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讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀書心得

時(shí)間:2023-04-15 17:49:27 讀后感 我要投稿

《寶葫蘆的秘密》讀書心得(15篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,下面是小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得(15篇)

《寶葫蘆的秘密》讀書心得1

  就在昨天,我一口氣讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,我受益匪淺,感悟頗深。

  初二的少年王葆去釣魚,魚沒釣到,卻得了個(gè)好寶貝——寶葫蘆。有了寶葫蘆,王葆的生活才真謂‘飯來張口,衣來伸手’,‘吃穿不愁’,要什么有什么?墒牵焐系粝聛淼牟灰欢ㄊ丘W兒餅,他可能是炸彈。而寶葫蘆它就是個(gè)炸彈,沒過多久,王葆就發(fā)現(xiàn),寶葫蘆的超能力給他帶來的痛苦和煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了幸福和快樂。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆拿別人的,王葆才意識到這會給別人帶來多大的麻煩。他想盡一切辦法毀掉寶葫蘆,可是都沒成功。最后,他鼓起勇氣,去了學(xué)校,主動和老師同學(xué)坦白了寶葫蘆的秘密。王葆猛地睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的事情都是南柯一夢。

  其實(shí)王葆不是個(gè)壞孩子,他樂于助人,關(guān)心集體,能在《科學(xué)畫報(bào)》被寶葫蘆變到家里后擔(dān)心別的同學(xué)會花冤枉錢買一本賠上;能在好朋友楊栓兒落魄的時(shí)候幫助他;在知道了寶葫蘆拿別人的東西后擔(dān)心別人會不會有麻煩。雖然他不愛動腦筋,但他絕不愿享受偷來的東西。所以他最后才會毀掉寶葫蘆。

  讀了這個(gè)故事,我不禁想到了小時(shí)候?qū)W過的一個(gè)故事——《濫竽充數(shù)》。

  戰(zhàn)國時(shí),齊國有一位喜歡的國君叫齊宣王。他愛聽用竽吹奏的音樂,每次演出都要集中三百名樂工一起吹。有個(gè)不務(wù)正業(yè)的,知道樂隊(duì)的待遇很優(yōu)厚,就混進(jìn)這個(gè)演奏班子。他根本不會吹竽,不過他知道齊宣王喜歡所有的`樂工一起演奏,自己可以混在里面。千方百計(jì)地加入了這支樂隊(duì)。樂隊(duì)演奏時(shí),他就東搖西晃地吹奏,一直沒露餡兒。齊宣王去世后,他的兒子繼承王位。他也喜歡聽竽,但是他卻愛聽獨(dú)奏。他要求樂工們一個(gè)個(gè)輪流吹奏給他聽。這下子,冒充的可緊張了,眼看就要暴露了,就慌慌張張地溜走了。

  這個(gè)人整日想著不勞而獲,最終卻落得了個(gè)狼狽的下場。

  不勞而獲是不切實(shí)際的,唯有腳踏實(shí)地踏踏實(shí)實(shí)地走路,才不會被絆倒。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得2

  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因?yàn)槔锩鏇]有葫蘆娃,沒有白雪公主?墒牵(dāng)我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個(gè)專門來找他寶葫蘆時(shí),孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個(gè)神奇的寶葫蘆。

  在這本書里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語,歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個(gè)平凡的小學(xué)生?偸强释约罕憩F(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因?yàn)榉N種原因,沒能做好。所以,他常常期待能夠有一個(gè)神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問題。

  一次偶然的機(jī)會后,王葆得到了這樣一個(gè)寶葫蘆?墒牵瑓s因?yàn)橐恍╆幉铌栧e(cuò)的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對方的棋子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

  像這類的事情越來越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)大麻煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不清真假了?墒堑搅撕髞恚闊┰絹碓蕉,他也越來越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個(gè)美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

  故事傳說講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事傳說里,沒有出來。一個(gè)勁地問我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個(gè)美夢?

