大家就能明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作、人脈重要的道理。一個(gè)人再有能耐,也只擁有一個(gè)大腦,一雙手,如果我們有良好的人脈,有貼心的朋友,就能形成眾星捧月、欣欣向榮的發(fā)展局面。

  以上觀點(diǎn)均為一人之見(jiàn),不到之處,請(qǐng)各位長(zhǎng)者、各位家長(zhǎng)及學(xué)子們批評(píng)指正。

  最后祝各位長(zhǎng)者福壽無(wú)疆、幸福安康!祝各位家長(zhǎng)家庭幸福,萬(wàn)事如意!祝各位學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,飛黃騰達(dá)!

  謝謝大家!

  大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4

尊敬的各位、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是管理工程學(xué)院某班董xx同學(xué)的家長(zhǎng),今天能以畢業(yè)生家長(zhǎng)代表的身份參加20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)慶典,深感榮幸。在這莊嚴(yán)與喜慶的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生的家長(zhǎng),向?yàn)閷W(xué)子們成才傾注了心血、汗水和真情的山建大的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最真誠(chéng)的感謝和最崇高的敬意!向順利完成學(xué)業(yè)、即將走上新征程的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

  作為畢業(yè)生的家長(zhǎng),我慶幸四年前的選擇,讓我看到了女兒的化繭成蝶。

  在這所“三泉潤(rùn)澤四季秀,一園山色半園湖”的美麗校園里,女兒感受過(guò)“桃之夭夭,灼灼其華 ”的春日;體驗(yàn)了“接天蓮葉無(wú)窮碧”的'鏡湖清淺;也品嘗了登高望遠(yuǎn),層林盡染的興味;更有粉妝玉砌,暗香浮動(dòng)的流連。不知不覺(jué)中陶冶了性情,提高了審美,更升華了一種穿透、容納、消化各類文化的創(chuàng)造力。

  “厚德博學(xué),筑基建業(yè)”的校訓(xùn)鞭策和激勵(lì)著女兒為學(xué)、為人、立世的人生態(tài)度;從她與老師課堂的交流中,我看到了她慎思、明辨、篤行的優(yōu)良品質(zhì);從她的誓言里,我感受到了一腔青春熱血和志存高遠(yuǎn)的家國(guó)情懷;從激烈的籃球賽場(chǎng)上,我看到了她勇往直前,不畏艱險(xiǎn)的勇氣;從她的成績(jī)和榮譽(yù)里,我看到了她砥礪寒窗、百折不撓的堅(jiān)韌。

  我很欣慰四年的磨礪蓄積了她踏上新征途的力量和勇氣,更感謝山建大的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心栽培和鼓勵(lì)!

  “征程萬(wàn)里風(fēng)正勁,重任千鈞再奮蹄”。親愛(ài)的同學(xué)們,人生的列車——山建大號(hào)已到站,你們就要踏上人生新的旅程,作為一名教育工作者和家長(zhǎng)代表,希望你們謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):

  第一,飲水思源,勿忘師恩!奥淦鋵(shí)者思其樹(shù),飲其流者懷其源!币懹泿熼L(zhǎng)的教誨之恩,正是老師“蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私才照亮了同學(xué)們的前行之路;莫忘珍貴的同窗之誼,所謂“嚶其鳴矣,求其友聲”,正是大家四年來(lái)的相知相伴,才使大學(xué)生活更加豐富多彩。

  第二,做自己尊重的人。社會(huì)的紛擾、利益的誘惑很容易暴露自己的弱點(diǎn)和缺陷,如何保持人性的尊嚴(yán),贏得自己的尊重,并非易事,卻很值得。自我尊重支撐自由的精神、自主的工作和自在的生活。

  第三,作為,不負(fù)時(shí)代。你們有幸生活在這個(gè)偉大的時(shí)代,有著“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的空間和平臺(tái)。你們要以“功成不必在我,功成必定有我”的境界和擔(dān)當(dāng),發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的“挑山工”精神,腳踏實(shí)地,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“接力賽”中跑出好成績(jī),書(shū)寫(xiě)出不負(fù)母校、老師和親人的人生華章!

  親愛(ài)的同學(xué)們,我提議,讓我們懷著感恩的心,再一次將最熱烈的掌聲獻(xiàn)給山建大,獻(xiàn)給所有的恩師們!

  最后,祝山東建筑大學(xué)百尺竿頭更進(jìn)一步,再創(chuàng)輝煌!

  祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利!

  祝愿同學(xué)們勢(shì)不可擋,前途無(wú)量!

  謝謝大家!

  大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5

尊敬的各位宗親族友:

  大家上午好!

  公元20xx年八月廿五,農(nóng)歷七月廿五,正值祭祖之佳期,又逢乾坤盛世、學(xué)子返校時(shí)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我提議:全體起立,到場(chǎng)的大塘潘氏宗親族友向我們敬愛(ài)的祖宗頓首默哀!(禮畢)

  十幾年的寒窗苦讀,今年終于有了收獲,兒子潘xx考上了大學(xué)。我和他的母親一方面為他取得的成績(jī)感到驕傲和自豪,另一方面,又為兒子他即將踏上新的征途充滿期待。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。這種復(fù)雜的心情,我想很多做父母的都和我們一樣。

  十九年來(lái),我們守著一份望子成龍的夢(mèng)想。當(dāng)今的社會(huì)雖然很浮躁,但我兒依然清新純潔、好學(xué)上進(jìn),我感到很欣慰、感到很自豪。因此,我要感謝他、感謝他為我們的家庭帶來(lái)的快樂(lè)與幸福,更要感謝我們敬愛(ài)的祖宗為他今天的成果積下的福德。

  下個(gè)月,潘xx就要踏上新的征程,對(duì)他新的期待也會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。我相信這種期待,必將化作一盞明燈,照亮他新的征程。

  考上大學(xué)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,人生的道路還很漫長(zhǎng)。記得清代紀(jì)曉嵐寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián):“一等人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田”。兩句話,四件事情,忠臣、孝子、讀書(shū)、耕田,看似平凡,但卻很不簡(jiǎn)單。一生中能夠把這四件事情都做好就很不容易,F(xiàn)在是新時(shí)代、新中國(guó),我把紀(jì)先生的對(duì)聯(lián)改為:“一等人忠國(guó)孝子,兩件事讀書(shū)耕耘”。我將這幅對(duì)聯(lián)送給所有宗親族友的子女,主要是希望潘氏子孫將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)關(guān)愛(ài)家庭的人,做一個(gè)好好讀書(shū)的人,做一個(gè)認(rèn)真工作的人。今天,我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,送給今年和今后步入大學(xué)的.潘氏子孫四個(gè)字:“事在人為”。意思就是你們不管考上什么樣的大學(xué),學(xué)什么樣的專業(yè),只要大家都有樂(lè)觀向上的精神、積極努力的行為,就一定能取得成功。

  十分感謝各位宗親族友參加今天的祭祖。多年以來(lái),潘xx取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)大家的支持,這些事情我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心,并在這里一道表示衷心的感謝!

  最后,祝大塘潘氏嗣孫心想事成,萬(wàn)事如意!祝大塘潘氏嗣孫前程似錦、人才輩出。

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