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讀后感

漢字奇兵的讀后感

時(shí)間:2023-04-07 16:29:19 讀后感 我要投稿

漢字奇兵的讀后感

  看完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的漢字奇兵的讀后感,希望能夠幫助到大家。

漢字奇兵的讀后感

漢字奇兵的讀后感1

  四大名著各有各的獨(dú)特風(fēng)味,《漢字奇兵》卻深深地印在了我的心中,每一次提到感觸最深的書籍,必定非他莫屬。

  主人公桑南為了找到在夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,來(lái)到了千雯圖書館工作。幾天之后的深夜,奇怪的事情發(fā)生了!桑南變成了小人,進(jìn)入了神奇的漢字世界,在字的世界里,所有文字都被賦予了生命,發(fā)起了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在那里,他遇到了三百年前的戀人莫千雯和仇人顧遠(yuǎn)謀。憑借著隊(duì)友的助攻,最終平息了戰(zhàn)爭(zhēng),回到了人類的世界,并與三百年前的戀人相見(jiàn)。

  引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭是什么呢?就是因?yàn)樯D喜恢,在字的眼里,被送去造紙廠“化紙漿”是一個(gè)多么大的恥辱。雖然字可以重生,但也是多么難以忍受。

  每當(dāng)讀到“外面?zhèn)鱽?lái)部落百姓的聲音:救救我們呀!想個(gè)辦法呀!”讓我意識(shí)到字的世界和人類的世界是一樣的。字的劫難,就像我們遇到疫情一樣。剛開(kāi)始,人們沒(méi)有醫(yī)治的方法,只能眼睜睜地看著眼前的人去世,但在危難時(shí)刻,總是有些人迎難而上。漢字世界里的“爽”和螞蟻奇兵,還有人類世界的醫(yī)護(hù)人員,和各個(gè)崗位的工作人員,都是重要的脊梁,沒(méi)有他們,就無(wú)法成功。

  聽(tīng)到老百姓的呼救,也聽(tīng)到了“謀”真真切切地講述:“錯(cuò)誤太多!那是字們?cè)斐傻膯?難道那不是寫書的人,編書的人,印書的人造成的嗎?”聽(tīng)起來(lái)像是指責(zé)桑南,而正是這一句句的指責(zé)讓桑南,也讓我意識(shí)到,每一個(gè)人,每一個(gè)漢字,每一本書都有他的用處,不能因?yàn)樗绣e(cuò)誤,而把他給丟棄。

  人也會(huì)犯錯(cuò),但就是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,成就了他們的`一生。華盛頓,每個(gè)人都知道,一個(gè)優(yōu)秀的美國(guó)總統(tǒng)。他小時(shí)候卻犯過(guò)一個(gè)大錯(cuò),因?yàn)樨澩,他把園子里的一個(gè)櫻桃樹給砍了,被他父親教育了。后來(lái),他深深地思索了自己錯(cuò)誤。還有列寧,他八歲的時(shí)候打碎了花瓶,還一直不向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,但最后終于被他媽媽開(kāi)導(dǎo),承認(rèn)了錯(cuò)誤。長(zhǎng)大后的他,是蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)的締造者。世界上形形色色的人,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn),犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,及時(shí)改正,必定成才。

  字各有各的用處,人也各有各的特點(diǎn),天生我材必有用。一個(gè)人看似渺小而平凡,但只要你相信他是獨(dú)特的,欣賞他,就能發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。

漢字奇兵的讀后感2

  近期,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會(huì)和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。

  《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來(lái)到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和叫《危情時(shí)刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們?cè)庥隽藬橙嗽O(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭(zhēng)陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開(kāi)了夢(mèng)中的迷,“雯”的漢字其實(shí)是三百年前救他的.莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開(kāi)始了新的故事。

  我想對(duì)桑南說(shuō):桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢(shì)力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你見(jiàn)義勇為,伸張正義的好品質(zhì)。

  在閱讀的過(guò)程中我好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉中華文化博大精深,我們應(yīng)該保護(hù)好這樣的文化瑰寶,認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字!

漢字奇兵的讀后感3

  在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個(gè)個(gè)我們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國(guó)漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動(dòng)人而曲折的故事。 這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來(lái)到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的-“謀”字作代表的邪惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量…最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開(kāi)了夢(mèng)中的迷,那女孩是三百年前救他的.莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開(kāi)始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為我們祖國(guó)的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中!

