烏丟丟的奇遇讀后感

時(shí)間：2023-04-25 17:36:52 讀后感我要投稿

烏丟丟的奇遇讀后感15篇

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的烏丟丟的奇遇讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

烏丟丟的奇遇讀后感15篇

烏丟丟的奇遇讀后感1

　　這個(gè)周末，我讀了一本童話書(shū)，名字叫《烏丟丟的奇遇》，這是金波爺爺?shù)?作品。

　　這是一本厚厚的書(shū)，剛開(kāi)始，我都沒(méi)有信心把它讀完，可是我讀了幾頁(yè)后，卻被書(shū)里面的烏丟丟吸引住了，不知不覺(jué)的，我就讀完了整本書(shū)。這個(gè)童話講了吟癡老詩(shī)人和烏丟丟的故事。烏丟丟是一個(gè)可愛(ài)的小木偶，烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)而獲得了生命，他珍惜生命的可貴，他懂得用愛(ài)去滋養(yǎng)生命，最后他用愛(ài)回報(bào)了生命，他和珍兒融為了一體，獲得了完美的生命。

烏丟丟的奇遇讀后感2

　　我讀了一本書(shū)叫《烏丟丟的奇遇》，這本書(shū)主要講的是：從前有一個(gè)布袋爺爺，在演木偶戲的路上丟了一只腳；那只小腳丫被一個(gè)善良的小姑娘珍兒發(fā)現(xiàn)了。她給小腳丫裝上了一個(gè)身子，而且給它取名“烏丟丟”。

　　后來(lái)，烏丟丟離開(kāi)了珍兒，到了吟老家，吟老教烏丟丟用愛(ài)心回報(bào)愛(ài)。是誰(shuí)讓你有了生命，你應(yīng)該用愛(ài)去回報(bào)他。最后烏丟丟還是回到了珍兒的身邊。

　　烏丟丟的奇遇有憂傷，又有愛(ài)心；烏丟丟懂得了生命的可貴，要用愛(ài)回報(bào)生命，讓生活變得更加精彩。這本書(shū)上我們明白了生命是最可貴的`，我們要珍惜生命。

烏丟丟的奇遇讀后感3

　　今天我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)。認(rèn)識(shí)了一位獨(dú)腳大俠——烏丟丟。

　　這是一個(gè)很美的童話故事。烏丟丟是耍木偶的布袋爺爺?shù)囊粋€(gè)布袋木偶，老爺爺和珍兒的愛(ài)給了烏丟丟生命。在吟癡老詩(shī)人的教導(dǎo)下，他知道了生命的`可貴，并懂的用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)回報(bào)生命。

　　這本書(shū)讓我感受到了愛(ài)有多重要，有多寶貴。

烏丟丟的奇遇讀后感4

　　我讀了烏丟丟的奇遇之后，我覺(jué)得吟癡先生很可憐，他小時(shí)候和可人姑娘是青梅竹馬，在一起玩，他們的家長(zhǎng)知道了也不說(shuō)出來(lái)，但是有一次可人姑娘說(shuō)他們要去一個(gè)沒(méi)有年齡的國(guó)家去。

　　可人姑娘希望吟癡和他們一起去，可是吟癡沒(méi)有同意，沒(méi)多久吟癡再去找可人的時(shí)候，可人走了，可人家的.房子也沒(méi)有了，吟癡怎么也找不到可人了。

烏丟丟的奇遇讀后感5

　　我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)，我都感動(dòng)的快要哭了。

　　這是一部?jī)?yōu)美的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來(lái)快樂(lè)，而獲得了生命，愛(ài)，讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣；愛(ài)，也讓烏丟丟和老詩(shī)人的友情變得神圣。

　　文中最讓我感動(dòng)的是：“那個(gè)結(jié)局真是難以置信，烏丟丟竟然把自己的腳給了珍兒。”

　　烏丟丟雖然死了，但他會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中，他是我們的.榜樣，是我們心中的英雄。我相信烏丟丟會(huì)在天上看著我們，向我們微笑。

