- 去年的樹讀后感 推薦度:
- 《去年的樹》讀后感 推薦度:
- 去年的樹讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
去年的樹讀后感(精選15篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的去年的樹讀后感,歡迎大家分享。
去年的樹讀后感1
我們今天學(xué)了一篇課文《去年的樹》,這篇課文給我的觸動很深。
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,深秋到了,鳥兒必須離開樹,樹對鳥約定以后還在老地方相見。鳥兒來時卻不見樹的蹤影,小鳥經(jīng)過問樹根和門,又問小女孩:”小姑娘,請你告訴我,你知道火柴在哪么?“小女孩說火柴用光了,可火柴點燃的火,還在這盞燈里亮著,小鳥唱起去年的歌來,又飛走了。
我想對伐木工人說:”你們不要再砍樹了,這樣會分離很多友情,你們的'家也會被毀滅。“
去年的樹讀后感2
今天我讀了《去年的樹》這本書,我的`感觸很深,明白了很多道理。
一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽著鳥唱歌,冬天來了,鳥兒要飛到南方,鳥給樹說:”我明年春天一定回來,還給你唱歌聽!按禾斓搅耍B回來了,可樹沒了,鳥四處找樹,鳥飛到了山谷,又飛到了小村子,鳥看到了一個女孩,女孩說:”樹變成了火柴,火柴用完了,可是火柴的火讓燈亮著!傍B兒看著燈火,傷心的留下眼淚,唱起去年的歌,鳥唱完歌,又對著燈火看了一會,就飛走了。
看完這本書,讓我明白。答應(yīng)別人的事一定要做到,像鳥兒學(xué)習(xí)像鳥兒致敬。并且我本要保護(hù)環(huán)境,不能隨便砍樹,保護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們的家園。
去年的樹讀后感3
這篇童話故事講的是,一只小鳥和一棵大樹是一對好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,日子一天一天的過去了,寒冷的冬天來到了,鳥兒必須飛回南方去過冬,鳥答應(yīng)樹第二年春天還會回來給樹唱歌,鳥兒說完就飛走了。春天又來了,當(dāng)鳥兒飛回來的時候,發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒一路打聽來到了一個小姑娘家,小姑娘告訴他火柴燃燒的燈火還在,于是小鳥在燈火旁邊唱起了去年給樹唱的那首歌。
通過這個故事讓我認(rèn)識學(xué)習(xí)和生活中必須守信。我沒有做好這一點。比如。我和樓下的同學(xué)約好。下午4點到樓下的花園玩耍。結(jié)果我沒有下去。沒有像鳥兒那樣守信。我感到很慚愧。我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的.精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦。
去年的樹讀后感4
今天,我讀了《去年的樹》這篇文章。文章講一只小鳥和一棵大樹是好朋友,小鳥天天給樹唱歌,樹天天聽小鳥唱歌。寒冷的冬天來了,小鳥只好飛到南方過冬去了,樹讓小鳥明年春天再給它唱歌。好不容易盼到了春天,小鳥卻找不到它的好朋友樹。
小鳥四處尋找,它問過樹根,問過工廠的大門,問過小姑娘。最后,小鳥終于知道樹變成了燈火,它給燈火唱了去年唱過的歌,就飛走了。
讀到這里,我被小鳥和樹之間深深的友情感動了。這份友情不正是我學(xué)習(xí)的.榜樣嗎?我想我與同學(xué)之間也要建立起深深的友誼,互相幫助,互相關(guān)心。平時也應(yīng)該盡心盡力的幫助、關(guān)心一些有困難的人。只要大家都有一顆關(guān)愛的心,我們就會是一個強(qiáng)大的團(tuán)體,就不會有過不了的難關(guān)。
去年的樹讀后感5
有一個故事令我感慨萬分,那就是《去年的樹》。
故事發(fā)生在一個大森林里,一棵樹和一只鳥兒是一對親密無間的好朋友。鳥天天唱歌給樹聽,樹天天聽鳥兒唱歌。
寒冷的冬天就要到來了,鳥兒不得不離開它的'好朋友樹,飛向南方去。臨走之前,鳥兒答應(yīng)樹明年春天還會回來給它唱歌?傻萨B兒明年春天回來的時候,卻發(fā)現(xiàn)樹不見了。
鳥兒四處尋訪。分別問了樹根、大門、小女孩,最終找到了由自己朋友生命點燃的煤油燈,鳥兒的心理充滿了惆悵和憂傷,對著煤油燈唱起了去年給樹唱的歌,就飛走了。
由此我想到:朋友不在了,但友情還在。人不要忘友情,忠于諾言。我想對鳥兒說:“鳥兒,我非常敬佩你那誠實守信的精神,相信你會找到更多跟樹一樣好的朋友!蔽蚁矚g你,小鳥!
