- 《彼得潘》讀后感 推薦度:
- 彼得潘讀后感 推薦度:
- 小飛俠彼得潘讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
彼得潘讀后感集合15篇
讀完某一作品后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的彼得潘讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
彼得潘讀后感1
當(dāng)人們匆匆奔走在馬路上,甚至一路狂奔為了趕上一趟公交車的時(shí)候;當(dāng)人們坐在電腦前,鎖著眉頭揮舞著手指頭,躲在世界的角落苦忙時(shí),他們的心里已經(jīng)忘記了他們的小時(shí)候。他們的小時(shí)候是什么樣子的?他們?cè)?jīng)享受過(guò)樓前樓后、院里院外的逍遙時(shí)光嗎?
是他們啊,那么無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光!
可是他們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的速度快的驚人,似乎跨出家門的還是個(gè)小孩,再跨進(jìn)時(shí)已變成了大人。
所有的孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了——彼得。潘。“小飛俠”彼得。潘已經(jīng)差不多100歲了,可是他還是小時(shí)候的樣子,他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,還是一口乳牙。他和一群孩子生活在一個(gè)仙境里。那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物青春長(zhǎng)駐,那個(gè)地方的孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰,他們不會(huì)長(zhǎng)大,這樣一如既往的沒(méi)有煩惱,歡樂(lè)嬉戲。那是一個(gè)凡人去不到的仙境,那個(gè)地方叫永無(wú)島。
彼得。潘飛來(lái)飛去,帶著普普通通的英國(guó)小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟,他們?nèi)セ哪巴馓诫U(xiǎn),他們拿槍弄棒同海盜打斗救出酋長(zhǎng)的公主……彼得。潘是會(huì)飛的。據(jù)說(shuō)每個(gè)孩子在很小時(shí)候都是有翅膀的,所以小時(shí)候我們老是會(huì)覺(jué)得肩膀癢癢的。溫迪在永無(wú)島玩得好開(kāi)心,可是有一天,她說(shuō),她想媽媽了。永無(wú)島的`孩子不知道媽媽是什么。
溫迪走了。離開(kāi)了永無(wú)島的她漸漸長(zhǎng)大,成了婦人,自己也當(dāng)了媽媽。而彼得。潘還是那個(gè)“飛舞著輕盈的翅膀,身著綠色樹(shù)葉般的衣服,口含一只蘆管,馳騁在自由的天空,孩子般的微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,渾身散發(fā)著蓬勃生命力的快樂(lè)天使”。
“長(zhǎng)大了并不可怕,人人都會(huì)長(zhǎng)大,只要我們是快樂(lè)、天真、無(wú)憂無(wú)慮的,我們就可以飛向‘永無(wú)島’去”。
彼得潘讀后感2
也許,在很多英國(guó)人的腦海中都會(huì)有這樣一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,他頑皮、勇敢還會(huì)飛翔——他就是詹姆斯·巴里筆下居住在“夢(mèng)幻島”上的小男孩彼得潘。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩溫迪與她的兩個(gè)弟弟認(rèn)識(shí)了彼得潘和小精靈鈴叮當(dāng),彼得潘因他所在的夢(mèng)幻島上缺一個(gè)“媽媽”而將溫迪、約翰、邁克爾帶到了美麗夢(mèng)幻島上,在這座海島上不僅有茂密的叢林、美麗可愛(ài)的.美人魚(yú),而且還有著野蠻的印第安人,以及陰險(xiǎn)毒辣、橫行附近海面的海盜。孩子們?cè)趬?mèng)幻島上學(xué)會(huì)了飛翔、學(xué)會(huì)了在大家庭的生活,然而夢(mèng)幻島上的生活并不是一帆風(fēng)順,彼得潘和他的朋友們一起和海盜霍克船長(zhǎng)展開(kāi)了殊死決斗,最終彼得潘他們贏得了勝利。