　　讀了這本書(shū)，我懂得了大家要珍情生命的可貴；我也懂得用愛(ài)滋養(yǎng)生命，用愛(ài)回報(bào)生命。

烏丟丟的奇遇讀后感6

　　今天我讀到《烏丟丟的奇遇》一本書(shū)有篇認(rèn)識(shí)了 “ 詩(shī)簍子”

　　就是晚上，烏丟丟想睡在詩(shī)簍子里，吟老去他的臥室，去睡覺(jué)了，烏丟丟走進(jìn)吟老的'書(shū)屋，跳進(jìn)了詩(shī)簍子，“你是誰(shuí)”烏丟丟以為是木頭小姑娘在和烏丟丟說(shuō)話呢，烏丟丟說(shuō)“是誰(shuí)在問(wèn)我？”她猜一定是木頭小姑娘在笑，“是誰(shuí)在問(wèn)我？”他又問(wèn)了一句。是我呀，烏丟丟一看，看見(jiàn)詩(shī)簍子在動(dòng)，是水簍子。

　　烏丟丟很高興，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了詩(shī)簍子。

　　讀到這里，又多了一位朋友，我也想多一位朋友。

烏丟丟的奇遇讀后感7

　　《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)講的是，布袋爺爺?shù)哪九纪婢咧杏幸粋€(gè)獨(dú)腳大俠的腳丫不見(jiàn)了，被一個(gè)腳殘疾叫珍兒的.小姑娘撿到了。她讓媽媽給小腳丫做了一個(gè)身體，成了一個(gè)完整的孩子�？墒菫鮼G丟太淘氣，離開(kāi)了珍兒，又認(rèn)識(shí)了吟老爺爺。爺爺教給他愛(ài)的真理——接受了愛(ài)，要懂得回報(bào)。他最后找到了珍兒，把自己的腳丫給了珍兒，讓她成了健康的人。

　　這個(gè)故事讓我懂得了不要一味的要求得到別人的愛(ài)，要懂得付出愛(ài)。

烏丟丟的奇遇讀后感8

　　在《烏丟丟的奇遇》中我最喜歡的人是吟癡老人，因?yàn)槭裁此幸环N童趣，最能體現(xiàn)他的的一個(gè)故事就是《種蛋的小姑娘》因?yàn)槲闹械拇笕藗儗?duì)小孩子的這種行為無(wú)法理解，但卻只有吟老關(guān)心她。雖然蕓兒對(duì)大家失去了希望，可終于又在吟老的中找回了自信。我之所以喜歡他，就是因?yàn)樗幸活w愛(ài)護(hù)關(guān)心小孩的心。在這本書(shū)中最感動(dòng)的.是《蘑菇人》，講述了一群蘑菇人在暴雨中，為了保護(hù)朋友，蘑菇人選擇犧牲自己，用自己的生命保護(hù)了樹(shù)林里其它動(dòng)物的安危，當(dāng)天氣放晴蘑菇人復(fù)活并找到了心跳，它們之所以有了心跳是因?yàn)橛幸环N關(guān)愛(ài)動(dòng)物的心。在它們身上我感受到一種普通人無(wú)法擁有的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

　　多么精彩的一本書(shū)，你也快來(lái)閱讀吧！

烏丟丟的奇遇讀后感9

　　這兩篇文章可以說(shuō)是這本書(shū)的序，烏丟丟就在這里誕生了!

　　可愛(ài)善良的跛腳小姑娘珍兒就仗著一只腳，在幫烏丟丟找回他的家。她們走遍了旅館和大山，善良珍兒不顧一切的幫烏丟丟找回他的家，這是一種多可貴的品質(zhì)啊。最后，只有一只腳的烏丟丟跳進(jìn)了老詩(shī)人的家。老人寫(xiě)的.詩(shī)真美啊，讀了以后，仿佛身臨其境。這是一個(gè)屬于孩子自己的童話，老詩(shī)人有童心，他永遠(yuǎn)不會(huì)老。他們都懂得生命的可貴，知道用愛(ài)來(lái)珍惜……

烏丟丟的奇遇讀后感10

　　讀了這些文章我深有感受。烏丟丟雖然對(duì)珍兒不辭而別，但后來(lái)，他經(jīng)吟癡老人的教育，又重新去找珍兒，而吟癡老人的`那些古物也開(kāi)始為他們送行。他們到了大街上，一些好心人問(wèn)烏丟丟是誰(shuí)？