去年的樹讀后感6
我中意看各種各樣的書,其中有一本是由新美南吉寫的《去年的樹》。這本書挺感人的,牽動了我的心。
文中首要資料是一棵樹和一只小鳥是好友,小鳥天天在大樹的枝頭上唱歌,他們和諧相處著。到了冬天,小鳥和樹分別,去遠(yuǎn)方了?蛇^了一年,小鳥回來時,不見了樹,只留下了樹根。樹根說:“樹被砍了!毙▲B飛遍了工廠、農(nóng)村,才得知樹早已被做成火柴燃燒了……
讀到那里,我的眼淚差點流下來了。我心想:人類太殘忍了!群眾為了自我的`需求,就把樹給砍了!我長大了之后務(wù)必要阻止他們,不能讓環(huán)境再惡化了。
讀了這本書,讓我明白了1個道理:愛護(hù)環(huán)境,每一個人有責(zé)!我就應(yīng)愛護(hù)生態(tài),合理運用資源,作1個環(huán)保小衛(wèi)士。
去年的樹讀后感7
暑假里,我看了很多的書,有《胡小鬧日記》、《野風(fēng)車》、《蘋果樹上的外婆》等,讓我印象最深刻的還是《去年的樹》。
《去年的樹》是日本童話作家新美南吉的作品,它有很多的小故事組成,每個小故事雖然都很簡短,但十分有趣和感人。尤其是去年的樹這個故事,它主要講述了一棵樹和一只鳥是好朋友,小鳥天天在樹的枝頭唱歌。但是寒冷的冬天來了,小鳥不得不跟樹分手去了溫暖的南方。第二年春天,小鳥回來發(fā)現(xiàn)樹不見了,它到處尋找樹,最后得知樹變成一根火柴。于是,它為火苗唱起了去年的歌,火苗仿佛聽懂了小鳥的歌,輕輕地?fù)u晃著。
我想對小鳥說:“你遵守承諾,珍惜友情,是我們學(xué)習(xí)的'榜樣。小鳥,你也不要難過,樹雖然不見了,但是它變成了火柴,給人們的生活帶來了光明,你應(yīng)該為樹感到高興,舍己為人的精神永遠(yuǎn)值得驕傲!”