本書通過(guò)講述在夢(mèng)幻島上發(fā)生的各種故事,塑造了彼得潘鮮活的形象:頑皮、淘氣、會(huì)飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度但又有些傲氣。他帶領(lǐng)著孩子們?cè)趬?mèng)幻島上過(guò)上了他們夢(mèng)想的生活。但終歸要回到現(xiàn)實(shí)生活,當(dāng)溫迪他們回到了久別的家后,看到為他們永遠(yuǎn)打開(kāi)的一扇窗,敲開(kāi)了熟悉的家門,他們的生活也日趨正常,但彼得潘卻不愿過(guò)上正常人的生活,為了使自己永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,他離開(kāi)了深愛(ài)他的溫迪,又回到了夢(mèng)幻島。多年后的一天,闊別多年的彼得潘突然出現(xiàn)在溫迪面前,已是物是人非,彼得潘已無(wú)法把溫迪再帶到夢(mèng)幻島,只能帶著溫迪的未成年后代來(lái)重溫這段美好的記憶。
故事結(jié)束了,帶著一絲絲惋惜,色彩斑斕、無(wú)憂無(wú)慮的童年生活終將結(jié)束,孩子們必然要面臨現(xiàn)實(shí)生活承擔(dān)起他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任,就讓時(shí)間的指針繼續(xù)旋轉(zhuǎn),也許,在將來(lái)的某個(gè)轉(zhuǎn)彎,命運(yùn)還在等待,等待下一個(gè)美好的安排。
彼得潘讀后感3
我最喜歡還是非彼得莫屬,他是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,因?yàn)樗幌腴L(zhǎng)大。不過(guò),我覺(jué)得,長(zhǎng)大未必不是件好事呢!在彼得來(lái)臨之前,沒(méi)有比達(dá)林夫婦一家獲得更簡(jiǎn)單、更快樂(lè)的家庭了。
我覺(jué)得彼得很有趣,把自己的影子忘在了達(dá)林家,后來(lái)還竟然打算用肥皂把影子粘上去。彼得還以為“吻”是一樣?xùn)|西,碰巧,溫迪為了不使他傷心,給了他一只頂針,于是,他也把一顆橡子,回送給了溫迪。彼得教會(huì)了溫迪他們?cè)鯓语w翔,在飛向夢(mèng)幻島的途中,彼得顧自己玩去了,回來(lái)時(shí),竟然記不清溫迪他們是誰(shuí)了。彼得,我有一些問(wèn)題想要問(wèn)你,你為什么不會(huì)看到長(zhǎng)大的`好處呢?你為什么有時(shí)勇敢,有時(shí)又膽小呢?你把溫迪他們帶走的時(shí)候,怎么就不想想達(dá)林太太的想法呢……
其實(shí),我覺(jué)得虎克船長(zhǎng)不一定令人討厭,我倒是覺(jué)得他挺好的。如果沒(méi)有虎克船長(zhǎng)的話,我們就不會(huì)知道彼得是個(gè)好人。他要去砍掉彼得的手,也是因?yàn)楸说孟瓤车艋⒖舜L(zhǎng)的手。不過(guò)在彼得這股正義的力量照耀下,虎克船長(zhǎng)顯得愚蠢而可笑。
我眼中的溫迪是一個(gè)善良的女孩。在彼得傷心的時(shí)候,是溫迪去安慰他;當(dāng)彼得害怕溫迪死去的時(shí)候的時(shí)候,是溫迪努力地活了下來(lái)。溫迪最后也長(zhǎng)大成人了,不過(guò)她還記得她和彼得一起冒險(xiǎn)的故事,可是,彼得已經(jīng) 忘得一干二凈了。
夢(mèng)幻島是每個(gè)孩子向往的生活,每個(gè)孩子都想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的生活。我們正在過(guò)著美妙的童年,一定要珍惜這時(shí)光,不要去想未來(lái)的生活會(huì)怎樣!
彼得潘讀后感4
讀了這本書,我認(rèn)識(shí)到本人的錯(cuò)誤,不像他們這樣愛(ài)惜友情,只要不再是伴侶時(shí)才后悔。
當(dāng)我們合起書本,掩卷沉思,那可愛(ài)的彼得潘又出此刻我的眼前。孩子們都愛(ài)幻想本人會(huì)變成彼得潘,無(wú)憂無(wú)慮、簡(jiǎn)單快樂(lè),而我所能做的就是協(xié)助寶物快樂(lè)的成長(zhǎng),去陪她一起度過(guò)人生中最為曼妙的童年。陪伴著女兒共讀的幸福時(shí)光,我們收獲著快樂(lè),也深深感受著女兒的成長(zhǎng)!