  我摸著她的.頭,告訴她,世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無法做到不出錯(cuò)。所以,要學(xué)會動腦想辦法,解決問題。出了錯(cuò),并不可怕。因?yàn)閷毢J也會出錯(cuò)。

  《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書里的其中一冊。故事傳說沒有長篇大論講道理,而是通過故事傳說讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子財(cái)富的童話故事傳說好了太多。所以,喜歡的家長,可以到書店里看一看,讓孩子在故事傳說中得到成長。不僅學(xué)到了知識,還明白了動腦的樂趣,以及熏陶編故事傳說的能力。

  因?yàn),本書就是以孩子的語言,寫得一本孩子們的故事傳說。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒有這樣的幻想呢?

《寶葫蘆的秘密》讀書心得3

  《寶葫蘆的秘密》是在小時(shí)候看的,講了小學(xué)生王葆碰到困難時(shí),幻想有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)幫他。有一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇會實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,后來,寶葫蘆幫王葆釣魚寫作業(yè)還有考試。

  這樣的寶葫蘆就是每個(gè)小孩子甚至是每個(gè)人夢寐以求的寶貝吧,畢竟不勞而獲,是一件想一想就覺得輕松的事兒啊。但是要想獲得真正的成功,是不能靠外力的,成功不是某一個(gè)成果,更是我們?yōu)橹恍概Φ倪^程。作者豐富的想象力不由得令人佩服,童心童真童趣,可能就因某一個(gè)有趣的情節(jié),讓我們想起逝去的童年。想起我們小時(shí)候也是那么不愛學(xué)習(xí),只愛玩兒,卻希望有個(gè)機(jī)會可以不勞而獲。

  小學(xué)生王葆,希望自己也能得到一個(gè)無所不能的寶物,得到寶葫蘆之后,發(fā)生了一系列啼笑皆非的`故事傳說。重要的是,作者不僅寫出了生動有趣的故事傳說,在教育意義上所做的努力也不應(yīng)該被忽視?梢钥闯霰M力用奇妙的故事傳說去引導(dǎo)小朋友們的三觀成長,是作者的愿望。

  從字里行間可以感受到作者對生活的熱愛,這個(gè)故事傳說好像可以發(fā)生在任何時(shí)候,未來過去和現(xiàn)在的界限,不再明晰。故事傳說跨越了時(shí)間和空間的界限,恍然間讓我們看到世界的多元可能。

  《寶葫蘆的秘密》這本書,讓讀者跟著書中的寶葫蘆上天入地,隨手翻開一頁,都是有趣的故事傳說。給予了寶葫蘆靈動的生命,蘊(yùn)藏著無盡的樂趣,寥寥幾句,就把讀者帶到了書中的那個(gè)場景里,讓我們再次意識到,這個(gè)世界的奇妙和美好。

  這一本書是送給孩子的禮物,也同樣適用于成年人。不管我們是否長大,人類對世界的奇妙和美好的追求從來就沒有改變過啊。會和孩子一起讀這個(gè)有趣的故事傳說,和她一起感受世界的溫暖和美好,感受這個(gè)世界滿滿的善意,能夠找到屬于自己的心底的那方凈土。

  在日常的忙碌奔波中,閱讀童書是一個(gè)撫慰心靈的好選擇,有時(shí)候會呈現(xiàn)出了讓人驚艷的閱讀體驗(yàn)。用成年思維去閱讀和思考時(shí),會發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但總有些是不變的,比如不勞而獲是多么的危險(xiǎn)的想法,雖然這個(gè)想法可能在過了很久之后也是無法戒掉的吧。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得4

  在這個(gè)寒假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

  剛開始看的時(shí)候,覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么?墒钱(dāng)我把整本書讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么,可以過得幸福了。開始的時(shí)候,他認(rèn)為寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。而且還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的'東西是偷來的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理睬的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議,大家來一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對,那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛勞動、珍惜別人勞動、誠實(shí)的孩子吧!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得5

