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讀后感

《生命生命》讀后感

時(shí)間:2023-04-24 19:04:00 讀后感 我要投稿

《生命生命》讀后感范文通用

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的《生命生命》讀后感范文通用,希望對(duì)大家有所幫助。

《生命生命》讀后感范文通用

《生命生命》讀后感范文通用1

  我的語(yǔ)文書(shū)上有篇課文叫《生命,生命》。在這篇課文里作者先提出了一個(gè)問(wèn)題:“生命是什么”?最后,作者找到了答案。那他是怎樣找到答案的呢?

  作者舉了三個(gè)事例。一是:他抓住了一只飛蛾,可是,飛蛾還努力的掙扎,作者被感動(dòng)了。二是:墻縫中的香瓜子竟然冒出一株小瓜苗,香瓜子里一定有一股多么強(qiáng)大的力量呀!三是:作者聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給了作者極大的.震撼。從這三個(gè)事例里作者感到生命的頑強(qiáng)。最后,作者說(shuō):“珍愛(ài)有限的生命,創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

  讀完這篇課文,我知道了:“一定要珍惜生命,不能讓它白白的失去,使自己活的更加光榮。

《生命生命》讀后感范文通用2

  我常常想,生命是什么呢?知道我學(xué)了《生命生命》這篇課文,我才有了一些了解和體會(huì)。

  以前,聽(tīng)到大人們說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),,也有人說(shuō)生命在于創(chuàng)造,答案五花八門(mén),今天我讀了這篇課文后,我的答案是:生命在于奮斗。

  課文中的:飛蛾和香瓜子,它們對(duì)于生命潛在的`危險(xiǎn)和生命的開(kāi)展都充滿了奮斗、拼搏的精神,我對(duì)生命的體會(huì)是生命不止,奮斗不息每個(gè)生命,不管對(duì)危險(xiǎn)、未來(lái)、前程各方面都需要奮斗。每個(gè)生命都需要不停地努力、奮斗,才能把生命精彩地呈現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗,活出屬于我們的精彩!

《生命生命》讀后感范文通用3

  第一次讀了課題,我感到了作者杏林子珍惜生命,熱愛(ài)生命的感情。

  從飛蛾求生的事例中我體會(huì)到了:飛蛾都有那么強(qiáng)烈的求生欲望,都要死了也不放棄對(duì)生命的渴望,竭力的撲閃著翅膀,希望可以活在這個(gè)世上。動(dòng)物都有這么強(qiáng)的求生欲望,而我們的.人類(lèi)呢?有的人遇到一點(diǎn)困難就退縮;有的人動(dòng)不動(dòng)就自殺;有的人白白的糟蹋自己的生命,連飛蛾都不如。

  生命生命這篇課文給了我深深的啟迪,從現(xiàn)在開(kāi)始我們要珍惜生命,讓它發(fā)揮自己的輝煌吧!

《生命生命》讀后感范文通用4

  生命,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么?一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條毛毛蟲(chóng),可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶。因?yàn),生命本?lái)就是一樁奇跡。讓我們走近生命,用心來(lái)聆聽(tīng)生命的`真諦吧!

  一只被捉住的飛蛾,竭力煽動(dòng)著雙翅,我感到了一股生命的力量,是那樣強(qiáng)烈,是那樣鮮明!飛蛾那種求生的欲望,令我震驚!一粒香瓜子掉進(jìn)了墻角的磚縫中,過(guò)了幾天竟然冒出了一節(jié)小瓜苗,那小小的種子里蘊(yùn)藏著一種多么強(qiáng)的生命力呀!竟然可以使它沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上、茁壯生長(zhǎng)。即使它僅僅只活了幾天!我想,生命都是自我珍視的小小的昆蟲(chóng)、植物的是如此,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

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