晚上共度的時(shí)光,覺(jué)得時(shí)間漸漸消逝最快的時(shí)候。出格是當(dāng)我和女兒讀到彼得潘“影子”一章時(shí),收獲了許多的歡樂(lè)。當(dāng)彼得潘通過(guò)窗戶飛進(jìn)溫迪家里時(shí),達(dá)林太太因驚嚇而尖叫,因尖叫而轟動(dòng)了狗保姆娜娜。娜娜沖進(jìn)屋子撲向彼得潘時(shí),彼得潘從窗口輕巧地跳了出去,娜娜雖沒(méi)有趕上捉住他,但很快把窗子關(guān)上。彼得潘的影子來(lái)不及出去,成果窗子把影子扯了下來(lái)。達(dá)林太太把影子卷成一卷,珍藏在抽屜里。影子也能夠扯下來(lái)。當(dāng)彼得潘找到本人的'影子時(shí),想試著用浴室里的肥皂把本人和影子粘在一起,成果失敗了,便坐在地上哭?蘼曓Z動(dòng)溫迪后,溫迪竟想出了用針縫合的辦法給他縫在了一起。影子弄妥了,不外有點(diǎn)皺,(溫迪想到要用熨斗給他熨平?吹竭@的時(shí)候,女兒也很天真地走來(lái)走去,想把本人的影子踩下來(lái),看見(jiàn)無(wú)法踩到本人的影子,就把我拉起來(lái)要踩我的影子,我都被她的童真弄得哭笑不得,讓我也不由得想起了本人兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
彼得潘讀后感5
今天,我讀了《彼得·潘》,得到了很多啟示。
這本書主要寫了彼得·潘飛到一個(gè)屋子里,和文帝、叮叮咚、約翰、邁克爾,一起玩耍。彼得·潘又給了每個(gè)人一棵松子,放在胸前,只要想起美好的事物,就能飛的更高。彼得·潘就帶他們飛到了永無(wú)島。永無(wú)島有一些海盜,虎蓮公主海盜船附近。海盜把虎蓮公主抓走了,彼得·潘就帶著這四個(gè)人去救虎蓮公主,他們趁海盜不注意的.時(shí)候,用小刀把繩子切斷了,把虎蓮公主救了出來(lái)。彼得·潘看到海盜船的周圍都是海水,該怎么讓虎蓮公主逃出去呢?這時(shí)他看見(jiàn)海盜船上有幾個(gè)木匣子,他先把木匣子扔到海里,再讓虎蓮公主跳進(jìn)木匣子里。木匣子漂到了對(duì)岸,虎蓮公主得救了,她非常感謝,就讓彼得·潘他們先住在自己的地下室里,可是彼得·潘和叮叮咚他們還要回到媽媽身邊,他們就先告別了。
我覺(jué)得彼得·潘很勇敢,約翰很聰明,邁克爾很機(jī)靈,文帝很善良,叮叮咚很溫柔。他們這幾點(diǎn)我都得學(xué)習(xí),我總是笨笨地,也很膽小,有一次爸爸帶我去游泳,我們到了游泳池邊上,準(zhǔn)備跳下水去游泳,爸爸跳下了水,我用腳試了一下水溫,好涼!我就一直坐在邊上不敢下水,過(guò)了一會(huì)兒,我才下了水,水真涼!讀了《彼得·潘》我看了這個(gè)故事很感動(dòng),我知道該怎么克服這些壞習(xí)慣了。從今以后我要勇往直前、努力想上。在學(xué)習(xí)方面我想:我應(yīng)該多出幾道題給自己,練練自己地膽量,讓自己地腦袋瓜機(jī)靈一些。
這本書真好看。∵給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。怎么樣,你也買過(guò)來(lái)看看吧!它也會(huì)給你帶來(lái)許許多多的快樂(lè)。
彼得潘讀后感6
伴著夕陽(yáng)的余輝,聽(tīng)著天邊鳥(niǎo)兒揮動(dòng)翅膀輕微的聲音,看著一張孩子們圍坐在一起聽(tīng)故事的畫面,我輕輕地翻開(kāi)了英國(guó)作家詹姆斯·巴里寫的《小飛俠彼得潘》,走進(jìn)了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的世界。
《小飛俠彼得潘》說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事:一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘,來(lái)到達(dá)林夫婦的家里,帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們看見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí),一個(gè)個(gè)神奇的冒險(xiǎn)也隨之展開(kāi),最后,孩子們憑借自己的勇敢和智慧,制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。經(jīng)歷這一切之后,除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人,而彼得潘則永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。