漢字奇兵的讀后感4

  讀了《漢字奇兵》,我仿佛就是文中的主人公,我經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn),看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)會(huì)動(dòng)的文字,還有一個(gè)個(gè)炫麗的色彩,好像聽(tīng)見(jiàn)了“螞蟻小分隊(duì)”剛強(qiáng)的吶喊聲,看見(jiàn)了一股不服輸?shù)膭,字的世界很公平,不?huì)一百個(gè)人打一個(gè)人,它們會(huì)問(wèn)對(duì)方是出文招還是出武招,而且是一打一。

  這本書讓我們愛(ài)上了讀書,字也是一個(gè)個(gè)生命,它們也可以表達(dá)自己所想的。文章用桑南竟然走進(jìn)了字的世界,發(fā)現(xiàn)字也是一個(gè)個(gè)人,有帥的,有丑的,有漂亮的',也有魁梧的。

  主人公桑南只因把一本書扔進(jìn)了打印紙漿場(chǎng),就被帶進(jìn)了書里,里面的字告訴他,把書扔進(jìn)打印紙漿場(chǎng)就相當(dāng)于給書判了死刑。我們撕壞了書也是在殘害一個(gè)個(gè)生命,這是十分讓人震驚!

  想想以前,自己見(jiàn)書就撕,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜書,而撕完書后沒(méi)有一點(diǎn)兒慚愧感,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)殺人犯的感覺(jué)。每次撕完書,隨即便把書扔出去,處理完后就大搖大擺地去看電視了,F(xiàn)在我明白了,字也是有生命的,我真害怕像桑南一樣被字抓著去坐字世界中的牢,如果我被抓了,也不知道會(huì)不會(huì)有“爽”那樣的程咬金來(lái)救我。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們愛(ài)惜書吧!即使是我們看過(guò)的書,我們也要把書好好地保存著,以后看見(jiàn)時(shí)也是一份回憶。

  我真后悔以前自己曾經(jīng)犯過(guò)的撕書的錯(cuò),那得有多少個(gè)生命。

  字也是有生命的,它們也會(huì)疼的,讓我們好好地認(rèn)知它們,保護(hù)它們。

漢字奇兵的讀后感5

  中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。如果說(shuō)世界文化史是一片繁星點(diǎn)綴的夜空,中國(guó)文化便是這片夜空中最亮的一顆星星;如果說(shuō)世界文化史是一條奔流不息的小河,那么中國(guó)文化便是一朵雪白的浪花;如果說(shuō)世界文化史是一幅美麗的圖畫,那么中國(guó)文化便是其中的一抹艷麗的色彩。而漢字是中國(guó)文化中不可或缺的一項(xiàng)。在張之路老先生的筆下,漢字也是有生命、能說(shuō)話的!

  《漢字奇兵》是一部奇特的幻想小說(shuō),在作者筆下,漢字變成了一個(gè)個(gè)鮮活的生命——漢字奇兵。通過(guò)這些"奇兵"的經(jīng)歷,形象地講述了中國(guó)漢字的形成與發(fā)展,讓人們體會(huì)到了中國(guó)文化的博大精深,感受到了中國(guó)漢字的歷史悠久。

  《漢字奇兵》講述的是大學(xué)生桑南受夢(mèng)境的指引,來(lái)到了千雯圖書館工作。一個(gè)夜晚,他忽然變成了寸大的小人兒,來(lái)到了漢字的世界。開(kāi)始他的新一輪生活。在漢字的世界里,桑南想起了三百年前女孩莫千雯、旅店老板顧遠(yuǎn)謀與他的羈絆和恩怨情仇。

  當(dāng)讀到店主顧遠(yuǎn)謀為了一已私利,把兩千多個(gè)人都變成方塊字時(shí),我的心底燃燒起了熊熊怒火。兩千多個(gè)無(wú)辜生命卻因顧遠(yuǎn)謀一人而毀滅掉了,這是令人何等地氣憤!顧遠(yuǎn)謀就像《有的人》里說(shuō)的.一樣:“有的人,他活著別人就不能活!彼莻(gè)十足的濫害無(wú)辜之人。即使變成了一個(gè)字,也同樣野心勃勃,想成為“字中之王”發(fā)動(dòng)叛亂,到其他部落搶字,使得漢字的世界發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng),而他卻恬不可恥。這怎能不令人憤怒呢?

