打破一切常規(guī)讀后感范文

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的打破一切常規(guī)讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　其實(shí)在拿到這本書之前，我就已經(jīng)聽說過有這么一本書，對(duì)蓋洛普管理知識(shí)也簡單知道一些。但是一向沒有深入研究，這次能有幸拜讀這本書，從中獲得很多收益。

　　1.1對(duì)自我學(xué)習(xí)的規(guī)劃

　　我本身是學(xué)藝術(shù)出身，靠軟件技能進(jìn)入公司，承擔(dān)目前的管理工作，也并不是憑借優(yōu)秀的管理潛質(zhì)，只是憑借自己勤奮的工作態(tài)度和僥幸的機(jī)會(huì)。在管理學(xué)方面，我還是一個(gè)入門者。通過拜讀本書，我首先認(rèn)識(shí)到的，就是管理的學(xué)習(xí)，也需要必須的方法和規(guī)劃。

　　以前總是認(rèn)為，學(xué)習(xí)管理，無非就是在實(shí)際中應(yīng)用。只要我對(duì)下方的人坦承相待，對(duì)上方的人忠心耿耿，很簡單就能做好管理。等過幾年經(jīng)驗(yàn)多了，自然也就成了管理的高手。但是通過本書的學(xué)習(xí)，我很清晰的認(rèn)識(shí)到，僅僅是態(tài)度正確是不夠的，管理也是有方法和技巧的。而且不是通過年齡的增長就能學(xué)會(huì)的。我務(wù)必重新明確我的規(guī)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方法。

　　學(xué)習(xí)之前，我根據(jù)本書的知識(shí)，對(duì)管理的學(xué)習(xí)，做了簡單的規(guī)劃：認(rèn)識(shí)管理階段：認(rèn)識(shí)管理的重要性，了解“經(jīng)理”“主管”這個(gè)簡單崗位的重要價(jià)值。

　　了解管理階段：了解管理的方法，種類，手段等知識(shí)。并且能熟練掌握它們，將他們與實(shí)際聯(lián)系。

　　應(yīng)用管理階段：將所學(xué)到的管理知識(shí)，與實(shí)際相聯(lián)系，并且將他們運(yùn)用到實(shí)際中。

　　實(shí)際在學(xué)習(xí)本書時(shí)，通過本書的第1章，我就認(rèn)識(shí)到了管理的重要性。然后才總結(jié)了上方的學(xué)習(xí)規(guī)劃�？偨Y(jié)以后，我又重新開始閱讀本書，期望能跟深入的掌握其資料。但是將全書通讀過后，我發(fā)現(xiàn)我仍然處于認(rèn)識(shí)階段。書中有很多方法和技巧，我僅僅是了解了，看過了，但是卻不能深入明白，更沒有實(shí)際應(yīng)用。

　　下方，我將我說學(xué)知識(shí)做以簡單記錄。期望通過以后的管理培訓(xùn)，能深入明白這些知識(shí)。

　　1.2認(rèn)識(shí)經(jīng)理的重要性

　　讀完本書的前兩章資料后，我對(duì)管理的認(rèn)識(shí)跨出了第1步。在以前，我一向認(rèn)為。管理是方法，是制度，是公司定給下方人進(jìn)行的。我完全沒有想到，在本書中，管理先提及的不是方法，不是理論。而是人!是經(jīng)理的重要性。

　　大家都知道，21世紀(jì)最重要的是人才。而本書開篇就提及到一個(gè)重要的理論：物色和留住有才干的員工，是持續(xù)成功的關(guān)鍵。而這些優(yōu)秀的員工，最需要的是良好的工作環(huán)境。那里的環(huán)境不僅僅包括物質(zhì)環(huán)境還包括精神環(huán)境。而“經(jīng)理”是建立這個(gè)環(huán)境的關(guān)鍵人物。

　　首先起點(diǎn)是“我的獲缺，很簡單的2題，奠定了員工工作的基本需要。雖然按照字面意思明白，只是簡單的設(shè)備和工作資料的需要。實(shí)際上，卻是經(jīng)理的精神傳播基矗如果一個(gè)經(jīng)理，連最基本的布置工作。了解工作資料，帶給員工工作所需的潛質(zhì)都沒有，那這個(gè)經(jīng)理完全能夠下崗了。正因這是基礎(chǔ)，是根基，是經(jīng)理務(wù)必掌握的技能。

　　第1步”我的奉獻(xiàn)“：這是很重要的一步，也是優(yōu)秀員工與那些普通員工的所期望得到的區(qū)別。普通員工，更看重的可能僅僅是工資待遇，是物質(zhì)需要。但是往往那些看重個(gè)人價(jià)值的員工，在工作崗位上表現(xiàn)的最出色。他們需要的是精神的支持和個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)。他們更愿意奉獻(xiàn)自己，但是需要得到經(jīng)理的肯定作為回報(bào)。這些肯定更能鼓勵(lì)這些優(yōu)秀的員工發(fā)揮自己的所長。

　　第2步”我的歸屬“：這個(gè)問題如果在50年代的中國，我堅(jiān)信沒人能提出來。正因那時(shí)的人們，真的就是以廠為家，以工作為驕傲。但是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，此刻的員工更看重的是經(jīng)濟(jì)的收入。當(dāng)這些員工走過了第1步以后，他們需要的就不僅僅僅是經(jīng)濟(jì)收入和價(jià)值的體現(xiàn)。他們更想擁有的是真正的歸屬感�；蛟S很多新員工會(huì)說，誰愿意在那里干一輩子埃但是很多優(yōu)秀的老員工卻會(huì)說，我在那里干了這么久，那里已經(jīng)成為我生活的一部分了。前提條件是，這些老員工真正的了解公司，認(rèn)同公司的政策，認(rèn)同經(jīng)理的工作潛質(zhì)。而公司也將這些員工當(dāng)成自己的家人，當(dāng)然這是從規(guī)章制度中體現(xiàn)不出來的，只有通過經(jīng)理的潛質(zhì)才能體現(xiàn)，經(jīng)理是傳播這一信息的重要人員。

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