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初中森林報(bào)讀后感
品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的初中森林報(bào)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
初中森林報(bào)讀后感1
今天我讀了《森林報(bào)》這本書里面的內(nèi)容真是豐富多彩，讓我受益匪淺！
里面主要講了，森林里的新鮮事，森林里的各種小動(dòng)物，在工作著，，也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情，森林里有屬于他的林中強(qiáng)盜，和綠林英雄，城市里的報(bào)紙往往很少報(bào)道這些事情，所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)森林里的新鮮事兒。
比如，林中大事記主要講了小鳥(niǎo)每天忙忙碌碌地叼樹(shù)枝建造自己的房子，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，譏笑他說(shuō)；你真是一個(gè)不會(huì)享受生活，不懂快樂(lè)的家伙！瞧我小豬的家里，風(fēng)吹不著，雨淋不著，整天唱歌跳舞快快樂(lè)樂(lè)的享受生活，多舒服呀！小鳥(niǎo)輕蔑的看了蒼蠅一眼，繼續(xù)建造房子。
不久小豬被小鳥(niǎo)打動(dòng)了，也勤快起來(lái)了，他把房間打掃的干干凈凈，還安上了漂亮的紗窗，蒼蠅也被趕出了門，忽然天下起雨來(lái)，無(wú)家可歸的.蒼蠅被雨淋的東撞一下，西撞一下，倉(cāng)皇逃竄，此時(shí)小鳥(niǎo)和小豬卻在自己打掃的干凈的房間里快樂(lè)的唱歌。
這篇短文告訴我們，做什么事情，都要勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，堅(jiān)持的做下來(lái)，一定會(huì)有回報(bào)的！
初中森林報(bào)讀后感2
《 森林報(bào)》 ，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作。
《森林報(bào)》分成春、夏、秋、東四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫了森林里的動(dòng)物、植物、和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走出歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥中的人們重新認(rèn)識(shí)了大自然。
森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。
我在這快樂(lè)的閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的`歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》即是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。維。比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!
初中森林報(bào)讀后感3
今天我讀了《森林報(bào)》這一本書，在讀這本書的時(shí)候讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，
森林的新鮮事一點(diǎn)兒也不比城市少，比方說(shuō)蜉蝣在水里呆了三年——也就是1000天，可是到了外面的世界，卻只能活一天，這一本書描述了了一些動(dòng)物是怎樣生存的，一些動(dòng)物的天敵是誰(shuí)。書里描寫了很多的動(dòng)物和植物，獵人就是對(duì)動(dòng)物最大的威脅，有一些鳥(niǎo)兒從東邊飛到西邊，躲過(guò)了野獸的魔爪，躲過(guò)了寒冷的冰山，就是沒(méi)有躲過(guò)獵人的槍口。在秋天，人們豐收的時(shí)候，會(huì)把一些蔬菜放在一起做成了紅菜湯，
《可怕的雛鳥(niǎo)》講的是鹡鸰夫婦孵出了六只雛鳥(niǎo)，其中有一只長(zhǎng)相怪異的丑八怪這到底是怎么一回事，他與眾不同，不像雛鳥(niǎo)的樣子，鹡鸰夫婦辛苦的喂養(yǎng)他，他雖然受到鹡鸰夫婦的喂養(yǎng)，但卻恩將仇報(bào)，既殘忍的.殺死了鹡鸰夫婦的親生孩子又在成年后狠心的拋棄了鹡鸰夫婦。讓我懂得平時(shí)常聽(tīng)“鳩占鵲巢”的故事更為殘忍。告誡我們要警惕小心，如果有突如其來(lái)的變化，更要在發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)糾正。
《森林報(bào)》我很喜歡，這本書里講了好多新鮮的事兒，讓我懂得大自然也向人類一樣一年四季不斷地在變化。
初中森林報(bào)讀后感4