  這是一部富有文化內(nèi)涵的小說(shuō),作者把一個(gè)個(gè)中國(guó)漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫盡了中國(guó)漢字的形成,發(fā)展和變化,是文學(xué)創(chuàng)作與中國(guó)文化的完美結(jié)合。

  這是一部令人震撼的穿越小說(shuō),幾百年輪回的戀人,冤家在書中相遇,圍繞著中國(guó)漢字,人與人,人與字,字與字的世界演繹了一段動(dòng)人曲折的故事。

  《漢字奇兵》情節(jié)曲折,故事跌宕起伏,引導(dǎo)人們了解漢字發(fā)展的軌跡,引人入勝。它像一顆璀璨奪目的星星,永遠(yuǎn)在我的心頭閃爍;它如一眼清澈的甘泉,滋潤(rùn)了我的心田;它如一縷柔和明媚的陽(yáng)光;照耀在我的心底……

漢字奇兵的讀后感6

  暑假里,我讀一本張之路寫的《漢字奇兵》,這本書充滿想象力。

  書中主要講述了,中文系畢業(yè)生桑南來(lái)到千雯圖書館工作。一天深夜,桑南被變成了小人,來(lái)到了字的世界。他遇到了一個(gè)“雯”的字和一群尋找親人的螞蟻奇兵,一起踏上了尋找親人的路程。在尋找親人路途中,他們?cè)庥隽藟娜祟欉h(yuǎn)謀設(shè)置的種種障礙的'困境。以桑南代表的正義軍團(tuán)與顧遠(yuǎn)謀代表的邪惡勢(shì)力開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)生死的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后,顧遠(yuǎn)謀葬生火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了人的世界。

  讀完這本書后,我了解了漢字的發(fā)展過(guò)程。知道了我們的中國(guó)字是從甲骨文起源的。還知道了造字的六種方法:它們分別是:象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、轉(zhuǎn)借。漢字的世界真是奇妙呀!一個(gè)“章”字可以變成三個(gè)新字,一個(gè)“贏”字可以變成五個(gè)新字。字與字之間的不同組合又能構(gòu)成不同的詞。

  中華文化真是博大精深!漢字又是學(xué)習(xí)中華文化的基礎(chǔ),那么就讓我們打好基礎(chǔ),將祖國(guó)的文明發(fā)揚(yáng)光大!

漢字奇兵的讀后感7

  步入這個(gè)寒冷的冬季,最想做的事情就是宅在家里,手捧一本心愛(ài)的書——《漢字奇兵》,體會(huì)著字里行間的含義和韻味,該是多么的愜意。

  張之路的《漢字奇兵》將我?guī)У揭粋(gè)全新的世界。主人公莫千雯是清朝一位精通文字、珍視書籍的絕世美女。她在尋找書籍的路途中邂逅俠義書生楊天颯,二人一見(jiàn)鐘情。不久后,她又因救楊天颯而變成漢字。300年后,楊天颯轉(zhuǎn)世為桑南,變成了寸許的小人,來(lái)到了漢字世界,他見(jiàn)到了漢字“雯”,他們又幫助“爽”的部隊(duì)找到了親人。最后,桑南終于回憶起300年前的往事,與“雯”相擁而泣。而幕后兇手“謀”得到了應(yīng)有的懲罰----跳進(jìn)火峰自殺。

  這是一部愛(ài)情故事,書中表達(dá)著男女之間真摯的情誼——“今生,來(lái)世,一定相見(jiàn)”。

  這是一部歷史故事,講述了漢字的四千年歷史,又以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,使?jié)h字活靈活現(xiàn),栩栩如生。

  這是一部道德故事,桑南的正義深深的感染了我,體現(xiàn)出人類對(duì)正義的追求與奉獻(xiàn)。邪不壓正,正是這部書中的內(nèi)容體現(xiàn)。

