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讀后感400字左右大全
讀后感是度讀了一本書之后的內(nèi)心感受、心得體會(huì)，那么400字左右的讀后感怎么寫呢?下面帶來(lái)讀后感400字左右范文，歡迎閱讀。
讀后感400字左右大全【1】
那天，我閱讀了高一的課本，發(fā)現(xiàn)海倫凱勒的文章《假如給我三天光明》。
這是海倫。
凱勒最出名的文章。
文章主要介紹了她想用這三天做的事，我閱讀后，潸然淚下。
一位雙耳失聰、雙眼失明又不會(huì)說(shuō)話的她渴望得到三天的復(fù)明時(shí)間，而且這三天她是安排的如此妥當(dāng)，讓我感受到三天后的她肯定把這次失明當(dāng)做永久的記憶。
第一天，她要看人，她希望看到她老師的面旁。
因?yàn)樗睦蠋煘樗蜷_(kāi)了世界，希望珍藏在她的記憶中。
在每個(gè)人心中，老師永遠(yuǎn)是偉大的!不僅僅只有老師，還有她的朋友，她要長(zhǎng)久地望著他們的臉，銘記在她心中。
在所有人的記憶里，朋友永遠(yuǎn)形影不離!看看小狗們的忠實(shí)眼睛，使她獲得安慰。
她忘不了去森林。
新鮮的空氣、美麗的風(fēng)景，好美好美。
她不停地感嘆這。
時(shí)光匆匆，第一天過(guò)去了。
眼睛，能給她最大的安慰。
她觀看了自己的房間后，去了森林。
她渴望已久的情景終于可以出現(xiàn)在她的眼前了。
新鮮的空氣、路途的風(fēng)景好美好美!這是她的感嘆。
她陶醉了。
讀后感400字左右大全【2】
20世紀(jì)50年代，青年作曲家王莘創(chuàng)作了一曲《歌唱祖國(guó)》，并將它寄給了多家報(bào)紙，但都被退回了。
王莘堅(jiān)決認(rèn)定這是一個(gè)得意之作，他把作品寄給了一些朋友。
不久，他收到了天津音樂(lè)團(tuán)的來(lái)電，組織了一些人開(kāi)始試唱。
1950年，這首歌被中國(guó)唱片廠選入，2003年被博物館正式收藏。
如果王莘在接受退稿放棄了這首歌，如果王莘在遭到別人的否定后，也將自己否定了，那么今天還會(huì)有這首經(jīng)典歌曲《歌唱祖國(guó)》而且久經(jīng)不衰嗎?很多人在失敗之后也否定了自己，因?yàn)槟銢](méi)有給自己勇氣去面對(duì)。
就在經(jīng)歷了失敗后，一個(gè)原本很有才華的人開(kāi)始退縮了。
著名美國(guó)作家理查德·巴赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，勝利終將屬于那些相信自己能夠成功的人。
這句話用在王莘身上最合適不過(guò)了。
只要你是對(duì)的，就不要輕易否定自己;只要你是對(duì)的，你就要執(zhí)著的去堅(jiān)持，不要給自己的心靈刷上了一道過(guò)不去的坎兒。
當(dāng)旁人都不相信你時(shí)，請(qǐng)留一份堅(jiān)定的信心給自己。
當(dāng)周圍的人都放棄你時(shí)，請(qǐng)握緊拳頭，永不放棄自我!
讀后感400字左右大全【3】
陽(yáng)光姐姐系列的書是我最喜歡看的了，因?yàn)闀锏膬?nèi)容很貼近我們的生活。
今年暑假我看的是《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》，書中講到：張小偉是一個(gè)“單翼天使”，一直就得自己很孤單，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他離開(kāi)了媽媽，遇見(jiàn)了性格開(kāi)朗的朱子同，從此，成為了好朋友……這兩個(gè)男生的友情中包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”，包括早戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這一切，又都成了他成長(zhǎng)過(guò)程中永遠(yuǎn)的秘密。
這本書中讓我最難忘的就是：張小偉和朱子同見(jiàn)面后，朱子同告訴張小偉，她的前排蟑螂是他的爺爺，蟑螂的同桌狐貍是他的奶奶，左邊的魷魚是他的大伯……
這本書讓我明白了：每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有許多的秘密，那些隱私帶給我們的煩惱和心事，包括自己曾犯下的一些錯(cuò)誤，它們?cè)o我們?cè)斐闪撕艽蟮膲毫屠_，也造成自我懷疑和恐慌，但回想我的成長(zhǎng)，我們又很慶幸自己曾有過(guò)那么多的秘密。
沒(méi)有秘密的孩子又怎能長(zhǎng)大呢?
讀后感400字左右大全【4】
在童話和寓言的故事中，狐貍往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連，而這篇文章中的狐貍是愛(ài)的，它們和人類中的父母一樣非常疼愛(ài)自己的孩子。
這篇課文講了男孩正太郎家的傭人從山里抓來(lái)一只小狐貍，他的父母千方百計(jì)地要救它出去，但是小狐貍被鐵鏈拴住了，它們無(wú)能為力。
只好在正太郎家里做了一個(gè)窩，并和同情關(guān)心小狐貍的正太郎建立了親密的關(guān)系，后來(lái)，小狐貍讓安田先生帶走了，正太郎在去要回小狐貍的路上一不小心掉下了懸崖，小狐貍的父母救了他。
最后，正太郎要回了小狐貍和爸爸一起把它放回了山里。
小狐貍和它的父母終于團(tuán)聚了。
它們留下的腳印在陽(yáng)光的照射下閃著金色的光芒。
誰(shuí)說(shuō)狡猾的動(dòng)物不溫柔?誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物心中沒(méi)有愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)狐貍沒(méi)有人性?我看見(jiàn)母親的溫柔在孩子的身上閃現(xiàn)，我看見(jiàn)父親的關(guān)懷在孩子身上發(fā)光，我感受到了人間的真情在動(dòng)物身上流露。
父母的愛(ài)，是一種剛毅的力量，不管他們遇到什么挫折都不會(huì)放棄孩子，父母的愛(ài)，是一種責(zé)任，不論兒女在天南地北都牽動(dòng)著父母的心。
父母的愛(ài)，是一首無(wú)字的歌，只有音律，沒(méi)有愛(ài)的宣言。
父母的愛(ài)是世間萬(wàn)物所享有的。
文中狐貍走過(guò)的腳印在陽(yáng)光的照耀下閃著金色的光芒。
那不就是人間的真情嗎?
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