這本書的內(nèi)容引人入勝,新鮮有趣,把小島上的美景描寫得栩栩如生,各種冒險(xiǎn)的過(guò)程描述的.也很細(xì)致,環(huán)環(huán)相扣,緊緊地牽住了我們的好奇心,讓人迫不及待地想繼續(xù)往下看,激發(fā)了讀者閱讀的強(qiáng)烈興趣。
在這本書當(dāng)中,我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書當(dāng)中是“永恒”的象征,他帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)的各種冒險(xiǎn)是我渴望經(jīng)歷的,在我們天真無(wú)邪的心里,這些冒險(xiǎn)象征著有趣、驚險(xiǎn)。畢竟孩子當(dāng)中,哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不盼望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?因?yàn)槊總(gè)孩子都?jí)粝肽苓@樣經(jīng)歷一回,所以作者描寫的各種奇妙的經(jīng)歷才會(huì)如此的吸引人,這也是本書的一大亮點(diǎn)。寫這本書的目的就是為了表現(xiàn)那種永在的兒童精神,作者也通過(guò)這本書提醒我們,這人世間的主人是永恒的青春。這也是我崇拜彼得潘的真正原因,因?yàn)樗莻(gè)唯一永遠(yuǎn)擁有永恒的青春的孩子。
這本書讓我深有感觸,也讓我明白了青春是每個(gè)人應(yīng)該珍惜的東西,畢竟日月如梭,光陰似箭。如果不珍惜的話,時(shí)間會(huì)讓我們永遠(yuǎn)地失去它!作文
彼得潘讀后感7
《彼得潘》是我們這個(gè)學(xué)期要求師生共讀的3本書中的一本,因?yàn)槲覀円粋(gè)班級(jí)32個(gè)學(xué)生一共才2本《彼得潘》,沒(méi)有辦法人手一本和學(xué)生一起閱讀,所以我打算自己先讀幾遍,然后以講故事的方式,給孩子講一講這本書。讀同一本書,讀一遍兩遍三遍的感受是完全不同的。第一次翻開(kāi)這本書時(shí),感覺(jué)很煩,覺(jué)得有點(diǎn)看不懂,靜下心來(lái),讓自己耐著性子讀下去,讀著讀著,不禁被書中的'奇妙幻想所吸引了。大概翻閱了一遍之后,了解了書的大概內(nèi)容了,覺(jué)得這本書還是非常有趣的。由于對(duì)書中的一些細(xì)節(jié)沒(méi)能夠看仔細(xì),又抽空看了第二遍第三遍,讀得越多,收獲越多,真是越來(lái)越喜歡這本書了!
《彼得潘》中有一個(gè)章節(jié)是你相信有仙子嗎?我對(duì)這個(gè)章節(jié)的印象非常深。
這個(gè)章節(jié)中講的是海盜胡克是彼得睡著的時(shí)候,從樹(shù)洞中鉆進(jìn)去,我彼得的杯子中下了毒藥。仙子?蒜徛(tīng)到了胡克離開(kāi)時(shí)候自言自語(yǔ)說(shuō)他下了毒,于是?蒜従团苋プ柚贡说煤饶潜幌铝硕镜乃帲潜说貌幌嘈,堅(jiān)持要喝,?蒜彌](méi)有辦法只好搶在彼得喝掉藥之前,自己把藥都喝掉了,?蒜忨R上就要死去了,彼得這才相信她說(shuō)地話,?蒜徴f(shuō)只要有孩子說(shuō)相信仙子,她就會(huì)活過(guò)來(lái),于是彼得就問(wèn)孩子們是否相信有仙子,如果相信就拍拍手,頓時(shí)很多育兒室里響起了拍手聲,?蒜徎钸^(guò)來(lái)了。
我沒(méi)給孩子講這個(gè)故事之前,我問(wèn)孩子們是否相信有仙子,有很多孩子都不相信,但是當(dāng)他們聽(tīng)我講了這個(gè)故事后,我再問(wèn)他們是否相信有仙子,他們都異口同聲說(shuō)相信。孩子們的心靈是多么純潔善良啊,希望孩子們永遠(yuǎn)保持這份善良純真的心。
彼得潘讀后感8
這個(gè)寒假,老師推薦我們兩本書閱讀,一本叫《彼得潘》,另一本叫《我要做好孩子》。其中,我最喜歡的就是《彼得潘》這本書,該書的作者是英國(guó)的詹姆斯巴里。彼得是一個(gè)不愿意長(zhǎng)大且永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的'孩子,他住在一個(gè)名叫永無(wú)鄉(xiāng)的小島上,那里是一個(gè)奇異的地方,里面住著印第安人、一群海盜、各種野獸、人魚(yú)和小仙子,還有一群被大人不小心丟失的孩子。