  這也是一部文化故事,對(duì)于我們;來(lái)說(shuō),漢字的歷史、含義以及造字方法,都是可以儲(chǔ)存在我們知識(shí)庫(kù)中的寶藏。

  我既被作者的豐富想象所吸引,也被桑南和千雯的`情誼所打動(dòng),更被桑南正義凜然的話語(yǔ)所感染?磿耐瑫r(shí),知識(shí)也在潛移默化中存進(jìn)我們的大腦。同時(shí)感悟到:邪惡的勢(shì)力終究會(huì)被善良正義的事物所鎮(zhèn)壓。

漢字奇兵的讀后感8

  作家張之路,他寫過(guò)一本科幻小說(shuō)—《漢字奇兵》。當(dāng)我拿到這本書時(shí),我感到十分好奇,漢字怎么當(dāng)兵呢?不過(guò)在我看完的時(shí)候,我也就明白了。

  這本書主要講述了一位大學(xué)畢業(yè)生桑男,為了尋找夢(mèng)中的一位女孩,而來(lái)到千文圖書館工作。在一天深夜,他被變成了一個(gè)寸許大的小人,進(jìn)入了書的世界,他為了伸張正義帶領(lǐng)一群尋找親人的漢字,一起克服種種困難與邪惡的勢(shì)力展開(kāi)斗爭(zhēng),他們組成的軍團(tuán)名叫螞蟻奇兵。

  這部小說(shuō)蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,作者給予這些文字的生命,讓文字不再只是在紙上,而是活躍在各個(gè)地方。每一個(gè)文字都有自己的性格,比如螞蟻奇兵小隊(duì)長(zhǎng)“爽”字,他的.性格就是豪爽,不拘小節(jié)。這本書不僅為我們呈現(xiàn)了中國(guó)文字的形成、發(fā)展和變化,讓我們學(xué)到知識(shí),還有精彩曲折的故事情節(jié),是文學(xué)創(chuàng)作與中國(guó)文化的結(jié)合。

  我十分敬佩“爽”字,他能為了素不相識(shí)一個(gè)字而出手相救,也能拯救一群難字而讓自己陷入水深火熱之中。他的豪爽,他不大方,這些都讓我為之佩服!八弊郑焕⑹俏浵伷姹男£(duì)長(zhǎng)。

  漢字不只是固定在某一位置,他們也能出現(xiàn)在所有地方,誰(shuí)說(shuō)漢字不能當(dāng)兵?他們不僅當(dāng)了兵,還成了一代奇兵。

漢字奇兵的讀后感9

  在這兩天里,我看了一本書,叫《漢字奇兵》,作者是張之路。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個(gè)個(gè)我們熟悉的中國(guó)漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國(guó)漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動(dòng)人而曲折的故事。

  這本書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來(lái)到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和叫《危情時(shí)刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們?cè)庥隽藬橙嗽O(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭(zhēng)陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開(kāi)了夢(mèng)中的迷,“雯”的漢字其實(shí)是三百年前救他的.莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開(kāi)始了新的故事。

  這本書我看了一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。

  我為我們祖國(guó)的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中!

漢字奇兵的讀后感10

  在這暑假里,我閱讀了一本書,叫《漢字奇兵》,是張之路伯伯寫的。這本書的故事深深地吸引了我,它用豐富的想像力,把一個(gè)個(gè)咱們熟悉的漢字刻畫得活靈活現(xiàn)、栩栩如生,寫了文字的形成、發(fā)展和變化。圍繞著中國(guó)漢字,在人與人、人與字、字與字之間演繹了一段動(dòng)人而曲折的故事。 這書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的'女孩子,來(lái)到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。

  他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的-“謀”字作代表的邪惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量…最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開(kāi)了夢(mèng)中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開(kāi)始了新的故事。這書我看了一遍又一遍,好像自己在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。我為咱們祖國(guó)的漢字驕傲,我要把漢字朋友熟練地運(yùn)用到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中!