去年的樹讀后感8
今天我學(xué)了一篇童話“去年的樹”這篇童話是日本作家新美南吉寫的。
我認(rèn)為這篇文章主要寫的是鳥兒和樹深厚的友誼,鳥兒為了實現(xiàn)她和樹的約定,問了三次才找到她的好朋友樹,我想鳥兒在路上一定遇到了許多困難。
當(dāng)讀完這篇文章后,我的眼淚差點流下來,那是因為這篇文章寫得實在是感人了,只要你去細(xì)細(xì)的'品味,你也會覺得,特別是最后三段:
1、鳥兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會。我覺得鳥兒這時候會想起以前和樹在一起的日子。
2、接著,她就唱起去年唱過的歌給燈火聽。我想鳥兒正在實現(xiàn)和樹的約定。
3、唱完了歌,鳥兒有對燈火看了一會兒,就飛走了。我認(rèn)為鳥兒是戀戀不舍得離開了燈火,因為火柴只能燃燒一會兒,所以鳥兒應(yīng)該非常的難過。
這篇文章真感人。
去年的樹讀后感9
今天,我學(xué)了一篇十分令人感動的童話,那就是——《去年的樹》。
這篇令人感動的童話是日本作家——新美南吉的作品。這篇童話主要講了:一棵和一只鳥兒是好朋友,冬天來了小鳥要去南方了,小鳥答應(yīng)明年春天一定回來給樹唱歌?傻刃▲B回來時樹已經(jīng)不見了。鳥兒問了樹根,問了大門,最后問了小女孩,但它最后知道的卻是:樹被做成火柴點燃了。
我想對鳥兒說:“鳥兒,你是個信守諾言,珍惜友情的小鳥。你去年答應(yīng)過樹,今年回來給它唱,雖然樹不見了,但你千辛萬苦地去找它,你最后催染知道樹的.生命不長了,但你還是把去年唱過的歌唱給了燈火聽。
從這篇童話中我知道了:我們要做一個信守諾言、珍惜友情的人,如果你答應(yīng)了你的朋友一件事,你就要做到。
去年的樹讀后感10
今日,我讀了篇文章《去年的樹》。它講了一只小鳥和一棵樹是一對好朋友,它們除了冬天,其他季節(jié)天天在一齊。鳥兒為樹唱歌,樹讓鳥兒坐在身上?墒怯幸荒犋B兒從南方過冬回來時,樹不見了,于是鳥兒四處苦苦尋找她的朋友_樹。想再為它唱歌的故事。
我看了以后,深深地被被鳥兒真情真意所感動,它們之間的友情經(jīng)過一天天的積累,已經(jīng)變得難以忘卻,都想為對方做些事情,并讓對方愉快,假如我們的班級也像它們一樣,那我們班就會有強(qiáng)大的.凝聚力,同學(xué)之間相互幫忙,相互學(xué)習(xí),為團(tuán)體增光。
我們也要像鳥兒一樣,做一個守信用的人,對自我說過的話必須要做到。
去年的樹讀后感11
故事是這樣的,從前,一棵樹和一只小鳥是朋友,由于冬天來了,小鳥只好跟樹告別,到了溫暖的地方。當(dāng)小鳥回來的時候,發(fā)現(xiàn)樹不見了,聽了樹樁和大門的回答,原來運到了工廠,再賣到一個村子。小鳥匆匆忙忙,終于看見用火柴點著的`火苗。它唱起去年那首歌 ,火苗十分開心。
我覺得小鳥真活潑,勇往直前。不管在哪里,它也不會離開自己的好朋友的樹,每天都給書唱歌。冬天,小鳥要走了,也不舍得離開好朋友——樹。春天來臨時,小鳥第一件事就是見到樹,可是,樹不見了,它下定決心一定要找到樹,它不怕困難,堅持不懈地找朋友——樹。最后,樹已經(jīng)是火苗,小鳥還是在唱歌,火苗一直燃燒著小鳥的心。
《去年的樹》告訴我們:要保護(hù)樹木,保護(hù)大自然,維護(hù)生態(tài)平衡。
去年的樹讀后感12
一棵樹和一只鳥兒是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥唱歌。冬天就要來了,鳥兒要飛向南方過冬去,樹對鳥兒說:”請你明年還回來給我唱歌聽!靶▲B答應(yīng)了。