《彼得潘》這本書中有許多故事章節(jié),其中最吸引我的是“永無(wú)鳥(niǎo)”這篇文章,該文章講的是彼得和海盜們打斗后,他筋疲力盡地坐在礁湖中的一小塊巖石上,孤立無(wú)援,突然,彼得發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一只永無(wú)鳥(niǎo)向他靠攏,原來(lái)永無(wú)鳥(niǎo)是來(lái)救他的。永無(wú)鳥(niǎo)試探性地把盛有兩個(gè)鳥(niǎo)蛋的鳥(niǎo)巢放在巖石上,彼得將鳥(niǎo)蛋放在帽子里并小心地放入湖水里,這只防水的油布高帽子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄≡谒嫔狭耍罒o(wú)鳥(niǎo)落在帽子上,安心地孵起蛋來(lái),然后,彼得把鳥(niǎo)巢當(dāng)船,找來(lái)一塊木板豎起來(lái)當(dāng)桅桿,又把他的襯衣掛在上面當(dāng)帆,永無(wú)鳥(niǎo)在前面移動(dòng),彼得跟著鳥(niǎo)兒漂到了岸上,順順利利地回家了。
讀完這篇文章后,我覺(jué)得彼得是一個(gè)勇敢的、有愛(ài)心的、做事認(rèn)真的聰明孩子。平時(shí)我獨(dú)自一個(gè)人在家都感到害怕,做事三心二意,不認(rèn)真,甚至連愛(ài)心也不夠,對(duì)照彼得優(yōu)良特點(diǎn),我真感到羞愧呀!從今往后,我一定要向彼得好好學(xué)習(xí)。
彼得潘讀后感9
最近,我愛(ài)上了一本名叫《彼得·潘》的童話書,書中的故事讓我深受感動(dòng),我從中學(xué)到了很多。這部作品描寫了一個(gè)叫彼得·潘的小男孩,他會(huì)飛,不想長(zhǎng)大,也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。
有一天,他帶著三個(gè)可愛(ài)的孩子進(jìn)入了自己的奇幻仙境,經(jīng)歷了一段緊張曲折的奇幻旅程。在這夢(mèng)幻般的旅程中,他們遇到了仙子、人魚(yú)公主、印第安人、海盜、野獸和飛鳥(niǎo),困難一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn),擋住了他們的去路,但是彼得潘以他那勇敢和不怕?tīng)奚木窨朔艘粋(gè)又一個(gè)的困難。最后,彼得潘和三個(gè)孩子結(jié)束了他們美好的旅程,順利地回到了他們的家。
在這個(gè)故事中,暗示著成長(zhǎng)是不可避免的,但人們往往在長(zhǎng)大后忘記了童年的世界,這是一個(gè)非常遺憾但無(wú)法彌補(bǔ)的損失。彼得潘有許多普通孩子所沒(méi)有的能力,我被他天真、可愛(ài)、活潑的天性所吸引。
在故事中,彼得潘和他的朋友們的歷險(xiǎn)是連續(xù)的,他們從不枯燥,他們用智慧和毅力,克服一個(gè)又一個(gè)困難,經(jīng)歷了成功的艱辛和興奮,也享受到了勝利的'喜悅。
生活中有許多美好的東西值得我們?nèi)フ湎В刻,我們都在重?fù)著同樣的生活節(jié)奏,起床,上學(xué),放學(xué),做作業(yè),睡覺(jué)……我在想,如果我們能科學(xué)的安排我們的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,在課余時(shí)間去了解社會(huì),接觸社會(huì),接觸更多的人和事,發(fā)展我們各方面的能力,未來(lái)我們就可以像彼得潘一樣,用智慧和能力去戰(zhàn)勝生活中的每一個(gè)困難,我們的童年生活就不會(huì)平淡無(wú)奇,我們的童年就會(huì)成為我們生命中無(wú)法忘記的美好回憶。
我會(huì)認(rèn)真安排我每天要做的事情,設(shè)定一個(gè)目標(biāo),并不斷奮斗,為我的童年增添豐富的色彩,讓童年在我的腦海中變得珍貴而永久。
彼得潘讀后感10
在這之前,我一直不相信神仙之說(shuō)。但看完了這本書才讓我認(rèn)識(shí)到相信有就會(huì)發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是詹姆斯巴利為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼,同時(shí)我也不得不佩服詹姆斯巴利那豐富的想象力。