漢字奇兵的讀后感11

  暑假里,我讀了一本十分有趣的書,名字叫作《漢字奇兵》。相信你讀了這本書的名字就會(huì)和我有同樣的感受了吧,它的作者是張之路。

  《漢子奇兵》主要講了中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩子,來(lái)到了千雯圖書館工作,一天深夜,他被變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的書的世界。他遇到了一個(gè)叫作“雯“的漢字和叫《危情時(shí)刻》的部落的漢字一起去尋找親人,他們共同踏上了征途。途中他們?cè)庥隽藬橙嗽O(shè)置的種種阻礙與困境,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以《戰(zhàn)爭(zhēng)陰謀》部落的“謀”作代表的邪惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量……最后,“謀”葬身火海,正義戰(zhàn)勝了邪惡,挽救了書的世界。在字仙的幫助下,桑南回到了現(xiàn)實(shí)世界,也解開(kāi)了夢(mèng)中的迷,“雯”的漢字其實(shí)是三百年前救他的莫千雯,在現(xiàn)實(shí)中,他們重遇了,開(kāi)始了新的`故事。

  我想對(duì)桑南說(shuō):桑南你真了不起,只要有人遇到困難,你便沖上去幫助他們,抵制惡勢(shì)力;不像有些人一遇到困難就退縮,不敢反抗。我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)你見(jiàn)義勇為,伸張正義的好品質(zhì)。在閱讀的過(guò)程中我

  好像在跟隨著“雯”、“義”、“勇”、“兵”、“人”等漢字們一起戰(zhàn)斗,一起談笑,它們不再是一個(gè)個(gè)枯燥的文字了,而是我身邊的朋友,那么的親切、熟悉。?

  中華文化博大精深,我們應(yīng)該保護(hù)好這樣的文化瑰寶,認(rèn)真寫好每一個(gè)漢字!

漢字奇兵的讀后感12

  “萬(wàn)物有靈,情為字生!边@是《漢字奇兵》這本書的靈魂和精髓,也是我看完之后最深的感悟。這是一部關(guān)于中國(guó)漢字的奇書,這也是一部令人震撼的穿越小說(shuō)。

  作者張之路老師想象力豐富,居然把一個(gè)個(gè)漢字寫得活靈活現(xiàn)、有血有肉,不僅有故事、有性格,而且有生命、有感情、有靈魂,既讓我看見(jiàn)“爽”的義氣,“雯”的機(jī)智勇敢,又讓我感受到“謀”家軍的變化多端……

  我隨著故事中的角色一同歷險(xiǎn),遨游在漢字王國(guó)。《戰(zhàn)爭(zhēng)陰謀》這本書因?yàn)閮?nèi)容爛,錯(cuò)字連篇,丟字落字,被扔到了“廢書”行列,這個(gè)部落為求自保,逃脫銷毀的滅頂之災(zāi),他們對(duì)其他部落進(jìn)行了明搶暗奪,洗劫一空!澳且灰梗?yàn)樗袝柯涠紱](méi)有絲毫準(zhǔn)備,損失慘重,一片混亂,最讓他們氣憤和疑惑的是,他們不知道兇手來(lái)自哪里……”

  一些人不尊重漢字,編者和出版商不注重書的質(zhì)量,丟掉了我們安身立命的中國(guó)文化,才會(huì)有書世界里殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)。又比如,有些人喜歡貪吃蝙蝠等不該吃的野生動(dòng)物,不敬畏大自然,不敬畏生命。他們都忽略了“萬(wàn)物有靈”,不論漢字,還是野生動(dòng)物,都是有靈魂的,都需要我們的尊重。“天人合一”是我們中國(guó)文化的精髓,也是老祖宗留給我們的自然規(guī)律!肚f子。達(dá)生》曰:“天地者,萬(wàn)物之父母也。”

  “珍惜每一個(gè)親人,珍惜每一個(gè)同胞。我們只有相互惦記,活著才有意義!薄八标(duì)長(zhǎng)的話打動(dòng)了許多“字”,他們被正義的精神感召,很快組成了螞蟻奇兵。在螞蟻奇兵里,桑南首領(lǐng)為了鼓舞士氣,他總是身先士卒;“爽”隊(duì)長(zhǎng)永遠(yuǎn)意氣奮發(fā),強(qiáng)壯威猛。

  大難面前,那些需要幫助的弱勢(shì)群體,也是我們國(guó)家無(wú)法分割的一部分,“不排斥任何一個(gè)人,不放棄任何一條生命”是所有“逆行者”內(nèi)心最堅(jiān)定的信念,不為名利,義薄云天。前方遍地荊棘,危機(jī)四伏,但他們依然無(wú)所畏懼地選擇逆行,就是因?yàn)樵谒麄兊纳砗,有著值得他們用生命去守護(hù)的家園,這個(gè)家園名字叫做“中華”。

