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《寶貝豬》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《寶貝豬》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《寶貝豬》讀后感1
今天讀了《寶貝豬》里面的一篇，叫做領(lǐng)讀者，主要寫了琪琪很聰明，因?yàn)樗陌职謰寢屖且粋�(gè)書迷，所以琪琪在耳濡目染也變成了一個(gè)小書迷，她很愛(ài)看書，認(rèn)識(shí)的字也多。剛一上學(xué)就能把課程表上的字一字不差的讀出來(lái)，后來(lái)老師讓她當(dāng)班級(jí)的領(lǐng)讀者。
我最佩服琪琪的閱讀能力，沒(méi)上一年級(jí)學(xué)就能自主閱讀很多書，因?yàn)闊釔?ài)，她每天都堅(jiān)持讀書。正如毛主席曾說(shuō)過(guò)：“人可以一日不吃飯，但不可以一日不讀書�！�，一個(gè)人不可能走遍世界各地的，但是書籍可以帶我們了解世間萬(wàn)物。這些足以說(shuō)明讀書是多么重要。
從幼兒園開(kāi)始，爺爺就給我們買各種各樣的.書，《四大名著》、《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。每次我問(wèn)爺爺問(wèn)題的時(shí)候，她總會(huì)說(shuō)，書上有，自己找去。就這樣，3年多的時(shí)間里，我大概看了很多課外書了。在書中，我不僅認(rèn)識(shí)了好多字，知道了中國(guó)的歷史上有名的人物，還懂得了做人的道理。但是有的時(shí)候在寫作文的時(shí)候還是不知道怎么去下手。
我也要向琪琪學(xué)習(xí)，不僅愛(ài)看書，還要把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用起來(lái)，要多思考，多寫作，爭(zhēng)取能寫出好文章來(lái)。
《寶貝豬》讀后感2
暑假的假期開(kāi)始了，老師推薦了一些書籍，讓我們看后寫一篇讀后感，我看了書單很快選了幾本，讓媽媽幫我買了，收到書后就迫不及待的看了起來(lái)。我對(duì)《寶貝豬》特別感興趣，里面的內(nèi)容有：美食屋、小淑女、豬寶寶等……人物主要有：面老師、馬寶、琪琪、琪琪爸爸媽媽。我們一起來(lái)讀吧!
我對(duì)學(xué)校升旗特有感觸，琪琪學(xué)校每個(gè)周一舉行升旗儀式，這次輪到她們班，老師決定讓琪琪上臺(tái)演講，因?yàn)殓麋魇且粋�(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好，識(shí)字又多，可就是太害羞了，苗老師想鍛煉鍛煉琪琪，琪琪也同意了，老師還讓她自己寫了一篇兩頁(yè)紙的稿子，很快周一到了，第一次演講非常的緊張、害怕，于是她在校服口袋里塞了一份稿子。她想到媽媽告訴她把底下的'人當(dāng)作大白菜，她就暈暈乎乎地開(kāi)始背誦，第一段、第二段、第三段……完了!琪琪一點(diǎn)也想不起第四段的第一句話了，她對(duì)著話筒張口結(jié)舌，隨后想起了那份稿子。拿出有折痕的稿紙堅(jiān)持的讀完了。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，也是周一升旗儀式，老師推薦了我去上臺(tái)演講，那次我演講的也不好，因?yàn)槲乙埠芫o張、害怕，第一次面對(duì)這么大的場(chǎng)面，這么多的同學(xué)和老師，我也有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，講的不是很清楚，經(jīng)過(guò)這次的失敗我也學(xué)會(huì)了要勇敢，不要一次失敗就害怕了，我要更加努力改掉我的不足之處，做一個(gè)不怕困難勇敢面對(duì)的好學(xué)生，如果再給我一次機(jī)會(huì)我一定能做的更好。
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