這本書生動(dòng)、詳細(xì)地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的孩子們一起經(jīng)歷的探險(xiǎn),還有那些溫馨的、快樂(lè)的場(chǎng)面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時(shí)起時(shí),時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而開(kāi)懷大笑,又時(shí)而熱淚盈眶?梢钥隙ǖ囊稽c(diǎn)是,這本書的作者是十分成功的。
這個(gè)故事是這樣拉開(kāi)序幕的:
一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著綠葉衣的小男孩彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說(shuō)下溫迪帶著她的兩個(gè)弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個(gè)孩子的想象世界烏有島。在那里他們開(kāi)始了一段令人回味的旅程。
當(dāng)我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r(shí),我是多么的感動(dòng)和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個(gè)孩子都?jí)粝氲氖虑,我同時(shí)也為溫迪感到快樂(lè)。
而當(dāng)他們智斗兇惡的`胡克船長(zhǎng)時(shí),我有身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn)我一邊看,也一邊為他們的出逃而出謀劃策。同時(shí)也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來(lái)當(dāng)我看到彼得潘的美麗小神仙小叮當(dāng)時(shí),也不由得想起我自己也會(huì)有一個(gè)時(shí)刻守護(hù)在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會(huì)發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來(lái)!
彼得潘讀后感11
最近,我讀了一本書名叫《彼得·潘》。我深深喜歡上了這本書。書的大體意思是這樣的:達(dá)林夫婦有三個(gè)孩子,老大是善良的文蒂,接著是約翰、邁克爾。他們的到來(lái)給這個(gè)家?guī)?lái)了許多歡笑。主人公是不想長(zhǎng)大的`小飛俠彼得·潘。有一天晚上,文蒂幸運(yùn)的遇到了彼得·潘,彼得說(shuō)他住的“永無(wú)島”是一個(gè)既有趣又刺激的地方,終于,在彼得的誘惑下,她和她的弟弟們學(xué)會(huì)了飛,跟著彼得飛去了永無(wú)島。這使達(dá)林太太很傷心,她一直把窗戶開(kāi)著,期待著孩子們有一天能飛回來(lái)。
以前,他們的影子自動(dòng)就可以粘上,可是現(xiàn)在怎么粘不上去了,彼得·潘就哭了。這時(shí),溫迪起來(lái)幫彼得·潘縫上了影子。彼得·潘還教他們學(xué)會(huì)了飛行。這時(shí)彼得·潘才想起丁卡·貝兒被關(guān)在抽屜里,于是,急忙把抽屜打開(kāi)。丁卡·貝兒很是生氣。最后他們還到了“永無(wú)島”上,那里有:野獸、紅人和海盜。海盜的頭目可壞了,他叫胡克。彼得·潘非常有爭(zhēng)議感,他勇敢地和胡克做斗爭(zhēng),激戰(zhàn)中彼得·潘將胡克的右臂砍斷了。
看了書,我特別喜歡主人公彼得,因?yàn)樗悄敲从赂,自從彼得把文蒂帶到永無(wú)島之后,他總是忠實(shí)地守護(hù)文蒂。彼得還打敗了永無(wú)島上最邪惡的海盜船長(zhǎng)——詹姆斯·胡克。彼得很聰明,他知道胡克最害怕那只吃過(guò)他胳膊的鱷魚(yú),所以,他在向胡克進(jìn)攻時(shí),裝出被那條鱷魚(yú)吞下的鐘表的聲音,把胡克下了個(gè)半死。
彼得唯一一個(gè)愿望就是不想長(zhǎng)大,(想對(duì)老師說(shuō)的心里話)他想永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩兒,永遠(yuǎn)天真,永遠(yuǎn)快樂(lè)。到后來(lái),文蒂和她的兄弟們戀戀不舍地飛回了家。又過(guò)了許多年,文蒂都已經(jīng)成大人了,彼得來(lái)看望她,文蒂發(fā)現(xiàn),小飛俠彼得還是沒(méi)有長(zhǎng)大!