  荀子曰:“人有氣、有生、有知,且亦有義,故最為天下貴也!痹缭2000多年前,我們中國(guó)人就有如此高的境界,中華漢字就有如此高的靈魂。

  漢字就像凝結(jié)在我身上的.血脈,是與我們精神世界生死與共的生靈;走近漢字、親近漢字,中華上下五千年的文化之魂便似乎游走全身。

  反復(fù)讀了《漢字奇兵》之后,我越發(fā)喜歡親近漢字,每天都會(huì)研墨揮毫,沉浸在漢字的書法世界里,因?yàn)樵谶@里,你不僅可以感受漢字的魅力,更可以時(shí)刻感受到那種沉甸甸的中華之魂。

漢字奇兵的讀后感13

  漢字,美麗而又富有魅力的詞,每個(gè)漢字都像是一個(gè)個(gè)充滿靈氣的精靈。漢字有著穿透光陰、超乎尋常的力量。而我就在這個(gè)暑假看了一本關(guān)于漢字的書——《漢字奇兵》。這本書圍繞著漢字演繹了一段動(dòng)人又曲折的故事。

  這本書講的是:中文系畢業(yè)生桑南為了夢(mèng)中反復(fù)出現(xiàn)的女孩,來(lái)到千雯圖書館工作。一天深夜,他變成了小人兒,進(jìn)入了神奇的漢字世界。他遇到一個(gè)叫作“雯”的漢字和一群要去尋找親人的螞蟻奇兵,他們共同踏上了征途。途中遇到了敵人的阻礙,以桑南為代表的正義軍團(tuán)與以顧遠(yuǎn)謀的“謀”字作代表的邪惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)的生死較量。最終,“雯”為了保護(hù)桑南,與顧遠(yuǎn)謀同歸于盡。桑南回到人間,心中滿系著因他而離去的千古戀人,最終,“雯”化身為一位現(xiàn)代女孩,與桑南相遇在千雯圖書館……

  當(dāng)我讀到桑南變成小人兒進(jìn)入了漢字王國(guó)的時(shí)候,我很吃驚,我在為他擔(dān)心:他是怎么進(jìn)去的?他還能出來(lái)嗎?當(dāng)讀到桑南遇到了“雯”、“朵”和那一群要去尋找親人的螞蟻奇兵時(shí),我想,原來(lái)漢字的世界也有戰(zhàn)爭(zhēng),它們的生活也是那么的多姿多彩。在讀到桑南代表正義軍團(tuán)和“謀”的邪惡勢(shì)力展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的生死較量時(shí),我心里默默為桑南捏了一把汗,希望他們能夠打敗“謀”和它的軍團(tuán)。讀到“雯”為了保護(hù)桑南,不惜一切代價(jià)與“謀”同歸于盡時(shí),我真感動(dòng),感動(dòng)他們之間的可以不惜一切代價(jià)的去保護(hù)對(duì)方的情誼。

  想想桑南和那些螞蟻奇兵的對(duì)親人朋友的愛(ài),再想想我自己。記得那是一個(gè)下午,下著大雨,放學(xué)回家時(shí),我一路走著回家,覺(jué)得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。傍晚,勞累了一天的媽媽下班回來(lái),見(jiàn)我躺在床上,摸了摸我發(fā)燙的'額頭,看了看我痛苦的神情,又望了望窗外的大雨,二話沒(méi)說(shuō),披上雨衣抱起我就向醫(yī)院走去。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái),媽媽怕我被雨淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。我躺在媽媽的懷中,心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽的呼吸越來(lái)越急促,腳步好像也放慢了,每挪動(dòng)一步都那么吃力。到了醫(yī)院后,醫(yī)生給我打了針,服了藥,我迷迷糊糊地睡著了。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見(jiàn)我醒了,她輕聲問(wèn):“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽濕漉漉的衣服和頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好多了……”