  這幾天讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他簡便地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得。之后,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自我的勤奮練習(xí),最終在游泳比賽中獲得了冠軍。

  世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自我的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自我不懈的`努力所爭取的。老話說:一分耕耘,一分收獲。我想這就是這本書要告訴孩子,應(yīng)當(dāng)做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得6

  暑假里,我看了一本書,它的名字叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲,書中的小主人公王葆是個(gè)好孩子,他的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)懶惰,遇到麻煩的事情就不想做,總想著能有那么一個(gè)寶貝,可以使他不必費(fèi)勁就要什么有什么。后來,王葆果真得到了神通廣大的寶葫蘆,能夠滿足他的所有愿望,但就因?yàn)檫@樣,弄得他失去了好朋友,失去了班集體。這種無聊的生活,對王葆來說是不可忍受的痛苦。最后,王葆明白了什么才是最可貴的東西,堅(jiān)決地扔掉了寶葫蘆。

  在沒看這本書之前,我也一直想要一個(gè)像"寶葫蘆”一樣的東西,可以想要什么就有什么,但通過看這本書,我明白了一個(gè)道理:脫離了集體的不勞而獲的.生活決不能給人帶來真正的幸福。世界上的任何東西,包括吃的玩的,包括各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都得有人去做出來。如果你什么事都不想自己費(fèi)勁,可又想要什么就有什么,那就只有去偷了。所以說,寶葫蘆可不是什么寶貝,我們不要幻想著得到它。

  《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,我建議大家買來看看。張?zhí)煊拥钠渌髌芬埠芎每,《禿禿大王》、《金鴨帝國》、《大灰狼》等,

《寶葫蘆的秘密》讀書心得7

  在暑假里我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,從這本書中我得到了很多啟發(fā),明白很多道理。

  書中有一個(gè)叫王葆的主人公,學(xué)習(xí)成績很不好,不過他有個(gè)愛好就是釣魚,卻又從來都釣不到一條魚。有一天他又和往常一樣去釣魚,竟然釣起了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)葫蘆很神奇,能實(shí)現(xiàn)他所有的愿望。從此王葆不管做什么都可以不勞而獲。不過不勞而獲的東西卻不完美,寶葫蘆每次都做錯(cuò)事,害得王葆出丑,最后王葆選擇把寶葫蘆扔了。這讓我明白了不管做什么事,有付出才會有收獲,付出多少才能得到多少。

  后來王葆參加的游泳比賽馬上就要開始了,王葆想到寶葫蘆對他許下的'一個(gè)承諾,一定讓他得第一,后來王葆真的獲得了第一,他以為是寶葫蘆施的法。他又去找寶葫蘆,可寶葫蘆哪時(shí)不在現(xiàn)場,這次的第一是王葆靠自己的努力贏的。這又讓我明白了不管做什么事,都要自己努力,不要總想著靠別人來幫你,我們自己一定也可以做好。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得8

  我想問問大家,你們看過《寶葫蘆的秘密》嗎?這真是一本特別有趣的書。書的作者是張?zhí)煲恚适碌闹魅斯型踺,?dāng)然也少不了一個(gè)更重要的人物嘍,那就是——寶葫蘆。

  王葆在很小的時(shí)候就聽奶奶給他講了寶葫蘆的故事,那個(gè)神奇的寶葫蘆可以讓擁有它的人想要什么就有什么,這多么令人羨慕啊。王葆也很想要一個(gè)寶葫蘆,終于有一天王葆也意外的在河里釣上來一個(gè)寶葫蘆。他太開心了,但是寶葫蘆跟王葆約定不能把這個(gè)秘密說出去,要不然寶葫蘆就失靈了。