我和彼得一樣,不想長(zhǎng)大,只想擁有快樂(lè)、幸福、天真,和那顆童心。
彼得潘讀后感12
小飛俠彼得潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(zhǎng)大也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的可愛(ài)的小男孩。正因害怕長(zhǎng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),常去倫敦的.肯辛頓公園游蕩:如今長(zhǎng)住在一個(gè)叫“虛無(wú)島”的海島上,成為一群被大人丟失的孩子們的隊(duì)長(zhǎng)。在一個(gè)夏夜里,彼得·潘飛到倫敦,趁達(dá)林太太不在家,誘使她的小女孩溫迪帶著兩個(gè)小弟弟跟他飛回夢(mèng)幻島。大家推舉溫迪做母親,從此過(guò)上了童話般奇妙的生活。他們一齊做了許多英勇的事,包括一次被掠一了海盜船,彼得·潘與詭計(jì)多端的海盜頭子胡克決一死戰(zhàn),使他掉進(jìn)了鱷魚(yú)的口中……
這個(gè)學(xué)期,我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書,感受到了童年時(shí)代是人的一生中最快樂(lè)的時(shí)光。我想,珍惜時(shí)刻,就會(huì)帶給自己快樂(lè),我們應(yīng)當(dāng)盡情地享受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限的樂(lè)趣。
文章講了彼得·潘的天真,溫迪的溫柔,約翰的勇敢……我讀了一遍又一遍,還是愛(ài)不釋手,還想再看一遍。我想,這就是老師說(shuō)的“百讀不厭”吧。
整篇文章充分表現(xiàn)了所有人都喜愛(ài)童年時(shí)代,不僅僅僅只是彼得·潘一個(gè)人,還有很多很多的人都是,比如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人,就連大人也是。他們不用上學(xué)讀那些勞什子的書,不用學(xué)規(guī)矩,還不時(shí)碰上驚險(xiǎn)的樂(lè)事,真是自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
我真期望自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,真期望自己能像彼得·潘一樣學(xué)會(huì)飛翔,帶給別人快樂(lè)!
彼得潘讀后感13
每一個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大,除了一個(gè),他叫做彼得潘。為了自己的影子而來(lái)到了另一個(gè)城市遇見(jiàn)了善良、天真的小女孩溫蒂。一同去了夢(mèng)幻島,經(jīng)過(guò)了太空,來(lái)到了夢(mèng)幻島?蓯旱男.(dāng)讓彼得的朋友把溫蒂射下來(lái),溫蒂醒后,他們又要求溫蒂做他們的媽媽,開(kāi)始了一場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅。為了救溫蒂的兩個(gè)弟弟,他們又來(lái)到了黑暗城堡,與邪惡的`虎克進(jìn)行了一場(chǎng)生死搏斗。關(guān)鍵時(shí)刻吃虎克的手的鱷魚(yú)出現(xiàn)了,幫孩子們打敗了虎克。誰(shuí)知虎克的再次出現(xiàn),再次破壞了夢(mèng)幻島的寧?kù)o,最后關(guān)頭,彼得發(fā)出最后的呼喚:我相信是有精靈的!于是全世界的人都說(shuō)出了這句話。
最后過(guò)上了幸福的生活。由此可見(jiàn),童年雖然重要,但是成為一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子不會(huì)成熟,不懂感情,不知道生活的酸甜苦辣,只是一個(gè)孩子。這樣的孩子雖然可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著永久地童年,但是未必可以過(guò)得很好。長(zhǎng)大是對(duì)你的一種幫助,讓你體驗(yàn)生活的幫助,讓你知道生活艱難的幫助。長(zhǎng)大是一件好事。讓你成熟、懂事,所以我們應(yīng)該期待長(zhǎng)大,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,因?yàn)楹芸赡軙?huì)隨時(shí)失去。再想得到就很難了。其中溫蒂與彼得他們十分勇敢,與虎克戰(zhàn)斗,決不求饒,我們也應(yīng)該像他們一樣擁有勇氣,意志堅(jiān)定成為一個(gè)勇敢的孩子,成為自己心目中的大英雄,自己崇拜自己。希望大家也能擁有勇氣。