  讀完了這本書,我不再認(rèn)為漢字是生硬的,相反,我覺(jué)得漢字是那么美麗,那么有魅力。

漢字奇兵的讀后感14

  《漢字奇兵》講述了大學(xué)生桑南為了尋找夢(mèng)中出現(xiàn)的女孩而來(lái)到千雯圖書館工作。后來(lái)他變成了一個(gè)漢字,和戀人莫千雯以及許多其他的漢字組成了漢字奇兵隊(duì),這支隊(duì)伍一邊學(xué)習(xí)中國(guó)漢字,一邊與邪惡勢(shì)力展開(kāi)殊死較量……

  令我印象深刻的是漢字奇兵隊(duì)來(lái)到了鐵云藏龜?shù)拇箝T前,在作者的引導(dǎo)下,漢字奇兵們不僅了解了中國(guó)甲骨文的由來(lái),還與自己三千年前的親人們相見(jiàn)。這一幕讓我不僅感受到了合家團(tuán)圓的歡樂(lè),親情的溫暖,更感嘆中國(guó)漢字文化的博大精深。

  漢字是我們中華民族的血脈,是我們精神世界生死與共的生命。漢字不僅僅是用于記載史料的工具,更是中華民族智慧的結(jié)晶,漢字承載的是一個(gè)人的精神品質(zhì)與家國(guó)情懷,F(xiàn)代科技極其發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)讓每個(gè)人都獲得了更多的便利,在疾步前行的同時(shí),我們卻忘記了比較寶貴的東西。如今,幾乎才會(huì)說(shuō)話的`小孩都能熟知“王者榮耀”、“吃雞”和“抖音”這些詞。可是當(dāng)一個(gè)學(xué)生問(wèn)父母“書到用時(shí)方恨少”的下一句時(shí),很多家長(zhǎng)答不上來(lái)。一個(gè)有根的大國(guó)更應(yīng)有自己的文化,我們不能像《花季雨季》里陳明說(shuō)的那樣,“口袋里滿了,腦袋里空了!奔(xì)細(xì)品讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)漢字都會(huì)有不同的滋味。你看“天”就像天空一樣頂天立地,“地”就像大地一樣廣闊無(wú)垠……

  總而言之,這部小說(shuō)不僅能讓你知道人情冷暖,還能了解中華文明,何不放下手機(jī)細(xì)細(xì)讀一讀呢?

漢字奇兵的讀后感15

  本周,我與孩子一起閱讀了中國(guó)文學(xué)家張之路寫的一本書《漢字奇兵》。這是一本非常神奇的書,因此讓我和孩子都非常喜歡。

  一開(kāi)始我還不知道這本書,但通過(guò)孩子對(duì)我說(shuō):“媽媽,今天丁老師發(fā)了一本書,叫漢字奇兵,這本書太有趣了!”突然聽(tīng)了她這么一番話,我的興趣發(fā)生了變化,于是立刻拿起書與孩子一起來(lái)閱讀。原來(lái)這本書主要講了一位叫桑南的大學(xué)生來(lái)到了漢字國(guó)的有趣故事,這里面還講了許多甲骨文的來(lái)源和漢字的主要來(lái)源。

  一天,我索性地問(wèn)了孩子一個(gè)問(wèn)題:“你喜歡里面的哪一個(gè)人物呢?”她便就像餓了就吃東西;渴了就喝水一樣迅速地告訴我:“我喜歡漢字里面的‘雯’。”我又問(wèn):“那你為什么喜歡呢?”她又開(kāi)朗地說(shuō):“因?yàn)轹┎⿲W(xué)多才,知道的知識(shí)很多,還有她的外貌以及性格特點(diǎn)非常好,所以我非常喜歡她!

  我對(duì)孩子的`回答非常滿意,因?yàn)槲蚁矚g的就是這個(gè)人物的性格和特點(diǎn)。在書中曾提到過(guò)雯的博學(xué)多才,所以這一點(diǎn)值得我和孩子共同去學(xué)習(xí),在生活中處處用得到知識(shí),如果現(xiàn)在不學(xué),到了社會(huì)上,將只會(huì)是被淘汰。在這本書中,我求到了真知、真理,領(lǐng)悟到了人生,再說(shuō)小一點(diǎn)就是一本書。

  書就是文學(xué)的寶庫(kù),我們要將寶庫(kù)中提取的知識(shí)灌入無(wú)知大腦后,才能讓我們學(xué)會(huì)如何做人做事,我很喜愛(ài)這本書,我也希望有很多人去閱讀這本書,學(xué)習(xí)這本書。

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