  自從有了寶葫蘆,可把王葆高興壞了。這個(gè)寶葫蘆呀,什么都能變出來,吃的玩的用的,五花八門,應(yīng)有盡有。王葆可以由著性子玩兒,敞開肚皮吃,甚至都不用說話,只需要想一想,所有的愿望就可以滿足了?墒峭踺嵩絹碓娇鄲溃姷酵瑢W(xué)繞著走,回到家里心亂跳。因?yàn)閷毢J變來的東西全都是別人商店里的',所以連手腳不干凈的楊栓兒都認(rèn)為王葆是個(gè)偷東西的人,還要拜王葆為師呢。正當(dāng)事情被弄得一團(tuán)糟,無法收場的的時(shí)候,王葆被嚇醒了,唉,原來都是夢啊。

  剛讀這本書的時(shí)候,我也好想有一個(gè)寶葫蘆,像王葆一樣想要什么就有什么,最好是考試時(shí)答案就在面前,想吃時(shí)大餐就在嘴邊,想玩時(shí)已經(jīng)身在游樂場了,這簡直就是神仙的日子啊。但是越往后讀,我的想法就慢慢變了。

  當(dāng)讀到王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變來的東西都是別人的,想還給人家又還不回去的時(shí)候,我心里也跟王葆一樣不安,不勞而獲的感覺令人很不踏實(shí)。當(dāng)讀到奶奶和爸爸都為了爭論王葆是不是小偷而著急的時(shí)候,我心里也感覺像王葆一樣驚慌失措,有口難辯。

  我想,擁有寶葫蘆最大的用處,是想要什么就有什么,但這些東西都不是靠自己的努力得來的,這跟偷別人的東西也沒什么兩樣。與其日日擔(dān)心,還不如對產(chǎn)生誤會的同學(xué)、朋友、家人解釋清楚真相,所以讀完之后,我就不再想要寶葫蘆了。

  寶葫蘆雖然能變來很多東西,但是友誼、真情和信任是寶葫蘆換不來的,要靠自己腳踏實(shí)地的去努力爭取。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得9

  前幾天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,故事講王葆釣到一個(gè)神奇的`寶葫蘆,能幫他滿足各種愿望,甚至不用動嘴,只要想一下,寶葫蘆就能幫他實(shí)現(xiàn)。寶葫蘆卻使王葆很苦惱,寶葫蘆變出來的東西是從別人那里取來的,它還經(jīng)常給王葆幫倒忙。最終王葆把寶葫蘆變出的東西物歸原主,并發(fā)現(xiàn)著只是一個(gè)夢。

  讀完這本書,我有兩點(diǎn)感受,第一、想象力很重要,作者沒有這樣好的想象力,就寫不出這樣好的文章,兒童文學(xué)作家鄭淵潔說過:“十二歲前做好兩件事:一、獲取知識,二、保留想象力。”我認(rèn)為第二點(diǎn)更是一個(gè)重要的人生道理:想要幫忙別人,首先要明白別人是否需要你幫,否則就會像寶葫蘆給王葆變畫報(bào)一樣,給別人惹出許多麻煩。

  我以前經(jīng)常幫別人倒忙,他們總是急急地說:“去去去,這兒沒你事兒!蔽颐靼琢艘院蟛荒軄y幫忙,首先要想一想別人需不需要你。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得10

  今天學(xué)校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場電影讓同學(xué)們歡樂聲不停,但又讓我們在歡樂聲中學(xué)到了許多。

  故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會。

  可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了:一分耕耘,一分收獲的道理,并用自己的.能力贏得了市的游泳比賽。

  這部電影里,其中有兩句話令我印象深刻,那就是王葆老師常說的天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。是啊,這句話是真對,天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我總不愛復(fù)習(xí),抱著曉幸的心理,認(rèn)為不會考到了,結(jié)果還是考到了,這時(shí)沒辦法,只能偷照同學(xué)的,把同學(xué)的答案抄到自己的試卷上。一次又一次,我的舉動被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了,并及時(shí)教育了我,讓我認(rèn)識錯(cuò)誤,并改正。有就是王葆爸爸說的不要把自己的小心眼和小聰明用到干壞事去,如果把這些精力都用到學(xué)習(xí)上去,那么學(xué)習(xí)一定會好的。也對啊,為什么不把精力放到學(xué)習(xí)上去呢?把精力放到干壞事上去,不但沒有表揚(yáng),還會受到批評,而相反你認(rèn)真學(xué)習(xí),你一定會得到表揚(yáng),何樂而不為呢?