春天又來時,鳥兒來找它的好朋友樹,可是樹不見了,鳥兒就問了剩下的樹根,后來鳥兒又問了大門先生和小姑娘,最后在一盞煤油燈里發(fā)現(xiàn)了切成火柴的大樹。最后給它唱起了去年的歌,唱完后飛走了。
我被小鳥珍惜友情、遵守諾言的`行為打動了,我們?nèi)祟惗甲霾坏较聒B兒這樣,堅持守候著好朋友、兌現(xiàn)自己的諾言常常為他做些什么。還有,我們要愛護(hù)樹木、珍惜地球資源,保護(hù)好我們的家園。
去年的樹讀后感13
在暑假里,我看了許多書:《細(xì)米》、《野風(fēng)車》、《小學(xué)生葉圣陶讀本》、《去年的樹》、《裝在口袋里的爸爸》、《中國神話》……但讓我回味無窮的是新美南吉寫的《去年的樹》。
《去年的樹》這一本書中有許多小故事,每個故事都包含著一定的道理。其中有一個故事講了小鳥和樹森林好朋友,約定明年再見面,可最后樹被砍了,可小鳥還一直尋找他的大樹朋友。讓我感受到了人與人之間要信守諾言,珍惜友情。
還有《小狐貍買手套》這個小故事也讓我印象深刻。這個故事講了小狐貍在寒冷的冬天里,手被凍僵了,媽媽在它手上哈氣,還用自己溫暖的手捂住小狐貍的手,心里很是著急,生怕小狐貍的.手上長凍瘡。狐貍媽媽是多么疼愛小狐貍!我不由地想到了在生活中,媽媽對我的愛。
這本書中的一個個小故事,總能讓我感受到善良、純真、溫暖,我很喜歡這本書。
去年的樹讀后感14
最近我學(xué)過一篇課文《去年的樹》,主要寫的是:鳥兒和樹是好朋友,鳥兒天天給樹唱歌,樹天天聽鳥兒唱。冬天,鳥兒要去南方了,鳥兒和樹約定:明年春天再回來唱歌給它聽。第二年春天,鳥兒滿心歡喜地回來給樹唱歌聽,可是樹卻不見了,這時候鳥兒并沒有因為樹的不存在,而放棄過去的.約定,在它心里始終有一股堅定地信念,一定要找到樹。鳥兒不辭辛勞,打聽樹根,大門,小姑娘,結(jié)果知道小樹被制成了火柴,并被用光了。鳥兒盯著最后的燈火唱起了去年唱過的歌給燈火聽。鳥兒這種珍惜友情,信守諾言的精神值得我們學(xué)習(xí)。
記得有一次,我和我的朋友約定,一起去學(xué)跳繩,結(jié)果因為某種原因我沒能去,而且還沒及時告訴朋友,最后雖然朋友諒解了我,但當(dāng)時還是產(chǎn)生了不必要的誤會。現(xiàn)在想起來感覺很慚愧,我應(yīng)該學(xué)習(xí)小鳥那種“珍惜友情,信守諾言”的精神,就像子路說的:“言必信,行必果”,說到一定要做到!
去年的樹讀后感15
讀了《去年的樹》這篇課文,我感受到了樹和鳥那深刻的友情。
本文主要講了樹和鳥是好朋友,鳥兒每天都給樹唱歌。鳥兒要飛去南方了,它們約定明年春天再給樹唱歌。后來,鳥兒回來發(fā)現(xiàn)樹不見了,鳥兒就去問樹根、大門、小姑娘。最后,找到的是由樹枝做成的火柴點燃的火。讀了上面的內(nèi)容,我知道了鳥兒是守信的.。
在生活中有些事情我就沒有守信,比如,我和張林約定那天晚上到英雄山玩,結(jié)果我沒有去英雄山玩。沒有像鳥兒那樣守信,我感到很慚愧,我要向鳥兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種守信用的精神。同學(xué)們,你們答應(yīng)別人的事一定要去做哦!
通過讀這篇文章我懂得了一句論語:“與朋友交,言而有信。
【去年的樹讀后感】相關(guān)文章:
去年的樹教案02-14
《去年的樹》教案03-12
去年的樹作文12-30
《去年的樹》精選教案02-28
去年的樹教案02-25
《去年的樹》教學(xué)方案03-03
去年的樹教學(xué)教案03-19
《去年的樹》教學(xué)教案03-15
去年的樹的教學(xué)教案04-05
《去年的樹》教學(xué)教案01-02