彼得潘讀后感14
這幾天我認(rèn)真品讀了《小飛俠彼得潘》。本書講述了一個(gè)名叫溫迪的小女孩在一個(gè)夜晚意外地遇見(jiàn)了小飛俠彼得,并和弟弟們一齊來(lái)到了空空島開(kāi)心的生活。他們還在彼得的帶領(lǐng)下與虎克一幫海盜斗智斗勇最后戰(zhàn)勝海盜回到家的故事。讀了這部小說(shuō)我感受很多。我不僅僅深深感受到偉大的母愛(ài),更是敬佩彼得的勇敢機(jī)智。
文中有著許多感人的片段給我留下深刻的印象。其中印象最深的還是彼得和海盜戰(zhàn)斗中冷靜、機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)!氨说煤突⒖藢(duì)視著,彼得并不害怕,表現(xiàn)的很冷靜很勇敢,他知道誰(shuí)首先慌亂誰(shuí)就會(huì)敗下陣來(lái)。一個(gè)孩子應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的敵人會(huì)有這樣的表現(xiàn)使虎克很意外,因此當(dāng)小精靈一干擾他時(shí),他自己不戰(zhàn)而敗掉進(jìn)海里。”因此說(shuō)遇事冷靜是最重要的`。
讀到那里不禁想到我的第一次滑沙。前些天我和姨媽一齊來(lái)到秦皇島海邊滑沙。在等著買票時(shí),看著一些人只坐在一個(gè)墊子上從又高又陡的山上尖叫著滑下來(lái),我的心“砰砰”直跳,手心里全是汗。心想:“這個(gè)太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一我從墊子上摔下來(lái)該多狼狽呀。我還是逃走吧。”于是我撒了個(gè)慌偷偷溜走了。想想小彼得的勇敢再看看我的表現(xiàn)我很真是慚愧,我沒(méi)有被敵人打倒而是敗在自己的怯懦中。此刻當(dāng)我再遇到挑戰(zhàn)時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“要冷靜、要勇敢!想想和你一樣大的小彼得,你也會(huì)和他一樣勇敢的。”
彼得潘讀后感15
暑假里,我讀了詹姆斯巴里寫的一本書《彼得潘》。
主人公彼得潘是一個(gè)住在永無(wú)島,會(huì)飛行的一個(gè)小男孩,他不想長(zhǎng)大,也長(zhǎng)不大,故事講的是一個(gè)夜里,彼得潘來(lái)到了溫迪和她兩個(gè)弟弟的兒童室里,一不細(xì)心叫醒了他們,便教他們飛行,并帶他們到了夢(mèng)里才能去的地方--永無(wú)島。在那里溫迪成了他們的媽媽,他們和那些從童車?yán)锱莱鰜?lái)的男孩一齊生活了一段時(shí)間,之后他們一齊回家了,在故事的最終溫迪成了一位真正的母親。
在這本書中,我最喜歡的就是第14章《與胡克決戰(zhàn)》了,在永遠(yuǎn)無(wú)島上,所有人都有一個(gè)共同的敵人--海盜胡克,胡克也恨透了彼得·潘,因?yàn)楸说谩づ丝硵嗔怂挠沂,并把他的右手扔給了一只鱷魚(yú)吃,從此,他的`右手就用一個(gè)鐵鉤代替,而鱷魚(yú)也經(jīng)常追著他,想把它吃掉。這一章中,彼得潘要去拯救被胡克抓到船上的孩子們,你是彼得,潘來(lái)到了船上,和孩子們一齊解決海盜。海盜胡克什么都不怕,唯一害怕的東西就是自我的血,他的血很濃,他受不了自我血的顏色,當(dāng)彼得·潘和胡克決斗的時(shí)候,用劍一下子刺中了胡克的肋骨,他看到了自我的血,手里的劍掉到了地上,他縱身躍入大海,殊不知,鱷魚(yú)正在水里靜候他,最終,胡克掉到了鱷魚(yú)的口中,詹姆斯·胡克就這樣被消滅了。
讀完這本書后,我的心中感慨萬(wàn)千,這本書的主人公身上有上,有許多需要我學(xué)習(xí)的品質(zhì),學(xué)習(xí)溫迪的善良,彼得·潘的勇敢,除非之外,我還明白了一個(gè)道理:善有善報(bào),惡有惡報(bào),不要像胡克船長(zhǎng)那樣陰狠。
【彼得潘讀后感】相關(guān)文章:
彼得潘讀后感范文 彼得潘讀后感12-13
讀小飛俠彼得潘心得08-31
書籍彼得潘讀書筆記03-25
《彼得·潘》讀后感04-11
彼得潘讀后感09-16
《彼得潘》讀后感03-30
彼得潘讀后感04-05
彼得·潘讀后感02-27
彼得潘的讀后感03-24
讀彼得潘有感02-18