今天，我讀了《森林報(bào)》這本書，這本書的內(nèi)容深深地吸引了我，《森林報(bào)》是前蘇聯(lián)作家維.比安基的作品，也是譯林世界名著。它就像我們手邊的一份真正的報(bào)紙一樣，詳盡生動(dòng)地報(bào)道了每天森林中發(fā)生的事情。這本書按春、夏、秋、冬的順序?yàn)槲覀兠璁嬃松掷镆环嘧硕嗖实漠嬅妗?/p>
這本書主要講了森林里動(dòng)物們生活的各種方式和大自然四季不同的變化情景。例如在森林里的頭一批花，人們就把它們叫做“柔荑花序”。只要你把這種花的小尾巴輕輕地?fù)u一下，就會(huì)有很多花粉從里面飄落下來(lái)，雌花的'柱頭會(huì)接受從別的榛子樹(shù)上飄落下來(lái)的花粉。榛子花要凋謝時(shí)，柔荑花式的小尾巴要脫落時(shí)，那時(shí)，每一朵這樣的小花都會(huì)變成一顆榛子。我覺(jué)得我們應(yīng)該在生活中時(shí)時(shí)刻刻仔細(xì)地觀察大自然的奧秘。又例如在生活中魚(yú)兒也是有聲音的，在深海里各種魚(yú)類的聲音都不同。體現(xiàn)出我們一定要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
這本書讓我了解了在城市里少有聽(tīng)聞的知識(shí)。我本以為對(duì)大自然已經(jīng)很了解了，但讀完這本書后，我覺(jué)得大自然簡(jiǎn)直就是一個(gè)無(wú)窮的知識(shí)寶庫(kù)，我對(duì)它的了解少之又少。我一定要仔細(xì)觀察、不斷實(shí)踐、善于思考，發(fā)現(xiàn)大自然的更多秘密。
初中森林報(bào)讀后感5
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《森林報(bào)》的書。這本書，主要講的是一年四季，各種飛禽走獸的習(xí)慣、生活技能或是他們的特點(diǎn)。
書中寫到一年四季的變化，其中，我最喜歡大地蘇醒月，這就是春季的第一個(gè)月，是從3月21日—4月20日，因?yàn)樵诹袑幐窭帐?月21日就是他們那里飛禽的開(kāi)始，花園里，還會(huì)傳來(lái)山雀清脆的銀鈴般的歌聲，仿佛再開(kāi)演唱會(huì)。
我還喜歡候鳥(niǎo)回鄉(xiāng)月，是春季的第2個(gè)月，是從4月21日—5月20日。在列寧格勒省有一個(gè)古老而好笑的.一個(gè)傳統(tǒng)，在這個(gè)月只要是獵人，很多人就會(huì)給你說(shuō)：“祝你今天連個(gè)鳥(niǎo)毛都打不著!”但是有人要去釣魚(yú)的時(shí)候，人們卻說(shuō)：“祝你鉤鉤不落空!”，如果你或者你的朋友想釣梭魚(yú)、鯉魚(yú)、鱖魚(yú)或硬鰭魚(yú)，你就告訴他：“可以在河入口處和天然水道，河流淺灘和河谷石灘旁，特別是在岸邊那些被水淹沒(méi)的樹(shù)或灌木叢附近，在平靜的河流狹窄的地段，在跨河的橋下、小船或木筏上—不論水深水淺，都可以下溝�！�
通過(guò)這本書，我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，例如每年的森林歷;學(xué)到了河烏只要鉆進(jìn)冷水里，油乎乎的羽毛表面就會(huì)立即結(jié)出一層亮晶晶的小水泡，這樣河烏就不在感到冷了等許多新的知識(shí)。
初中森林報(bào)讀后感6
在假期間，我讀了一本名叫《森林報(bào)》這本書，我還沒(méi)讀之前，我對(duì)題目有一個(gè)問(wèn)題，森林怎么出報(bào)紙呢？我讀完這本書，原來(lái)是講森林里的動(dòng)物的故事，書里的小故事真是太多了，知識(shí)也很多。
書里面讓我印象最深的內(nèi)容是：狐貍媽媽的窩在上方塌陷了一個(gè)大洞，還差一點(diǎn)把狐貍寶寶砸死，狐貍媽媽想：這樣的窩過(guò)冬是肯定不能住了，要不然去我朋友獾那住幾天。于是狐貍媽媽帶著狐貍寶寶來(lái)到了朋友獾賈里，狐貍媽媽一再請(qǐng)求情但卻沒(méi)有爭(zhēng)奪到同意。朋友獾是一個(gè)很愛(ài)干凈的動(dòng)物，怎么能讓帶著一個(gè)狐貍寶寶住進(jìn)來(lái)呢！于是狐貍媽媽想了一個(gè)辦法，有一天，趁獾出去打獵，狐貍留進(jìn)去把整整潔潔，干干凈凈的設(shè)備翻得一團(tuán)糟了，等獾回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)家里這么亂簡(jiǎn)直沒(méi)法住了，于是就找別的地方建窩去了。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的習(xí)慣，不要因?yàn)樽约旱牧?xí)慣破壞了他的習(xí)慣，我覺(jué)得狐貍媽媽是錯(cuò)的，狐貍媽媽的洞塌陷了，如果自己建好或者在建新家就沒(méi)有這回事了，如果你修不好，也建不了新的.窩，你也不該破壞別的動(dòng)物的習(xí)慣，你不住就算了，你還要把獾的窩搞得一團(tuán)糟。
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