  電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說的好:一分耕耘,一分收獲。這是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢想,但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢想變成現(xiàn)實(shí)的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅。總之,千言萬語匯成一句話:世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得11

  擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫,剛開始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

  可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

  想到以前的誠實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\實(shí)不會騙人,連做一件壞事也會自己承認(rèn)出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的.,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

  我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ!边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

  王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢,可是多么可怕。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得12

  這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。

  這本書主要講的是王堡不愛領(lǐng)悟,有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一齊復(fù)習(xí)功課,但是王堡聽說母親出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說:“老師不會提問我的。”出乎意料的是,老師第一個(gè)就叫了王堡,可他什么也不會做,老師不但狠狠的批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡,說正因他的.原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話,他十分生氣,一不留意把把他們小組制作的東西打碎了,但是他只說了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自開車進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上方了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自我的發(fā)奮拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

  讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯(cuò)就改的領(lǐng)悟精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育咱們無論做什么事都不能只依靠父母,要靠自我的潛質(zhì)去做。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得13

  在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我受到了很深的教育。

  故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他得看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了“幸!钡纳,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,可以讓自己過上幸福的生活,但是這些“幸福”的生活,卻給王葆帶來了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當(dāng)別人問起怎么回事,他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的`朋友,生怕別人問起關(guān)于他的事。后來王葆才得知,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。

  人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對別人的損害,以及對自己的麻煩。

  我們都要不能做損人利己的事,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得14

  這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆 寶葫蘆。大家想知道這本書的有趣故事傳說嗎?我就為大家說一說吧!

  這本說的作者是張?zhí)煲,就是他?chuàng)作的這本書接下來,我就為大家說一說王葆吧!一個(gè)平凡的'不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事傳說后,就夢寐以求的想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程,那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī),小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組,獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊,沒事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,王葆聽了聽這個(gè)聲音是:b,ao,bǎo,h,u,hú,l,u,lú越聽越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒這個(gè)能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······

  過了差不多一個(gè)月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個(gè)夢呀。

  天上是不會掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠(yuǎn)不會成功的!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得15

  一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑。而一些好書,更是人類思想文化的精華,值得人們?nèi)パ芯俊l(fā)現(xiàn)。

  故事的主人公是一個(gè)天真的孩子,一次偶然的機(jī)會,他成了寶葫蘆的主人。從那以后,寶葫蘆不斷地為他實(shí)現(xiàn)愿望。起初,王葆發(fā)現(xiàn),成功變得那么簡單,那樣唾手可得。但漸漸地,他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆帶給他的不是成功,更多的'卻是同學(xué)們的嘲笑。在他將寶葫蘆丟回河中時(shí),他已經(jīng)走向了成功!沒有寶葫蘆的幫助,他仍然可以站在最高的領(lǐng)獎臺上。寶葫蘆此時(shí)對他一點(diǎn)兒用處也沒了,因?yàn)樗麑W(xué)會了努力,也就走向了成功。

  成功只有一條路,那就是努力。如果你沒有努力,你就沒有資格去談成功。成功不一定偏向智慧,但會青睞奮斗。當(dāng)你因自己成功時(shí),那么你會覺得一切的努力都是值得的。其實(shí)我們又何嘗不是呢?每天都認(rèn)真地背課文,換來的是語文試卷上甜蜜的分?jǐn)?shù),不斷的練習(xí)跑步,運(yùn)動會上得第一名。

  最后我想對大家說:“世界上沒有不勞而獲的東西”。

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