　　烏丟丟被問(wèn)煩了，吟癡老人教他理解那些人，后來(lái)再遇到好人問(wèn)他，他還給好人背了一首詩(shī)。

烏丟丟的奇遇讀后感11

　　今天看了《烏丟丟的'奇遇》，讀完里面的兩章之后，我覺(jué)得吟癡老詩(shī)人很聰明。因?yàn)�，一般發(fā)現(xiàn)地上有腳印，也就不管它。

　　可是吟癡老詩(shī)人他非要把這件事追究到底他才甘心。通過(guò)這兩章里明白了一個(gè)道理。要幫助每一個(gè)需要幫助的人。

烏丟丟的奇遇讀后感12

　　讀了《烏丟丟的.奇遇》這本書(shū)我明白了做人要有毅力，只要做了或者想做的事情你都要去把他做好不能半途而廢或是不做了，這樣都不行。

　　做人還要有一顆善良的心，樂(lè)于助人，幫助需要幫助的人，多做善事。所以我們要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)。而且這樣大家都會(huì)喜歡你，還會(huì)很愿意和你做朋友因?yàn)槟闵屏�，有毅力�?/p>

　　而且會(huì)覺(jué)得和你做朋友好開(kāi)心。因?yàn)樵谒枰獛椭鷷r(shí)你會(huì)幫助他，他不會(huì)做這件事時(shí)你會(huì)幫他解決困難。

烏丟丟的奇遇讀后感13

　　我讀完了《烏丟丟的奇遇》，被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神所感動(dòng)。

　　文章講的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟因離家出走，來(lái)到吟老的家里，烏丟丟在那里結(jié)識(shí)了許多好朋友。但經(jīng)過(guò)吟老爺爺?shù)膭裾f(shuō)，他們踏上了尋找家的旅途，他們歷盡千辛萬(wàn)苦找到耍木偶戲的布袋爺爺，可是他已經(jīng)到了一個(gè)“沒(méi)有年齡的國(guó)度”于是他們找到了小女孩，可是在學(xué)校的大火里，烏丟丟為了救小女孩，身體被燒成了灰，可還留下了一只腳，傍晚烏丟丟發(fā)現(xiàn)的小女孩那只殘疾的腳，于是用自己的生命，換來(lái)了小女孩的健康……

　　人生的財(cái)富是什么？生命的.意義是什么？是愛(ài)。吟老爺爺和烏丟丟的故事告訴我們：有愛(ài)滋養(yǎng)的生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。

烏丟丟的奇遇讀后感14

　　讀完了烏丟丟奇遇記后，我覺(jué)得烏丟丟很勇敢很自信。特別是最后一篇文章，烏丟丟冒著生命危險(xiǎn)去救珍兒，還把自己唯一的腳送給了珍兒，我真敬佩他啊!

　　我覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的勇敢和自信，還有真心幫助朋友的.精神。在我們的班級(jí)里，我們都是同學(xué)，我們都應(yīng)該成為好朋友，不管遇到什么困難我們都應(yīng)該互相幫助，烏丟丟就是我們的榜樣!

烏丟丟的奇遇讀后感15

　　《烏丟丟的奇遇》這個(gè)本書(shū)我看完了。講了一位小姑娘在廟前看見(jiàn)了一個(gè)神奇的小腳，因?yàn)闆](méi)有找到小腳的主人，所以把小腳帶回家給自己的丑娃娃縫上了。忽然，丑娃娃變活了。最后，丑娃娃在一場(chǎng)火災(zāi)中為了救主人獻(xiàn)出了自己的生命。后來(lái)，小姑娘把丑娃娃的腳裝在自己腿上，她又像正常人一樣走路了。

　　我讀了《烏丟丟的'奇遇》故事后，懂得了要記得別人給你的幫助。并且，我在他們的身上學(xué)到了：珍兒有一顆善良愛(ài)心，丑娃娃為了救珍兒勇敢的獻(xiàn)出了自己生命，他們值得學(xué)習(xí)。

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